有關雪人作文（通用33篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪人作文 1
下了三天三夜的雪，大地白茫茫的一片。
雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘像披上雪白的婚紗。雪花落在屋頂上，屋子好像戴上了雪白的帽子。雪花落在馬路上，馬路像系上了雪的圍巾。雪花落在窗臺上，把耳朵貼在窗子上，好像是想偷聽爺爺給我講故事。雪花落在池塘里，池塘里結了一層冰，像一面鏡子。雪花落在大地上，小朋友們跑出屋子，在雪地里堆雪人，打雪杖，玩得可開心了。
這時，太陽出來了。暖洋洋的太陽照耀著大地，樹姑娘的白雪融化了。屋頂上，馬路上，池塘里，大地上的雪花都融化了。小雪人邊唱著悲傷的`歌，邊“哭泣。”漸漸地，小雪人的身體變小了，慢慢地消失，變成了一灘水。
啊！我愛這美麗的雪景！
雪人作文 2
我一直不喜歡堆雪人。
這大概是從小時候《小雪人》的電影開始，小雪人為了從大火中救出小兔子最終被火燒化。片尾似乎又響起他們在冰面上跳舞的音樂。我一直害怕這個結局，又難過，有恐怖。所以只看過一次，卻再也忘不掉。整個故事一點點在我的記憶中逐漸豐滿清晰，更加深刻。讓我越發難過起來。
我一直忘不了這個故事，每到冬天，又總被勾起回憶，總在想：小兔子會忘了小雪人嗎？第二年冬天小雪人會不會回來呢？或者小兔子會有了另外一個小雪人？再也沒有人記得從前那個死掉的雪人？
或者小兔子會像我一樣記一輩子。然后每到冬天都會覺得雪花那么溫暖，每一片都像他。冰雪消融的時候，就鈍鈍的`難過。
從此我再也不堆雪人。美好的事物消失總讓人悲哀和痛苦。何況又有了一層故人永別的難過。
如果僅僅是難過還好。我又十分的害怕雪人。
我害怕他在陽光下燦爛的笑容，那么無憂無慮，似乎希望能夠消除我的憂慮。我害怕他微微的閃著明亮的光，那么耀眼，讓我不由得想到他的未來。我害怕他黑夜中落寞的身影與依然歡快的笑容，似乎他已經便小了一點兒，已經知道了自己的命運。我害怕第二天早晨他還在那里對著我微笑，卻從圓臉變成了有點奇怪地錐子臉。
甚至他一點點變得透明，變小，變得不再純白。笑容也殘缺，眼睛也滑落下來。
直到變成一灘烏黑的水。
我不敢再想，卻總懷疑他還在那里燦爛地微笑。我控制不住地要去看那攤烏黑的水，然后害怕的發抖。
最后我也不再期盼春天和明媚的陽光。卻又希望春暖花開，我就能把什么都忘記，重新投入到溫暖的時光里去。
我一直不喜歡堆雪人。這種感覺從小到大從未改變。我難過也害怕，害怕也難過。
雪人作文 3
一張又一張的日歷被我撕下來，不經意間寒冷的冬天已悄悄來臨。
早上，剛放亮我就起床，走出來，滿眼都是白色，光禿的枝條因為有了雪的遮蓋顯得美麗了許多。一片又一片的雪花落在地下，像破碎了的銀子，興奮地抓起一把，放在嘴里嘗一嘗，像糖，又不甜；像鹽，又不咸；像味精，又不鮮。雪真是讓人猜不透啊！
雪越下越大，慢慢地變成了白色地毯，好想留下我的第一個腳印啊!這一刻，不管冷不冷，就沖向那白色的地毯，留下了我冬天的第一個腳印。
這么多雪，我們怎么能夠不玩呢？就讓那一顆顆破碎的銀子變成雪人吧！雖然滾雪球很冷，凍的雙手一點兒感覺也沒有，但卻很開心，心里卻是暖暖的。兩個雪球上下一放，一個生命就這樣誕生了。
為什么好景總是這么短暫，天晴了，雪人漸漸地開始融化，呵！雪人慢慢的變小了，但它始終微笑，直到雪全部融化，它還在微笑，它的'生命雖然短暫，但它把所有的快樂帶給人們。
因為有了雪人的陪伴，這個冬天感到更加快樂。因為有了雪人的陪伴，這個冬天感到很溫暖。
雪人作文 4
冬天來到了，天氣特別冷，刺骨的寒風猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我別提有多興奮了!第二天早上，我推開窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只見樹上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個銀色的世界。
由于下午不上課，于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的小游園里堆雪人。開始啦，我們分好工，我負責做頭，爸爸媽媽做身子。我先團了個小雪球，然后放在地上滾，越滾越大。這時雪球有些不聽話，你往這邊推，它往那邊“跑”，我一氣之下，把雪球踢成了幾塊。媽媽說:“不要著急，做什么事情都要有耐心。來，我們共同把雪球做好。”媽媽想了個辦法，她拿來鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓，這樣雪人的“頭”就大功告成了。
這時，爸爸做的.身子也成了，我們把頭和身子拼好，這樣，雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹枝做手。媽媽找來了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。爸爸又從車庫里拿來一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿來一個胡蘿卜做雪人的鼻子，還用幾粒花生米給雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈!一個可愛的小雪人就做好了，我們還分別和它拍照留影了呢!
我圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在開心地笑呢，這是多么美好的一個下午啊!
雪人作文 5
你們見過夏天的雪人嗎？我看見你搖頭了，那就讓我來告訴你答案吧！
其實我說的雪不是真正的雪，而是將造雪粉倒入水中，膨脹出來的“雪”。膨脹以前，造雪粉只是一顆顆細小的顆粒，如果不仔細看的話，還以為是面粉、鹽、糖……我聞了聞，還有一股刺鼻的味道呢！
雖然造雪粉只有一點兒，但一遇到水就立刻膨脹到很大了，看起來就像真正的雪一樣。
開始捏“雪人”了，我先捏了一個中等大的“雪”球，但是用力過大使它破裂了，變成了兩半。我又捏了一遍，一點一點地把它捏成一個“雪”球。終于，經過我多次的努力，總算捏出了一個完整的“雪”球。過了一會兒，“雪”人的樣子也差不多形成了！
老師也剛好在我們做“雪”人身體的時候，把橡皮泥發了下來。我慢慢地拿起橡皮泥，這是為了避免碰到雪人，所以我很小心。我先是做了一個黑色的帽子，頂尖上還有一個紫色的小球球，可精致了！然后我嘗試著做了一對小巧玲瓏的小眼睛，“天吶，我做成功了！”我興奮地大聲叫著。最后我還做了雪人的`鼻子、圍巾、扣子，分別是紫色和黑色的。這樣，一個不大不小的雪人就做好了。
這次制作“雪”人，讓我明白了沒有什么比自己親手做的還要有趣，因為制作的過程中伴隨著我們的歡聲笑語，還有完成后滿滿的成就感。
雪人作文 6
去年冬天的一個早晨，起床一打開窗戶，我就發現外面的世界一片銀裝素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一層雪。
吃過早飯，我就急切地拉著爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我鏟了一些雪，先推了一個西瓜大小的小雪團，然后把雪團放在雪地上，來回滾動。不一會兒，就形成一個大大的雪球。我們把它立起來，雪人的身子就做好了。緊接著，我又按照爸爸說的方法，想再做一個小一點的雪球，作為雪人的頭部。可是這次不太順利，雪球最后變成了一個扁長的冬瓜模型。經過多次修飾，雪人的頭部也終于完成了。看到自己的“杰作”，我高興的`手舞足蹈。
這時，爸爸突然說道，“有沒有發現雪人好像少了些什么？”我來回瞅了一會兒，大笑道：“雪人還沒有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！這該怎么辦？”我想了想，然后從旁邊的草地里找了兩塊小石頭，嵌入到雪人的頭部，作為眼睛和嘴巴；又找了幾個樹枝，插在雪人身上，當作雪人的胳膊；還找來了兩片大的樹葉，作為雪人的耳朵。可是鼻子怎么辦呢？我想了想，從家中的冰箱里偷偷拿出來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，紅紅的、長長的雪人鼻子就有了！
這就是我堆雪人的經歷，是去年冬天我玩的最開心的一次，也鍛煉了我的動手和觀察能力。
雪人作文 7
不知不覺中，我們迎來了2020年的最后一場雪。
早晨，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，剛開始我覺得沒有那么冷，誰知放學時雨中夾著微微的雪，凍得我不停哆嗦。看著一年級的小朋友，在教室門口打雪仗，我從校門口的草叢上抓起了一把雪，將它裹成一個圓球，猛的往遠處一砸，心情瞬間舒暢。
回到家后我從窗外看去，不禁贊嘆道：“啊！好美啊！”屋頂就像披上了一件白外衣，原本十分茂密的大樹，現在像被戴上了一頂潔白無瑕的帽子，草地上就像蓋上了一層厚厚的棉被，我忍不住想起一句詩來“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
我和弟弟一心只想堆雪人，經過我倆的苦苦哀求，媽媽拗不過我們，只好答應了，我們戴上了帽子，裹上了圍巾，還戴上了手套。開始堆雪人了，我們收集了很多很多的'雪，先把雪滾成一個大大的腦袋，再用雪做一個長長的身體，這才完成了一部分，現在再來點綴一下，用胡蘿卜當眼睛，用紐扣當鼻子，用圣誕帽當帽子，嘴巴就用香腸代替吧，我拉著弟弟往后走了幾步，欣賞著我們創作的作品，弟弟拉著手對我說：“姐姐，我的手好冷啊。”我抓起弟弟的小手，使勁地搓著，弟弟笑了，我也笑了。在風雪中，我們姐弟倆看著雪人，雪人好像一尊高貴的雕像。
這是2020年的最后一場雪，我們玩得很開心，愿世界萬物來年都能萬物復蘇，讓我們一起加油一起努力吧。
雪人作文 8
去年寒假的一個月里，經常會下鵝毛大雪，有一次連續下了十天。就在最后一天，我和爸爸決定去堆一個大雪人。
到了樓下，茫茫的大地上好像鋪了一層厚厚的白色大地毯，樹木、房屋全被白雪覆蓋了，映入眼簾的全是白色。我深深地呼吸了一口新鮮的空氣，喃喃自語:“好美啊!”
我不會堆雪人，不過我想:如果把大地那厚厚的大地毯給劃破了、弄臟了，大地會不會責怪我們人類?如果大地會說話，那它會不會說:“你們人類一點兒也不關心我，你們是在破壞我的.身體!”
爸爸不可能有我一樣的遐想，他催促我:“我們不要再等了，還是快點堆雪人，如果不堆，我們就快變成雪人了。”我猶豫了一下，就說:“好的。”
爸爸先在白茫茫的大地上搓了一個雪團，然后將雪團在大“地毯”上滾。我們滾了一個很大的雪球后，我發現本來平平展展的“地毯”上，留下了一道很深很長的印子。我有點心痛的感覺，可爸爸卻不這樣。他說:“我們再滾一個小一點的球吧。”我呆立著沒動。爸爸滾完小雪球，就拿那個大的雪球做雪人的身體，小的做頭。做出大致的樣子后，下面就簡單了。我們用扣子做它的眼睛和衣服上的扣子，用桶做它的帽子，用白雪做它的小手，用胡蘿卜做它的鼻子，最后用鏟子刻出一張可愛的嘴巴。就這樣，我們做出了一個可愛的雪人。
望著可愛的雪人，再看看地上那黑黑的像傷疤似的印痕，我心中一片惘然……
雪人作文 9
那天早上，我剛一睜眼，就聽見媽媽對我說：“下雪了！”我聽了趕緊從床上爬起來，走到窗戶邊。“哇！外面的雪下得真大啊！”只見房子上、馬路上、大樹上，都披上了一層厚厚的雪花，真美啊！
吃過早飯，已經有許多小朋友在樓下玩了，于是，我也央求媽媽讓我下樓玩。
來到樓下，我和朋友小剛、小明決定堆個雪人。我們很快就分好了工：我去滾雪球，用雪球來做雪人的頭；小剛去鏟雪，用鏟來的雪做雪人的下身；小明去用鏟來的雪堆雪人上身。分完工后，我們立刻去干了起來。
我先用手捏了一個小小的雪球，然后，我用這個雪球一直在雪地里滾啊滾，滾啊滾……最后，一個又大又圓的雪球誕生了！
我的朋友們干得也很認真呢！在一旁鏟雪的小剛，他鏟得可認真了！鏟子在他手里不停地飛舞，鏟得雪也越來越多，幾乎快堆成一個小雪丘了，雪人的下半身足夠了。
再看看堆雪人上身的小明，堆得那么好，這可都是他一直認真的`結果啊！我們一起把雪人的上身安好，雪人的身體就完美呈現出來了。
我把雪人的“頭”放在雪人的身體上時，我們又去找來了一些樹枝，分別插在雪人的兩邊，一個美麗端莊的雪人展現在我們面前，我們看了，心里別提有多高興。
“該回家吃飯了！”從遠處傳來媽媽們的叫喊聲，我們依依不舍地離開了那可愛的雪人。
雪人作文 10
我的家鄉在杭州。杭州有一個美麗的西湖，西湖一年四季風景如畫，春有蘇堤春曉，夏有曲院風荷，秋有平湖秋月，冬有斷橋殘雪。
我的家鄉地處江南，降雪是少之又少。寒假的一天，天降大雪，爸爸媽媽帶我來到湖濱公園玩。整個西湖都是白皚皚的一片，湖邊的樹枝上積了厚厚的雪，風一吹雪就飄到了有微微波浪的湖水里了。
爸爸媽媽和我找了一塊空地，我們想堆一個大雪人。爸爸和媽媽合力堆成了一個大雪球，在雪球的左邊插樹枝，在右邊插一面旗子。
我開始做雪人的頭，第一次我拿起了一塊很大的雪，放到雪人的身體上，雪塊碎了。第二次，我把雪壓得很實，放到雪人的身體上，仔細一看，不像人頭。第三次，我再給雪塊加加工。雪人應該有一個大大的`腦袋，一個圓圓的臉，我再把這個小雪球輕輕的放到雪人的頭上。爸爸找到兩個又黑又圓的鵝卵石，嵌入臉做眼睛。我又找來一塊大鵝卵石做嘴巴，媽媽像變戲法一樣的從包里拿出一根胡蘿卜做雪人的鼻子，站在一旁的我看到成型的雪人高興地跳了起來，大叫：“太像了！”我和媽媽站在雪人旁，爸爸還給我們倆拍了照片。
回家的路上，我看著照片問：“我們堆了一個非常漂亮的雪人，是不是讓西湖更美了？”媽媽說：“是的。”
我希望西湖邊下更大的雪，讓我們堆出更大的雪人。
雪人作文 11
二月五日正月初六，盼望已久的一場大雪終于下了起來，鵝毛般的大雪紛紛揚揚，整個世界銀裝素裹，好象一下子變得漂亮了起來。這場大雪使空氣清新了，厚厚的積雪也給我們堆雪人，打雪仗創造了 條件。
吃完午飯，我和爸爸約定去堆一個大雪人。我們穿上厚厚的衣服，帶上一雙手套，并準備了堆雪人的工具，有各種各樣的瓶子、鏟子、大撮箕、小撮箕、大瓶蓋，興沖沖地出發了。我們先找了一片既厚 又白的雪地，最重要的是那里的雪沒人踩過。我們選好了合適的地方，準備堆雪人。我們分好了任務，首先我要堆好一個大雪堆，當雪人的身體，爸爸要滾一個大雪球，當雪人的腦袋。爸爸不一會兒就 堆好了，而我堆的身體還太小了，爸爸急忙用大撮箕幫我鏟雪，我們都干得熱為朝天。一會兒雪人的身體也堆好了。爸爸把大雪球放在雪人的身體上。大雪人的頭和身體成為一體。然后，我們用樹枝當 雪人的'頭上裝飾，用3個瓶蓋分別當眼睛和鼻子，用彎彎的短樹枝當嘴巴，最后用長長的樹枝當胳膊。雪人終于堆好了！我們圍著雪人左看看右看看，開心極了！為了留做紀念，爸爸用手機給我和雪人照 了好多張照片呢！
在回家的路上，爸爸還告訴我濮陽地區已經很久沒有下雨下雪了，這一場大雪下得很及時，它滋潤了土壤，緩解了旱情，讓農民伯伯今年的小麥會有一個好的收成，真是春雪貴如油，瑞雪兆豐年啊！
雪人作文 12
喜歡下雪，喜歡睡覺，喜歡踩著雪聽“吱呀”的聲音，喜歡在雪地里自由玩耍。
昨晚下了一場大雪。早上起床，推開窗戶，環顧四周，看到一片白色。街道、屋頂和山都被雪覆蓋著。似乎一切都是全新的。灰色的道路鋪著白色的地毯，五顏六色的屋頂變白，大樹披著銀裝。
在街上，有許多孩子在玩雪，一些人堆雪人，一些人打雪仗，還有一些人在清除冰雪。
突然，我聽到有人叫我：“丁原，下來玩雪吧”。乍一看，原來是鄧麗娜的姐姐們在叫我。我拿起鐵鍬，下樓去雪地里玩。
原來他們在玩雪人。我們把雪收集在一起，做成一個小雪球，然后在地上滾來滾去。不一會兒，它滾成了一個又大又圓的雪球。在滾雪的`時候，我們遇到了一個困難，就是雪球很容易裂開，滾一會，補一會。然后像以前一樣滾一個小雪球做雪人的頭。
這個身體準備好了，但是眼睛，鼻子，嘴巴，手呢？我靈機一動，跑回家拿了兩個水晶球，一根紅線和一根胡蘿卜。我用兩個水晶球當雪人的眼睛，紅色的毛線當雪人的嘴巴，中間是胡蘿卜。用掃帚和樹枝當手。但是，似乎還是有些不足。這是什么？“有了它”，我用鍋當帽子，拿起楓球當紐扣。就這樣，一個雪人做好了，我們笑了。
雪給我帶來歡樂，讓我在雪地里奔跑玩耍，讓我在冬天感到溫暖。
雪人作文 13
好幾天過去了，雪依然紛紛揚揚地下著。
早晨，我閑著無聊，便套上厚厚的手套，跑到外面堆起雪人來。
我先把雪弄成一個小小的圓球，再把圓球放在地上，讓它左滾右滾。“嘿，雪球變大了！”
這時，爸爸下樓來，對我說：“你小小年紀，堆起雪人來一定很累，讓我來幫幫你吧！”
“好啊！我們一起動手吧！”
爸爸一邊滾雪球，一邊說：“那好，你把雪球滾得再大些，滾好后，把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下，變成上面一個小圓球，下面一個大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手，就完成啦！“
我佩服得回答說：“老爸，你真行，計劃得這么詳細！”
不一會兒，雪人的.雛形被我們堆成了。可是它的眼睛用什么做呢？
我靈機一動：對了，樓上不是有荸薺嗎？鼻子我知道，用胡蘿卜，但是，嘴巴用什么呢？
我正在那里犯愁，爸爸走過來，“小笨蛋，你用小棒在合適的地方挖一個弧形，不就是雪人的嘴巴了嗎？然后你把小棒插在雪人身體兩邊，不就變成手了嗎？”
我怎么沒想到呢……
不一會兒，一個白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦！
我高興得一蹦三尺高，剛想和爸爸擊掌慶祝一下，卻發現爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己，也已經是“白發蒼蒼”了。
哈哈，原來我們堆了三個“雪人”啊！
雪人作文 14
寒假里的一天，鄰居家的姐姐給我打電話，約我到樓下堆雪人，我聽了以后，連忙穿上外衣，捂得嚴嚴實實地像小鳥一樣飛了出去，轉眼間就無影無蹤了。
我來到樓下，只見屋頂上，樹枝上和地上都蓋上了一層厚厚的棉被。花壇邊，姐姐正用她那雙凍得通紅的手捧著雪往一起堆。我也毫不示弱，急忙跑過去，幫姐姐一起運雪，可是，運了許多次，就是不見雪堆變大。我有些氣餒了，拿著剛剛運來的雪，往地上使勁一摔，用腳不停地踩，邊踩邊說：“什么破玩意，一點意思也沒有，堆了半于，也沒堆成雪人。”
姐姐見我生氣了，就過來安慰我：“妹，你不要生氣啦，堆雪人哪有那么容易呀！一定要堅持不懈，才能成功！”
我聽了姐姐的話，和她繼續堆起雪人來。
過了好一會兒，我和姐姐費了九牛二虎之力才把雪人的身體堆好。我們又一起做雪人的腦袋。哈，雪人的腦袋太好堆了，我們做了一個大雪球放在身體上，雪人就完成了。接著，我找來了兩顆小石子做雪人的眼睛，姐姐拿來掃把，放在雪人的身全上做手，一個可愛的'雪人就堆好了。
遠遠望去，雪人就像一個可愛的小娃娃，正開心地對我們笑呢。看著自己親手堆的雪人，我和姐姐高興得又蹦又跳。雪人好像在對我們說：“你們好呀！我是雪人，你們看我可愛嗎？”
“可愛!”我和姐姐齊聲說。
我們的笑聲在院子里回蕩。
雪人作文 15
又到了愉快的寒假，在這個充滿樂趣的假期中，我做的事情可不少呢！和爸爸一塊包餃子、打雪仗、全家一塊看春晚……但是，其中令我最難忘的事是和表妹一起堆雪人。
早晨一起床，我發現天空下起來鵝毛大雪，大地一片白茫茫的.，像是蓋上了一條大棉被，到處銀裝素裹。中午時分，雪漸漸小了，樹木白了、田野白了、草地白了、房屋也白了。我和表妹可開心了，因為這可是難得的機會，馬上可以出去堆雪人了。
我們穿上雨衣和靴子，戴上手套，蹦蹦跳跳地跑出門外。我先把雪團成一個小雪球，然后在地上滾，漸漸地，小巧玲瓏的雪球變大了，雪球的身子做好了。接著我們又做了雪人的頭。
“就差把它裝飾一下了。”我開心地說。
“嗯，馬上就要大功告成了！”表妹激動地說。最后，我們拿來了一根胡蘿卜，來做雪人的鼻子，又找來兩個小石頭做眼睛，再拿五個石子做紐扣，最后拿一個壞桶放在雪人頭上，當作帽子，把兩個樹枝插在身體上作為手。不到40分鐘，一個可愛的雪人就做好了，遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。爸爸見了，連忙用手機給我們拍了幾張照片，留下了這美好的時刻。
我愛堆雪人，愛雪精靈，愛冬天，寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。
雪人作文 16
今日中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。
一到樓下，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最終在路燈下會合。
我心想：滾雪人的.腦袋還不容易還沒等任務分配完，我已經跑到一個中意的點旁，蹲下來，伸手抓起一把，雪揉成一個小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點，小雪球已經成了一個大雪團。望著自我的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
這時候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“快來幫我一把，這個雪球太大了!我實在推不動了。”正在興頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易，看我的!”說完我就推了起來。可是，這個雪球就是不爭氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無濟于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛!”我不服氣，靜了靜心，想出了一個好辦法。我用雙手捧著雪球一側的底，再用力向前一推，這下雪球可聽話了，一向被我滾到了終點，爸爸在一旁拍手叫好。
之后我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個雪娃娃就誕生了。
這場大雪不僅僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理，真是一舉兩得呀!
雪人作文 17
今天早晨，我起來望了望窗外。朦朦朧朧地望見了許多白花花的東西在飄。莫非外面下雪了？我睜大了眼睛，啊，雪，真的下雪了！西周白皚皚的一片，樹木披著銀色的風衣；大地裹著厚厚的白毯子，十分漂亮。遠遠望去幾個小黑團正在堆著什么東西，我湊近窗戶，哦，看見了原來她們在堆雪人呢！
對了！我也可以堆一個雪人啊。說干就干，我趕緊披好衣服，三步并作兩步地沖下樓。到了樓下，雪花邁著輕盈的舞步，慢悠悠地落在我的頭上、地上和屋頂上。我接了一片，雪花小巧玲瓏、晶瑩剔透的.，可愛極了！我先用手做了一個坯子，然后滾得越來越大，到了一定程度以后，就用它做雪人的身子。我在它下面填了點雪，又用手拍了拍，使它更加結實。這樣雪人的身體就做好了。接著，做它的頭，與做身體一樣，先做個坯子，再滾大。這個頭要比身子小一下，安在身子上面。可一不小心，小雪球滾了下來，頓時四分五裂，我想算了吧，不做了！
可又一想，不行，做事要堅持到底，不能半途而廢。于是我又做了一個安在身子上面。這次，我吸取了教訓，沒有把手立即松開，而是往下按了按。最后，我給雪人安上了兩只用紅棗做的眼睛，一個用胡蘿卜做的鼻子；一個用辣椒做的嘴；還有兩根小辮子。這樣就大功告成了！瞧，她還咧著嘴朝我笑呢，美麗極了！
堆雪人真有趣，你也可以嘗試一下哦！
雪人作文 18
今年，我過了一個有趣的寒假。
那是一個下著鵝毛大雪的寒冷下午，雖然下著雪，但是依然阻擋不了我和表姐在雪地里開心地堆雪人。到處是白茫茫的一片，就像白雪給大地蓋上了一層厚厚的毛絨被子。突然，一個小雪球映入我們的眼簾，我們想這個雪球不會無緣無故的出現的，我們用手輕輕一撥，發現是表弟丟失的紅皮球，而就在昨天表弟還在為找不到球哭得稀里嘩啦的，我們立刻把球撿起來送還給表弟，然后繼續準備堆雪人。
我們開始分工合作，我做雪人的頭，表姐做雪人的身體。我們各自先揉一個小雪球，然后在雪地里滾來滾去。因為第一次自己動手做雪人，都太興奮了，所以一開始頭和身體都一樣了。本來以為可以調整，可是事情變得越來越糟，不是身子太小，就是頭太大。最后經過努力我們終于成功了。果然“失敗是成功之母”呀！接著，我們找來煤球當雪人的`眼睛，胡蘿卜做鼻子，小石子做嘴巴，還找來了樹枝當手臂，表姐甚至摘下自己的圍巾給雪人圍上。雪人終于做成了，我們高興的歡呼起來。
我們讓媽媽給我們拍照留影，可萬萬沒想到，還沒開始拍呢，雪人腦袋就掉下來，身子部分看起來倒像個鳥巢，雖然有些失望，但是我們還是挺開心的。
這一天既讓我感到非常開心，又讓我明白有些事是要經過反復實踐才能成功的。
雪人作文 19
雪整整下了一天，大地一片潔白，萬物像穿上了一件白色的外套，美極了！
三個孩子來到一塊雪地上，一個男孩提議說：“我們來堆雪人吧！”“好啊！”兩個女孩子應聲回答。于是，他們七手八腳堆起來了，沒過多久，漂亮的雪人像小公主似的就堆好了。“兒子，回家吃飯！”一位爸爸對小男孩子說。兩位女孩的媽媽也各自叫回了自己的孩子。雪地上只剩下雪人了，雪人想：“他們一定會回來看我的。”
第二天，天氣放睛，太陽照著大地，雪人很高興，因為這也是和大地媽媽相處的第二天。臨近中午，雪人好覺得身體有點發虛，虛得有點傾斜了，它努力挺直，不讓自己倒下去。下午兩點多，這也是一天中最暖和的時候，雪人也點想睡覺的感覺，就在雪人閉上眼睛的那一刻，雪人的一只眼睛掉下來，鼻子也有點斜了，雪人緊緊地握住她的鼻子，生怕它掉下去。“這個雪人真丑，連眼睛也沒有！”一群放學回家的學生說。雪人很傷心，它多么盼望那三個小孩子再次回來啊！“對了，這頂帽子和圍巾是他們給的，他們一定會回來的'！”雪人開心的想。
第三天，太陽依舊紅彤彤地升起來。雪人的個頭矮了一大截，帽子也不知到哪去了，身體也直不起來，“我這是怎么了？”雪人很傷心。太陽快落下去了，雪人覺自己越來越瘦，個頭越來越矮，一點點的融化，圍巾也落在它腳的一邊。
第四天，那三個孩子出現了，他們手中拿著圍巾和帽子，傷心地看著雪人在的地方，現在那里只有一灘雪水了。
雪人作文 20
每當冬季下過一場大雪以后，我家院子里也會出現一個非常可愛的雪人!
今年冬季又下了一場很大的雪，而我們早已做好了堆雪人的準備，其實堆雪人非常簡單，只需簡單的4個步驟就可以堆好雪人了。
第一步，堆雪人的頭，先用雙手抓一把潔白的雪，再把它捏成一個小雪球然后在下滿了潔白的雪花的地面上滾來滾去，滾成一個稍大一點的雪球,堆好了如果讓你覺得不滿意的話，你是可以把它整理到滿意為止的。
第二步，堆下半身，其實和第一步的堆法基本一模一樣，區別就是上半身要比頭部大一些,不能一樣大。
第三步，堆下半身，還是跟前兩步一模一樣,下半身要比上半身和頭部都要大，也是堆雪人時要用到的最大的`雪球。第四步，也是最后一步，你們肯定想雪人都堆好了，可是雪人的身體部位呢?所以才會有了最后一步,先拿出我們事前準備好的裝飾品有枚扣子,一根胡蘿卜、一朵塊布、2個樹枝，從頭部開始，先拿2枚黑乎乎的的扣子來做雪人的眼睛，再用胡蘿卜做雪人的鼻子，再拿出8枚扣子，當作雪人的嘴巴。頭部就完成了,而接下來是身子,在上半身和頭部的中間插上2個樹枝,再給雪人上圍上事先準備好的布，當作圍巾，最后再把剩下的扣子按在雪人的肚子上，一個雪人就完成了。
我喜歡雪，更喜歡堆雪人。古人有詩句：玉花飛半夜，翠浪舞明年。預兆明年的好收成，看著漫山遍野的素裹銀裝，我眼前仿佛看到了明年農民伯伯豐收的景象。
雪人作文 21
我想，在每個人的童年時都會堆雪人，我和哥哥也是。
我和媽媽去山東過年時。我和哥哥偷偷溜到了樓下，堆雪人去了，我們準備堆好了，再給他們一個驚喜。
哥哥和我先從家里“偷”來幾個人棗子，準備用它們做雪人的鼻子和嘴巴。
哥哥和我先把雪人的身體做好，下一步要做雪人的頭了，這可是最難的一步了。我們先把幾個小雪球合在一起，但是不夠，我和哥哥又用二十幾個小雪球合在一起，這一下終于和我和哥哥做的下半身等稱一點了，我和哥哥的心里如吃了蜜一樣甜。
我們把事先準備好的棗子，放進我們用大拇指摳的洞里。我們弄得可好玩了，尤其是雪人的'嘴巴，我們摳了好多個洞，把比較小的棗子放進去，每個小棗子就成了雪人的牙齒。
我們又在旁邊的小樹林里撿了幾根樹枝，我們都在找分叉的樹枝。噢，我們原來要用樹枝做雪人的兩只手啊！經過我們的精挑細選，選了兩根樹枝，插在雪人的兩邊。
我們堆出來的雪人活靈活現，雪人的眼睛仿佛會動。我們上了樓，叫媽媽上來看，媽媽說：“你們兩個小鬼頭，趁我們不注意，還溜下來堆雪人，還真別說，你們堆得雪人還很可愛呢!”我們開開心心地回了家。
第二天一大早，我們下來看雪人，雖然我們把雪人堆在不擋道的地方，但是我們的雪人還是被人推倒了，而且它的下半身還有腳印。
我們辛辛苦苦堆出來的雪人就這樣被毀滅了，太可惜了！
雪人作文 22
昨天晚上，下了一場鵝毛大雪。大雪足足下了十幾個小時，積雪都有一尺多深，沒到孩子們的膝蓋了。
第二天早上，雪停了，太陽出來了，雪地變成了孩子們的天地。他們有的滑雪橇，有的堆雪人，還有的打雪仗……處處歡聲笑語，熱鬧極了！
瞧，安安和阿力正在堆雪人。阿力首先滾了一個大雪球，當作雪人胖胖的下半身；接著，又滾了一個不大也不小的'雪球，當作雪人的上半身；然后滾了一個小雪球，當作頭部。最后就由安安來裝扮雪人啦！她找來兩片彎彎的樹葉貼成了一對眉毛，用兩顆圓溜溜的龍眼籽當作眼睛，插上一根長長的胡蘿卜當作鼻子，再貼上一塊紅辣椒圈當作嘴巴，一張可愛的小臉就完成啦！
“雪孩子還沒有手臂呢！”阿力說道，便撿來兩根樹杈左右插上。“那雪孩子一定也很冷呀！”安安邊說邊取下自己的圍巾給雪人圍上，還把小桶當作帽子給它戴上。一個栩栩如生的雪人就大功告成啦！你聽，雪孩子還在哈哈笑呢！這時，阿力說：“沒有小伙伴，雪人會不會很孤單呢？”“對，對，我們再堆一個雪人陪伴它吧！”安安連聲說。于是，他倆擼起袖子又忙活起來了。
再看遠處，全全和阿剛正在打雪仗呢，他們你追我趕，玩得熱火朝天！
下雪天可真好玩，堆雪人真有趣啊！我愛冬天！
雪人作文 23
今天我們來到學校，聽廣播里說要組織全校師生一起堆雪人，同學們聽了高興地歡呼起來。
我們來到操場，選了一塊雪地，在那堆起了雪人。老師讓我和衛嘉凡、單良辰當設計者。首先，我們先滾雪球，做雪人的身體。可我怎么也滾不起來，只好用手抱著一大堆散的雪，到了我們要堆雪人的地方，已經撒沒了。我當然也不氣餒，繼續很認真地運著雪，心中充滿了憧憬和希望。漸漸地，經過同學們一起的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來越胖，越來越高了。有的同學為了使雪人更結實，用手和腳往上面補雪，把它拍得更牢固。
第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滾動，同學們都抱來散雪拍打固定在小雪球上，雪球越來越大，終于像個腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上，雪人終于有個模樣了！
雪人做好了，得裝扮裝扮了。有的用樹葉當眼睛，有的用柳枝當辮子，還有的.用紅領巾當它的圍巾。這樣，一個可愛的胖雪人就誕生了。我們越看越喜歡。這時一個女老師拿著相機讓我們圍著雪人手拉著手轉圈圈，女生在里圈，男生在外圈和親愛的李老師拉著手，“咔嚓”一聲，留下了這美好的瞬間！我們永遠不會忘記這幸福美好的時刻！
上課了，我們依依不舍的離開了可愛的雪人。這雪人凝聚了我們全班同學的共同努力，還讓我深深地懂得了團結就是力量！
我愛你，雪人！你永遠會留在我心中！
雪人作文 24
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”在銀裝素裹的萬里冰封里，我和值班老師穿上了雪地靴，套上了棉襖，還帶上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滾一個小雪球在在校園里滾來滾去不一會一個超大號的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個雪球不會要坍塌了吧！過一會兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經做好了。
接下來是細節刻畫，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一個豬耳朵。第二個耳朵也是如此。然后用樹枝在里面刻出兩條線。就當是內耳和外耳了。最后我用平時抓背的耙子，在豬的頭上導了兩個洞，然后把耳朵塞進去，再把洞填實了。就這樣兩個豬耳朵就做成了。接下來是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的，然后再在鼻子上搗兩個洞，用水彩筆畫上。同樣在，臉上鼻子的.位置挖一個洞，把鼻子放進去，再用雪填實。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的雙手變了出來。
該拿出水彩筆畫上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準備好的水彩筆。認真的給豬畫上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫上：人開致富路，豬拱發財門。就這樣，我的“年豬”做好了。
“功夫不負有心人。”我看著我做了，一個多小時的“年豬”，陷入了沉思。
雪人作文 25
有人說雪人的出現是因為心冷，對于談籬來講現在就是這樣的。
這一天，下雪了，白撲撲的直往下掉。談籬站在大門口等徐萱，她圍著黑白相間的圍巾，戴著黑色的皮手套，穿著長筒棉靴子，風起，她把帽子壓得更低了，讓毛茸茸的邊輕輕碰觸著她的小臉蛋。
徐萱還沒有出來，談籬想，她準是又在精打細扮了吧。于是她又多了跺腳。就在她預備掏出手機看時間的時候，手機響了，是徐萱打來的。電話里頭的那個聲音像是剛從夢中醒來的，談籬甚至想象得出徐萱揉著眼睛一臉無辜的樣子。
“小籬，我今天有點小感冒，就不和你一起出去了。”口氣依然是有點親熱也有點小高傲，徐萱特有的風格。談籬是習慣了的，但今天的談籬心里卻莫名的咯噔了一下，雖然她還是平平淡淡的說了句“行，那我走了”就把電話掛了。
冬天的風很是淘氣，談籬走得漫無目的.。
談籬在哪里都沒什么話，也不討人喜歡。身邊的徐萱倒是熱熱鬧鬧的公主。
徐萱應該不是特殊喜歡談籬，但從小到大，朋友來了又散，也就只有談籬能夠始終不離不棄地待在她身邊，一有委屈，肯聽她磨磨唧唧哭上大半天的也就只有談籬。
就算是這樣，談籬也拿徐萱當最好的朋友，推心置腹，也接受她無厘頭的要求。可是今天，談籬漫無目的地閑逛著，卻看見徐萱和同班同學阿紫有說有笑地逛商場呢。這就是徐萱說的有點小感冒，談籬忽然覺得受盡了傷害。
在友情里，最害怕謊言。徐萱的謊話讓談籬覺得心寒，冷得似乎一個雪人。
雪人作文 26
每年冬天，堆雪人是我最快樂的一件事，尤其是和爸爸、媽媽一直堆雪人，別提多開心了。
早上起床推開門，啊！好大的雪呀！到處銀裝素裹，像童話世界一樣。我急忙拉著爸爸媽媽到院子里堆雪人，先由我和媽媽滾了一個圓乎乎的雪球，做雪人的頭。再由爸爸滾了一個大大的雪球，做雪人的身體。我和媽媽再把剛才滾的那個小一點兒的雪球放在爸爸的大雪球上面，這時媽媽突然往屋里跑，我和爸爸都愣了，傻傻地看著，很快媽媽拿了兩個掃地的掃把出來，我問媽媽：“這是要做什么呀？”媽媽說：“你看這不正是雪人的.兩個胳膊嗎！”噢，我恍然大悟，忙接過媽媽手中的掃把插在大雪球的兩邊。爸爸找來一塊狹長形的碎磚，給雪人做了嘴巴。媽媽又拿來一根胡蘿卜放在雪人的嘴巴上面，于是雪人有了鼻子。爸爸望著我說：“廷廷，你看雪人還缺什么？”我看了看：“啊！是眼睛！”我急忙找來兩個煤球按在雪人的鼻子上面，這樣雪人就有了眼睛。
一個很像那么回事兒的雪人就堆成了，翹著高高的鼻子，挺著凸凸的肚子，在大門前高坐了起來，像個將軍。我看著雪人高興極了！
小時候的每一天真是太開心了！現在我長大了，知道了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要珍惜每一天，好好學習，學到更多的知識，“堆起知識的雪人”。
雪人作文 27
紛紛揚揚的雪花像一只只雪白的小精靈一般從天而降，它們飄落在大地上，樹枝上，花叢里。到處都是它們的身影，它們調皮地將一切凍結，將整個大地都變成一片雪白，像是為大地鋪上了一層棉被。
我和伙伴們早已放假在家，看著這厚厚的潔白的雪地，都開心地跳了起來。我和小伙伴們匆忙地穿上了棉襖，戴上了保暖的帽子和手套。一走出屋子，一陣寒冷的風就開始侵襲而來，他們像是惡作劇一般從各個地方鉆進衣服里，我們一個個只好抱著胳膊，用棉襖將自己包裹起來。雪地上留下了一串串腳印，鞋子和雪地接觸還發出咯吱咯吱的聲響。“我們堆雪人吧！”不知是誰高聲喊了一聲，我們紛紛行動起來。小明首先抓了一把雪捏出了一個雪球，他又將雪球丟在雪堆里一遍遍地將雪滾在雪球上，雪球變得越來越大，這就是雪人的身體了。我和小剛也行動起來，我們也滾了一個小一些的雪球，滾好之后我們將兩個雪球疊在一起，一個雪人的身體就做好了。小軍不知道從哪里找來一個破舊的小鐵桶，他把鐵桶扣在了雪人的頭上當作帽子。小芳拿出了自己的水彩筆為雪人畫上了五官。我又折了一支樹枝插在雪人的'兩側，這是它的雙手。
雪人堆好了，我們也不像剛出門時那樣寒冷了，小明和小軍的臉上還沁出了汗水。小芳的鼻頭凍的紅紅的，像是一個小丑的鼻子。我們互相看著對方，哈哈大笑起來，這真是一個有趣活動。
雪人作文 28
下雪啦！放學后，我飛速寫完作業，然后和姐姐來到樓下。
地上已經鋪了一層厚厚的雪，足足有十厘米厚。那還等什么，趕緊堆雪人吧！我和姐姐開始分別滾雪球，姐姐的雪球滾得又快又大又圓，可我的雪球卻總也滾不大滾不圓，這是怎么回事？姐姐告訴了我她的絕竅：邊拍邊滾。還別說，滾了不到十分鐘，一個雪人頭就做出來了！正當我打算讓姐姐做個雪人身子時，她滾過來一個雪球。哇，這雪球好大啊，都到我大腿了，做雪人身體剛剛好！我們把小雪球摞在大雪球上，這雪人的頭和身體算是初步做好了。
接下來，我們開始給雪人“梳妝打扮”啦！我讓媽媽從樓上扔下來幾個紐扣，把它們摁在雪人身子上當衣扣。接著，我在垃圾箱旁邊找到一個紅色的小塑料桶，雖說有點破，但還可以用，于是雪人就有了一頂漂亮的.帽子。緊接著，我用兩個棕色的大扣子給雪人點上一雙炯炯有神的大眼睛。至于鼻子嘛，我實在找不出什么東西，干脆找了片葉子，然后把它塞進鼻子所在的位置。別說，還挺形象的呢！雪人的手用什么做呢？我忍痛折了兩根月季花枝，小心翼翼地插在了雪人身體兩側。紅帽子，棕眼睛，一個漂亮的雪人終于誕生啦！
該上樓了，我戀戀不舍地看了看佇立在雪中的雪人，突然想起了田野中的草人">稻草人，又聯想起正鋪著雪被睡大覺的麥子。俗話說“瑞雪兆豐年”，明年一定是個豐收年吧！
雪人作文 29
寒假，我覺得難忘，最難忘的是和爸爸爺爺一起堆雪人。
一開始，爸爸拿著鏟子。我以為他要鏟雪。事實上，爸爸打算堆雪人！激動之下，趕緊去幫爸爸，做他的助手。爸爸想滾一個中等大小的雪球。我做了什么？雪球怎么滾？這是我第一次堆雪人，我得和爸爸商量一下。爸爸說：“你先做個小球，然后慢慢向前滾。漫畫里并不總是有那種雪球，而且越來越大，你就去做吧！”我點點頭。果然，球從小到大，好大！
我抱著滾球挨著“雪堆”，爸爸正在堆雪，好大！正在看的爺爺看到這有趣的一幕，也加入了我們。
過了一會兒，我的手凍僵了，很冷，但我還是堅持著，以為堆完雪人后我的.手會暖和，不會覺得冷。
好事多磨。經過我們三個人的共同努力，我們終于完善了自己的身體。接下來，就剩下一個人頭了。我和爸爸拿起我剛剛滾過的球想去壓，但是雪球是空的，完全碎了。出于無奈，爺爺說是一個。爸爸又徒手用雪做了一個球，是個圓頭！我按了下頭。該裝眼裝鼻了。奶奶找到兩個橄欖，說是給眼睛吃的。我媽媽帶了一根胡蘿卜做鼻子。我說：雪人要有嘴，要有帽子！
哈！一位長著長鼻子的紳士正帶著笑臉跟我打招呼！后來，我和雪人拍了一張照片。我不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你已經走了...... 堆雪人
雪人作文 30
冬天到了，天氣特別冷，刺骨的寒風猛烈地刮著，天上下起了鵝毛大雪，我別提有多興奮了！第二天早上，我推開窗戶，一下子就被眼前迷人的景色深深地吸引了，只見樹上、地上、房頂上都積滿了厚厚的白雪，仿佛是一個銀色的世界。
由于下午不上，于是我便和爸爸媽媽一起去樓下的.小游園里堆雪人。開始啦，我們分好工，我負責做頭，爸爸媽媽做身子。我先團了個小雪球，然后放在地上滾，越滾越大。這時雪球有些不聽話，你往這邊推，它往那邊“跑”，我一氣之下，把雪球踢成了幾塊。媽媽說:“不要著急，做什么事情都要有耐心。我們共同把雪球做好。”媽媽想了個辦法，她拿鐵鏟把碎成幾塊的雪球粘在一起并且修圓，這樣雪人的“頭”就大功告成了。
這時，爸爸做的身子也成了，我們把頭和身子拼好，這樣，雪人的大致樣子就做好了。我們給它插上兩根樹枝做手。媽媽找了兩粒大紐扣做雪人的眼睛。
爸爸又從車庫里拿一頂草帽給雪人戴在頭上。我拿一個胡蘿卜做雪人的鼻子，還用幾粒花生米給雪人做嘴巴。爸爸還把他的紅馬甲給雪人穿上了。哈哈哈！一個可愛的小雪人就做好了，我們還分別和它拍照留影了呢！
我圍著小雪人又蹦又跳，小雪人好像也在開心地笑呢，這是多么美好的一個下午啊！
雪人作文 31
一大早我還沒睡醒，外面就傳來了奶奶的催促聲，“許朗，快點起來。你看外面都變白了。”聽到奶奶說外面都變白了，我十分興奮，快速地穿好衣服，洗完臉，就沖了出去。
清晨，溫暖的陽光灑落在雪白的大地上。下了一夜的雪花好像也累了，停下了她們曼妙的舞姿。大地到處都被皚皚白雪覆蓋著，變成了一片銀裝素裹的世界。
奶奶家的院子里，堆滿了白雪，如同一床棉被蓋在了地上。我迫不及待地開始堆雪人了。我先用手搓了一個雪球，再把雪球放在了雪地上，一點點地往前推，這樣雪地上的'雪就被滾在了一起，不一會兒我就滾出了一個大大的雪球。我把它固定在了雪地上，再把它稍微揉圓了一些，讓她看起來更像雪人的大肚子。這樣雪人的身體就做好了。
接著，我用同樣的方法做雪人的頭。只是頭要比身體做得小一些。做好后，我把雪人的頭安了上去。這樣雪人的主體就完成了。別急，光是這樣可遠遠不夠。我又在院子外面找了一些黑色的石子，當做雪人的眉毛、鼻子和嘴巴。這個時候我又心血來潮，回屋拿了一頂帽子和一條圍巾作裝飾，這樣我的雪人就差不多堆好了。
我仔細端詳著雪人，覺得還是有點粗糙。于是我又仔細地修飾了一下雪人的身體，使雪人看起來更加光滑、結實。這樣，我的雪人才算真正完工了。
看著自己辛苦堆的雪人，我的心情十分輕松愉快。我喜歡堆雪人，因為堆雪人不但可以讓我近距離接觸雪，還讓我體會到了勞動的快樂。
雪人作文 32
早已聽母親說過，在我出世的那一年，大家漂亮的湘鄉被冰雪遮蓋著，滿地全是冰雪，可美噠！因此 我一直理想著何時可以再說一場冰雪氣溫就好了。想不到，這一理想總算完成了，2018年新春到來之際，就下了一場稀奇的鵝毛雪，四處白皚皚的一片，我不由自主興奮的沖著窗前通話：“我終于見到下雪啦！好美了！”
想著：這雪是來啦，我總要做些什么吧！哦！堆雪人！對！想起來了，便是堆雪人！好讓這次雪在記憶里里滯留得更久一些……
堆雪人第一步――砸冰。由于平均氣溫過低，四處都結凍了，馨兒們都躲在了冰的下邊，因此 我和的這些好朋友們，有的拿木棍敲擊冰塊兒，有的用石頭砸冰，也有的就用腳來用勁踩冰，可好玩兒啦！不一會兒，大家就弄出了一大堆雪。
堆雪人第二步――找全原材料。我們大家分工協作，有的把剛剛的雪弄成一團，有的叫來一塊石頭，也有的叫來兩塊葉子和三根樹技。沒十多分鐘就提前準備結束了。
堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一個圓形的.大雪球當雪人兒的身體，再把一些雪揉成環形的小雪球當雪人兒的小腦袋。隨后，把小雪球堆在大雪球上，再拿二根樹技各自叉在大雪球的上下兩側當雪人兒的左手和右手，把兩塊葉子貼在小雪球上當受騙雪人兒的雙眼，最終把石塊貼好當雪人兒的小嘴巴，把最終一根小樹枝當雪人兒的小鼻子。哇呀呀！一個看起來硬生生的小雪人完滿竣工啦！你看看！小雪人跟我們一起激動得即將跳起了……
雪人作文 33
大片大片的雪，從銀灰色的天空中悠悠地飄下，籠罩了整個村莊。第二天便給大地蓋上了一雙潔白大被子，差不多有二分米厚了，把那一棵棵茂盛的大樹都變成了銀色。這時的我心里不由得歡呼起來，“哇！多美的雪景呀！”真討人喜歡。
我迫不及待地去叫來小伙伴，大家都贊成來堆一個大雪人。說干就干。首先，要做一個頭，我們利用一個小雪球放在地上滾，過了一會兒球漸漸變大了，成了一個圓圓的頭。后面也露出了一條長長的滾過的痕跡，這樣雪人的頭就完成了。然后又做了一個胖嘟嘟的身體，把它倆安在一起。最后就做雪人的五官了，我用啤酒蓋給做眼睛，用雪捏了一雙耳朵。小婷用石頭做鼻子和嘴巴。小敏用竹枝做了兩棵小辮子，最讓我們煩惱的是怎樣做帽子。大家左思又想，可還是想不出。機靈的小敏去找來一只干凈的紅袋子，把雪裝進去并弄成帽形，戴上去非常漂亮。我們還做了一串珍珠圍巾呢！雪人做好了，大家從遠處望去，雪人真的可愛。呵呵！我們也樂開了花。
這時，突然一陣“嘩嘩”聲，把我們嚇壞了，回頭一看原來是旁邊水管里的'冰掉了下來。我們走近一看，一條條大小不一的冰柱躺在地上。我又招呼大家用冰柱給雪人為做條籬笆。我們費了九牛二虎之力，才把籬笆做好了，在太陽的照射下，籬笆閃閃發光呢！
我真希望雪人永遠都不要融化，因為這畢竟是我們一起做的第一個雪人。
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