三年級(jí)作文精華【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
大清早，我起了床，不料是這樣一番景象。
仿佛是到了仙境：霧氣從遠(yuǎn)方漂泊而來，它謙虛的把高度放的低低的，包裹了小樹，包住了小草，瞬間彌漫開來。我朝四周望望，啊！太美了！高樓被霧包圍了，大樓直上云天，云霧白茫茫的一片，神秘而又美麗。在彌漫的霧中，景色若隱若現(xiàn)，透出了的小樹，好像是被海上的波浪吞并了。電動(dòng)車的車燈在濃霧里閃著光芒，似乎在尋找、在引導(dǎo)那些在霧中迷了途的`人們。霧下得越來越濃了，遠(yuǎn)處明亮的車燈，漸漸的、漸漸的成了一個(gè)個(gè)小小的光暈。
霧大了，可仍像海浪，慢慢地起起伏伏，時(shí)而浮出這個(gè)，時(shí)而浮出那個(gè)，令人感覺那霧有魔法，什么都在這其中。我仰望灰灰的天空，在那里，我仿佛看到了吐灑清輝的月亮，潔白無瑕。又仿佛看到了爺爺，雖說他已隨時(shí)間逝去。霧在變，朦朦朧朧。是我睡眼惺忪，還是霧色迷茫？霧還在下著，若隱若現(xiàn)，我凝視著窗外，一片仙境景象。
小區(qū)里的一棵百年云杉，也凝視著這一片幻景。此時(shí)此刻，它完全陶醉了，如癡，入迷。此時(shí)此刻，我也陶醉了，如癡，如迷。
三年級(jí)作文 篇2
真奇怪！魔法學(xué)校里一個(gè)淘氣的小鬼，對(duì)我施了點(diǎn)法術(shù)就將我變成了一艘輪船。在一個(gè)悶熱的夜晚，我停泊在海邊，獨(dú)自一人數(shù)著天上的星星。心里默默地想：真是太好了，我明天就能起航了，這可是我第一次遠(yuǎn)行呀！我又激動(dòng)又興奮，一夜未眠。
第二天清晨，陽光明媚，清風(fēng)習(xí)習(xí)，海岸上擠滿了要乘我去丹麥的乘客。咦，那不是黃亦凡和王海山嗎？太好了，我的好朋友都來了，這一路我可不會(huì)寂寞了！
隨著艙門的打開，人們提著行李陸續(xù)走上船。我努力定住身體，不讓它晃動(dòng)。等所有乘客坐定后，我一聲長鳴，便向著童話大王安徒生的.故鄉(xiāng)駛?cè)ァ｀蓿媸瞧婷睿{駛我的竟是我的好朋友徐凱杰。
海洋可真美妙呀！瞧！一群美麗的魚兒在海里游來游去，好像在舞蹈；許多螃蟹、蝦、海貝聚在一起，似乎在練體操；有些色彩繽紛的貝殼真懶，竟然貼在我的肚子上做免費(fèi)觀光……
突然，我的小腳丫一陣劇痛。原來是一條鯊魚惡狠狠的瞪著我，似乎要把我吞掉！惶恐、不安一齊向我襲來。但為了船上的人們，我與它拼命搏斗。海風(fēng)使勁的刮，我拼命的往前游。一海里，兩海里……漸漸的，我拋開了鯊魚，駛到了我的目的地丹麥。我的第一次航海終于成功了！
三年級(jí)作文 篇3
在夏天時(shí)，我在花盆里種了綠豆，經(jīng)歷了白天和黑夜，它終于長出芽了，我量了一下，大概有十厘米吧。我仔細(xì)觀察了它，它穿著一身綠色的外套，還長出了兩片嫩綠的葉子，一陣風(fēng)吹過，葉子便搖擺起來，像是在跳舞。
很熱很熱的時(shí)候，我擔(dān)心它干枯死了，就會(huì)給它澆水。它喝了水之后，葉子一搖一擺的，像是在說：“謝謝你給我澆水。”我給它澆完水之后，就去玩玩具了。沒過幾天，不知道為什么，種綠豆的小花盆變得臭氣熏天。哥哥對(duì)我說：“你這個(gè)綠豆花盆真的是太臭了，臭得像糞坑了！”正躺在沙發(fā)上的.我大吃一驚，心想：“不會(huì)吧！怎么可能臭得像糞坑？他在開玩笑吧！”我二話不說，穿上涼鞋就跳起來跑到小花盆那兒，不聞還不知道！我一聞，果然很臭，但是里面的綠豆芽還是很健康。
經(jīng)過我精心的照顧，我種的綠豆已經(jīng)長成高高的綠豆苗了，后來還開了花結(jié)了豆莢呢！我剝開豆莢一看，里面有一顆小小的綠豆，我心里可真高興！
三年級(jí)作文 篇4
春天來了，天氣漸漸暖和了，我愛吃的草莓也上市了。看著誘人的草莓，簡(jiǎn)直是口水直流。
草莓小姐漂亮極了。頭戴一頂綠色的小帽子，身穿紅彤彤的'長裙。它們有的像陀螺，有的像山峰，有的像愛心……，紅彤彤的草莓摸上去軟軟的，聞起來有淡淡的清香味。看著嬌艷欲滴的草莓，我忍不住拿起一棵，把它一口吃掉。草莓吃起來酸酸甜甜的，鮮紅的果汁頓時(shí)溢滿了嘴里的每個(gè)角落，讓人回味無窮。那顆顆粒粒的小籽兒在舌尖上蹭來蹭去，爽極了！就像有小人在你舌尖上跳舞似的。
草莓富含豐富的維生素，還能治病。所以被稱作“水果皇后”，我喜歡這誘人的草莓！
三年級(jí)作文 篇5
我們班的同學(xué)曲卓是一位學(xué)習(xí)勤奮、樂于助人的學(xué)生。他最愛樂于助人了，下面我告訴你他樂于助人的.事。
有一次，我們要上美術(shù)課。這一節(jié)課上課前老師就通知我們要帶上水彩筆或者蠟筆。
老師講了一會(huì)兒，又畫給我們看，并且指導(dǎo)我們?cè)趺赐款伾Ｈ缓螅蠋熅妥屛覀冏约簞?dòng)手畫了起來。我用鉛筆很快勾好了圖畫的輪廓，然后用水彩筆著色。著好顏色，我看到他已經(jīng)畫好坐在那里等了。老師正在他邊上問他為什么不帶水彩筆。他沒有吭聲。老師叫他以后對(duì)老師的話要記在心里，不要當(dāng)作耳邊風(fēng)。他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了！”我大聲對(duì)老師說：“老師，你批評(píng)錯(cuò)了。應(yīng)該批評(píng)的是我，是我忘了帶水彩筆。他把自己的借給了我。現(xiàn)在，我可以還給她讓她涂色。”老師說：“噢，是這樣，那你應(yīng)該記住。”我說：“知道了！”
他真是樂于助人的好學(xué)生。
三年級(jí)作文 篇6
清晨，我一起床便覺得右腿癢得很，伸手便用力去撓，“哎喲，疼死我了！”我不由地叫了起來。“怎么了？”媽媽走過來問。我連忙指著腿上的大包說：“昨晚被毒蚊子叮了一個(gè)大包。”媽媽仔細(xì)地看了看，就把我領(lǐng)到外屋，從花盆里剪下一小塊兒仙人掌。我奇怪地問：“媽，您不給我找花露水，剪那玩藝兒干嘛？”媽媽沒說話，只是神秘地笑了笑。她把仙人掌里的水?dāng)D到我腿上的大包上，然后給我纏上紗布，對(duì)我說：“別動(dòng)它，一會(huì)兒就好了。”“能管用嗎？”我半信半疑。
真讓我吃驚，過了一會(huì)兒，我的腿果然不癢了，也沒那么疼了。沒想到平時(shí)我看不上眼的仙人掌還有這么“一手”！
原先我對(duì)仙人掌的看法一直不好，認(rèn)為它渾身長滿刺，樣子也不美觀，缺乏觀賞的價(jià)值。通過今天這件小事，使我改變了對(duì)它的'看法，也讓我進(jìn)一步理解了“人不可貌相，海水不可斗量”這句名言的含意。
三年級(jí)作文 篇7
今天我吵嚷著媽媽讓他給我買一條小金魚。媽媽答應(yīng)了，我高興地拎著小金魚回家，把它養(yǎng)在一個(gè)小木桶里。我決心要照顧好小金魚，媽提議給他取個(gè)小名——依麗金因?yàn)槲蚁Ｍ〗痿~的以后能夠依然那么美麗。
這天我和媽媽要出遠(yuǎn)門去外公那住幾天沒時(shí)間照顧依麗金，因?yàn)槲遗乱利惤痧I著，所以我把兩天的魚飼都投進(jìn)木桶里這才放心出門。在外公住的幾天里，我天天想念著依麗金。
終于回來了，我懷著一顆興奮的心第一時(shí)間跑去陽臺(tái)看看我那可愛的依麗金，它一定在想念著我呢！可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，依麗金死了，我急忙去問媽媽這是為什么？媽媽嘆了口氣說：難道兩天的.飯可以一天吃掉嗎？我恍然大悟，如果依麗金會(huì)說話我會(huì)對(duì)她說：依麗金都怪我，對(duì)不起，是我害了你。”
從今以后我都不會(huì)再買金魚了，因?yàn)槲也荒芎煤玫恼疹櫵Ｒ苍S有時(shí)候，不一定要留在身邊才能證明你喜歡她，真正的喜歡一個(gè)動(dòng)物，是讓他過的快樂！
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