[優(yōu)選]下雪啦作文15篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的下雪啦作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

下雪啦作文1

　　雖然春姐姐已經(jīng)來了，但冬爺爺還是舍不得走，還想跟我們在一起做游戲、玩耍。所以，它在走之前給我們留下了一份禮物——雪。

　　下雪真美啊!雪紛紛揚揚地飄落下來，猶如一片片絨毛飄落。雪飄落在大樹上，好像一個個小精靈在給大樹按摩，它好像在說：“大樹爺爺，您舒服嗎?”大樹爺爺高興地說：“舒服，舒服。”雪飄落在小草寶寶的頭上，好像一位慈祥的母親在問：“寶寶，你冷嗎?”小草說：“媽媽，不冷。”雪飄落在花姐姐身上，花姐姐好像在說：“這雪花對皮膚真好，我要把這雪花拿去做面膜、眼膜來補水，這樣，我會變得更漂亮。”雪花飄落在大白菜上，好像在跟大白菜跳舞、唱歌、捉迷藏……你看，它們玩得多開心啊!

　　下雪是我們小朋友最開心的事了。你看，小朋友有的`抓起一把雪，把雪揉成一團，擺好姿勢，趁另一位小朋友不注意，扔到她的臉上。那位小朋友大聲說道：“好冷啊!我的臉上要結冰啦!”另一位小朋友偷偷地在一邊笑呢!突然這位小朋友的臉上也被砸到了一團雪，原來是那位小朋友進行了反擊，害得他無處可逃。我的好朋友惲帆在一邊抓雪，看他那副張牙舞爪的樣子，其他小伙伴忍不住哈哈大笑。我呢，在張大嘴巴跑著，希望能吃到一些雪。終于，我吃到了，雪一到我的嘴巴了，立刻變成了一滴冰涼涼的水，還有一點點的甜。于是，我高興地喊道：“我吃到雪了，它好像棉花糖，真甜呀!”

下雪啦作文2

　　2500多年前 ，項橐問孔子一道題：什么花沒有枝？孔子沒有答上來，并拜項橐為師。雖然我沒有項橐有智慧，但是在茫茫白雪中，我能找到項橐找不到的快樂。

　　當天空灰蒙蒙的時候，我非常興奮，因為要下雪啦！天上的云一大朵一大朵，像圣誕老人裝滿禮物的大袋子一樣！我猜想：里面會有圣誕老人給我的驚喜。

　　終于下雪啦！小雪粒真是個急性子，急匆匆地跳在地上，聽風的笑聲。接著，小雪花像在散步似的'慢悠悠地走來。這時，大片雪花翩翩起舞，像個大舞蹈家似的，地面潔白一片。

　　雪停啦！我們在公園里盡情地玩，我們在雪地里奔跑，跑著跑著……就成了小雪人，白眉毛、白頭發(fā)。有的人還打起了雪仗，我們更像小雪人了！我們還興高采烈地堆雪人，開心地看著我們自己踩的一個個小腳印，快樂地做點心。其中，我最喜歡做點心了！我和我的好朋友們精心挑選了一些雪，那些雪是潔白的，上面沒有一絲灰塵。我們帶來的用具也是千奇百怪：有空果凍盒，有薯片盒，還有學習用的格尺……我先拿舊格尺摟過來一點雪，并把它放在帶來的小蛋糕模子盒里。再插上幾根兒樹棍兒做小蠟燭。看，它多像我最愛吃的奶油蛋糕呀！小伙伴們也都夸我有創(chuàng)意。我聽了稱贊后心里美滋滋的。等大家都坐好后，我們圍著作品載歌載舞，歡樂極了！

　　我喜歡雪，就像美麗的魚兒喜歡清澈的湖水。

下雪啦作文3

　　春天象征著生機；夏天象征著火熱；秋天象征著收獲；冬天象征著堅韌。春、夏、秋、冬，你要問我最喜歡哪個季節(jié)，我的回答是：春夏秋冬各有各的特色，我都很喜歡，其中我最喜歡的當屬冬天啦！

　　今年入冬以來，雖然天氣不是很冷，還是下了兩場小雪。第二場雪來的特別突然。早上起床，“唉！今天怎么天這么亮呢？”向窗外一看，“下雪啦！”我高興地對媽媽說。“是，下雪啦，快吃早飯，去上學！”媽媽急匆匆地說，“在上學的路上也可以看雪啊！”

　　吃過早飯，爺爺帶我去上學。剛下樓，細細的雪花好像給社區(qū)的小草、冬青、竹子穿上了棉衣一樣，顯得胖乎乎，白嫩嫩的.，我好想去摸他們呢！剛一伸手，爺爺說：“別動，手冷”。爺爺帶著我來到馬路上，這時的行人也和以前不一樣了，有的帶上了帽子，有的圍上了圍巾，有的穿上了棉鞋。

　　遠處看，廣場上像是大自然畫家，給畫上了雪白的霜一樣，廣場上還有一層霧，有幾個晨練的爺爺，像是在“仙境”跑步。

　　不一會兒，我就來到了學校，同學們也都在紛紛談論今天的雪。可惜的是這場雪太小了，不一會功夫，雪就悄悄地溜走了，無影無蹤……

　　我知道，在冬天還能開的花叫梅花，梅花具有一種堅忍不拔的性格，具有冬日留香的特點，我要學習她那高潔、堅強的品質。

　　我愛冬天的景色，更愛這冬日精靈……雪！

下雪啦作文4

　　昨晚下了一場很大的雪，早晨一起來外面的一切都變了，就是一個白茫茫的童話世界。從窗戶向外看去，屋頂上、樹上、馬路上……都蓋著一層厚厚的雪，像是一幅水墨畫。

　　我來到了小區(qū)的花園里，這里到處都蓋著厚厚的雪。高高的銀杏樹下，金黃色的銀杏葉子還不斷從樹上飄落下來，落在白白的雪地上，就是大自然畫的一幅畫。旁邊的月季叢里，還有沒有枯萎的月季花在花枝上掛著。紅艷艷的月季花上覆蓋著雪白的雪，紅花、白雪、綠葉……這又是大自然的一個杰作。

　　下雪了最高興的就要數(shù)小孩子了，大伙兒都跑出來，有的在汽車玻璃上畫笑臉，有的在打雪仗，有的堆雪人……我穿著靴子在雪地上歡快地跑來跑去，腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

　　但是趕著去上班的`大人們就不高興了，馬路上光滑得就像是溜冰場，經(jīng)常可以看到騎車子的人滑倒了，汽車都開得非常慢，公交車里的人們也都是挨挨擠擠的。

　　我和媽媽就選擇走著去上學。我們邊走邊說起了關于雪花的詩歌“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我們邊走邊說邊玩兒，紛紛揚揚的雪又下起來了。

下雪啦作文5

　　我喜歡冬天的雪景，白茫茫一片，像一大堆精靈在一起玩耍。

　　早晨，我模模糊糊的從睡夢中醒來，我向窗外一看，發(fā)現(xiàn)雪兒不停的在下，我迫不及待的穿上衣服，穿上雪鞋，下樓去玩了。

　　到了樓下，我站在雪中，望著天空，雪兒不停地從空中落下，我正準備觀察雪的模樣是什么形狀，誰知一到地下，不是融化了，就是大塊雪融為一體，氣死我了。過了一會兒，我去家里喝口水，誰知進了家門，外公外婆疑惑地說：“你是誰呀？”我嚇一大跳。以為他們失憶了，我大聲說：“我是汪嘉路啊！”“什么，你怎么有胡子了？頭發(fā)怎么白了？”我笑的把全身拍了一下，我們都笑了。

　　吃過午飯，我又來到樓下，聽著呼呼的風聲，我心中一片涼爽。突然，有人叫我，我一回頭，發(fā)現(xiàn)幾個小伙伴叫我去滑冰，我開心地答應了。到了結冰的長坡上，我們各自找一塊樹皮，就開始滑了。到了半路，我們的速度一個勁加快。我們發(fā)出一陣尖叫聲，歡樂的聲音隨風飄揚。

　　玩好了滑冰，我們決定玩打雪仗，我和哥哥在一隊。于是我們發(fā)起了猛烈的進攻，哥哥用新制雪炮槍攻擊，我負責在敵人的視線中做許多雪人的'靶子，躲避敵人的攻擊，順便用雪球攻擊。就這樣，我們贏了，但也是“慘勝”，因為，雖然我們勝利了，但我們的雙手也凍得通紅。

　　冬天如此美麗，而且還是我們玩耍的好季節(jié)，哈哈！

下雪啦作文6

　　“下雪啦，下雪啦……”這聲音不時地在我耳畔響起，我迷迷糊糊地揉了揉惺忪的眼睛，有氣無力地靠在窗邊，看了看外邊，哇！真是銀裝素裹、分外妖嬈啊！我不由想到唐代詩人高駢的詩句“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”！

　　我以閃電般的速度穿好衣服，沖出家門。看！一簇簇雪花在天空中打著旋兒，紛紛揚揚地飄落下來。你瞧！雪花落在樹姑娘的身上，好像給樹姑娘穿上了一身潔白的婚紗；雪花落在屋頂上，仿佛給房子戴上了一頂雪白的帽子；雪花落在濕潤的土地上，宛如給大地母親披上了一件既暖和又漂亮的羊毛大衣。

　　真的.是太美了。我不禁張開雙手，小雪花像一只只可愛的白蝴蝶在空中翩翩起舞，它們來到我的手心，我想留住這些小可愛，可是不一會兒它們又調皮地不見了。我仰面望著天空，雪花寶寶們都爭先恐后地親吻著我的臉頰，想和我來一次最親密的接觸。我高興地張開嘴巴，任雪花落入我的口中，融入我的心臟。它涼涼的，讓人心曠神怡；它香香的，沁人心脾；它像媽媽買的香草冰激凌，更像老師獎的奶香巧克力。

　　我也大聲地說：“下雪啦，下雪啦！”小伙伴們都來到廣場上，我們滾雪球、打雪仗、堆雪人……在這童話般的世界里，留下我們銀鈴般的笑聲！

下雪啦作文7

　　今天早晨，天下起了雪。雪從天空輕輕飄落下來，它落在衣服上，發(fā)出像春雨的聲音；沙沙沙……雪在衣服上很快就變得硬梆梆；雪落在樹上，遠看樹上沒雪，近看樹上粗枝上有雪，屋頂上有薄薄的一層雪，而地面上有厚厚的雪。我們騎車有點滑。

　　一到校，已有許多同學在掃雪。可是我們上了一節(jié)課之后，掃過的地方又出現(xiàn)雪了，雪不停地下著。下課鈴聲一響，同學們就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他們有的兩個同學拉中間的一個滑雪；有的打雪仗；有的'堆雪人；我們玩得可開心了。好遺憾，這時上課鈴響了，原來是課間操時間，喇叭里通知，不上操了。我們聽到了，都大叫“耶”，我們太興奮了，可以盡興玩了。直到下節(jié)課上課鈴了，我們才依依不舍的回到教室。

　　下學路上，我們看到小狗畫的梅花腳印，還有車壓過的痕跡，街上沒有閑人，只有勇敢的小麻雀在雪地里跳來跳去。

　　下午放學后，我們幾個同學堆成了一個大雪人，用兩顆石子當雪人的眼，4顆石子當雪人的扣子，他們不知該拿什么東西，當雪人的鼻子，我就用手給它畫了個鼻子，還畫了個嘴，這樣雪人就做好了。回到家時，我的褲腿濕了，又回家遲了，很怕媽媽罵，可是媽媽沒罵我，只是說，我以后要早點回家。我今天可玩痛快了，真高興。

下雪啦作文8

　　下雪了，稀稀拉拉的飄下了雪花。

　　我盼望它盼望了一年了，冬天去時，我不免失望，沒想到20xx年剛開春，它來了。

　　“又是一年沒雪，好羨慕北方的人。”我曾這樣無奈的嘆息，北方的孩子冬天可以打雪仗，我們過冬只不過多穿幾件衣服取暖。

　　“你們看，那是什么？”同學們指著窗外，老師同我一起往窗外看，哇！是雪，細細的`雨絲中摻和著一些雪，數(shù)學老師說：“別看了，不就是一場雪嗎？繼續(xù)上課！”我們不理老師，也許老師完全不知道，我們身為南方的孩子，是多么希望能夠見一次雪，打一次雪仗啊！老師見提醒我們沒用就看了一會兒手機，我們馬上借著這個時候去看雪。窗外的雪越下越大，我想：千萬不能停啊老天爺，我們等這一天等了好久。

　　但好景不長，雪漸漸停了，同學們各個找借口說要上廁所，回來后，惋惜的說：“該死，都是雨，雪都被化了！”我深深的嘆了一口氣，老師笑著：“現(xiàn)在總該上課了吧！”我們漸漸轉過頭，望向老師，那一節(jié)課，我并沒有認真聽課，也許是還在心里念叨那場剛下完的雪吧。

　　感謝上天，下了一次雪，盡管它那么短暫，但卻留給了我們美好的瞬間……當北方的孩子還在玩著推雪人，打雪仗，但我不羨慕他們了，因為在南方也下了一次雪，我們看到了雪，也很滿足了。

下雪啦作文9

　　清晨，我打開家里的窗戶，眼前白茫茫的一片。啊，下雪啦！

　　我跑到廚房，問正在做早飯的媽媽：“媽媽，今天下雪了，吃完早飯了，您帶我出去玩雪，好嗎？”媽媽開心地說：“好呀，把你爸爸也帶上吧！”我說：“好嘞，我這就去叫爸爸起床！”我跑到爸爸的臥室里，大喊：“爸爸，起床啦！”爸爸做起來，說：“你干什么呀，人家累著呢！”我不高興了，嘟囔著嘴說：“今天下雪了，你不出去玩雪嗎？”爸爸頓時來了精神，說：“我當然出去玩雪啦！”

　　我說：“那行，你快點穿衣服起床，吃完早飯就出發(fā)。”

　　吃完早飯了，我和爸爸還有媽媽，來到了家門前的院子里玩。爸爸提議說：“我們來玩兒打雪仗吧！你和媽媽一組，我自己一組。”我和媽媽都贊同爸爸的`意見，就這樣，“戰(zhàn)爭”開始了。爸爸先出球，他抓起一把雪就向我扔來。我的反應能力快，一轉眼就躲過了爸爸的“炮彈”。我準備回擊了，團起一個雪球就扔向爸爸，爸爸還沒回過神，就已經(jīng)被擊中了。輪到媽媽了，她抓起一個大雪球就向爸爸扔去，這次爸爸集中精力，躲過了媽媽的一擊……就這樣，比賽了很久。

　　“戰(zhàn)爭”結束了。勝者是媽媽和我，爸爸臉紅了，說：“看來我的反應力沒你們快哦！”我和媽媽都開心的笑了。

　　我喜歡下雪的冬天！

下雪啦作文10

　　下雪啦我從小就喜歡看雪景、堆雪人、打雪杖，一大早我出門上學時進入眼簾的是一片白色的景象，太意外了，樹葉上、汽車上、房屋上到處都是雪。哇！真的下雪啦，我已經(jīng)好久沒看到過這么美的雪景了，真讓我心情愉悅。來到學校，我看見樹上的雪白白的，一層綠、一層白，真好看，好想上去玩一玩。但只能等到做完早操才能去，早操剛完，我和幾個同學偷偷的跑去玩雪。我拾起樹葉，抖了抖，潔白的雪全部散落在我的身上，手里感到冰冰的、冷冷的，讓我真正感受到了冬天的'一絲寒意。我和同學們打起了雪杖，玩的很開心，真不愿意回去上課了，要是可以多玩一會兒該多好啊！上課鈴響了，大家還是匆忙的跑回教室，開始了緊張的學習。雖然手凍的很冷，但心里卻非常的溫暖。這時，我突然想起一句詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”這是王安石寫的詩，我們就好比墻角的梅花苞，等到時機成熟時我們就會盡情的綻放。但要經(jīng)過無數(shù)霜打，大雪的壓迫，在這時候，我們就應該知難而進，去面對重重困難，在經(jīng)歷了這些磨練后，我們才會成長，“不經(jīng)一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香”驗證了這個道理。我們在學習中就應該這樣，面對困難不要退縮，知難而進，這樣才能提高自己的學習成績。

下雪啦作文11

　　雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落。

　　星期四早上，媽媽大叫一聲：“下雪啦！”我迫不及待的穿好衣服，欣喜若狂地掀開窗簾，一時間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的.童話王國。

　　出了家門，我就想去學校和同學們玩打雪仗，可是媽媽并不贊成要去河邊玩雪，我不管三七二十一，一個勁的向學校沖去。我放下書包跑到操場上，伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花，如獲珍珠似的欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點露水都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要密，簡直如玉屑辦無瑕，讓人愛不釋手！真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開啊！

　　看到了同學們所在的地方，我急忙奔過去跟他們打雪仗。游戲規(guī)則是男生打女生。我先把雪揉起來，等女生跑到我的〝?shù)乇P〞我就用雪球打過去，就這樣我接二連三的打了好幾個女生。

　　后來，我揉了一個超大的雪球，往別人身上投去，可是沒有砸到。

　　多么美麗的雪啊！我沉醉在這美妙的世界里，感覺雪是那樣的可愛，那樣的親切。

下雪啦作文12

　　雪仿佛是一位偉大的魔術師，只用了一眨眼的功夫，就把屋頂、樹木、田野都刷成了白色。整個世界都被白色包圍了，當金色的陽光灑下來，簡直是一幅巨大的油墨畫，美得讓人舍不得觸摸。

　　我并不清楚雪是從下午幾點開始下的，但我卻看見雪花紛紛揚揚地飄灑下來，那樣子美極了！下課后，大家都沖出了教室去看雪，走廊里擠滿了人，有的還跑到樓下，和雪花共舞，有的把手伸出去，仿佛能握住雪花一般；有的摘下帽子，用它來盛雪；最有去的就是有人竟把舌頭伸了出去，嘗嘗雪花的滋味......只是走廊里的人多的只可以用一句歇后語來形容：馬勺里淘菜——水泄不通。教室里面只留下了幾位作業(yè)還未完成的同學，我估計著不多久他們也會往外跑，因為，此時此刻，他們的'心早已隨著雪花飄到外面了。此時的我，連眼睛都不敢眨一下，因為我生怕在我那一眨眼的瞬間，雪會停了!我可不想錯過這“美好時光”呢！

　　雪絲毫沒有停下來的意思，還在繼續(xù)無拘無束地飄灑下來，一轉眼到了放學的時間，媽媽來接我回家了。坐在車上，我心情越加激動，越加興奮，因為我馬上就可以痛痛快快的玩雪了，不一會就到家了，媽媽剛停下車，我就迫不及待的下了車，去玩嘍！

　　啊！有雪的冬天真迷人!真希望以后的每一年都下雪！

下雪啦作文13

　　“下雪啦！去堆雪人吧！”我大喊道。“好好好，這就去，先把雨衣穿上。”爸爸邊說邊把雨衣遞給我。

　　我迫不及待地把雨鞋穿上，再用保鮮膜將手包起來，然后穿上雨衣。“萬事俱備，只欠東風”，我又隨手拿了一個工具——杯子。爸爸這時也已經(jīng)完成了他的全副武裝，我倆一起沖入了雪地。

　　“哇！雪好多呀！”我和爸爸齊聲喊道。我立馬奔上前去抓了一把雪，涼涼的，軟軟的`。我忙對爸說：“快點行動吧！”我們打算先做雪人的身子。我想用杯子把雪都堆在一起，可雪好像跟我作對似的，我剛把它們堆在一起，一眨眼的工夫，它們就散架了。再看看爸爸，他已經(jīng)堆了很多了。我也趕緊加快了手上的速度。

　　我們把聚起來的雪堆成一個圓錐狀，爸爸用戒尺把它的表面刮光滑。我們又滾了個雪球，我用手將雪球磨光滑，把它放在圓錐的上端做雪人的頭。接著，我用彈珠做它的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，用樹枝做手臂。同時，我也沒有忘記用橘子皮給雪人做了一張微笑的嘴巴。就這樣，一個栩栩如生的雪人誕生了。我圍著雪人又跳又笑。

　　雪，給我們帶來了無窮無盡的歡樂，我愛下雪天！

下雪啦作文14

　　下雪啦！下雪啦！我興奮地跳下床，趴在窗臺觀賞著美麗的雪景，心想：“這一場雪可真大呀！可以和20xx年的那場雪媲美了!”

　　我刷好牙洗好臉,都顧不得吃早飯,穿上鞋,迫不及待地跑到樓下去玩雪,還叫上許多小伙伴,一起堆起了雪人.草地上又白又厚,好象蓋上了一條白色的毛毯,我們把兩個雪球滾得越來越大,后來又把雪球搭在一起,修改一番,一個漂亮的雪人就做好了.雪人剛剛做好,我就露出了“邪惡”的笑容，拿起一團雪，向伙伴們扔過去，太好了，命中。因為我的這一舉動，我們小伙伴之間激烈的雪戰(zhàn)就爆發(fā)了，我兩歲的小弟弟和爸爸媽媽也加入了戰(zhàn)斗。隨后又有一些比較小的孩子也來了，我們停止了“自相殘殺”,那些小孩反而向我們發(fā)出了挑戰(zhàn),在敵人的逼迫下,我們搭起了堡壘,來防御敵人的攻擊.接著我們又滾起了雪球,我爸指著一個大雪球說:“這個象征昆山的`昆石。”我可愛調皮的弟弟一直跟在身后幫我，這開心有趣的一幕都被我媽媽錄了下來。

　　雪越下越大，伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，再不回去就變雪人了，回到家從樓上往下望，雪地已經(jīng)面目全非了，爸爸說：“潔白的毛毯算是毀了，沒關系的，這么大的雪，一會兒又能恢復原狀的。”

下雪啦作文15

　　今天，天空下起了鵝毛大雪。我們小區(qū)里的小朋友都高興壞了。爭先恐后地從家里跑出來玩。“哇”，大地一片白茫茫，樹木、房子，都披上了銀裝。青松仍然挺立在風雨之中，顯得更加清翠了。這讓我想起一首古詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

　　我們小朋友最喜歡在雪地里玩了，小朋友有的堆雪人，有人打雪仗，有的滑雪，玩的`可開心了。

　　我最喜歡堆雪人。中午放學，我和幾個小姐姐小哥哥在小區(qū)一起堆雪人。我先用手滾一個大雪球當身子，然后滾一個小雪球當頭。最難對的是胳膊。我把提前滾好的雪球用小刀切一個長方形的雪條，小心翼翼地按上去，可是當我做第二個胳膊的時候，一連用小刀切了好幾次，雪條都被切斷了，我的小手凍得通紅。但是我沒有灰心，繼續(xù)堆，終于成功了。兩只胳膊做成了。我用玻璃球給他當眼睛，用胡蘿卜給它當鼻子。我還找來一頂我小時候戴的帽子給他戴上，又給他系上一條鮮艷的紅領巾，雪人顯得特別有精神。你看他，張開雙臂，好像要和我擁抱。

　　我喜歡下雪的冬天。

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