三年級作文【實用9篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文 篇1

　　假如我長大了我會認真去工作，去上班賺錢，而且我可以照顧我的爸爸和媽媽，我工作和上班也不會遲到了。

　　假如我長大了我是不會像以前一樣亂花錢了。

　　假如我長大了，就不用我的爸爸或媽媽擔心了，而且我也會跟小時候爸爸和媽媽教我的方法那樣去教我的兒子，也會學以前老師教我們的'知識和故事說給我的兒子聽，我還會用心地去教，而不是隨便教，讓他明白，要講文明和學會負責，學會尊重。

　　假如我長大了我會勇敢的去面對每一件事情，不會退縮，一直往前走。

　　假如我長大了，我還會洗衣服、做飯、炒菜、拖地、抬小孩抬不起的東西，因為我變得強壯了。

　　假如我長大了，我會獨立了，也是我幫媽媽和爸爸的時候了。

三年級作文 篇2

　　今天，我在奶奶家發現了一個有趣的事情。

　　我們吃飯時，小狗站在地上，后腿直用力，舌頭伸了出來，還晃起了小尾巴，好像是說：“小主人，給我一塊肉好嗎？”小貓在床上看到了，心想：這只狗想跟我搶食物，門兒都沒有。它就跑到狗身邊，只聽“唰、唰”兩聲，小狗的臉上被小貓扇了兩下，小狗并沒有反擊，還是那樣子，一直站在那里等著。我被小狗的`所作所為感動了，就扔給它一塊肉，小狗咬著它好不容易得來的一塊肉，高高興興地出去了。我心想：小狗回去肯定說：“雖然我挨了小貓兩下，但是得了一塊肉，值。”

　　媽媽告訴我：“小狗用它的寬大胸懷，得到了一塊肉。”

三年級作文 篇3

　　麗水蓮都，顧名思義，盛產蓮花，其中以處州白蓮最負盛名。暑假的一天，我和爸爸媽媽一起來到處州白蓮生態園，一睹荷花的芳容。

　　一下車，映入眼簾的便是無邊的綠色，中間星星點點地遍布著紅色、白色的蓮花。荷塘中間一條蜿蜒曲折的.小路把我們引到荷花身邊。看，一朵紅蓮高高地挺立著，好像妖嬈的舞姬在綠葉間舞動著水袖；一朵白蓮躲在荷葉下，猶如一位羞澀的少女，撐著一柄綠綢傘，漫步在雨中的小路上……

　　一只蜻蜓飛倦了，停在花瓣上，讓我不禁想起了宋代詩人楊萬里的名句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”我抑制住內心的激動，躡手躡腳地走過去，“咔嚓”一聲，拍下了它的倩影。蜻蜓竟沒有飛走。陽光照透了它的翅膀，它那黑珍珠般的眼睛也更加富有光澤和靈氣。忽然，一陣微風夾雜著荷花的清香朝我迎面撲來，荷花微微顫動，蜻蜓扇動翅膀飛走了。它會去哪兒？我想象著。它就像一名信使，帶著荷花的清香，飛向了遠方……

　　我和媽媽坐在堤岸上，一棵香樟樹為我們遮擋了剛剛升起的太陽。和風掀起一陣綠色的波浪，我情不自禁地贊嘆：“真是一番詩情畫意的景象！”

三年級作文 篇4

　　我見過大大小小的許多湖，但最讓我心儀的還是家鄉薊縣的翠屏湖。初夏的一個周末下午，我與妻子帶著孩子，又去了翠屏湖。上午的一陣急雨，把整個翠屏湖沖刷得十分清翠，一到處都鮮亮亮的`，充滿了生機。

　　天空藍得高遠，太陽紅得燦爛，輕風習習，空氣清新，河畔上的青青楊柳在風兒的吹拂下，舒展著娥娜的腰肢，鳥兒在樹上婉轉地歌唱，小草嫩綠嫩綠地沿著湖畔盡情地鋪展，各色的花兒在草間探出嫵媚的小臉，散發著淡淡的清香，蝴蝶 在花草間追逐、嬉戲著。湖面被輕風吹起一層一層的波浪，閃著一片耀眼的銀光，零星的幾條漁船就在這片片銀光中作業。極目遠眺，對岸的山峰倒映在湖水之中，撲朔迷離。

　　水天相接，看不到盡頭了……不知不覺中，船兒已劃到了湖心，湖水變成了青藍色，顯得幽深不可測，波浪輕輕地舔著船舷。空氣中增添了一份涼意，出發時的湖畔已經變成隱約的一條線了，天色更加濃重了，往太陽那邊看，湖水被染成了紅紅的一片，不時有魚兒躍出水面，發次撲楞楞的聲音……我們回家時已是傍晚了。傍晚的翠屏湖是那樣安祥神秘，湖面上浮起了一層薄薄的水霧，一輪金黃的圓月映在湖中央，蛙兒與蟲兒們在湖畔編織著美麗夜I晚音樂的網。

三年級作文 篇5

　　嘗試，在誰的日記本中又沒有記錄過呢？有的人嘗試煮飯，有的人嘗試爬樹，還有的人嘗試騎單車，還有的`人嘗試……。我嘗試做過妹妹的小老師。

　　昨天下午，我去妹妹家玩，正好，她還在寫幼兒園的作業。我走到她身邊，坐下來又翻了翻她的書。忽然她對我說：“姐姐，你可不可以教我寫作業呀，我都不會寫。”瞧她這樣子，就是鬼也沒理由說不行啊，我就笑著說：“好啊！”“謝謝姐姐！謝謝姐姐，”她想開心的笑著。因為是我姐開始教他了。

　　我翻到第一面，指著題目對她說：“你先自己讀下題目吧。可他竟然對我說：”姐姐，可是我不會讀呀”。我只好自己讀給她聽了。寫答案時，她，竟然連數字都不會寫，我只好手把手教她了。看到第二面，我看見她已經寫完了，就給他檢查了一遍。全對，我高興的一把抱住了她。于是，我便：“這道題是要你數燈籠。畫點點知道嗎？”她什么也沒說，就點點頭。一面面的翻過去，一次次的教她，這本書我們把作業寫完啦。

　　好。現在已經在教妞妞整理書包吧。我對她說。她點了點頭。我我從她書包里拿了一本書說，這本書小放在左邊，這本書大放在右邊我又拿了一個小本子，說這是小本子放在中間。好了，剩下的書你自己來整理吧。好！他聽話的回答了我。書包終于整理好啦！

　　今天真開心啊！因為我終于做了一次小老師，這個是我做夢的想做的事。

三年級作文 篇6

　　一年一度的花兒比美大賽又開始了。花仙子召集百花到天宮參加比美大會，比一比誰給人間帶來的美麗最多。

　　第一個上臺的是迎春花。她的紙條在微風中抖動著，無數金黃的小花像點點繁星。她說：“我的美在于我不怕嚴寒，早早的來到人間，喚醒百花，告訴人們春天來到了。”

　　第二個發言的是牡丹。牡丹說：“我富貴華麗，香氣迷人，被人們封為花中之王，是富貴吉祥的象征。”

　　第三個發言的'是荷花，她說：“我圣潔高雅，亭亭玉立，芬芳迷人，是花中君子，有一句贊美我的詩句，出污泥而不染，濯清漣而不妖，是人們對我最好的嘉獎。”

　　就這樣大家接連不斷的發言，只有野不敢上臺，后來她們鼓足勇氣，一起上臺，萬紫千紅的組成一個巨大的花環，真是美極了。

　　花仙子說，每一種花，都有各自的美麗，都給人間帶來了美麗。所以大家都是最美的。

三年級作文 篇7

　　等待，是那么的漫長，幾乎是度日如年；等待，又是那么的奇妙，望著蔚藍的天空，腦海中浮現出無限美麗的遐想……是好奇，是那種急切乞求未知的煎熬，盡管常常又害怕受到挫折。傷害，但仍會堅持等下去。

　　一切等待只為結果，但更重要的是等待中所得到的`收獲。等待需要毅力，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。塞。約翰生曾說：“成大事不在于力量的大小，在于能堅持多久。“

　　我腦海中不禁浮現出這樣一則寓言：一個農夫夢見不遠的一座島上的一棵紅杏樹下在春天將出現一筆財寶，于是他來到島上并等了一個春天，卻不見財寶，他放棄了。后來，他把這個夢賣給另一個農夫，那個農夫就來到島上，日復一日，年復一年地等待著，最終等到了他日思夜想的財寶，這是為什么呢？只因多等了一個春天!

　　我們現實生活中也不乏有這樣的事例：一個大學生由于兩分之差與他夢寐以求的大學失之交臂，從此意志消沉，最后跳樓自殺。

　　漫長的等待結果也許令人歡喜，也許令人失望，但我認為失敗者為何不去等待下一個奇跡呢？

　　世人缺乏的是毅力，并非力氣。

　　在等待中，與希望相伴……

三年級作文 篇8

　　在社會上有三星級賓館，在學校有三星級少先隊員，在我家有一個“三星級爸爸”。我爸爸有一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，顯得很精神。一張能說會道的嘴巴，人人喜歡。說起我爸的三星呀，可有趣了。

　　貪睡星

　　早上我醒來了，我去看看爸爸，只見爸還躺床上睡得正香呢！沒辦法，我只好拿兩塊錢去買包子吃，等我買完包子回來時，見爸爸還沒醒來，比之前睡得還更香了……

　　節約星

　　我爸爸雖然愛睡懶覺，可是非常愛節約。早上開始吃飯了，我吃了一大半就不想吃了。我爸爸知道了說：“劉欣，不能浪費糧食，快點全部吃完”。沒辦法我只好把剩下的.飯菜全部吃完。

　　工作星

　　我爸爸不僅愛節約還對工作非常認真。有一次，爸爸準備睡午覺時，一個電話打過來，說讓爸爸過去開會。爸爸聽了不管三七二十一，穿好衣服就去了。

　　這就是我的三星級爸爸，我十分愛他。

三年級作文 篇9

　　在森林里有一個湖，那里的湖水平靜得 像鏡子一樣。

　　有一天，老虎吃完早餐后在散步。

　　經過這個湖時，突然發現那里有一只和它一模 一樣的老虎。于是他就說“你好，朋友。”水 面上的老虎和它做了一個一模一樣的`動作，口 形也一模一樣，卻不會說出話。老虎做任何動 作，水中的它和老虎做的一模一樣。頓時，老 虎感到很生氣地說“你為什么學我，為什么不 說話。”憤怒地走了。

　　老虎把這件事告訴了狐貍。狐貍也 來到了湖邊，在湖面上看到一只和它一模一樣 的狐貍，狐貍說“你們的老虎呢？”水中的狐 貍和它的動作一模一樣。狐貍做一個動作，它 又跟著做，還是在同一個時間內，狐貍懷疑水 下有一個動物園，但里面的動物全是啞巴，于 是急急忙忙的走了。

　　狐貍把這件事告訴了膽小的小貓， 小貓傳給小豬，一個傳一個，終于傳到博士大 象耳中了。它對動物們說“那只是一個倒影， 大家不要大驚小怪，因為那里的湖水平靜像一 面鏡子，其實里面的就是你自己。”