掃雪作文

時間：2022-02-04 20:43:47 掃雪我要投稿

關于掃雪作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的掃雪作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于掃雪作文匯編10篇

掃雪作文篇1

　　前幾天，下了一場大暴雪，我們都躲在家里，不愿意出去，可一些穿著橙黃色衣服、手里拿著除雪工具的清潔工卻在外面掃雪。

　　他們有著不怕苦、不怕累的精神，一直從早干到晚，白天黑夜的為我們服務。我從電視上看到，那些環衛工人冒著大雪，在街上掃雪，一邊下一邊掃，他掃完要多長時間呀，連家都回不了，他們在食堂里吃著大米飯、饅頭、湯都已經很滿足了。

　　環衛工人沒有穿過貂皮大衣、有的甚至連名牌都沒穿過，可我們，小小年紀就已經穿上名牌，年輕人都穿上了貂皮大衣，那些人非常眼饞，可就是穿不上；環衛工人沒有吃過山珍海味、美味佳肴，他們就覺得現在吃的已經很好了，連想都不敢想那些鮑魚、魚翅、海參，可有一些大人，經常吃這些東西，都吃膩了。

　　我們和清潔工大不相同。即使不下雪，他們也每天清掃著我們的城市，使我們的城市更加美麗。從她們身旁經過，我不再捂嘴，皺眉，不再說真討厭，不再鄙視她，對她也是敬佩的。那她到底是誰呢？是一個相貌平凡，40來歲的陌生清潔工，她沒有一鳴驚人，沒有驚天動地的壯舉，卻有著崇高，圣潔的品質。

掃雪作文篇2

　　早上起床，我從窗戶里看見了星星點的雪飄過。又下雪了，這是入冬以來的第一場雪。

　　我走到學校，看見操場上一片雪白，校長讓我們回家拿鐵邱，我們想：這該不會又讓掃雪吧？！白色的天幕像一張鋪天的大毯，無數潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛下降。一會兒，我的那幾個朋友都回家拿鐵邱了。我趕快回搬把書包放在桌子上，我也回家拿鐵邱了。果然，校長讓我們分男，女生比賽堆雪人，校長一共讓堆十個雪人，六年級對兩個雪人，我們五年級也對兩個，一、二、三、四年級各堆一個這是我們女生安排的堆雪人活動計劃。校長說，男，女生需要什么紙或筆，都可以來教導處領取。我們班拿了兩張紙，我們有他來裝扮雪人的帽子，我們用兩個瓶蓋當雪人的眼睛，我們出校門到超市買了兩個胡蘿卜當雪人的鼻子，我們又用彩筆幫雪人畫了一個嘴巴，然后再用了兩個掃把當雪人的胳膊和手，我們又去買了五個西瓜糖當雪人衣服上的扣子，那時，我們已經把地掃干凈了，我們是多么的高興。我們掃地的計劃是這樣的：

　　六年級找出五、六個女生來掃地，我們五年級也找出五，六個女生掃地，這樣，就會很快的把地掃干凈了。

掃雪作文篇3

　　幾天前，氣象預報就說要下雪，傍晚果然下起了雪。

　　第二天一早，我推開窗戶，只見小區里的房頂上，樹上，地上全都覆蓋了厚厚的積雪。房檐上掛滿了小竹筍般的冰凌，為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的，整個世界纖塵不染，晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛，飛舞在空中……

　　我和幾個小伙伴從家里沖出來，開始堆雪人，打雪仗，歡樂的笑聲響個不停。

　　正在這時，爸爸拿著掃帚出來掃雪了，鄰居叔叔、阿姨也來掃雪了。我們奇怪地問：“這么好看的雪，干嘛要掃掉，多可惜呀！”

　　“雪是好看，但雪遇冷會結冰，車輪在上面要打滑，易造成交通事故，就算人在上面行走，也會滑倒。”爸爸話音未落，只聽“哎喲”一聲，一個過路人摔倒在雪地里。爸爸急忙將他扶了起來，還不斷地問他有沒有摔壞。

　　看到這里，我對小伙伴們說：“我們也來掃雪吧。”大家異口同聲地答應了。

　　我們幾個人學著大人的樣，掃起了路上的雪。掃到小區門口時，我看到對面大街上有許許多多的人，情不自禁地喊了起來：“快來看，這么多人掃雪呢？”只見他們有的'用掃帚掃雪；有的拿鐵鍬鏟雪，“嘶嘶”“呲呲”的聲音和踩在地上“咯吱咯吱”的聲音混在一起，形成一首交響樂。盡管氣溫到了零下十二度，但大家干得熱火朝天，沒有一個喊冷的。

　　幾個小時后，原本被雪覆蓋的路面又重新展現在人們眼前，人們出行再也不用擔心摔倒。這時我看到每個人的頭上都掛滿了豆大的汗珠，但他們每個人臉上洋溢的都是燦爛的微笑。

　　這一天，我既欣賞了大自然帶給我們的銀裝素裹世界的美，又享受了和伙伴們玩耍的快樂，更重要的是體會到了人們為方便別人，無私奉獻的美。這潔白潔白的雪，映襯著人與人之間的關愛，是多么和諧啊！

掃雪作文篇4

　　下雪了，積雪堆滿了地面，路上很滑，人們踏著雪在路地上走著，都很不方便。我還在報紙上看到，有的人在高速公路上掃雪，因為汽車控制不住，所以把在那里掃雪的人給撞死了。我還在電視上看到，有很多人到廣州去了，可是因為下雪，所以都回不來了，那只好在廣州過年，到餐館里去吃飯，有好幾桌，吃玩飯后，好在有電視機，就看看春節聯歡晚會。所以，我要想盡辦法去掃雪。我就去看看樓下的運動場，哇！下頭堆滿了厚厚的雪！我就跟媽媽說：“我們教師給我們布置了一項作業，就是讓我們搞一次活動，然后寫一下活動感言，順便拍一下最精彩的時刻。所以，我能不能到下頭去掃雪？”媽媽說：“你們什么工具也沒有，怎樣掃！”我說：“下頭有人在打籃球，并且還有人在掃雪，他們都是有鏟子的。”那你們就到爸爸那去拿一個相機，我和你們一齊下去。

　　到了下頭，我們就問有鏟子的人要鏟子來掃。我們發現這把鏟子還挺重的，掃起來不方便，就兩個人合起來，一齊掃，差點把我的腳都給砍斷了。媽媽要來給我們拍照片了，我們就做好掃雪的動作來拍。過了一會兒，媽媽走了，我們就繼續掃雪，但媽媽總是讓我們往里面掃，我們卻一向聽不懂，直到媽媽給我們演示過一遍之后，我們才明白過來。

　　掃雪是一件令人感到很歡樂的事情，你掃了一堆雪，就等于幫忙行人度過了一個難關。

掃雪作文篇5

　　雪停了，地上鋪滿了厚厚的雪，走一步都沒過了腳面，還發出咯吱咯吱的響聲。在咱們學校的操場上，好像鋪上了一床大棉被。

　　同學們早早地來到學校，把書包放到桌堂里，拿著工具就下樓去掃雪。

　　這下操場上可就熱鬧了，雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰，拿著鐵鍬鏟雪，有的同學拿著大掃把，把雪掃在一起堆，還有的同學兩個一組，拿著竹筐，把雪運到花壇，等到春天，好滋潤種子。咱們班級最矮的同學，不管哪樣工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了，她不知從哪找著了一輛手推車運雪，一車等于咱們運十次啊！還有那又高又大的校長，在人群中，一眼就看到他了，他拿著木推子使勁地推雪，雪在前面形成了浪花，后面還有幾個同學掃他落下的雪，好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒，操場被除數掃干凈了，咱們一邊擦汗，一邊喘粗氣。

　　叮呤呤，上課鈴聲響了，咱們向班級走去，回頭看了看，全部雪都消失了，還有幾只鵲雀在那里跳來跳去，花壇那里形成了一座高大的雪山。

掃雪作文篇6

　　周四那天晚上，下了一場鵝毛大雪。第二天早晨，我踏著厚厚的積雪，高高興興的上學去了。剛到教室樓門口，就看見值日生們正在外面掃雪。我也很想去掃雪，可是我又沒帶工具，他們還不一定能讓我去。我只好進了教室，干我自己應該干的事了。過了一會兒，值日生孫萌進來了。由于外面班的分擔區較大，下去掃雪的人又很少，要再選幾位同學們去掃雪。很多同學們都爭著要去，我也不例外。可她沒有選我，我特別失望，可我也沒有辦法。

　　中午放學的時候，老師嚴肅的說：“現在操場上還有很多的雪，你們下午誰可以帶掃除工具，誰就可以去掃雪。”

　　下午同學們們都把掃除工具帶來了。接到老師的掃雪命令后，我們帶掃除工具的同學們都沖下樓去掃雪。雪已經壓實了，用掃帚掃不動，我們就用掃帚頭來撬雪，之后掃到一堆再用撮子撮起來放入袋子里。有的同學們開玩笑地說：“獻血了!獻血了!”大多數同學們都在埋頭苦干。也有個別同學們一直在那里玩。這時，老師叫我們了。大家正干得熱火朝天。沒聽見。當老師叫我們第二遍的時候，我們才戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開。現多形容非常留戀，舍不得離開。]地回到班里。

　　通過這次掃雪，我體會到了勞動的辛苦與歡樂

掃雪作文篇7

　　有一天上午，紛紛揚揚的雪花飄著，很快地面上就積起了厚厚的一層雪，嚴老師交給了我們一個光榮而又艱巨的任務，她說：“下午，我們全校要舉行掃雪活動，大家要帶上自己的掃雪工具，進行操場掃雪。

　　下午一來，我們拿著形形色色的掃雪工具，有的是鏟子，有的是掃把，還沒開始，大家就已經爭先恐后的干了起來。只見我們的衣服上、帽子、手套上全部都是雪，遠看就像一個個活脫脫的“小雪人”，凜冽的寒風把我們的臉蛋吹得通紅，像是一個個紅紅的蘋果，但是我們不畏嚴寒，勇敢的站立在風雪的交融之中。那些雪花們，被我們一掃把一掃把地掃進了它們“家”里，最后全都倒進了垃圾桶。嚴老師則在一旁認真細心的指導著我們怎樣怎樣快捷的就能掃完這些雪。這時，寒風逐漸變弱了，血液不下了，地上的積雪也不多了。上課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響了起來，我們一看，地上的積雪已經不多了，“同學們加油！掃完就能回教室！”我大聲喊道。只見同學們手中的掃把上下翻飛，個個都像英勇無比的戰士，傲立在風雪之中。不一會兒，地面已經露出了原形。這時，幾個衛生代表急沖沖的找到嚴老師，高興地向嚴老師“交工”，嚴老師檢查了一下，笑瞇瞇地說：“大家完成的都不錯，我們回教室吧！”聽到這句話，我們長長舒了一口氣，唱著歡快的歌兒，回到了教室。

　　啊！這次掃雪真有意義啊！從中，我體會到了勞動的含義。

掃雪作文篇8

　　早晨到校，看到保安在操場上忙，拿了把鐵鍬和他們共同掃雪，后面來的老師也陸續加入了隊伍。一個小時的時間校內操場和校外通道清理干凈，卻發現自己的手上多了兩個小水泡。看來是不干活的時間太久了。

　　掃雪的過程很快樂，用一塊大木板開道，用鐵鍬鏟雪，再用掃帚清理。如同工作的思路：先要有創新的想法和確定的方向，如開拓者；然后條塊落實，如執行者；最后妥善收尾，如總結者。分條縷析，各司其職，各有分工，彼此和諧才是最好的。

　　勞動始終是最好的實踐，在勞動中增長智慧也是一種經歷。未來三天還有雪，準備應戰了！

掃雪作文篇9

　　今天，是大年初六，新年馬上結束了。人們又要開始忙碌了。昨天晚上休息的時候已經下雪了。早上我七點起床，因為要鏟雪。我和弟弟起床時爸爸已經準備好了，我和弟弟趕緊帶上帽子，帶上手套，拿好工具準備出發，幫爸爸鏟雪。

　　這時，我看見一片白色。車變成了白色，草變成了白色，樹也變成了白色，成了一個銀色的世界。我給弟弟說：“咱們快點鏟雪吧！”弟弟說：“好的。” 我們開始鏟雪，爸爸用紙箱做成了鏟雪的工具，我和弟弟分別站在爸爸的兩邊，我們一起用力高聲的喊：“一二三加油，一二三加油。”我們很快把一條長長的路打掃的干干凈凈，然后爸爸說：“我們要放鞭炮了。”于是，爸爸把鞭炮的盒子拆開，爸爸又說：“語涵，你把鞭炮拉到對面去。”我扯著鞭炮一端，爸爸打著圓圈將鞭炮散開，我扯著鞭炮一端，將它擺在長長的路上，像是一條紅色的長龍。

　　然后，爸爸點燃了鞭炮。紅紅火火的鞭炮照亮了銀色的大地，它象征著美好的生活，預示著在新的一年馬到成功。