【推薦】堆雪人的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的堆雪人的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

堆雪人的作文 篇1

　　今天下了一場(chǎng)大雪，窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗，大人們出來欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。我和爸爸叫上冰冰，一起來堆雪人。我和冰冰去滾雪球，爸爸把雪球拼成一個(gè)雪人的樣子。

　　不知誰(shuí)喊了一聲：“這兒的雪最粘!”我和冰冰連忙跑過來。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán)，就開始滾了。可沒走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒多大就碎了。再看看冰冰，已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個(gè)雪球嗎，有什么了不起的。可我又滾不起來。我只好去問冰冰滾雪球的秘訣。她告訴我：捏雪球的時(shí)候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時(shí)候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。

　　這時(shí)候要選擇松、白的雪最合適。我照冰冰的方法，果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球。爸爸選了幾個(gè)較大的雪球，用軟雪組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較大的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在頭與身子的中間，當(dāng)作手。我們又找來黑色的紐扣給雪人做眼睛;找來了一根胡蘿卜給雪人做鼻子;用紅紙剪成嘴巴的樣子給雪人做嘴巴。我從家里找來了用薏仁米做成的項(xiàng)鏈個(gè)雪人戴上。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和冰冰、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。

堆雪人的作文 篇2

　　在寒冷的冬天，身處平原城市的我們最喜歡看見的莫過于漫天飛舞的大雪了。

　　成都周邊看雪的地方很多，像洪雅的瓦屋山，大邑的西嶺雪山，邛崍的天臺(tái)山還有都江堰的青城后山以及彭州銀廠溝等等地方都是看雪景的好地方。

　　大年初六的早晨，我們一行十二人分乘兩輛車趕往離成都最近的彭州銀廠溝欣賞雪景。從火車站出發(fā)經(jīng)金豐高架上成彭高速不多一會(huì)兒就到了彭州市了，過彭州往山區(qū)行進(jìn)，沿途還能清晰的看見大地震之后留下的痕跡，公路兩旁時(shí)常可見殘?jiān)珨啾冢�不過值得欣慰的是在我們政府的大力支持和兄弟省份的援建下，一排排小樓拔地而起，平添一道亮麗的`風(fēng)景。

　　進(jìn)入龍門山鎮(zhèn)后就能看見少量的雪了，越往前雪越多，漫山遍野都是潔白的雪，大地像是穿上了件大棉襖，房頂?shù)难┠墙幸粋�(gè)白啊，太美了!

　　下了車后我們立馬抓起地上的雪打起了雪仗，跳啊，蹦啊，吼啊，瘋啊，大家玩的不亦樂乎。這時(shí)哥哥提議堆個(gè)雪人在車上，大家一致贊同，說干就干，鏟雪的鏟雪，運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸，堆的堆，大約半小時(shí)后一個(gè)俏皮的雪娃娃站在了我們的車上。圓圓的兩個(gè)大眼睛，紅彤彤的臉龐，頸子上還圍了條圍巾，它的鼻子是像長(zhǎng)期飲酒的一樣也是紅的，最好笑的還是嘴里叼著一根香煙，那神情要多瀟灑就有多瀟灑，要多悠閑就有多悠閑。

堆雪人的作文 篇3

　　下雪了，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝。同學(xué)們來到雪地上玩雪，他們有的滑雪，有的跑步，有的堆雪人，還有的跳繩。

　　最有趣的是堆雪人，亮亮滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子，黃英滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，他們一起用葡萄當(dāng)雪人的眼睛，用香蕉當(dāng)雪人的嘴巴，用塑料袋當(dāng)雪人的帽子，又找來胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，最后用石頭當(dāng)雪人身上的扣子。亮亮和黃英喜歡堆雪人，他們?cè)谘┑厣贤娴煤瞄_心啊！

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