實(shí)用的三年級(jí)的作文(大全9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，夕陽西沉、晚霞映江，多么絢麗妍美的景象啊！我深深地陶醉在這夕陽中，霎時(shí)間忘記了一切的煩惱……
生在舟山，喜愛這一望無垠的大海，更喜愛那鮮紅的夕陽、嚴(yán)厲的晚霞。午后四五點(diǎn)，太陽收斂起它耀眼的光芒，散發(fā)出柔和的光線。一抹殷紅色的夕陽照在西山上，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飄浮著一朵朵白云，它們?cè)谙﹃柕妮x映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅。慢慢的，點(diǎn)點(diǎn)紅暈蕩漾開去，不一會(huì)兒便燒到了東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。大海當(dāng)然也逃脫不了夕陽的“魔掌”，海面通紅起來，粼粼的波光將夕陽的光芒點(diǎn)綴得金燦燦、亮閃閃的`。這光線仿佛將海面當(dāng)成了舞臺(tái)，在為比重輕舞，婀娜多姿，美麗動(dòng)人。一群群歸鳥盤旋海面，翅膀仿佛擦過晚霞，這真是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”啊！遠(yuǎn)處，偶爾駛來一條小小的漁船，在天與海之間飄渺不定，悠悠蕩蕩，好似那光芒將它托起在半空中飛翔。瞧！有的人舉起相機(jī)捕捉迷人景色，有的翹首而坐沉思欣賞，有的三五成群指點(diǎn)談笑，人們的臉上泛著紅暈，夕陽也在人們心里升起……我也深深地陶醉其中，仿佛自己置身于輕紗的美夢(mèng)當(dāng)中……
可是，夕陽好像偏偏不等待那些愛好它的孩子，一會(huì)兒工夫，便消失盡了。我只能依依不舍地離開了。
我愛夕陽，更愛我美麗的家鄉(xiāng)——舟山！
三年級(jí)的作文 篇2
暑假的最后一天，媽媽和小明出去買文具。他們來到了文具店，買了一支鉛筆，一塊橡皮和一個(gè)卷筆刀。
晚上，小明早早地上了床，開始睡覺了。不一會(huì)兒，床上便傳來了“呼嚕、呼嚕”的呼嚕聲。這時(shí)，書包里的文具們開始說話啦。鉛筆神氣十足地說：“我比你們都強(qiáng)。因?yàn)槲铱梢詭腿藗儗懗龉ふ奈淖郑嫵雒利惖膱D畫，你們呢？”它瞟了一眼橡皮，又說：“橡皮嘛，它是我們的死對(duì)頭。因?yàn)樗偸前盐业慕茏鞑恋簦∵�有你！（它狠狠地瞪了一眼卷筆刀）卷筆刀？你總是把我們鉛筆的.腳往你嘴里送，然后你就使勁地咬啊咬，讓我們?cè)絹碓蕉蹋詈笏劳觥８蓯旱氖牵氵�把我們的骨灰給倒進(jìn)了垃圾桶，運(yùn)到了垃圾場(chǎng)！”橡皮和卷筆刀都默不作聲，過一會(huì)兒，橡皮發(fā)話了：“其實(shí)，我和卷筆刀這樣做是為了幫助你，如果你不需要我們幫助，我們就不幫你了！”
第二天，小明帶著鉛筆、橡皮和卷筆刀去上學(xué)。他剛到學(xué)校不久，便上課了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課。上課時(shí)，老師讓大家做一道數(shù)學(xué)題。小明一不小心，寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)。于是，他就拿起橡皮，開始擦了起來。可不知為什么，小明反反復(fù)復(fù)地擦了好幾次，筆跡就是擦不掉。小明一直擦到下課，等老師把小明的作業(yè)本收上來時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明還沒寫完。于是，老師把小明狠狠地罵了頓。
課間十分鐘很快地過去了，上課鈴又響了起來。這節(jié)是書法課。老師讓大家練鉛筆字。這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆很粗，便取出卷筆刀來削。可是，小明削了好久，也沒把鉛筆削尖。他只好用粗粗鉛筆寫字，字寫很難看。下課后，老師發(fā)現(xiàn)小明寫得字很難看，小明又被罵了一頓。
晚上，小明生氣地把鉛筆往桌上一摔：“什么破鉛筆！擦也擦不掉，削也削不尖，害我今天挨了兩頓罵。”鉛筆轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)疼痛的身子，很慚愧自己的高傲。
從那以后，鉛筆再也不驕傲了，而且和大家也和睦相處了。
三年級(jí)的作文 篇3
我有很多玩具，有小車，悠悠球、足球......那么，這些東西是從哪兒來的呢?呵，當(dāng)然都?xì)w功于我的“大耳”啦!
我的“大耳”很可愛，一張彎彎的，微微張開的黑色小嘴;上面是一個(gè)藍(lán)色的鼻子;一雙炯炯有神的眼睛總是往下看，好像看見地上有錢似的。在它的身后呢，有一個(gè)長(zhǎng)條形的小洞，那就是裝硬幣用的。小洞下面有一條小巧玲瓏的尾巴，嘴引人注目的就是它那雙藍(lán)白相間的大耳朵，圓圓的`，很是可愛。因?yàn)槟嵌溆幸粋�(gè)拳頭那么大，所以我就索性叫它“大耳”。“大耳”是一只很可愛的老鼠存錢罐。
“大耳”的小洞雖然小，但非常有用，我的錢都是從這存進(jìn)“大耳”的肚子里的。每放一個(gè)硬幣，“大耳”就會(huì)發(fā)出“叮”的聲音，像是在說：“硬幣好好吃，我還要吃。”要是我餓了，就可以打開大耳尾巴下面的黑色蓋子，買點(diǎn)小零食，大飽口福。
我是怎么得到錢的呢?哈哈，是我在家表現(xiàn)好，媽媽就會(huì)給我五到十元錢，我就存在“大耳”的肚子里。我每次聽到“叮”的聲音，就想要再得到錢，讓大耳吃的飽飽的，它也好像在說：“小主人真棒，自己動(dòng)手，豐衣足食。”
一天，我在超市里看見了一輛五十元的小車，它全身火紅的，我剛看見就怦然心動(dòng)，立馬回家看看大耳肚子里的錢。“十元、二十、三十。唉，只有三十元。等一下，悠悠球只要三十元吧，嗯。”我自言自語地說。這時(shí)我看見了大耳，看著它那雙眼睛，好像在對(duì)我說：“主人，您不是要買小車嗎?那就再存些錢吧!”于是，我又努力存了二十元，買了小車。
大耳，是你教會(huì)了我要靠自己的努力賺錢。我愛你，大耳!
三年級(jí)的作文 篇4
春天來了！春天來了！春姑娘拿著畫筆，穿著紗裙，來到了人間。她將手中的畫筆輕輕一揮，整個(gè)世界都蘇醒了。
小草從地里探出頭來，試試寒，試試暖，呼吸一下新鮮空氣。竹林一片翠綠，竹子抽出新芽，嫩嫩的，綠綠的，每個(gè)小芽都在把春的消息報(bào)給人們。我輕輕地摘下一片嫩葉，放在嘴邊，輕輕一吹，發(fā)出動(dòng)聽的哨聲。啊！竹子醒了！
花兒們也在爭(zhēng)奇斗艷。金黃的迎春花笑了，那笑，讓人感受到溫暖：粉艷艷的桃花含苞欲放，像一個(gè)害羞的.小姑娘，這不禁讓我想起了“桃之夭夭，灼灼其華。”杏花跳躍著，舞動(dòng)著，潔白如雪，銀光閃閃，蝴蝶在上面翩翩起舞，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”啊！花兒們醒了！
我來到偉大歌唱家們的領(lǐng)地。河流彈著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子；雨娃娃們唱著“滴答滴答”的歌；風(fēng)吹著精致的手風(fēng)琴；小鳥也在為他們伴奏。我仿佛也融入到里面，隨著歌唱家們的腳步，唱啊，跳啊。啊！歌唱家們醒了！
謝謝他們帶來春的消息，是多么鮮活，多么可愛，充滿了勃勃生機(jī)……讓人真真切切感受到了一種神奇的美麗！我愛這美麗的春天！
三年級(jí)的作文 篇5
今天，教室里來了一位新客人，名字叫紅掌花。它住在一個(gè)白色的雅致的花瓶里。
所有的花都有自己的花語，紅掌花的花語是：熱情、生命。
讓我們細(xì)細(xì)觀察它吧！它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，像綠色的筷子，直直的、硬硬的，它的高度20厘米-30厘米。
它的葉很茂密，一片又一片，這數(shù)不清的綠葉是心形的，葉面是光滑的，顏色有墨綠、淺綠，它們大小不一。
它的花顏色火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)張開的火紅的手掌，又像一片片火紅的云彩。花蕊是黃色和綠色，像個(gè)小柱子，還像個(gè)微型小蠟燭。它來自遙遠(yuǎn)的'南美洲，它的葉片和花美得讓人不敢相信是真實(shí)植物。可是你仔細(xì)一摸，它的葉脈，似乎有溫度，就知道是真的了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅掌花像一個(gè)紅衣綠裙的小女孩。一陣風(fēng)吹來，它就翩翩起舞。
這么奇特又美麗的紅掌花，相信你們還沒見過吧！
三年級(jí)的作文 篇6
20xx年5月12日，在四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)比唐山大地震更為可怕的的八級(jí)大地震，死傷無數(shù)。
一方有難，八方支援。在災(zāi)害面前，我們?nèi)珖?guó)人民手拉手，心連心，共同度過了難關(guān)。
5.12大地震已經(jīng)快一年了，可那些感人的事跡與畫面以及那些舍已救人的英雄人物還深深地刻在我的心中。
他，譚千秋，一個(gè)偉大的老師，地震來臨，孩子們直往外跑，樓房塌了，當(dāng)救援隊(duì)伍來到時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這感人的一幕：他用自己的生命換來了四個(gè)學(xué)生的.生命。只見他弓著背，雙手扶著講臺(tái)，房頂上的石頭、磚頭砸在他的頭上，身上，此時(shí)肯定疼痛難忍，可他咬緊牙關(guān)，想：我一定要用自己的生命保護(hù)我的學(xué)生。
她，一個(gè)嬰兒的母親，為了保護(hù)自己的孩子，不惜犧牲自己的生命，嬰兒活過來了，而他那偉大的母親卻再也不能回來了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，只見她抱著嬰兒，背朝天空，保護(hù)著自己的孩子，這就是中國(guó)母親的偉大。
還有救援隊(duì)員們，為了爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵葌麊T，他們顧不上吃飯、睡覺，手磨破了，生病了都不肯離開救援現(xiàn)場(chǎng)。他眼里布滿了血絲，還奮不顧身地工作，因?yàn)樗麄冎蓝嘁环址N，就多一份希望……。
像這樣感人的事還有很多，為了別人，犧牲自己生命舍已為人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我很敬佩愛的偉大，但更佩服救援人員為了幫助重建工作，有的付出了年輕的生命，其他的人還不怕危險(xiǎn)，忽忽忙忙的救助受傷的人們，真叫人感動(dòng)啊!
直到現(xiàn)在，我們?nèi)珖?guó)人民和災(zāi)區(qū)的人民還在用自己的雙手重建四川美麗的家園。相信那時(shí)，四川將變得更加美麗。
三年級(jí)的作文 篇7
在我的生命歷程中，很多事我已經(jīng)漸漸淡忘了，可是這件事卻時(shí)刻縈繞在我心中，讓我久久不能忘懷。這件事像是一縷金色的陽光，拂過我的心田。
有一天上語文課的時(shí)候，我的腦袋突然疼起來，老師馬上發(fā)現(xiàn)了我異樣的`狀況，同學(xué)也都急忙跑了過來，有的同學(xué)給我倒水，有的同學(xué)過來問我的情況。這時(shí)老師給我的家長(zhǎng)打電話，讓同學(xué)們照顧我。讓我感動(dòng)的是沒有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]上好語文課而悶悶不樂，他們都盡心盡力地照顧著我：有的同學(xué)帶我去量體溫，一聽到我38度8時(shí)，一下子慌了手腳。因?yàn)槟菚r(shí)還是一年級(jí)，還有一個(gè)小朋友急哭了，他們連忙去告訴老師，老師讓別的同學(xué)不要打擾我，讓我自己休息，他幫我整理書包。因?yàn)槲沂怯⒄Z背誦組長(zhǎng)英語老師對(duì)我特別關(guān)心。后來，媽媽在校門口等我，老師讓一個(gè)同學(xué)幫我背書包，一個(gè)同學(xué)扶著我出了校門。回家后，媽媽聽說了情況，趕忙在班級(jí)群上感謝大家。一想起白天的情形我的淚水頓時(shí)盈滿了眼眶。
我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣，我們一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷了許許多多的事，這些故事有酸、有甜、也有苦。不管怎樣，我們大家都會(huì)相互幫助，就像是兄弟姐妹似的。
一想起這件事，我就覺得自己很幸福，很快樂！
三年級(jí)的作文 篇8
早晨，馬路上灰塵飛舞，可當(dāng)我們起來，上學(xué)時(shí)路上變得干干凈凈，一塵不染。是誰那么熱心把馬路打掃干凈？
是清潔工，他們勤勤懇懇地工作，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
他們不管春、夏、秋、冬，不怕炎熱，不怕寒冷，有人說他們沒知識(shí)，有人說他們很笨，放著這么多的工作不干，硬也要干這一行。但是在我心中我會(huì)給他們豎起大拇指。
當(dāng)夏天，太陽似乎比平時(shí)更有精神，火辣辣的，像火爐烘烤著大地。幾乎所有人都在家里吹著空調(diào)、扇著扇子，可他們卻在寥寥無幾的馬路上賣力的清掃，米粒般大小的汗珠從頭上滴下來，可他們卻從不喊苦，不喊累。
當(dāng)冬天，十二月，一片片的雪花像仙女一樣從天而降，給大地上鋪了一層白白的大衣。大家都把自己穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)不讓風(fēng)吹進(jìn)去，可清潔工卻在已經(jīng)被凍的筆直的大路上掃來掃去……他們的背景好比一道美麗的風(fēng)景線。
清潔工，一個(gè)名稱，一個(gè)值得人尊敬的`名稱，他們整天在給世界清掃，若沒他們世界會(huì)變得很難看，空氣受到了嚴(yán)重的影響，天上地下全是垃圾，臭氣沖天，會(huì)有多少人得氣管炎、肺炎，肺癌……讓我們不要再說他們笨，因?yàn)闆]有他們世界會(huì)變得無法見人，所以他們是最美麗的馬路美容師。
三年級(jí)的作文 篇9
今天，我們懷著期待的心情來到了學(xué)校。提到期待，我們都會(huì)不約而同的想到春游。沒錯(cuò)，今天我們要去蘇州春游了！
第一站，我們來到了石湖公園。那里湖水清澈見底，波光粼粼，好像有幾塊金子藏在水底，等待人們?nèi)ネ诰颉Ａ钗矣∠笞钌畹姆菍倌抢锏幕āＬ一ā⒗婊ā⑿踊ā鸦ā鞣N各樣的花競(jìng)相開放。近聞，一陣陣清香隨風(fēng)飄來；遠(yuǎn)望，大片大片的花海五顏六色，別提有多美了！
第二站，我們來到了森林公園。進(jìn)入公園，最先映入眼簾的是各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。參觀完了花，我們又去爬山。在往上爬的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了黃色的'油菜花，多彩的郁金香，還有蔥翠欲滴的小樹苗。雖說爬的很累，但能看到那么美的風(fēng)景，也是不枉此行。山頂上的金山大佛笑得非常慈祥，旁邊有獼猴守護(hù)它，宛如“孫悟空和唐僧”呢。從最高處往下看，能飽覽無數(shù)的美景，壯觀極了。
春天真是一個(gè)美好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，讓我們跟隨春天的腳步，一起來踏春吧！
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