關于小學打雪仗作文400字集錦七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學打雪仗作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學打雪仗作文400字 篇1
放寒假了，我和爸爸媽媽一起去了很多地方。
一開始媽媽把我帶到肖老師那里做寒假的作業，因為那時爸爸媽媽工作很忙，我的作業全部做完后，就都是跟小朋友在那里玩，一共有十天。
除夕那天，我們一起去了爺爺奶奶家過年吃團圓飯，和浩哥哥吃完飯，就去玩了斗地主，軍棋，象棋等，后來還放了很多很多的煙花，好玩極了。第二天早上我一睜開眼，就看到窗外白茫茫的一片，哇!下雪啦，就立即爬起床來和浩哥哥打雪仗，堆雪人，玩得很高興!聽爺爺在一邊說：“瑞雪兆豐年”。我想：明年又是一個豐收年。
過完年，初六，我們又去了常德桃源，那里是外公外婆的家，主要是參加剛哥哥的婚禮，那天，有當地有名的樂隊奏婚禮進行曲，有唱歌，跳舞，小品，還有話劇表演等。外婆的家門口，樓梯口都貼滿了愛心氣球，每間窗戶上也都有大大的雙喜字，真熱鬧。
那里風景優美，物產豐富。吃飯時有雞爪，干黃瓜，蝦，牛肉等各種各樣好吃的菜。和萍姐姐她們一起去外面照相時，那里有綠綠的大山，高高的樹林，碧綠的竹子和清徹的水庫，天空上飛著白白的云，溫暖的陽光照著大地，外婆家的坪上有大人們在打牌，小朋友們玩得你追我趕，個個都是開開心心的，人人都是笑容掛在臉上，真好玩。
又過了幾天，我們才依依不舍的離開外婆家，回到湘鄉后我就和彭東宸，龍浩博玩了。‘
小學打雪仗作文400字 篇2
下雪了，晶瑩的.雪花紛紛揚揚從天空飄落下來，就像扇動著翅膀的白蝴蝶，輕輕地飄飛著，雪落在了房屋上、馬路上、樹枝上，到處都是白茫茫的，一切都被雪籠罩著、覆蓋著。望著這么美的雪景，我再也忍不住了，我飛快地沖下樓，快活地在雪地上跑來跑去。
這時，爸爸也出來了。我突發奇想：和爸爸一起打雪仗，征得爸爸的同意后我開始進攻了。我捏了一個大大的雪球，迅速向爸爸扔去，正好打在爸爸的身上，我緊接著制造第二個雪球。這時，爸爸開始反擊了，他把一個捏得十分結實得雪球向我扔來，我趕緊躲閃，幸好，險險地避過了。爸爸好像有些不服氣，他扔得更來勁了，又有幾個雪球朝我飛來，“哎呀”雪球打到我了，一些雪粒撒到我脖子里了，頓時感覺一陣冰涼，好冷！我立刻跑到一棵冬青樹后制造雪球，準備反擊，趁爸爸不注意，我沖出去向他發射了好幾枚“子彈”，爸爸卻十分機靈地閃過了。爸爸又馬上向我發起攻擊，我集中精力、快速應對，瞄準目標我一下子扔出很多雪球，爸爸被打得落花流水。吸取教訓，我總結出一條經驗：向對手進行攻擊的時候，不能盲目地亂扔，要確定一個準確的目標，動作還要迅速，不能給對手留下任何機會。 接下來我和爸爸互攻互防，打得不亦樂乎，難分高下。我們歡快的笑聲在雪地的上空久久地回蕩……
小學打雪仗作文400字 篇3
今天下了一場鵝毛大雪，雪積在地上足足有五六厘米厚。下課了，同學們跑到操場里歡快地喊叫著：“呀！好大的一場雪！”我輕輕地踩在雪地上，一排腳印清晰可見，腳底下軟軟的，還咯吱咯吱的響呢。雪照舊紛紛揚揚地下著，漫天飛舞著，看來今年的雪來得早，也來的猛啊！
好不容易等到第二節下課，我約了幾個要好的同學去打雪仗。我和“小曹操”一隊，另外三個女生一隊。準備工作開始了，我們一口氣包了十幾個雪球。包雪球可不簡單 ，手被凍得麻麻的。但為了我們隊的勝利，我一咬牙忍著冰冷，繼續包了起來，過了一會我不覺得冷了。我把包好的雪球放進了我們的“雪球倉”，雪仗開始了——
我們隊先發制人，我拿了一個硬彈，放到“遠距離硬彈發射器”的“發射口”上，我說了聲發射，飛彈就打了出去，剛好打在一個女生的頭上，那個女生氣的滿臉通紅，可不一會就找不到了，我剛要給“遠距離硬發射器”上彈，聽到后面有人叫我，我一轉頭，一個雪球就送到了我的臉上。我一著急，就把想要發射的硬彈打到了她的頭上，她笑著轉身跑了。我想，可能是那個女生來報仇了。我們在離“敵人”不遠的地方，“小曹操”拿了一個軟彈放在“”近距離軟彈發射器的發射口上，說：“發射”。軟彈剛好打中了正在包雪球的三個女生身上。我們高興地叫起來：“我們勝利了！我們勝利了。”女生們嘻嘻哈哈地追逐著回了教室。可我們卻仍然興致勃勃地繼續制造著雪球準備下個課間的繼續戰斗……
聽，這煩人的鈴聲又響了，不然，還可以多做一些雪彈呢。不過，你說，這雪仗打得是不是很痛快？
小學打雪仗作文400字 篇4
你瞧，小姨好像怕冷，縮著脖子，不時地搓搓手，跺跺腳；大表姐拿著相機到處拍照，好像沒見過雪景似的；二表姐和三表姐走在一起說說笑笑；而我，像一只猴子一樣的跳來跳去。
我忽然覺得很無聊，便有一個念頭浮在腦海里……
“第三次大戰爆發了！”我那兩個雪球打向二表姐和三表姐，她倆一轉身，正好被雪球“洗”了臉，變成地地道道的圣誕老人。“一，二，三！”我又把雪球投向大表姐，唉，只打到了她的肩膀。“原子彈來啦！”我說著又把雪球瞄準小姨，打中了她的腰。
“哇！”不得了啦，四個雪球一齊向我飛來，一個砸到我得腿，一個砸到我的腰，一個砸到我的脖子，一個砸到我的后背。說時遲那時快，又有一個“超級大飯團”朝我進攻了。我趕緊把頭扭到一邊，剛要回頭看看還有沒有事，“大飯團”就想找到了目標朝我“進攻”。就這樣，雪花在我臉上開了花。我說了聲“我的天哪”就倒在了地上……大表姐、二表姐、三表姐哈哈大笑著，連小姨都幸災樂禍的笑了。緊接著，又有許多小雪球向我飛來，我恨不得自己有八只手能回擊。無奈自己人小，勢單力薄，寡不敵眾，打不過她們。我揮揮手，說：“我要簽訂和平協議！！！”二表姐奸笑著說：“嗯……好吧，把你口袋里的奶糖扔過來！”“遵命！”我人在江湖，身不由己，就把奶糖拋向天空。
“OK！”二表姐得意的笑著。
“太好啦！世界和平嘍！”我這番風趣的話把大家逗樂了。
小學打雪仗作文400字 篇5
下課了，同學們都往出擁，雪白世界呈現在我們眼前。許多人都在喊“打雪仗，打雪仗去嘍！”
一下樓，雪花似箭，雪已經堆積的很厚了。還正陶醉在這雪白的世界之時，“危險”已在向我逐漸逼近。
剛戴好帽子，段朱波便拿拿了一大團雪，不由分說地向我的臉扣來，弄得我滿臉通紅。我也馬上開始自衛。“啪！啪！”兩團雪正中他的后腦勺，可由于他戴著帽子，應該沒有造成多大的威脅。他在挨了兩擊之后，想對我發起反攻，而我也早有準備。以其人之道還致其人之身，在他轉過頭來之時，我抓起一大團雪便向他的臉部扔去。他那時的樣子，任何人都無法想象出來。只見他的臉上除了鼻子和眼睛，其他任何部位都被冰雪所覆蓋。我想，這下他一定要報仇了。想到這里，我便腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
下午，雪層更厚了，參加雪仗的人更多了，游戲也變得更有意思了，先開始還分好了隊，可到后來參加的人越來越多了，我便和段朱波另立一組，準備稱雄于天下。我們配合得極為好，我是一個百發百中的“神投手”，在我投中別人時，他便立刻雪上加霜，抓一把雪向那個人的臉部蓋去。遭到我們聯合攻擊的人真是數不勝數。
在打雪仗時力氣大了也占優勢。我是個摔跤能手，在雪地里自然就成了“速造雪人的高手”。有一次，我一下子把趙號周按到在雪地里，他一動，自然就成了一個有鼻子有眼的活雪人了，他那樣子簡直是帥呆了！
打雪仗就是好！練長跑，練沖刺，還能練肺活量！
小學打雪仗作文400字 篇6
大年初一的早上，我一起床拉開窗簾，發現窗外雪白一片，我開心的在床上跳舞。我馬上把我的新衣服穿上，連洗臉刷牙的事情都差點給忘了，興好媽媽提醒了我。洗刷完畢，我沖到雪地里找了一小塊干凈的雪拿起來嘗一嘗：“好好吃！”雖然一點味道也沒有，卻感覺很新鮮。我把我的小伙伴都叫來打雪仗打得個個都成“雪人”了！這時，我的表哥從背后襲擊，用雪打到了我的頭發上讓我成了“白頭老太婆”。氣得我直跺腳！于是，我抱著一大塊雪追表哥，追十幾分鐘后表哥認輸停得下來給我求饒：“對不起大姐，我錯了！”我壞笑的說：“沒關系，小弟！”說著，便把那一大塊雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老頭”。
吃過中飯我和哥哥在雪地里堆雪人。我們分工合作：我掃雪，表哥堆雪人。我們的速度很快，不一會兒的功夫，一個機靈可愛的雪人就誕生了。大大的腦袋，長長的鼻子，圓圓的肚皮，尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會說話的眼睛。因為我們找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的頭上，像一頂橘黃色的帽子，還找了塊紅色的布當圍巾圍在雪人的脖子上，非常鮮艷。通過堆雪人，我明白了一個道理：干什么事，只要分工合作，各盡其能，什么事都能做成！
小學打雪仗作文400字 篇7
今天一大早，媽媽起床推開窗戶，只聽見一聲驚叫：“哇！好美的雪景呀！”只見南湖公園的大圓盤上堆滿了雪，足足有3、4厘米厚真是史無前例啊！我一聽高興極了，急急忙忙地穿好衣服連早飯都沒吃，便和媽媽、弟弟一起下了樓，一邊走還一邊興奮地喊：“打雪仗嘍！打雪仗嘍！我一定要把我媽媽打個落花流水！”
一場激烈的戰爭開始了。我和媽媽把汽車上、樹葉上和地上的雪都做成雪球，由我的弟弟當裁判。一時間，只見雪球滿天飛舞，笑聲也滿天飛舞，我邊追邊打，媽媽毫無還擊之力則邊逃邊被打我高興地唱道“媽媽夾著尾巴逃跑了”這時媽媽一個雪球飛了過來，我飛快地還擊。一不小心，媽媽的雪球打到我的臉，我一氣之下把一個雪球飛進媽媽的脖子里，她一邊跑一邊直叫喚：“凍死我了！好冷啊！”我便高呼：“噢，勝利了、勝利了！”，弟弟開心的笑了！
一路上我和弟弟打打鬧鬧，行人看了，還不知道怎么回事，以為在打架。一直打到奶奶家樓下，弟弟的脖子都濕了。我和媽媽還有弟弟開始堆雪人。奶奶在樓上看到覺得很好玩，于是，她也下來跟我們一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用樹枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮紙做的，完成以后，我和弟弟一塊兒看見小雪人在對著我倆甜滋滋地笑呢！
時間過的真快呀！一會兒功夫就吃中飯，我和弟弟一起對媽媽懇求地說：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好嗎？”媽媽毫不猶豫地說：“好的！”
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