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游三年級作文（范例10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的游三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
為了讓我有一個強壯健康的身體，爸爸媽媽給我報了一個游泳班，讓我去學(xué)游泳。
學(xué)游泳的地方離我家不遠，里面的設(shè)計很人性化，有三個不同的水池：淺水池、中水池和深水池，很適合我這種初學(xué)者。
初學(xué)者肯定要先在淺水池學(xué)習(xí)。到了淺水池，我迫不及待地下了水，低頭一看水才到我的腿肚子，我的心瞬間放松了下來。我像那些會游泳的人一樣往水里趴，可身體不自覺地拼命往下沉，一下嗆了我好幾口水，我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽，笑著對我說：“還沒學(xué)會走就想跑了？你只要好好地學(xué)幾次，你就能像那些人一樣自由自在地游了。”聽了教練的話，我下決心一定要好好地學(xué)習(xí)游泳。
剛開始，我們先學(xué)習(xí)憋氣。教練給我們做了示范，只見教練用雙手扶著泳池的邊沿，吸了一大口氣，然后猛地把頭扎進水里，過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡，好像一條吐泡泡的小魚一樣。然后教練讓我們每個人找一個位置反復(fù)練習(xí)這個動作。雖然這個動作看著簡單，但是由于剛開始的時候我嗆了水，我的頭怎么也不敢往水里扎。眼看著其他同學(xué)都開始練習(xí)了，只有我還在進水和不進水之間猶豫著。嗆水的滋味真是不好受，我怎么也克服不了心里的恐懼。教練看出了我的猶豫，過來拍拍我的頭，溫和地對我說：“加油！你可以的.！”有了教練的鼓勵，我深吸一口氣，想都沒想就把頭扎進了水里，但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面。看到教練沖我豎起了大拇指，我又把頭扎進了水里，這次堅持了五秒鐘。經(jīng)過幾次反復(fù)地練習(xí)，我憋氣的時間越來越長了。
接下來，我們就要練習(xí)最重要的基礎(chǔ)動作了。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)動作的過程非常枯燥，我們一遍一遍地重復(fù)練習(xí)。有一個階段，我都不想學(xué)游泳了，練習(xí)太枯燥了。可我看到其他的同學(xué)都在努力地練習(xí)，我馬上打消了這個念頭。別人能堅持，我也一定能堅持，我不能放棄！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時間地刻苦練習(xí)，我終于學(xué)會了游泳，能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去了。
游三年級作文 篇2
今天星期日，我要上音樂班，可是，今天沒電，于是，老師說：“今天，我們一起去春游吧?”我們興高采烈的回答：“好的!”
我們出發(fā)了。在路上，我們看到了路邊的小草、小花和小樹。往下看，看到了一望無際的油菜花。油菜花的花瓣是黃色的，花瓣下面還有嫩綠的葉子……
我們走了很長的路，看到了一座大山，很多人都想爬上去看一看，但有些人。他認(rèn)為太累了而不愿意爬上去。最后，我們還是決定爬上去。
我們在半路上，看到了草、花、樹木、昆蟲等。其中有一個植物，好多人都想要，那就是小蒜，但是，我們?nèi)匀煌吓馈＝K于到山頂了，我們看到了一座寺廟，寺廟門在關(guān)著，我們又想看里面的`東西。沒關(guān)系，我們可以透過門縫里看，透過門縫我看到了：一個佛像，下面放一個木板，木板上寫著：火星爺之位。在佛像的周圍，有慈眉善目的菩薩，有神通廣大的如來佛祖和會閃閃發(fā)光的寶連燈等各種各樣的小佛像。
隨后，我們看兩個老師和一些學(xué)生都在采小蒜，我一看就來興趣了。老師給我了一些小蒜當(dāng)樣板，我們就開始摘了。首先，我都是依靠老師和同學(xué)找到的，后來，我就也能發(fā)現(xiàn)了。最后，每個同學(xué)都是采了一大吧。
今天，我不僅知道了什么是小蒜，還知道小蒜在什么情況下更好吃。今天，我玩的太開心了!
游三年級作文 篇3
過年了。年三十晚上，屋外的鞭炮聲連綿起伏，震耳欲聾。我們?nèi)叶荚谖堇锟创和怼＿@時我想起爸爸說明天要出去旅游，我問媽媽：“媽媽，明天去那里旅游啊？”媽媽聽了，微笑著對我說：“你說呢？”我說：“我想去淘氣貓玩！”媽媽同意了，我高興極了。
初一一大早，我們就起床了。經(jīng)過一番準(zhǔn)備后，我們出發(fā)了。
到了淘氣貓，我這才發(fā)現(xiàn)我們來得早了，里面冷冷清清的，并沒有多少游客。這時，我發(fā)現(xiàn)到周圍的河水都凍結(jié)了，上面鋪著厚厚的一層冰，我就招呼爸爸媽媽去岸邊玩，他們同意了。我來到河邊試探著把腳探進河面上踩，沒多久，我就把上面跺了一個大窟窿，我好不得意。爸爸看見了，也和我一起跺，爸爸的力氣可大了，一腳就是一個窟窿。
過了一會兒，我們又回到岸上我去爬攀山網(wǎng)，到了網(wǎng)的最高處，我低頭向下看，發(fā)現(xiàn)爸爸正拿著照相機給我拍照，我立刻擺出一個帥氣的姿勢。
我們又在公園里散了一會兒步，我去買東西吃，看見旁邊有一個溜冰場，我說我想滑冰，我的兩個姐姐也想滑，于是我們買了票，進入溜冰常我們選好了和自己的腳一樣大號碼的滑冰鞋后，穿上鞋子去滑冰了。我的兩個姐姐以前沒滑過，是兩個地道的.滑冰菜鳥，只見她們站在那里，愣是站著不動不知道該怎么滑，那樣子真好玩。沒辦法，我只好手把手地教他們，可是她們總是找不到感覺，滑了好久，她們還是沒有學(xué)會，真是氣煞我也。到了中午，我們找了一個小攤，吃了頓飯。
飯后，媽媽提議說去劃船，爸爸挑了一條大龍舟，于是我們坐了上去。船啟動了，吹著風(fēng)，我感覺無比涼爽。河面上還有很多有冰層的地方，船開過去，撞破了許多冰層，發(fā)出“咔咔”的聲音。
過了一會兒，船靠岸了，我們上了岸，漫無目的地到處散步，我看見不遠處有一個射氣球領(lǐng)獎品的攤子，我向爸爸要了十塊錢，買了12個飛鏢，第一標(biāo)沒射中，第二標(biāo)是爸爸射的，他射中了此后我又射中了6標(biāo)，最后我以7標(biāo)的結(jié)果領(lǐng)了一把玩具槍。
我們離開了那個攤子，這時，我看見前面有賣用麥芽糖漿勾畫出的各種各樣的動物。我又向爸爸要了十塊錢，買了一個糖龍。走在路上，每個小孩子都向我投來羨慕的目光，我得意極了。
要回家了，我唯一想說的就是：“這次旅游真快樂！”
游三年級作文 篇4
今天見英媽媽一家到我們家玩，我可開心了。吃過中飯，媽媽決定帶我們一起去東山公園玩，于是我們坐上叔叔的車出發(fā)了。一路上我和弟弟嘰嘰喳喳地說個不停。
到了東山公園，媽媽給了我100元，見英媽媽給了小弟弟50元，讓我們自己七選自己喜歡的項目，自己買票，當(dāng)個小主人。我和弟弟跑到賣票的`窗口，商量了一下，然后買了兩張?zhí)诊w碟的票，這一次我付錢。我們買好票，把票交給太空飛碟的工作人員，坐上飛碟，工作人員幫我們系好安全帶，丁零零……開始了，飛碟開始蕩得很慢，有一點點在轉(zhuǎn)，慢慢地慢慢地就越蕩越快，越蕩越高，到了很來就蕩得很高，我閉著眼睛不敢看，都快嚇?biāo)廊肆耍〉韧嫱炅诉@個項目，弟弟也跟我說：“真是太嚇人了。”然后我們又去玩美人魚轉(zhuǎn)盤，我們坐在小魚肚子里，抓好扶手，開轉(zhuǎn)了，小魚鎖定在那個位子，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，地面一波一波的，像人喝醉酒了一樣，把我們的頭都轉(zhuǎn)暈了。接著我們又玩了雙人飛天、歡樂城碰碰車，這些項目都非常好玩。
今天我和弟弟都玩得非常開心。
游三年級作文 篇5
“丟，丟，丟手絹，
輕輕地放在小的后面，
請你不要告訴她，
快點快點抓住她，
快點快點抓住她……”
聽，小朋友奶聲奶氣地唱著，我的耳朵地開放了，好多好多熟悉的聲音，像紛飛的蝶，從清澈的里翩躚而來……
他們的臉紅撲撲的，眼睛亮閃閃的.，圍成一朵盛開的花，團團坐，拍紅了小手，按捺不住地東張西望，興奮著，緊張著。那個藏手絹的主角，繞著圈圈，樂顛顛地蹦著，跳著，瘋跑著，眼珠兒不住地嘀溜溜地打著鬼主意……
等手絹兒一落地，哇！可就鬧翻了天。跑的人有多快，追的人就有多急，加油聲，快，快，快，快！喧鬧聲，嘰哩哇啦！不過,無論抓得到或抓不到，都一樣地笑，一樣地樂！
是啊，就是無憂無慮的；游戲就是溫馨美好的；游戲就是不停變換的流行風(fēng)；游戲就是一曲曲歌，像風(fēng)鈴一樣動聽：
不停的陀螺飛著，躍著，舞蹈的聲音；好奇的正跑過藍天，歡呼的聲音；夢幻的彩虹繩眼花繚亂，喝彩的聲音；扭扭身子扭扭屁股的呼啦圈，呼啦呼啦的聲音，呵呵……
細細地聽,游戲如歌!
游三年級作文 篇6
在五一長假時。表弟，舅媽，弟弟，奶奶和我５人去游玩了梅山龍宮。
梅山龍宮景區(qū)位于風(fēng)景如畫的新化資水河畔它是一個地下溶洞群，由九層洞穴上萬個溶洞組成。洞內(nèi)景觀豐富多彩，絕世景觀舉不勝舉，既有大量姿態(tài)各異的流石景觀，還有千百萬化的斷面形態(tài)和蝕余小形態(tài)景觀。其中峽谷云天，哪吒出世，玉皇天空，水中金山，遠古河床被舉為五大世界溶洞景觀之絕。
那些石筍像哪吒，像老人，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；梅山龍宮的水真綠啊！綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。船槳激起的'微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
啊！我愛你啊，美麗的梅山龍宮。
游三年級作文 篇7
盼望著春天，盼望著植物園春游，啊！那天終于到了！
我們爭先恐后地上了車，就像歡快的小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著。叫著。鬧著，此時不一會植物園就到了，我們像一群剛飛出籠的小鳥，涌出了車門。
植物園真大呀！門外有大哥哥和小弟弟，他們就像圍成了一條長龍，紛紛地進入了植物園，植物園里竟然看不見幾個人影；植物園真美呀！路邊的小草披上了綠色的紗巾，綠的那樣可愛；梨樹的枝頭上綴滿了潔白的梨花；桃花和蘋果樹也競相開放。萬紫千紅；植物園真綠呀！小草偷偷地從地里鉆了出來；柔軟的枝條抽出了綠芽；在春風(fēng)的吹拂下；小草輕輕地?fù)u動著；像涌起的.浪花不停地飄舞；小鳥們在樹的枝頭上唱著迎春曲，好聽極了！
我們有的在唱歌，有的在打游戲，而我一個人在玩飛碟迷宮。一會兒就到了下午，老師說：“時間到了！”于是我們只好戀戀不舍地離開了。
游三年級作文 篇8
這是在一個暑假，我和我哥哥去了廣州有名的游樂園——長隆游樂園。我們?nèi)ベI門票的時候，真是人山人海，將近一個小時才買到兩張門票。
一進大門，我就看見了兩只可愛的."小老虎"，旁邊還有人在排隊跟他們照相呢！接著，又看見了一支合唱樂隊，每個人都長了胡子，都在左搖右擺。哥哥拿著地圖，帶我去玩十環(huán)過山車，排隊時，也排了很久，看著他們轉(zhuǎn)了十個圈，頭都暈了。輪到我們了，我有點害怕，可又來不及了，只好上車。車啟動了，開始很平緩，后來下了一個很大的坡，接著在上空轉(zhuǎn)了一個很大的圈，最后，連續(xù)向前轉(zhuǎn)了十個圈。下了車，我差點要吐。
后來，我們玩了很多東西，可我最忘不了的是"垂直過山車"。當(dāng)時，也排了很久的隊，我的心一直在撲通撲通地跳，因為這一項目是最恐怖，也是花費最大的游戲，聽哥哥說，要好幾億呢！我坐了上去，搶在中間一排的中間，因為我太怕了。開始也是很平緩，后來上了一個大坡，然后再轉(zhuǎn)了一個彎，在直角的角上停了一下，往下看人，就像是螞蟻一樣。停了五秒，過山車開始往下沖，我閉著眼，死死抓住扶手，緊咬牙關(guān)，大叫一聲："啊！！！"下去了，又開始上一個坡，又是一個直角，可這一次比上一次要短一些，沒那么嚇人。后來下了車，哥哥問我："你怕嗎？我都嚇?biāo)懒恕?我說："怕！"哥哥說："你竟然沒哭，真勇敢。"這時，我又笑了起來。
通過這一次游玩，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，這么先進。像垂直過山車這么恐怖的項目，竟有這樣安全。
游三年級作文 篇9
星期天，我和爸爸、媽媽還有姐姐，我們一家人一起去青島旅游，導(dǎo)游阿姨在車的前面給我們介紹日照的景點，我聽到阿姨的話，巴不得馬上飛到那個地方。
經(jīng)過一個晚上的行程，早上終于到了青島。那里真美呀！我們來到了五四廣場，廣場中央有一座雄偉的建筑物，好壯觀呀！導(dǎo)游阿姨說它叫“風(fēng)”。離開了五四廣場，我們來到了海邊坐船，先買了票，然后上船。船開了，涼涼的海風(fēng)吹過來，好涼快呀！船尾濺起朵朵浪花，好像在山之顛望著云海翻騰。在船上看見了幾個景點，我們返回碼頭，吃了午餐后，我們又向日照出發(fā)了。
大概兩個小時的行程，我們就到了漁家，漁家已經(jīng)給我們準(zhǔn)備好了晚飯。我們吃完飯后，就去還百年的`沙灘上參加篝火晚會，那里可熱鬧啦！有唱歌的、有跳舞的，還有放孔明燈的，我和爸爸媽媽一邊聽著歌，一邊在海邊踏浪。
不知不覺天色已晚，我們依依不舍的離開了海邊，我們在漁家住了一個晚上。天亮了，我們先吃了早飯，開始了第三天的旅程，我們先去購物，爸爸給我買了好多好的海產(chǎn)品，我可高興了。天慢慢的熱了，我們來到海邊游泳，我?guī)е斡救υ诤Ｉ巷h呀飄，海浪一個接著一個，就像蜿蜒起伏的長龍。我一不小心喝了幾口海水，你知道是什么味道的嗎？咸咸的澀澀的，難受極了，爸爸就把我抱到沙灘上曬太陽。游完泳，我們又去海洋館了，我們好像站在了海底世界里一樣，見到了好多珍貴的海洋動物，有鯊魚、海龜、海豹、海獅……各種各樣，真讓我了大開眼界。時間過得真快呀，我們要回家了，我坐在車上，久久不能忘懷。
這次旅游真是太快樂了，等到下個假期還讓爸爸帶我去旅游。
游三年級作文 篇10
今天風(fēng)和日麗、秋高氣爽，我們像一群快樂的小鳥，跟著老師去秋游。
我們走了一個半小時，終于來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀，有260多個呢！它們形態(tài)各異，惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過頭去在玩耍；有的像溫柔的母親，懷里抱著一只小獅子；還有的懶洋洋地曬著太陽，欣賞著江邊的美景……
走過了白沙大橋，白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹，樹上的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹過，一片片樹葉落了下來，好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央，有一潭碧綠的湖水，水面在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光，像一條項鏈環(huán)繞著公園。
我們迫不及待地選好位置，坐下來。有的拿起畫筆畫畫；有的品嘗美味的食物；還有的玩起了猜謎語……公園里頓時熱鬧起來。
轉(zhuǎn)眼到了中午，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的白沙公園。
全文緊緊圍繞環(huán)境展開描寫，無論是白石大橋還是白石公園，都仿佛讓人置身其間，如清風(fēng)拂面，感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫非常形象，比喻、排比修辭方法的靈活運用，讓我們仿佛看到了白石大橋上形態(tài)各異具有靈性的石獅子，白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發(fā)光的湖面。讀了本文，感受到小作者成了小導(dǎo)游，令讀者也忍不住要去做那兒體驗一番了！
秋天最讓我們開心的一定是秋游了，對嗎？白沙大橋上形態(tài)各異的石獅子，白沙公園里獨特的秋色，同學(xué)們在秋游中的趣事……從你的文章里，我讀出了這份快樂！
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