下雪了作文優選【13篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的下雪了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雪了作文1
世界銀裝素裹的。草地上白雪皚皚，讓人舍不得踩。光禿禿的樹枝上全是雪，就好像霧松。天還在下小雪，像是小小的鵝毛從天空飄下。這片白茫茫的土地美極了，像一幅十分迷人的'畫！我陶醉在這銀色的世界，久久不愿離去。
來到學校，見同學們都在滾雪球。于是我飛快地跑到班級里，放下書包，就跑出教室，興致勃勃地和同學一起滾雪球。我滾了一個很大的雪球，心里美滋滋的。
然后，我和幾個好朋友一起堆雪人。我把我剛才滾得雪球當雪人的身體，再滾了一個小雪球當它的頭。最后，我給小雪人做了兩只大眼晴、一個長鼻子和一個小嘴巴以及一條長辮子。看著我們的成果，我們都很高興。
堆完雪人，我們覺得還是不過癮。于是，我們決定打雪仗，可還沒團完雪球，就聽見一陣驚叫聲，抬頭一看，樹正下著雪花雨。再仔細一看，原來是呂成越正在搖樹。他身上，頭上，全是雪，很像“雪人”，十分滑稽。看著他狼狽的樣子，在場的男生無一不哈哈大笑。笑完后又躍躍欲試。操場上回蕩著一陣陣歡聲笑語。
直到上課鈴“丁零零，丁零零”地催起來，我們才依依不舍地離開了操場回到教室。看著這白茫茫的一片，我不禁想起了一句話：“瑞雪兆豐年。”明年的小麥肯定會大豐收的。
我愛雪中的校園，更愛這場美麗的雪。
下雪了作文2
突然一陣”噼里啪啦”的聲音，怎么回事？我一邊想一邊疑惑地走過去。啊！下雪啦，下雪子啦！
我情不自禁地歡呼起來，丟下書，穿上外套和防水鞋，招呼都來不及打一聲就飛快地竄了出去。我站在香樟樹下，抬頭想捕捉雪子的身影，但看不清晰。此時仿佛能聽見樹葉時不時地被小雪籽打中，發出“沙沙”的聲音，好像在說：“哎喲，哎喲，痛死了。”我把舌頭伸了出來，想嘗嘗雪子是什么味道。恰恰有一個雪子打在了我的舌頭上，我舔了舔，好像沒什么味道，不過涼絲絲的，我心中很高興。
小雪子下了一個上午，到下午就變成下雪花了。
雪花像柳絮一樣從天空飄下來，這可真是“未若柳絮因風起”呀。我用手接了不少雪花，它到手里就融化了，因此我的手里積了亮晶晶的水。過了一個小時，地上樹上都蓋上了一層厚厚的“棉被”，而我也成了這個“棉被”上的雪人了。這時我看到了路上的行人都拿著“白蘑菇”在擋雪呢，哈哈，傘變成大蘑菇啦。快看！房前的一棵梅花樹上結著一層潔白無瑕的雪，這怎能不讓人想起盧鉞的一句詩：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。不僅是梅花樹，其他樹上也都積了厚厚的'一層雪。積得厚的像一頭白熊趴在樹上，有積得薄的像一朵朵大白花。
冬天的雪景，可真美啊！
下雪了作文3
鵝毛般大雪從天空中紛紛揚揚地飄落了下來，落在了地上，大地仿佛蓋上了一層厚厚的白毛毯；
翩翩起舞的雪花落在了屋頂上，屋頂仿佛戴了一頂雪白的帽子，遠處望過來散發著閃閃白光。
像精靈一樣的雪花落在了樹枝上，這是給樹枝穿上了一件結白的保暖衣，讓它免受寒冬的侵襲。
最快樂的要數孩子們了。孩子們還沒起床呢，聽見外面的聲音，立刻從溫暖的被窩里鉆了出來，跑到窗邊，看著窗外銀裝素裹，白雪皚皚，周圍的一切都是模糊的，取而代之的是白茫茫的一片。孩子們又急匆匆地回去穿衣服，興奮的相互叫喚著沖出家門。
不一會兒，雪地里人影攢動，擠滿了孩子。
那邊4，5個孩子圍在一起的，是在堆雪人呢。有的`把雪聚攏起來，滾了雪球做雪人的頭；有的堆雪人的身體；有的跑去撿來樹枝做雪人的手臂；又有的小朋友撿來了小石子給雪人做眼睛，鼻子；還有的小朋友把自己的圍巾帽子摘下來，戴在雪人的身上，怕雪人在這冰天雪地里凍壞了。不時的傳來陣陣笑聲。
那里有三四個小朋友正在打雪仗，他們跑來跑去的，有的小朋友被打得身上，頭發上，滿身是雪，十分狼狽，而勝利的一方則哈哈大笑，笑容滿面，十分自豪。摔倒，再爬起來，再摔倒，再起來，伴隨著哈哈大笑聲，讓人看了好不羨慕，邊上幾個怕摔的小朋友就站在一旁看著他們玩，不時的吶喊助威。孩子們盡情的歡笑著，玩得不亦樂乎。
鵝毛般的大雪又下起來了，冬天來了，春天還會遠嗎？
下雪了作文4
忽然，天上落下了米粒大小的“銀珠”。慢慢地，“銀珠”變成了蠶豆般大朵大朵的“梨花”，冰場頓時變成了雪場，大家把雪花團成雪球，互相追趕著投向對方，開心極了。
正玩兒的起勁，忽然聽到“下雪了！下雪了！”心想：不是正下著呢嗎？怎么還喊？我一走神兒，撲通一聲，掉到冰洞里了。
驚醒了的我看見媽媽在我身邊喊：“下雪了！好大的雪啊！”我顧不上剛才是夢還是真，蹭地從被窩里爬出來，來不及穿衣服就撲到窗前。哇！天地渾然一色，好像所有東西都是銀子裝飾而成的；再看樹上，真像詩中描寫的`“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。樓房、汽車都披上了厚厚的白色棉衣；只有松樹依然披著它那深綠色的長袍，透過那白色，顯得更加蒼翠，更加醒目，給這蒼白增添了勃勃生機；站在十八層高的窗前，放眼望去，雪白的道路上，行人猶如斑斑點點的彩色星星在移動；抬眼望去，只見那火球般的太陽掛在乳白色的天空，此時被襯得更加耀眼；可眨眼間它便又鉆回到白紗般的云中了，好像在和我捉迷藏。好神奇呀！你看見過在大雪紛飛的日子里天上還掛著如此醒目的太陽嗎？
這是整個冬天北京下的第一場雪啊！我一定要在這珍貴的雪地上留下我的足跡！不！我還要在這松軟而潔白的地毯上痛痛快快的打幾個滾！
下雪了作文5
早晨一起床，我就聽到樓下的人嚷嚷下雪了。拉開窗簾，推開窗戶，一陣涼風吹來，我的瞌睡蟲立刻消失。隔窗望去，雪花紛紛揚揚，如春紛飛的柳絮，輕旋著；更似那輕盈可愛的小芭蕾舞女，踮著腳尖，悄悄地撲在大地的懷抱里，擁抱著無際的曠野、山岡和幢幢屋舍，親吻著腳下堅實的土地，用她典雅的身姿掩蓋了世界的喧囂，使這古老的土地愈顯得神奇可愛。
雪從深夜一直下到早上，漸漸地停了，整個世界都變成了銀白色。我穿上棉襖，戴上手套，便下樓看雪景去了。
下雪的日子是孩子們的節日。剛下樓，就看到了一群孩子圍著小轎車打雪仗，它們分成了兩組，用轎車上的雪做雪球，向對方發射，若是正好砸中對方，那么這一隊人都會歡呼，還有時砸到了對方的“雪球廠”，那么對方就會“廢物利用”用砸過來的雪球再砸回去，還一個以其人之道還治其人之身。在這群孩子旁邊，還有兩個年齡較小的孩子，他們在堆雪人，但是雪不集中在一起，無法堆雪人，所以，他們就堆小雪人。他們先各拿一點雪，之后一人做一個雪球，不一樣的.是他們兩個人一個做的雪球大些，一個做的雪球小些，之后再組裝起來，但沒有東西做眼睛，嘴。于是，他們便用指甲弄出了三個小洞，一個做嘴，兩個做眼睛，一個小雪人就好了。于是，我也想玩。玩什么呢？最終，我選擇了玩打雪仗，也時不時看看那兩個小孩的小雪人，再去看時，雪人都有手了！
不知何時，已中午十二點鐘了。出來玩的孩子們也已隨著慈母的聲聲呼喚而去了，街道上仍都是雪，但十分的安靜。也學靜寂才是雪最深刻，最真實的美。
下雪了作文6
就在昨天我們預知了今天雪精靈要到這里玩耍，所以都特別開心。上午上第三節課的時候，就已經開始下雪了，但是下得并不是很大。下課后，我從教室里出來，我看到了天空開始下鵝毛大雪，這讓我不由自主地想起了唐朝詩人高適的一句詩：北風吹雁雪紛紛。我站在松樹下，認真地傾聽，我聽見了同學們的歡笑聲，聽見了下雪的聲音，聽見了打雪仗的聲音……那些聲音是多么的美妙啊！中午吃完飯后，雪下得更大了，校園里的四面八方全都被雪覆蓋了，就連花草樹木也蓋上了既暖和又舒服的“白棉被”。
下午從宿舍出來后，雪下得更猛了。我們一邊走一邊玩雪，當你認真地欣賞下雪的時候，你會覺得欣賞雪也是一種很快樂的事情。在文化墻一旁的紅地磚變成了白地毯，有的同學在走路時，并沒有看見被雪蓋住的帶有古詩的方磚，導致有些人在那里摔了個狗啃泥。可有些人呢，為了玩，就兩兩成對，互相攙扶著在那里“滑冰”。
到了晚上，雪就停了，可這并沒有阻止我們想玩雪的樂趣，同學們在站隊的時候，開始抓雪打雪仗了。在回教室的路上，同學們依然快樂的.玩耍，有的人將樹枝一拽，所有在枝葉上的雪都掉下來了，這讓有的同學頭上身上沾滿了雪。
雖然玩雪的時間很短暫，但還是感覺到很快樂，真盼望下一次大學的到來！
下雪了作文7
還記得前幾年下的雪，雪下的像暴雨一樣瘋狂。但是2022年的冬天，最多也只下了一場，非常非常小的雪花。之后過了這么久也沒有下過雪。如果能像前幾年那樣，下一場狂風暴雨一樣的雪，只要一出門就可以看見一個遍地鋪滿白霜的早晨。這樣的雪就像進入了一個美麗的白色世界。
沒過多久就下了一場，非常非常大的'雪。就跟我說的一樣，一出門就可以看見一個美麗的白色世界。我們還可以看見每一輛車上都像披上了一件白色的鎧甲。我從家走到學校，滿頭滿身都是雪花，這回我也成了一個白色的鎧甲勇士了。一到學校，校門還沒有開，但學校里面的操場上就已經被皚皚的大雪覆蓋了。
校門開了，一堆人都在往里面沖，都非常想進去玩雪。我也跟著沖了進去，我剛一到大雪地上就摔了一個大跟頭，一起來滿身都是雪花。看到同學，我們就一起打雪仗，你追我趕，真好玩。有的還在那里堆雪人，我就在那里拿雪球，跟同學們打雪仗。有人趁我不注意，朝我丟了一個大雪球，而就在這時，我一轉頭剛剛好，雪球直接丟到我的嘴巴里去了。這味道好苦！真是太生氣了，這個仇我一定要報。我就讓同學們來幫我做一個大雪球。結果他一見立馬就跑掉了。雪球也做好了，但可惜他跑掉了。慢慢地，雪停了，我們堆的雪人也在跟我們說再見。
啊！真是一場美好快樂的大雪。
下雪了作文8
細小的雪花滑落到我的手上，頃刻間就變成一滴細小的雨珠，雪花在空中盡情舞蹈，打著轉盤旋，像一片片落葉，又像一只只蝴蝶。我走在校園里，迎著風踏著雪，欣賞著被裝點得純粹的世界，柳樹只是稍稍白了一點頭反而顯得它有點俏皮可愛。雪花在屋頂上一條一條的整齊排列著，覆蓋在遠處廣闊土地里，也許初長的麥苗正歡欣鼓舞著，遠處的群山相必也換上了一套神秘的白色服裝。腦袋里突然有一個念頭，轉身在門前的花池邊上寫下了20xx.12.14這樣的字樣，紀念一下我期待的事情正在發生著的心情。
轉而我又陷入了沉思，雪，帶著一顆純凈之心，用它本身精雕細琢的美，不遠萬里來裝點這個世界，它的生命雖然短暫，但能讓你記住它創造出來的`令人窒息的美。看似微不足道，卻用嬌小的身軀來一點一點點綴著蕭瑟的冬天，在我看來它就像冬天的一把火，燃燒著自己，成全了他人。
回想雪花的由來，心中又多了幾份敬佩，擠雨成雪需要一個艱辛的過程，沒有堅強的意志怎么能夠經受這嚴寒，沒有對美的追求怎么會綻放的如此美麗，它華麗變身背后的苦痛和掙扎都留給了自己，把最美最潔白的本性還原了出來。
我喜歡下雪天不單單是喜歡他創造出來的美景，更喜歡品雪它自己的心路歷程。
下雪了作文9
剛開始還伴著一陣小雨，接著,只見鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來，仰頭一看，似乎飄不完的柳絮往下落，我在窗戶前高興地說不出話。
我和媽媽趕緊拿了一個臉盆跑到五樓頂去接雪，哥哥也跟了上來。我迫不及待地伸手接過一朵雪花，用放大鏡一看，啊，雪有六個角，而且亮晶晶的，可好看了。
過了好久我都快成雪人了，可是，臉盆里還沒有積雪，這是怎么回事兒呢？真著急呀！
又過了好久，雪變得更大了。我和媽媽跑到陽臺上去玩雪，進來時，她笑我，我笑她。媽媽說我是“小奶奶”，我說媽媽是“老太太”，哥哥一跑出去一下變成了“白頭翁”，逗的我和媽媽捧腹大笑。
又過了好幾個小時，跑到五樓頂去一看，呀，地上鋪上了一層厚厚的雪，房檐上，屋頂上，也蓋上了一層又厚又軟的“棉被”，我想它們一定很舒服吧。再瞧瞧臉盆，雪堆得像鳥巢。咦，掃把呢？哦，原來被雪覆蓋了，可是掃把不像掃把了，像一只雪白雪白的巨形襪子。
吃了晚飯我們要堆雪人了，到后門一看，爸爸的車，哈哈！積了許多雪，真像個又大又白的.面包。爸爸高興地下去刮雪，刮了一層又一層，取了一盆又一盆，怎么也刮不完，有取之不盡的雪在等著我們用。哥哥大盆里做了一個雪人：鼻子長長的，眼睛用桂圓子做的，又圓又黑，活靈活現，真可愛！爸爸還給我們和雪人合影呢，有抱著雪人的；有給雪人吃橘子的；有給雪人洗澡的……
第二天，一醒來，只見窗外一片雪白，往下一看，樓下的樹、花、鐵樹也穿上了一件白外套，真是銀裝素裹啊！
啊，多美的雪景啊！我愛下雪。
下雪了作文10
過了一會兒，雪花終于不負眾望，把蕭瑟凄冷的大地裝扮得煥然一新：山舞銀蛇，粉妝玉砌，好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象，樹枝上結滿了亮晶晶的冰條，樹干上掛滿了毛茸茸的“棉花糖”， “哇噻，好可愛哦！” 我自言自語地說，“多么希望它真的是可以吃的棉花糖啊！給我這只‘饞貓’解饞！” 雪花晶瑩透亮，而且形態不一，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。看著雪花那飄逸的神韻，冰清玉潔的風采，是那樣優美動人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎？還是月宮樹上的落英？或者是嫦娥化妝用的粉霜？哦，不！它只是冬天的使者。“瑞雪兆豐年”，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花，應該是冬季贈與人們的厚禮！雪，越下越大，也越堆越厚。樹枝輕輕一晃，銀條兒隨風飄動。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜！大家在“雪花雨”中捉迷藏，打雪仗，你追我趕，玩地不亦樂乎。歡呼聲，尖叫聲，響成一片。
此時的天空仿佛天女散花，無窮無盡的雪花從天穹深處飄落，如同窈窕的仙女穿著白色的`裙子，用優美的舞姿向所有的生物致敬，然后輕柔地覆蓋在房頂上，草尖上，樹葉上，瞬間，萬物的本來面目被入冬以來的第一場雪悄悄地掩蓋住了，取而代之的是一層薄薄的積雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量點綴了萬物，將一切變得神秘起來。
這冰清玉潔的世界深深地吸引了我，使我久久的沉醉在白雪之中。美哉，迷人的雪！
下雪了作文11
中午，我吃過午飯，推開窗戶，眼前的場景令我非常驚訝，外面的雪更大了。下樓看看學，足足有棉被一般厚了，此時，我才領悟到"銀裝素裹"這個成語的含義。道路上的梅花樹，還有松柏樹就像挺立的"特種兵"一樣，屹立在山坡上，外面幾乎沒有動靜，只有雪花輕輕飄下來的聲音，真像個銀色的"王國"，里面有"特種兵"守護者這個"冰雪王國"。那雪地有一部分是雪白的，露著草色的一部分是暗黃色的，在陽光的照射下，在藍色天空的映襯下，大地顯得格外潔白。
孩子們都早早地來到了空地上打雪仗，堆雪人。一個高大的男孩要對決一個高大的.女孩，男孩一把抓住了一團雪，瞄準那個女孩扔了出去，女孩也不甘示弱，拿起一團雪砸向男孩，"砰！"男孩的頭被砸了一個大包，男孩非常生氣，抓起一團雪猛烈地砸向女孩，沒想到這女孩身輕如燕，一個躲閃就把雪球甩在了腦后……最后終于把男孩逼得離開了這片空地，我們一起為女孩歡呼了起來。
美麗的雪花呀！你無私的心靈給大地穿上美麗的"羽絨服"，為大地增添了色彩，為人們帶來了無比的開心和快樂，為城市增添了光輝。啊，美麗的雪花呀！我愛你！
下雪了作文12
起初的時候，是我們在教學樓的前面戰隊準備上體育課。
“哦”！我不禁尖叫道。同學們聽見我的聲音，連忙圍過來，急切的問：“怎么了？怎么了”？我指著頭上，他們順著我指的方向，發現竟然下雪了。太美了！雪花一點一點多的了起來，正在上體育課的時候，地面上都是雪花，我們凍得手都紅了。
雪花一片一片的，形狀不一，各不相同。它們很調皮，想在和我玩兒捉迷藏。我抓住一片雪花，心想道，你一定跑不了了。我自信的打開手掌一看，咦？他去哪兒了？我的手里只剩下一粒很晶瑩的'水珠。這一定是雪花化成了水。在我玩兒的同時，雪化已經跑遍了英華小學的犄角旮旯，樹上，草坪里，花朵里……它們一層有一層的蓋在了各個地方。霎時，英華小學進入了一個銀色的世界。到處雪白，到處都是雪花。踩一腳上去，厚實極了，發出“噗噗”的聲音。突然，風姐姐趁我不注意的時候，鉆進了我熱乎乎的身體里，我不禁打了好幾個寒戰。我一摸耳朵，涼涼的。
回到教室里面，我的手都已經像定型了。因為我的手背上非常的硬，而且很紅。我拿著筆，慢慢地寫課時練。但是，我的筆畫總是寫不好。手非常的僵硬，甚至連換一個姿勢，手都有點發疼。上到半節課的時候，我的手慢慢地好了。手也不紅了，而且手背變得軟和了。這下可好多了！
雪呀！你真是太美了！但是，我的手卻……
下雪了作文13
外面的世界，只見雪花仍舊紛紛揚揚的飄落下來。雪花落到草地上，小草就像穿上了雪白的新衣。雪花落到屋頂上，屋頂就像戴上了嶄新的帽子。雪花落到地面上，地面就像蓋上了厚厚的地毯。
你看這張照片，它是攝于夏陽湖畔的人行道旁，厚厚的積雪把竹子都壓得彎到了地面，昔日枝葉繁茂的'薔薇籬笆也快爬到地上了。仔細看看雪地上人們踏出的腳印，深深的印在潔白的雪地上。
突然，我靈機一動，心想：這么厚的雪，不是可以用來堆雪人嗎?我說到做到，馬上上樓，拿了大大圓圓的巧克力、又粗又圓的胡蘿卜和草莓下樓來。
我先在雪地上開始了滾雪球的游戲。不一會兒一大一小兩個雪球就佇立在雪地上。我讓爸爸幫忙把小雪球放到大雪球的上面之后，我就開始再把巧克力、胡蘿卜和草莓依次鑲嵌到小雪球上面去。這樣，一個栩栩如生的小雪人就堆好了，它神氣活現的站在雪地上開始發表自己的雪人演講。我看著自己堆好的雪人，心里真是樂開了花。
我回頭開心的觀看我壘好的雪人，看久了，似乎發現這個可愛的雪人在甜蜜的微笑，也好像在熱情的鼓勵我，你的技術好棒啊!
大雪仍舊紛紛揚揚，飄飄灑灑的漫天飛舞著，我的手被凍紅了，感到又疼又麻木，小腳凍僵了，有些不聽使喚，肚子也咕咕的叫了起來，是該回家了。今天玩的可真高興啊!我一步三回頭的朝家中走去……
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