雪人小學(xué)作文 合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的雪人小學(xué)作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
雪人小學(xué)作文 1
“寶貝，快起床，下雪了！”我被奶奶從睡夢(mèng)中叫醒，我趕緊下床走到窗前，拉開窗簾“哇…”我真不敢相信自己的眼睛，站在26層高的樓房窗口向下看，遠(yuǎn)處的房子、大樹、大山都蓋上了厚厚的棉被顯得是那么渺小，近處的公路上、小河邊、汽車上也都蓋上了棉被。媽媽常說登高望遠(yuǎn)，以前我不太明白，今天才恍然大悟。我趕緊穿好衣服，戴上帽子手套一溜煙沖出家門。
來到院子里，表哥表妹們已經(jīng)在那里啦。表哥建議我們一起堆雪人，于是我們一起動(dòng)起手來。一眨眼的功夫，表哥滾了一個(gè)很大的雪球，我滾的算中等，表妹的最小，我們把三個(gè)雪球從大到小依次壘起來，然后拿兩個(gè)燃過的炮竹做了雪人的兩只手，表妹的米老鼠頭飾的耳朵做了雪人的眼睛，一個(gè)三角形的紅色炮竹做了鼻子，姥姥的菜籃子做了雪人的帽子，表妹還把自己的花圍巾圍在了雪人的脖子上，雪人堆好了，我們還和雪人一起合影留念。雖然我們的手腳都快要凍僵了，但是我們的心里卻是那么的溫暖幸福！
雪人小學(xué)作文 2
清晨，我醒來一看，房子上、汽車上、地上到處都是潔白的一片，原來天下雪了。
吃完早飯，我急忙拉著爸爸媽媽到外面玩雪。我對(duì)爸爸媽媽說：“咱們堆個(gè)小雪人吧！”爸爸媽媽說：“好啊！”我又說：“分工合作吧！爸爸您來做雪人的身子和頭，媽媽您來做雪人的五官，我來給雪人做裝飾。”
爸爸滾了一個(gè)小雪球和一個(gè)大雪球，大雪球作雪人的身子，把小雪球放到大雪球的上面做頭。媽媽找來彎彎的辣椒作雪人的嘴，找來尖尖的胡蘿卜作長長的鼻子，找來小石子做小雪人明亮的眼睛。我拿了條圍巾系在雪人的脖子上，打了一個(gè)蝴蝶結(jié)。忽然我發(fā)現(xiàn)雪人的頭上光禿禿的，我連忙跑回家拿了水桶扣在雪人的頭上當(dāng)作帽子。又在雪人的胳膊上插一串糖葫蘆，這是我給雪人的禮物。
過了一會(huì)，雪人堆好了。“雪人”笑了，我也笑了。雖然大家的手和臉凍得通紅，但我們的心里卻暖洋洋的。
雪人小學(xué)作文 3
冬天到了，雪花飄舞，整個(gè)世界變成了白茫茫的一片。孩子們穿著厚厚的大衣，圍著毛巾，在公園的空地上打雪仗，堆雪人。在這些孩子里面，只有一位孩子與眾不同，她身著淡粉色襯衫，穿著一條牛仔單褲，一雙棉拖鞋。這樣子很冷，但是這個(gè)女孩比誰堆的都認(rèn)真。大家認(rèn)為她是孤兒。一小時(shí)過去了，女孩拿了一個(gè)很古老的但很貴的水滴狀的陶瓷棒，插在了雪人頭部的中間。雪人搭好了。
雪人的腳下鑲兩塊紅寶石，身體穿著一件紅大褂，圍著一條綠黃格子的圍巾，頭是個(gè)較小的球，香蕉的嘴巴，鈕扣的眼睛，黑色的禮帽，美極了！
女孩堆完，便回了一座豪華的城堡。14歲的雅迪看呆了，她去城堡問了一下。
那個(gè)女孩叫柔莫.斯基德，是個(gè)千金大小姐，因?yàn)樽约旱氖挠咽й櫫耍軅模运磕甓紩?huì)搭一個(gè)雪人，在雪人的身體里掛一張紙條，希望朋友能回來。
雪人小學(xué)作文 4
1月21日晚下雪了，很可惜下的不大，第二天早上起來一看，只有屋頂上，樹枝上有積雪。爸爸提著一個(gè)大大的菜籃子幫我收集雪，大約二十分鐘后，爸爸收集到了三籃子雪，夠堆一個(gè)小雪人了。
伯母帶著我、妹妹和堂弟一起來堆雪人。我們首先做雪人的身子，把雪堆成一個(gè)圓錐形，下面大，上面稍小，這樣就不會(huì)倒了。然后，滾一個(gè)圓圓的小雪球做它的頭。最后，我們來幫他化化妝吧！兩顆小黑豆就是它美麗動(dòng)人的眼睛，一個(gè)小胡蘿卜就是它俊俏的鼻子，用樹枝輕輕劃幾筆，一張嘴角微微上揚(yáng)的櫻桃小嘴就生動(dòng)地出現(xiàn)在它的臉上，一個(gè)紙杯就是它別致的帽子，兩根樹枝就是它強(qiáng)有力的手臂。再用一條藍(lán)色的毛巾做它的圍巾，這樣它就不會(huì)冷了。
終于大功告成了，一個(gè)活靈活現(xiàn)、超級(jí)可愛的小雪人就出現(xiàn)在我們的面前了。看！小雪人正對(duì)著我們微笑呢！雖然手很冷，但我們的心里卻很高興。媽媽還幫我們和小雪人拍了很多相片呢！
雪人小學(xué)作文 5
早晨醒來，我往窗外一看，哇，雪可真大啊！屋頂上、花園里，到處都是積雪。媽媽對(duì)我說：“吃完早飯，我們到花園里去堆雪人吧！”我聽了，心里樂開了花，匆匆吃好早飯，拿起工具高高興興地出門了。我們來到花園里，剛要堆時(shí)，忽然聽見一個(gè)小女孩在說：“小妹妹，我能跟你一起玩嗎？”我轉(zhuǎn)過身一看，原來是一位大姐姐，我高興地對(duì)她說：“好呀，好呀！”
我們開始堆雪人了，我們先用鏟子把雪都堆在一起，接著用手把雪做成一大一小兩個(gè)雪球，然后大姐姐拿起幾根長長的小木棍插在雪人的頭上當(dāng)作頭發(fā)、并用一根小木棍搓出雪人的眼睛、嘴巴和鼻子，最后我用兩根小木棍斜插在雪人的身體上作為手。看，一個(gè)漂亮的雪人完成了！有空的話，你也可以來找我，跟我一起堆雪人哦！
雪人小學(xué)作文 6
今天下午，我彈完鋼琴就去樓底下玩雪，我們計(jì)劃好只玩一會(huì)會(huì)，我提議和老爸、老媽一起堆一個(gè)雪人，我們先把胡蘿卜和巧克力拿出來，胡蘿卜當(dāng)鼻子，巧克力當(dāng)眼睛，我把它們放到我的外套口袋里，結(jié)果我出來后，發(fā)現(xiàn)少了一塊巧克力，我就和老爸、老媽打起了雪仗，我和老媽是一組，我們抓起雪就往老爸身上扔，老爸嫌手冷，就沒有給我們?nèi)友┣颉?/p>
我正在地上抓雪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一些黑豆豆，它是我們小區(qū)一顆樹上掉下來的，我不知道它的名字，但是它很像小雪人的眼睛，我就告訴老媽說：“老媽你覺得這像不像小雪人的眼睛呢？”老媽回答說：“好像呀，真不錯(cuò)！”于是我就和老媽開始在樓底下的凳子上堆起了小雪人，我們先給它做小裙子，做好后再做它的圓腦袋，老媽先在地上捏了一個(gè)雪球，然后再讓我在雪多的地方滾一滾，雪球就變大了，我們輕輕地把它安到裙子上，接下來給雪人添眼睛、胡蘿卜鼻子、樹枝胳膊和裙子上的小扣子，最后給它頭上做了一個(gè)綠色的小花環(huán)，非常美麗哦！
上樓前，我還和小雪人照了一張照片，你們看看，怎么樣呢？
雪人小學(xué)作文 7
昨天晚上下了場(chǎng)大雪。房子上，樹上。地上全是一片雪白，大地像是披上了銀裝素裹，非常美麗、人們常說：“瑞雪兆豐年”。農(nóng)民伯伯們明年一定能大豐收。
我見了很高興，終于可以堆雪人打雪仗了！我迫不及待地跑到雪地里，手忙腳亂地堆起雪人來，可是無論怎么堆，雪人還是沒有成型、于是乎，我請(qǐng)出老將媽媽，媽媽看了看說：“要想成型，必須要先捏一個(gè)小雪球，然后在雪地上滾，就可以變成圓形了。”媽媽一邊說一邊做了個(gè)示范。我聽了，按照媽媽說的方法，果然堆出了各大雪球，用來做雪人的身體。
接下來要對(duì)的就是雪人的頭了。我先堆了個(gè)小雪球，然后放在雪人的`身體上，雪人的輪廓就大致完成了。接著，我做起了細(xì)加工：用胡蘿卜做雪人的鼻子，用黑色棋子當(dāng)做雪人的眼睛和衣服上的扣子，用冬瓜做雪人的嘴巴，用掃把當(dāng)雪人的手等等，經(jīng)過我的精雕細(xì)琢，一個(gè)漂亮的雪人便出爐了。
這時(shí)，媽媽正在一邊鏟雪，一邊說：“我跟你說說農(nóng)民常常說的一句口頭禪‘今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡’。”
雪人小學(xué)作文 8
睡夢(mèng)中，聽見媽媽在我耳旁說悄悄話：“歐好，下雪啦，下雪啦！”我猛一驚，立馬坐起，媽媽真的在我身邊。我連忙下床，拉開窗簾一看，哇！雪景真美啊！屋頂上是雪，樹枝上是雪，菜地里是雪，整個(gè)世界白茫茫一片。
我迫不及待地起了床，忘卻了寒冷的我拉著爸爸媽媽的手來到院子里，快活地叫喊著，拼命地奔跑，爸爸媽媽說我“瘋”了。過了一會(huì)兒，我終于消停下來了，建議堆一個(gè)雪人，爸爸媽媽一致贊同。
開始動(dòng)工了，我們先合力滾了一個(gè)又大又圓的雪球來做雪人的身體，接著滾出一個(gè)小一些的雪球來做它的頭。開始給雪人點(diǎn)綴了，我找來籮筐給雪人戴上帽子，媽媽拿來了又細(xì)又小的胡蘿卜，給雪人做鼻子，爸爸尋來的桂圓核成了雪人的眼睛，又細(xì)又彎的毛線成了它的紅嘴巴，自然我手上的小樹枝變成了它的手。我們的合作非常愉快，恰到好處。瞧，雪人活生生地立在眼前，對(duì)著我們瞇瞇笑呢！我高興得圍著它又蹦又跳。
希望下次的雪能下得更大，我的雪人能堆得更大更好看。
雪人小學(xué)作文 9
早上下了一場(chǎng)大雪，雪停了，我和米菲想出去堆雪人，征得媽媽同意后，我們倆下了樓。
米菲問我：“堆什么樣的雪人？”我說：“堆個(gè)你吧！”米菲高興地說：“太好了，可是，從哪堆起呀？”我想了想說：“先堆頭吧。”這時(shí)媽媽來了，媽媽說：“不行，得先堆身體。”我和米菲同時(shí)說：“好的”我又說：“我來送雪，可是，沒工具呀。”于是我趕緊上樓拿了工具。我和米菲送雪，媽媽來堆身體，身體堆完后，我和媽媽又開始滾雪球。米菲問：“你們要用這個(gè)雪球做什么？”媽媽說：“做你的頭呀”米菲笑著說：“我的耳朵怎么辦？”媽媽說：“是呀，怎么辦呢？”我說：“咱們家不是有好多白蘿卜嗎？拿兩個(gè)白蘿卜就行了。”
于是，米菲就有了白蘿卜的耳朵和栗子眼睛。米菲又急了，說：“我的嘴巴怎么辦？”我說：“這還不簡(jiǎn)單”。就撿了一根樹枝在雪人的臉上劃了個(gè)叉，又把自己的圍巾圍在了雪人的脖子上，我們?nèi)齻�(gè)高興極了，和雪人一起照了很多像。
天黑了，大家都回家了，我們也結(jié)束了這快樂的一天。
雪人小學(xué)作文 10
我記得是在寒假里的一天，天上下著鵝毛大雪，我們家的竹子壓彎了腰，院子后面的操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿了厚厚的積雪。我看著滿天飛舞的雪花，我一蹦三尺高，我心想：我要堆一個(gè)小雪人。于是，我跑到房子里對(duì)媽媽、爸爸說，“我們一起去堆雪人吧！”
我們都帶上的棉手套，來到堆滿厚厚的積雪的草坪上，爸爸用雙手把周圍的雪堆積在一起，堆成了雪人的身體，媽媽用雙手把學(xué)拍成了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的雪球，在潔白雪地里滾來滾去，越滾越大，變成了雪人的大腦袋。我拿出來在家里的紅蘿卜，我把紅蘿卜插在雪人的鼻子上，我又拿出在家里的兩顆豆子，我把他插在臉上，我在院子里把了一個(gè)樹枝，擋雪人的胳膊。漂亮的小雪人就做好了。我開心的在學(xué)地里蹦來蹦去。
在回家的路上，冰冷的寒風(fēng)吹著我的臉頰，我忽然感到兩只手凍得好痛，歡樂過后，我深深的感覺到了冬天的寒冷。我一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)幾位做環(huán)衛(wèi)工人的阿姨，她們正頂著寒風(fēng)，冒著大雪，清理著馬路上的積雪，爸爸告訴我，這些阿姨為了行人的安全，他們?cè)诙炖铮刻旃ぷ靼藗�(gè)小時(shí)，非常辛苦，但她們認(rèn)真工作，不怕寒冷，給我們帶來安全和美麗的環(huán)境。
雪人小學(xué)作文 11
今天早晨，天空中下起了大雪。我透過窗戶，看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，不一會(huì)兒，地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪，世界猶如銀裝素裹。
中午的時(shí)候，雪停了。我和小麗穿上棉襖，帶上手套，一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方，我對(duì)小麗說：“我們倆各自滾一個(gè)大雪球，一個(gè)做雪人的身子，一個(gè)做雪人的頭。”于是我們開始滾雪球，我們滾啊，滾啊，雪球慢慢地變大了，變圓了，終于兩個(gè)雪球滾好了。接著，我們把它們上下堆在了一起。然后，我們拿出準(zhǔn)備的好多好多的裝飾品，開始裝飾雪人。一會(huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人終于誕生了：它瞪著兩個(gè)大眼睛，又黑又亮，翹著紅紅的鼻子，張著大嘴巴，頭上歪戴著一頂小紙帽，手指著路面，好像在對(duì)過路的行人說：“請(qǐng)從這兒走，這兒非常的干凈！”你看，我們堆的雪人是不是很滑稽？
我們望著自己堆的雪人，手拉著手，圍著雪人歡呼著，跳躍著。
雪人小學(xué)作文 12
今天我一覺醒來，推開窗戶哇！白雪皚皚，大地一片銀裝素裹。我定睛一看，風(fēng)夾著雪花漫天飛舞，就像千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞，像蒲公英帶絨毛的種子輕輕飄落，更像柳絮般旋轉(zhuǎn)舞姿......看！調(diào)皮的小雪花來到了我們身邊，告訴大家冬天快要過去，春天將要到來。
媽媽提議去月湖園中園玩雪，品味冬天的壯美國卷。走進(jìn)園中園，大柳樹上掛滿了亮晶晶的銀條，松柏鋪滿了蓬松沉甸甸的雪球，梅花依然欣然怒放真是美不勝收啊！我和媽媽決定堆個(gè)大雪人，齊心協(xié)力不一會(huì)就在草地上滾了兩個(gè)大雪球，分別當(dāng)雪人的身子和頭，眼睛就地取材用黑色的泥土代替，紅色的茶花花瓣充當(dāng)雪人的嘴唇，還折了兩根樹枝當(dāng)雪人的手，最后用我的圍巾和帽子裝盼雪人的身子，就這樣一個(gè)栩栩如生的大雪人就呈現(xiàn)在我們眼前了，讓我雀躍不己。
在這個(gè)冬天的最后一場(chǎng)雪讓我圓了堆雪人的夢(mèng)。
雪人小學(xué)作文 13
今天是星期日，我閑得發(fā)慌。作業(yè)在昨天就完成了，去玩，又沒有地方去。突然我眼前一亮，嘿，有了，用橡皮泥做雪人。
我先拿出白色的橡皮泥，取出一小部分搓成圓形，當(dāng)做雪人圓圓的頭。再拿出一部分
搓成橢圓形，當(dāng)做雪人的身子。再用剩下的橡皮泥，分成兩份，捏成手臂的樣子，把它輕輕地安裝在身子上。再把頭小心翼翼地放在身子上，生怕它變了形。這樣，一個(gè)雪人的基本體形就做好了。我又拿出黑色和紅色的橡皮泥。從黑色的橡皮泥中取出兩顆小黑點(diǎn)，粘在雪人的臉上，又拿出紅色的橡皮泥做成雪人那尖尖的鼻子。最后用紅色的橡皮泥捏成一頂酷酷的西部牛仔帽給他帶上。一個(gè)小雪人終于大功告成了。
小朋友們，你們是不是想要一個(gè)這樣小雪人?如果想，那就用你們那靈巧的雙手來做一個(gè)吧!
雪人小學(xué)作文 14
有一天，我看見窗外下起了鵝毛大雪。因?yàn)榇藭r(shí)我十分想下去堆雪人，所以我向媽媽請(qǐng)求。 “等雪下好了以后在下去堆雪人吧！” 媽媽說。
我盼啊盼，雪終于不下了！我戴上了帽子和手套，穿上了鞋子，飛快地朝草地上跑去。
呀！有很多人已經(jīng)在下面了，而且他們已經(jīng)堆好了一個(gè)雪人。我想：讓他們和我一起做一個(gè)吧！于是我說：“我們?cè)僮鲆粋�(gè)好嗎？”“好！”他們爽快地答應(yīng)了。
“我們來滾雪球吧！”一個(gè)小朋友說。我們先拿了點(diǎn)干凈的雪，再把它揉成團(tuán)，最后讓它在雪地上滾。我們滾了三個(gè)雪球，一個(gè)小，一個(gè)中，一個(gè)大。我們把它們疊起來。并在上面裝上兩個(gè)瓶蓋眼睛和一個(gè)香蕉嘴巴，插上一個(gè)胡蘿卜鼻子和兩根樹枝手臂，一個(gè)雪人就完成了！我們又做了一個(gè)小雪人。我們的杰作—“雪人一家”就完成了！
雪人小學(xué)作文 15
一天，大雪紛飛，好多個(gè)小朋友在雪地里玩樂，不知道到底是誰提及了堆雪人這個(gè)詞，因此，便進(jìn)行了一個(gè)故事：小朋友們堆完之后都太累了，由于冷的原因，大街上也沒過多的路人，小雪花和小雪人便剛開始閑聊了：小雪花說：哎！怎么啦，盆友？小雪人問。我不明白，你全身上下全是用我的好朋友制成的，他們與我長得一摸樣，為何落到你的身上就看起來那麼神氣十足吶？
由于我一開始小朋友們就將我穿著打扮的比鮮花還美，哎？正確了！即然全是雪，那么你比不上飄到我身上，展示出你的那一份美吧！好呀，好呀！它哪兒了解，它來到小雪人的身上之后，小雪人的身上如同多了一塊鱗片一樣，給小雪人惹到了不便呀！這是誰的好事兒！小雪人的身上多了一片負(fù)累！原先一位小朋友看到了這片小雪花。他的叫聲招來了很多小朋友。否則大家把它給Gameoverr了吧，大家再再次弄吧！好！
當(dāng)小雪人被清除時(shí)，小雪花說：我該好好地想一想的。
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