關于下雪的作文匯總15篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關于下雪的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于下雪的作文1
下雪了，冬天來了，雪孩子回來了。
一天，我還在睡覺，爸爸大喊：下雪了！把我嚇醒了！我急忙跑到窗口一看，哇！好漂亮，白雪皚皚，那白雪，在空中漫舞著，像一朵朵小花從天上飄下來，那場景真美啊！黑色的車立刻變成了純白色的車，從樓上隱隱約約能看見小狗的可愛腳印和小貓的腳印。我看了看其它房子都穿上了白色的漂亮的衣服。大地仿佛也穿上了很大的白色衣服，地上還有許多小動物的腳印。
我準備下樓堆雪人，到了樓下，我看到了一個吸引我的東西，那就是車頭下面的小冰柱，它們晶瑩剔透漂亮，我脫了手套輕輕的摸了一下，感覺滑滑的，涼涼的，我戴上了手套。我先用手做了一個小雪球，再用小雪球慢慢滾成大雪球，這時我的好朋友萱萱下來了，她和我一起堆雪人，她做雪人的頭，我做雪人的身子。身子和頭都做好后，我們一起把雪人的頭放在身子上，雪人做好了，可是還差點東西，她找眼睛，我找鼻子，都找到了，我們還找到了雪人的手，雪人做好了！
雪停了，還是那么漂亮，路上有了許多小朋友，有的'打雪仗，有的堆雪人，有的踩雪玩，還有的遛狗，哈哈，冬天真好玩，總是那么有趣。我走在雪地上發出了咯吱咯吱的響聲，還留下了我的腳印。
冬天是最好玩的季節。
關于下雪的作文2
今天下雪了，雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的`世界，天氣寒冷，那些飛禽走獸躲得無影無蹤。只有我那門前的小狗在雪地奔跑畫梅花，那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著，腳下不停地畫著竹葉，游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡，只有在池塘邊走著，后面畫著一片片楓葉。
小朋友們一個個都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人，小軍找來了紅辣椒做鼻子，二個圓圓的黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找來兩片葉子做耳朵，栩栩如生的雪人大功告成了！人人都說：“春天美。”我看并不如此，這銀色的冬天，江山不也是如此多嬌嗎，我想把美麗的冬天畫下來，讓它永遠留在我身邊，我愛迷人的冬天。
關于下雪的作文3
早晨，我睜開睡眼，發現天好像比平時亮得早了一些，我向窗外望去，哇！整個大地鋪上一層雪毯，有的樹上戴上了銀冠，有的掛著晶瑩的耳墜，還有的身披白色的外衣．下雪了，好美呀！
我近不急待地穿好衣服，背上書包，沖出家門．路上的積雪真厚哇，白白的像沙糖，我深吸了一口氣，清涼的'空氣帶著絲絲的甜味，好舒服呀！
我拉著爸爸的手，深一腳，淺一腳地走向地鐵站，身后留下一串腳印，后面的人就可以踏著我們的足跡前進了．
上了地鐵，地鐵開得很慢，但是我欣賞著窗外的美景，不知不覺地到了站，出了車站發現沒有了出租車了，于是我一揮手對爸爸說：＂走！＂ 我兩邁開腳步，向學校走去，路上的雪有的化了有的結冰了，又濕又滑，一不小心就會滑倒，我和爸爸互相幫助克服了重重困難，經過四十分鐘的努力，終于來到了學校．
進了教室，發現同學們的臉蛋紅紅的，有的頭發上掛著冰碴，有的褲子上和鞋上沾著雪花，但是大家有說有笑，互相講著路上的好玩的事．
隨著一聲鈴響聲，教室里又響起了郎郎讀書聲，聲音飛出教室，在雪地里傳得很遠很遠.....
關于下雪的作文4
在家鄉很難看到漫天的雪花，所以對雪花有一種說不出的感覺。我總是想象自己在下雪的季節，在銀色的地毯上慢慢地走著。也許在我心里，我一直在尋求雪花的純潔與寂靜。
我幻想著一個地方，那里有很多小動物、花草樹木、朋友、家人和我。一切都那么簡單卻不單調。在下雪的季節，成千上萬的雪花像成千上萬的小生物一樣輕盈地飛舞。他們調皮地穿過森林，跳上樹枝，靜靜地呆在樹上；它們就像長著翅膀的.白蝴蝶，輕輕地飄著，降落在古典氣息的小木屋里，而我獨自走在鋪滿雪的石路上，看著雪花，忍不住伸出手去，接住它們。這種感覺似乎傳遍了我的全身，最后留在了我的心里。他們仿佛是一個靈魂，總是告訴我生命的真諦。在這樣的世界里，我的更沉默一點，更不爭氣一點。
關于下雪的作文5
11月11日下了立冬后的第一場雪。“起床了，起床了。”我被媽媽從睡夢中叫醒了。“小勇，下雪了，快出去看吧。”“真的嗎？”我迫不及待地穿好衣服打開窗戶一看，哇！窗外變成了一個白色 的世界。屋頂，地上，草坪上像是蓋了一層白色的毛毯，光禿禿的樹上開出白色的花朵，連汽車都變成白白的'大面包了……
因為雪太大，我們都不用上學了，真是太好了。小孩子們都跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。
我和媽媽、姐姐還有姨媽一起去公園拍雪景，公園里有好幾個雪人。我也要堆雪人，說干就干，媽媽和姨媽輪流用鐵鍬鏟雪，我和姐姐用手滾雪人的身體，一會兒就滾成了一個大雪球做雪人的身 體，然后又滾了一個小雪球做雪人的頭，用松樹枝做雪人的眼睛和嘴巴，最后把兩根木棍插在雪人的身體的兩側，當做手。
我望著雪人，心里美滋滋的，因為這個雪人是我親手做的。
關于下雪的作文6
上星期五，吃完午飯我和平時一樣開始上午自修。
突然我們聽到了一個同學叫了一聲：“外面下雪了！”立刻，所有的同學都不約而同地一至把頭扭了過來，看向了窗外。果然窗外面真的飄下了一片片潔白的雪花。而且，外面的雪越下越大，大的就像是一片片潔白的鵝毛一樣。我不禁感嘆道：“真美啊！”。下課零響了，朱軼同學大概是過于興奮了，大聲地說了一句：“今天晚上可能會積雪的！”
下課了，同學們都迅速地跑到了外面的走廊上，把手往外面伸，想接到一些雪花。因為我正好坐在窗旁，所以一打開窗，一片片雪花就隨風飄了進來。手一伸到外面，它們便都飄到我的袖子上，我的袖子頓時變成了藍白相間的了。
這次的.雪還算下得蠻久得，下到下午第二節課。在歷史課上，有些同學還會由時向窗那看雪。
我喜歡雪，它是那么白，那么美。我更喜歡雪花們飄到我的身上，臉上。我想這次的雪應該是今年最大的吧！雖然最后還是停了，沒有積起來。
關于下雪的作文7
下雪了！下雪了！外面白雪皚皚，冰清玉潔，真是美麗動人。
看，大地鋪上了一層雪白的地毯；大樹穿上了厚厚的白色的雪棉襖，樹枝都被壓彎了腰；梅花披上雪圍巾，她正對著我們微笑；涼亭上積了厚厚的雪，像是戴上一頂雪帽子，又成了抹上一層奶油的大大的巧克力；屋檐上結冰了，好像掛下冰胡子。
堆雪人了！我捧起一團雪，揉成圓滾滾的.大雪球做身子，滾一個小雪球為頭，上下疊放就成了雪人的模樣。我為它扣上帽子，點上嘴巴，插上鼻子和手臂，哇！一個可愛的雪人正沖著我笑呢！
開始打雪仗了！我抓起雪，搓成圓，瞄準我的伙伴擲了出去，哈哈！我砸中了她的腦袋，她的頭上立刻開出雪白的花。
突然，雪不見了，房子不見了，小伙伴也不見了。夢醒了，我躺在床上，回味無窮。
關于下雪的作文8
已經黎明時分了，可大雪絲毫沒有停下來的意思。風越吹越緊，大街上的人們寥寥無幾，我緊緊捂住衣口，艱難地往前走，寒風冷的幾乎刺骨，讓我喘不上氣來。
北風就像張牙舞爪的惡魔在我耳邊呼嘯，大雪像鵝毛一樣揮灑而下，路邊團團的積雪，就好像壓在我心頭的.那團烏云，揮之不去，離去又來。學業的連連不順讓我連著好幾天眉頭緊鎖，讓我覺得自己在風雪交加的學夜中迷失了自我。
雪夜中的好幾個叉路口讓我感覺無法呼吸，每一個錯誤的選擇，就猶如一片片大雪，落在我的睫毛上，化為水珠，讓我睜不開眼。每一次被石塊絆倒，都讓我覺得落寞難過，在白茫茫的黑夜，在北風的呼嘯和風雪的交雜中，使我曾幾次打算放棄，曾幾次問我自己，我究竟可不可以?
風雪漸漸變小，太陽的晨光在天邊顯現，我猶如一頭在風雪中迷失的小獸找到了回家的路，溫暖的陽光斑斑點點灑在我的身上，久別的溫熱使我加快腳步，仿佛未來不再迷茫，我變得不再彷徨，一次次的叉路口依然會有，但我不會再害怕、畏縮，猶豫不前。
雪，還在下，下得依依裊裊，紛紛揚揚;絆腳石，還會有，但是不會一次次的絆倒;夜，雖然黑，但天上的星星照亮了歸途。所以，請相信，大雪過后的黎明，依然美麗。
關于下雪的作文9
整個世界都是白茫茫的一片，看，樹上、花上葉子上到處到處都是白白的雪，就像冬姑娘吹來的泡沫一樣美麗。
看，我們家院子里的撖欖樹都穿上冬姑娘送給它的衣裳。看，地面上都有雪，雖然，看上去不滑，但不過你一腳踩上去一定會摔倒，因為下面還有一層又厚又結實的冰。看。房頂上也有冰雪，就像一棟白房頂一樣漂亮。如果有太陽的話，白房頂就變成金光閃閃的房頂。看。這邊還有人在打雪仗，堆雪人呢！他們玩得多么開心啊！哇！地面也結冰了，遠遠看去多么像一面鏡子啊！
看，有些叔叔阿姨在路上走著，他們形態各異，有的`小心翼翼走著，有的走在冰上連跌了好幾跤，有的既沒有小心翼翼的走也沒摔跤，像是穿了防滑鞋一樣不怕滑。還有的怕滑，不敢出門在家吹著暖暖的空調呢！
關于下雪的作文10
今天上午，郴州下雪了。
早晨，還沒有下雪，但天越來越黑了，我想：今天特別冷，而且天又黑，一定會下雪。后來，果然不出所料，下課后，一些同學說，下雪了。我就急忙去看雪，又告訴一些同學中午去打雪仗，那些同學答應了。
中午，我們就一起來到了操場上打雪仗。我們分好邊后，就開始打雪仗了。一開始，另一邊總是打中我們，所以他們士氣旺盛。而我們這一邊卻士氣低落，被打得像落湯雞。我不甘示弱，拿起四五個雪球狂打，那一邊的人招架不住，都被我打中了。他們火冒三丈，拿起幾個雪球左扔一個，右扔一個來回擊我們。可這些雪球并沒打中我們，反而被我接住，扔中了他們。他們生氣地跳了起來，拿起二三十個雪球來扔我們。我們見敵強我弱，就拿起幾十個雪球躲到一棵大樹下。我們又趁對方不注意，就悄悄走到對方后面，拿起幾十個雪球打得他們措手不及。一個小時后，游戲結束了。我們這邊獲得了勝利。我們高興得一蹦三尺高，另一邊的同學不服氣地說：“這有什么了不起的，下次下雪再來比。”
我希望天天下雪，我們就可以天天打雪仗了。
關于下雪的'作文11
“瑞雪兆豐年”是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的`害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利于農作物的生長發育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水里，約含氮化物7·5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：“臘雪是寶，春雪不好。”
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢？
關于下雪的作文12
今天早上，我看見外面白茫茫的一片，爸爸告訴我，昨天夜里下了一場小雪。我迫不及待地想玩雪了。
我很快的吃完了早餐，又滿懷激動的心情迅速地走下了樓梯，一下樓梯，我都被這場景所迷惑：白茫茫的一片，我先抓了一團小雪球，我壓越壓越小，然后扔到墻上，雪都貼在墻上了，我想：做一個大雪人怎么樣。我又想：這么多雪不夠，還是做一個超小號的雪人吧!我先把一些雪捏成小雪人的身體，再找一些比剛才那個還要少一些的雪，再捏成一團做小雪人的頭，這時候，我的手凍的發紅。我再想，雪人沒有手怎么辦，我找到了一根比較長的樹枝，我一疊二份，二疊四份，四根小樹枝就好了，我再扔了二根小的，留了二根做雪人的手，隨后用手在雪人頭部中間挖了一個洞，就作為雪人的鼻子，一個小雪人就做好了。
最后我又跟它加了一個長樹枝，我就叫它長臂雪人，可惜，一下子就被風吹掉，所以我就叫它斷臂雪人，爸爸和我都咯咯的'笑了。我們倆人的笑聲傳的很遠很遠。
關于下雪的作文13
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，雪景的`那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰帆在遠航……
下雪的時候的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。
下完雪后，那綿綿的雪景裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛雪景，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
關于下雪的作文14
今天早晨，媽媽把正在做夢我叫醒了，并高興地告訴我：“今天下雪了!”。我一骨碌爬起來，掀開窗簾一看，好大雪啊!大雪紛紛揚揚，一夜之間，大地就穿上了厚厚冬裝，世界變成了銀白色，好漂亮啊!
我在上學路上，驚奇地看到，寬闊馬路被積雪厚厚地覆蓋著，踩上去，軟軟地，就似踩在棉花上一樣。雪越下越大，大片大片在空中飛舞，似飄飛柳絮，又似潔白鵝毛，還似玩皮蝴蝶，在眼前飛來飛去。
下午，在學校操場上，我們象出籠小鳥，你追我趕，到處充滿歡聲笑語。一班和二班同學分成了兩撥，我們把雪團成雪球，再把雪球扔出去，象炮彈似雪球飛快地打在對方脖子上、身上、腿上，別提多快樂了。
有人喜歡春天鮮花，有人喜歡夏天綠蔭，有人喜歡秋天果實，但我卻喜歡冬天白雪，因為在白雪下面，種子在悄悄地發芽，樹枝在悄悄地抽綠，動物在悄悄地蘇醒，新春天也在悄悄地到來!
關于下雪的作文15
春天的百花齊放、夏天的生氣勃勃、秋天的果實累累，我都喜歡，但冬天的雪花紛飛卻讓我欣喜若狂。
早上，走在上學的`路上，身上傳來了絲絲涼意。我抬起頭，天空陰沉沉的，還不時飄落下來一粒粒小雪子。
第二節下課了，晶瑩剔透的雪花從天上飄飄揚揚地飛舞下來。放眼望去，頓時操場上白茫茫的一片，就像鋪上了一條潔白潔白的地毯。一片片雪花從銀灰色的天空悠悠地落下，飄飄搖搖、紛紛揚揚，就像展翅紛飛的玉蝴蝶在迎風起舞，美麗極了。走廊里的窗臺上也堆積了一層薄薄的雪，好似給學校戴上了一條潔白的圍巾。望著這美景，我不由自主地伸出雙手，接著一朵朵雪花，它們就像魔術師一樣，剛落入我的'手心，便立刻消失地無影無蹤。一片調皮的小雪花跳進了我的脖子里，弄得我癢癢的。我快樂地旋轉著，仿佛自己也變成了雪花，一會兒飛進樹林和樹爺爺聊天；一會兒飄到湖面上找小魚、小蝦玩耍；一會兒落在正在站崗的警察叔叔的耳邊，告訴他不要太累了……我完全被這個白色的世界給陶醉了！
我愛冬天的雪。如果天天下雪，那該多好呀，那樣我就天天能看到這迷人的景色了!
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