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海底世界三年級(jí)作文（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的海底世界三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
海底世界三年級(jí)作文 1
去年，我和爸爸、媽媽去了海底世界，那真是讓我大開(kāi)眼界，讓我給你們介紹介紹吧。
我們一起走進(jìn)海底世界，首先看見(jiàn)的是五彩斑斕的魚(yú)兒，有海中之狼鯊魚(yú)，有體積的鯨魚(yú)，有海中百靈鳥(niǎo)——白鯨，還有各種各樣的魚(yú)類。你瞧，那一個(gè)個(gè)透明生物像降落傘一樣慢慢游動(dòng)著，這就是水母，別看它長(zhǎng)的漂亮，它可是有劇毒的，如果您惹到它的話，它會(huì)用它的毒刺蟄傷你，但是海龜喜歡吃這種“果凍”一樣的水母。海龜在陸地上跑不過(guò)兔子，但是在海里海龜卻是游泳高手，海龜長(zhǎng)著一個(gè)小小的頭，身上穿著“盔甲”像一個(gè)小勇士高傲地昂著頭在海里游著。海底還有一些珊瑚，顏色各異千姿百態(tài)，有的像一團(tuán)菜花貼在礁石上，有的像一個(gè)巨大的蘑菇，有的'像美麗的鮮花，還有的像矗立的寶塔。假若我有一朵可以實(shí)現(xiàn)愿望的七色花，我一定要去碧波萬(wàn)頃的海洋中觀察觀察海底的生物，再摸一摸那美麗的珊瑚到底是什么樣子。
海底世界三年級(jí)作文 2
昨天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己去了一個(gè)美麗的海底世界。里面有數(shù)不清的海洋生物、植物等，有珊瑚、海參、貝殼、鯊魚(yú)、龍蝦……
我找到了海豚，它對(duì)我說(shuō)：“你一定沒(méi)有來(lái)過(guò)這里吧。走，我?guī)闳マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。于是，就帶我去了一個(gè)雜技演奏室。我倆剛游進(jìn)去，就看見(jiàn)章魚(yú)先生在表演噴墨汁呢！
看完雜技，我跟著海豚往前游，游著游著就看見(jiàn)了許許多多美麗的水母，它們長(zhǎng)得五顏六色，形態(tài)各異。有的'像蘑菇，有的像燈籠，有的像花傘，還有的像姑娘在跳舞。好漂亮��！看的我目瞪口呆！
我又看見(jiàn)了美麗的珊瑚，它長(zhǎng)得像鹿角，像小花，還像我比較喜歡的菜花呢！珊瑚叢里還有成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒，它們有的在玩捉迷藏，有的玩抓人游戲，還有的在比賽游泳呢！海底真熱鬧��！
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我：“小懶蟲(chóng)，快起床了。”我睜開(kāi)迷糊的雙眼，哦，原來(lái)我在做夢(mèng)呢！我真希望有一天能去美麗的海底世界暢游��！
海底世界三年級(jí)作文 3
“啊，太好看了！”我不禁贊嘆道！怎么了，原來(lái)我們今天去了海底世界一飽眼福！
首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃隧道，掛在海底。人站在履帶上，穿過(guò)玻璃隧道，就像潛入海底，是整個(gè)水族館最讓人流連往返的地方！
我十分有興趣地觀察著各種魚(yú)。我發(fā)現(xiàn)幾種魚(yú)特別有趣。一種金花魚(yú)，像草一樣，很少動(dòng)。我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候，以為是草呢！后來(lái)看見(jiàn)它動(dòng)了一下，又慢慢地游了過(guò)去，才知道它是魚(yú)。鯊魚(yú)是可怕的動(dòng)物，他就在這里面，雖然隔著一層玻璃，但我還是怕玻璃不堅(jiān)固……隨著履帶的傳送，我們還看到了各種各樣的.魚(yú)，它們形態(tài)各異，漂亮極了。之后還觀看了海豹、海獅的表演！出隧道，來(lái)到了企鵝館，小企鵝們一個(gè)個(gè)挺著肚皮，昂首挺胸的，威風(fēng)極了！
在海底世界，我還看到了美麗的花虎魚(yú)，石斑魚(yú)、地龍魚(yú)、梅花炮彈魚(yú)，食人魚(yú)（標(biāo)本）等等。
海底世界，真是值得一游！
海底世界三年級(jí)作文 4
暑假的一天，爸爸帶我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。
一進(jìn)門，我就看見(jiàn)玻璃墻有許多許多的海底動(dòng)物，導(dǎo)游說(shuō)“他們?cè)跉g迎我們呢”。
往前走，就是“海底隧道”了，隧道的`玻璃外有許多許多的海底生物，有：帶魚(yú)、海馬、章魚(yú)……，看得我眼花繚亂。
“快去看美人魚(yú)表演呀！”導(dǎo)游說(shuō)。我們來(lái)到美人魚(yú)館，美人魚(yú)已經(jīng)在海底世界里。表演開(kāi)始了，“美人魚(yú)”抱著一條兩米多長(zhǎng)的鯊魚(yú)游來(lái)游去，嚇得我和堂妹直冒出冷汗，還做優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作呢，之后，他們鉆過(guò)奧運(yùn)五環(huán)，還友好地向我們揮揮手，我們一下子好像融為一體了，越看越想看，巴不得跑下去和她們共舞。
我們又來(lái)到鯊魚(yú)館，里面有許多兇猛的鯊魚(yú)，有大白鯊、虎皮鯊、護(hù)士鯊等等，堂妹嚇得快昏過(guò)去了。
我們本來(lái)是想多玩一會(huì)兒，可天色已晚，只好依依不舍地回家。
海底世界三年級(jí)作文 5
神奇的海底到底有什么奇異的生物？海洋界為什么會(huì)有這么多奇怪的現(xiàn)象？答案就在《海底世界》。
海底世界》這本書(shū)里有各種奇特的海洋生物，這本書(shū)的兩位“小小主持人”，就是“淘氣章魚(yú)”和“飄逸水母”，他們用精煉與最專業(yè)的“語(yǔ)言”來(lái)向我們大家詮釋各種形形色色的“海底居民”。
我最感興趣的“海底居民”，就是蓑魚(yú)，又名“獅子魚(yú)”。
大家一聽(tīng)名字就會(huì)想到生活在非洲的.獅子，但是他們兩個(gè)物可真是沒(méi)有半毛錢關(guān)系，大家也一定會(huì)以為這只魚(yú)有“堅(jiān)牙利爪”，當(dāng)然——不是，他“只不過(guò)是有一身刺罷了——對(duì)了，他身上的刺可是有毒的哦，更加恐怖的是他有至少五十年的壽命，并且他根本沒(méi)有任何天敵，除了人類，我想要不是他們無(wú)法上岸，那么恐怕整個(gè)世界都不再是人類的了，而是他們，”獅子魚(yú)“——！
海洋是多么的神奇啊，他哺育出了無(wú)數(shù)的生靈，并且他蘊(yùn)含著無(wú)限的資源，所以我們要更加愛(ài)護(hù)大海，不讓他受到傷害！
海底世界三年級(jí)作文 6
如果你來(lái)到了海底世界，你要干什呢？
如果我來(lái)到了海底世界，首先，我要去找到美人魚(yú)，看看她美麗的尾巴，漂亮的頭發(fā)。我要讓美人魚(yú)介紹他們的國(guó)度，我要看看美麗漂亮、善良大方的美人魚(yú)公主，還要看看他們的交通工具。然后，我要找到長(zhǎng)20米的大烏賊王。跟他做朋友，我要在他背上跟他竊竊私語(yǔ)，騎在他背上到處去遨游。讓他給我講講海底的名勝古跡：有沒(méi)有古蓮花池呀，有沒(méi)有古城墻呀……接著,我要去跟海里的小魚(yú)交朋友,跟他們玩“大魚(yú)捉小魚(yú)”(就是老鷹捉小雞)捉迷藏、賽跑……我們肯定會(huì)樂(lè)不思蜀的。我還要和小魚(yú)們一起讀書(shū)，一起寫(xiě)日記、作文呢！最后，我要找到這里最高的'海藻，一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)……地爬上去，看看能不能到大海面上去。我還要用顯微鏡一點(diǎn)一點(diǎn)得找到最小的海藻，看個(gè)清楚。
同學(xué)們，每個(gè)人心中的海底世界都不一樣，讓我們大膽來(lái)寫(xiě)出自己心中的海底世界吧！
海底世界三年級(jí)作文 7
今天我，韓幸珊和我的媽媽去看大型6D互動(dòng)電影。我和韓幸珊在河北大劇院門口碰面，隨后我們就坐上了公交車去了科技館。到了那里之后，我們碰見(jiàn)了張曉騏和張曉涵。過(guò)了五分鐘后，我們拿著工作人員發(fā)的眼鏡就進(jìn)去了。電影開(kāi)演時(shí)，只見(jiàn)一條條小魚(yú)歡快的游過(guò)來(lái)，這時(shí)，飄來(lái)一點(diǎn)兒小雨點(diǎn)和泡泡。到了比較后，一條大白鯊向我們游過(guò)來(lái)，他的樣子很恐怖，好像要把我們吃了。
就這樣電影結(jié)束了，還向我們介紹了幾種魚(yú)，分別是：小丑魚(yú)，石斑魚(yú)，獅子魚(yú)等等�；貋�(lái)的`時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)：“現(xiàn)在的東西就是好，高科技呀！”
海底世界三年級(jí)作文 8
一年一度的春游來(lái)臨啦，今天陽(yáng)光燦爛 ,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下集體坐車前往目的地——鼓浪嶼。
在碼頭下車后，我們又坐了三分鐘的船來(lái)到了鼓浪嶼小島上，大家在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍唱著跳著來(lái)到了海底世界。
那里有各種各樣的'海洋動(dòng)物，其中給我留下比較深刻印象的是海獅和海豚表演。首先是一只可愛(ài)的海獅在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下出場(chǎng)啦!它表演的拋球“絕活”,只見(jiàn)它在訓(xùn)練師的帶領(lǐng)下，很熟練地把球拋上去，在穩(wěn)穩(wěn)地接住，它還做各種各樣的動(dòng)作，突然，給了訓(xùn)練師一個(gè)熱吻，逗得大家哈哈大笑。接下來(lái)，一對(duì)海豚的精彩表演，也贏得了大家的陣陣掌聲和歡笑聲。
看完表演后，我們又參加了其它的海生動(dòng)物，比如：企鵝，鯊魚(yú)，比目魚(yú)，倒立水母等等，它們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去，非常精彩。
今天，我認(rèn)識(shí)了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小生命，玩得好開(kāi)心啊!
海底世界三年級(jí)作文 9
當(dāng)我踏進(jìn)海底，就會(huì)發(fā)現(xiàn)海真美。你看！海底的東西真多呀，有小蝦、小魚(yú)、海龜、海豚和海星，它們都很可愛(ài)。我坐在海龜殼上，你瞧！海龜那慢悠悠的'游著，樣子有一點(diǎn)笨。我發(fā)現(xiàn)一只小魚(yú)，那小魚(yú)圍著我，好像在說(shuō)：“下來(lái)跟我們一起跳舞吧？”我好像聽(tīng)見(jiàn)了似的，就從海龜殼上爬了起來(lái)游走了。
“哎！救命呀！”我被一種珊瑚纏住了，這珊瑚這么漂亮，怎么還要傷人��？小魚(yú)也不知怎么辦。哎！真是煩人呀！突然來(lái)了一大群小蝦，小蝦什么也沒(méi)有說(shuō)，就剪開(kāi)了珊瑚，我不停地給小蝦說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
我們?cè)侔涯抗馔断蚝ｋ�，海豚“嘰嘰”的叫著，好像在給我問(wèn)好。海豚的身上真光滑，我想摸一摸，可是它身上太滑，所以一下子就滑了下來(lái)。
哎！這就是我在海底世界所發(fā)生的事情啦！那你呢？
海底世界三年級(jí)作文 10
媽媽帶著我和哥哥去看海底世界。
我們非常興奮的來(lái)到水族館，�。∷屦^真大，媽媽在那邊排隊(duì)買票，我急著想去里面看個(gè)究竟，我看見(jiàn)一群群小朋友在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)水族館，媽媽拿著票帶著我們急忙驗(yàn)票進(jìn)去。
我們先來(lái)到鯊魚(yú)館，那邊的鯊魚(yú)各式各樣，有大的，小的，中的，花的，黑的。最長(zhǎng)的鯊魚(yú)有20米，它有4——5排牙齒，每個(gè)星期換一次牙齒，一年換2——3萬(wàn)枚牙齒，每枚牙齒都十分鋒利，如果被咬到，后果不堪設(shè)想，我問(wèn)在鯊魚(yú)館工作的阿姨：“這些鯊魚(yú)可以摸�！卑⒁虦厝岬�'回答說(shuō)；“你只能摸小鯊魚(yú)�！蔽覇�(wèn)；“可以摸的鯊魚(yú)在哪里呢�！卑⒁陶f(shuō)；“你來(lái)的太早了，小鯊魚(yú)還沒(méi)送過(guò)來(lái)。”我遺憾的離開(kāi)了鯊魚(yú)館，來(lái)到了海豹館，海豹看見(jiàn)我們一會(huì)兒游到東一會(huì)兒游到西，好像在展示自己的本領(lǐng)。
我們還參觀了企鵝館、水母館......
經(jīng)過(guò)這次海底世界之旅，我更加了解了海洋動(dòng)物。
海底世界三年級(jí)作文 11
媽媽常常帶著我去各種海洋館里玩。海洋館里有形形色色的珊瑚，奇形怪狀的小魚(yú)。
我們走在海底的隧道里，頭頂上有好玩的獅子魚(yú)，旁邊還有一群又一群可愛(ài)的小丑魚(yú)，在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。我們來(lái)到鯊魚(yú)的區(qū)域，里面有各種品種的鯊魚(yú)。有些鯊魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去，有些鯊魚(yú)懶洋洋地躺在海底。這時(shí)，廣播上響起了聲音。一位阿姨說(shuō)：“海豚表演馬上開(kāi)始�！蔽液蛬寢屌茉谧钋懊妫伊艘粋�(gè)好地方就坐了下來(lái)。
只見(jiàn)，四位高大的海豚馴獸師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。接著，四只可愛(ài)的小海豚也跟在后面。馴獸師們拿出小魚(yú)干扔向水里，海豚以最快的'速度跳下水，不一會(huì)，它們就從水里鉆了出來(lái)，嘴里叼著小魚(yú)干。然后，馴獸師們騎上各自的海豚在水面上游來(lái)游去。突然，海豚猛撲而下，沖進(jìn)水里，把我嚇壞了，可是沒(méi)一會(huì)兒它們就出來(lái)了。表演結(jié)束了，小海豚和它的馴獸師一起鞠了一個(gè)躬。我愛(ài)奇妙的海底世界。
海底世界三年級(jí)作文 12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了北京海底世界。
一進(jìn)大門，我們看見(jiàn)了很多人正在觀看鯊魚(yú)和潛水員的表演。潛水員冒著生命危險(xiǎn)和鯊魚(yú)嬉戲、逗留，時(shí)不時(shí)地潛水員在上方，鯊魚(yú)也跟了過(guò)去，好像在和潛水員玩耍。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這些鯊魚(yú)都是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的，不會(huì)有什么危險(xiǎn)。”我想：這些訓(xùn)練員真了不起，還能讓大鯊魚(yú)這么聽(tīng)話�？吹竭@么精彩的表演，觀眾們不時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。
隨著人群，我來(lái)到了真正的海底世界。這時(shí)，一條呼扇著翅膀，有著龐大的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的大魚(yú)向我游來(lái)，漂來(lái)漂去，像一只船在游動(dòng)。一群五顏六色的'梭子魚(yú)向我們游來(lái)，它們?cè)趲r石的縫隙中和綠色的水草中穿梭著，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫(huà)卷。長(zhǎng)長(zhǎng)的帶魚(yú)像蛇一樣在水里游動(dòng)……
我也想和潛水員叔叔一樣能和魚(yú)兒們一起玩�！�
真是一個(gè)魚(yú)的世界啊!
海底世界三年級(jí)作文 13
“呼嚕，呼�！边@是什么聲音？哦，原來(lái)是胖海星在睡覺(jué)呢！你瞧，它睡得多香�。《遗赖帽任伵＿�要慢。哈！還有這個(gè)透明的、小小的、游的時(shí)候觸角往后頂，這是什么呀？是水母！水母一大群一大群的，累了，就在珊瑚叢里睡覺(jué)、休息。然后繼續(xù)活動(dòng)。但千萬(wàn)別碰它，它是會(huì)“咬”你的呀！
哇塞！鯊魚(yú)�。」馐撬蔷薮蟮捏w型就足夠讓人害怕了，再加上鋒利的'牙齒、驚人的速度和鐮刀狀的鰭、尾巴，簡(jiǎn)直得得了啊！你看，它馬上要吃掉長(zhǎng)相奇怪的獅子魚(yú)了。雖然說(shuō)叫“獅子魚(yú)”，但并沒(méi)有獅子那樣兇猛，只是長(zhǎng)得像獅子巴了，更沒(méi)有獅子那么大。
緊急時(shí)刻，章魚(yú)趕到，使出了必殺技——噴墨汁，它像放了煙霧彈一樣，鯊魚(yú)頓時(shí)失去方向，獅子魚(yú)乘機(jī)逃走了。最后，想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，珊瑚是動(dòng)物還是植物？
《海底世界（二）》，明天等著你！
海底世界三年級(jí)作文 14
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我穿上潛水服去海底探索。
在海底，我首先看到了兇猛的大鯊魚(yú)，它非常大，一口就可以吃掉幾百條魚(yú)兒呢！還有獨(dú)眼鯊，聽(tīng)說(shuō)鯊魚(yú)的媽媽在快生它的時(shí)候吃了有毒的東西，才使它變成了一只眼睛。
我在海底像魚(yú)兒一樣游啊游，突然，身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母，哇，好漂亮啊，有紅色的，有黃色的，還有藍(lán)色的……有些水母還會(huì)發(fā)光呢！一閃一閃的，就像星星一樣。別看水母那么漂亮，但大多數(shù)水母都是有毒的。想到這兒，我趕緊游走了。
不一會(huì)兒，我就游到一片碧綠的海草叢里。只見(jiàn)一只渾身長(zhǎng)滿軟刺的獅子魚(yú)正在水中翩翩起舞呢！還有慢悠悠的海參，它每小時(shí)只能前進(jìn)四十分米。不過(guò)它可是珍貴的海洋生物，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。
在所有的海洋生物中，我最喜歡的就是五彩斑斕的'珊瑚了，它表面上看像是植物，其實(shí)它是動(dòng)物。它們長(zhǎng)得形態(tài)萬(wàn)千，有的像小樹(shù)，有的像菜花，還有的像樹(shù)洞。真美啊！
海底真是一個(gè)物產(chǎn)豐富、景色奇異的世界！
海底世界三年級(jí)作文 15
到了青島，第一天我們就參觀了海底世界。
進(jìn)了海底世界的大廳，我第一眼看到的就是鯊魚(yú)的骨骼，我大聲叫起來(lái)：“真大呀，好幾米長(zhǎng)呢！”我們往前走了走，爸爸讓我過(guò)去，說(shuō)：“你看，這是最珍貴的鸚鵡螺�！蔽易屑�(xì)看了看覺(jué)得它跟其它貝殼不一樣，鸚鵡螺的殼很光滑，貝殼很美麗，我真喜歡鸚鵡螺。又往前走，看到了一個(gè)比鯊魚(yú)的骨骼還長(zhǎng)的鯨魚(yú)，我一下子呆住了，鯨魚(yú)跟我想象中的一點(diǎn)兒也不一樣。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)終于到了海底世界，看到了成群的.鯊魚(yú)自由自在地游著，還有許多各種各樣的海星，還有很多叫不上名的魚(yú)，有一種魚(yú)就很特殊，它的臉就像一個(gè)笑咪 咪的娃娃，可愛(ài)極了！我又看到了一個(gè)大海龜，海龜正在給我們表演呢！還有成群的海馬，海馬趴在海草上，我給它拍了很多照片。突然我看到了很多的水母，我都驚呆了，哇！粉色的水母漂亮極了，透明的身體，一個(gè)個(gè)水母就象一個(gè)個(gè)小蘑菇一樣。
海底世界真奇妙！我愛(ài)海底世界！
海底世界三年級(jí)作文 16
今天，我看了海底世界大電影，晚上，上床睡覺(jué)的時(shí)候，我想：要是未來(lái)我能生活在海底世界，該多好，我要發(fā)明魚(yú)形水下航行器、機(jī)器章魚(yú)……。
正當(dāng)我迷迷糊糊的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己正在一條大魚(yú)的肚子里，這是怎么回事？在我驚奇萬(wàn)分時(shí)一個(gè)聲音響起：這是魚(yú)形水下航行器……我往外一看，果然各種小魚(yú)小蝦，在航行器旁邊自由地游來(lái)游去。
忽然，我看見(jiàn)一只大章魚(yú)揮舞著八條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，把旁邊的垃圾往自己嘴里塞，我很奇怪，這章魚(yú)怎么能吃垃圾？我一看，原來(lái)是機(jī)器章魚(yú)。海洋里的'干凈，和它是離不開(kāi)的呢！
我看景色看得入了迷，一陣聲響起：“大家注意，注意，前面就是非常有名的海底城市了，請(qǐng)大家戴好面罩……我戴了一個(gè)面罩，去海底城市。游客們一個(gè)接一個(gè)地跳了下去，最后，我剛跳下去，就有一個(gè)大鯊魚(yú)向我撲來(lái)，我嚇得一下子睜開(kāi)眼睛，鯊魚(yú)消失了，我還在我的房間里。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
海底世界三年級(jí)作文 17
你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，海底的世界有多么奇妙，多么美麗嗎？
淺海是一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。強(qiáng)烈的光線透過(guò)水面，映入海中，淺海頓時(shí)五彩繽紛，有紅色、黃色、綠色、紫色、粉色……簡(jiǎn)直是美不勝收啊！各種可愛(ài)的小魚(yú)在波浪的涌動(dòng)中翩翩起舞，簡(jiǎn)直是一幅活的畫(huà)啊！
海底數(shù)珊瑚最奇妙了。它先被歸入礦物界，后被歸入植物界，最后又被歸入動(dòng)物界。珊瑚是微小動(dòng)物群，它們多得如同繁星，色彩也很豐富，有紅色、藍(lán)色、白色、亮黃色……有的珊瑚還像花朵一樣，向我們綻放笑臉，有的花冠已經(jīng)盛開(kāi)了，有的'還含苞待放。有些珊瑚樹(shù)叢像是綴滿了繁星，閃耀著璀璨的光芒，迷人極了！
海底還有一群有趣的生物叫水母。水母的種類繁多，管狀水母伸出天藍(lán)色的觸須，月形水母用乳白色或淡玫瑰紅色的傘遮住了陽(yáng)光，半球形水母發(fā)出幽幽的光，就像我們前進(jìn)的道路上那一盞盞明亮的燈。
海底還有許許多多奇妙的生物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索呢！
海底世界三年級(jí)作文 18
晚上，我拿起《海底世界》這本書(shū)，讀著，讀著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我當(dāng)上了一位探險(xiǎn)員，駕著潛水艇，帶著我最新發(fā)明的東西，進(jìn)入了海底世界。開(kāi)始探險(xiǎn)之前，我吃了一顆“氧氣丸”，這樣就再也不用背著沉重的'氧氣罐了。我全身擦遍了脂肪油，即使?jié)撊雰汕Ф嗝咨畹暮５滓膊粫?huì)感到冷。接著我穿上“重力鞋”，背著一個(gè)袋子，里面裝著睡帶、水壓槍、速食食品、防震儀……我一口氣潛入海底，看到了許多珍稀的動(dòng)物：珊瑚、海參、烏賊、章魚(yú)……海底有山，有峽谷，也有森林和草地，美麗極了。突然我看到前面有鯊魚(yú)來(lái)了，急忙拿起水壓槍準(zhǔn)備射擊，可是太緊張了，一不小心水壓槍掉了。“救命啊……”我忽然睜開(kāi)眼才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。唉，如果水壓槍不掉的話，就可以繼續(xù)我的海底夢(mèng)游啦……
海底世界三年級(jí)作文 19
海的世界真有趣!看那兒有兩條可愛(ài)的小丑魚(yú)，它們身披橙白黑相間的條紋，身子好似一朵橙色透明的花朵，它的尾巴擺來(lái)擺去好像在像我們打招呼呢!這會(huì)兩條小丑魚(yú)又在海藻里面玩捉迷藏，旁邊的海藻像好幾只數(shù)不清的毛毛蟲(chóng)，在水里慢慢蠕動(dòng)著。
海底真是神奇呀!瞧，這海龜悠閑自在地游著，背著沉重的如月盤一樣的'貝殼，伸長(zhǎng)脖子，抬起頭來(lái)仰望天空，好像在觀察獵物的到來(lái)。它還是潛水高手，這會(huì)兒調(diào)皮地潛到五顏六色，形態(tài)各異的珊瑚叢中。
不僅海底美麗，天空也美。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，不時(shí)會(huì)有幾朵浪花，樣子挺兇猛的，好像在說(shuō)：“這是我的領(lǐng)區(qū)，誰(shuí)也不能占用。”天上成群結(jié)隊(duì)的海鷗，黑黑的翅膀，白白的身子。在天空中自由自在地翱翔，有的往低處飛，有的往高處飛，好像在玩抓人。
西沙群島的海底真是一個(gè)奇妙的世界，真讓人大開(kāi)眼界!
海底世界三年級(jí)作文 20
今天早上，我懷著興奮而緊張的心情來(lái)到海邊。穿上潛水服、帶上潛泳鏡、穿上膠底鞋、背上笨重的氧氣瓶、帶上特制的水中聽(tīng)音器之后，我撲通一聲跳進(jìn)了海里去漫游。
進(jìn)入海底之后，我首先聽(tīng)到了許多聲音：有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾；有的像小狗一樣汪汪；有的像人在打呼嚕------然后我看到了一只海參，它一伸一縮地 往前爬，真是搞笑極了。突然，一個(gè)東西從我的頭皮擦過(guò)，我定睛一看，喲，原來(lái)是梭子魚(yú)。聽(tīng)老師講過(guò)，它一小時(shí)能游幾十千米呢，攻擊其它動(dòng)物時(shí)，比一列普通 的`火車還要快。
瞧，這兒還有一直閃閃發(fā)光的夜光蟲(chóng)；看，那兒有幾只“頂盔掛甲”的蝦蟹------令我看得眼花繚亂、目不暇接。
我正玩得高興時(shí)，突然隱隱約約聽(tīng)到了一陣喊聲：“劉俊彥，時(shí)間過(guò)了，請(qǐng)返回！”“來(lái)了！”于是我腳一蹬，戀戀不舍地向海面游去------
海底世界三年級(jí)作文 21
星期天，爸爸和媽媽帶我去海底世界玩。
海底世界可真熱鬧啊，里面的魚(yú)兒有的成群結(jié)隊(duì)的玩，有的兩三條的在一起玩，還有的魚(yú)孤孤單單的游來(lái)游去。
海底世界的魚(yú)可真多呀!有的魚(yú)又大又圓，有的魚(yú)又小又長(zhǎng)，還有的魚(yú)又高大又兇猛，還有的……看得我眼花繚亂，覺(jué)得我的兩只眼睛都不夠用了。
這么多奇形怪狀的.魚(yú)，我最喜歡的是那幾條小丑魚(yú)，它們有一條靈活的尾巴，圓圓的身子上面是許多亮晶晶的鱗片，在燈光的照射下真的是閃閃發(fā)著光，上面還有一條條角又紅又白的花紋，真是太可愛(ài)了。小丑魚(yú)看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)了，就游到前面跟我打招呼，好像在說(shuō)：“歡迎你到這里來(lái)看我�！�
今天在海?世界看到了那么多的魚(yú)，我真的很開(kāi)心，希望下次還能到海底世界來(lái)玩。
海底世界三年級(jí)作文 22
今天，媽媽說(shuō)爸爸難得休息，我們?nèi)乙黄鹑ズ５资澜缤嬉惶�，我高興極了。
剛下車，我就看見(jiàn)海底世界的大門像兩只遠(yuǎn)航的帆船，非常漂亮。
我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了海洋館，兩旁的墻上全是大大小小的玻璃魚(yú)缸，魚(yú)缸里有許多魚(yú)，看得我眼花繚亂。有大鉛筆魚(yú)，它像一只橫過(guò)來(lái)的鉛筆，頭尖尖的，身體細(xì)細(xì)的，漂浮在魚(yú)缸里;有珍珠 魚(yú)，它渾身紅色和紫色相間，豎在水里像一根根棒棒糖;有刺豚魚(yú)，它圓溜溜的，像個(gè)球，渾身長(zhǎng)滿刺兒，用來(lái)保護(hù)自己。我還看到了大名鼎鼎的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物—中華鱘呢!
接著我們來(lái)到海底隧道。一進(jìn)去，抬頭一看，天花板、墻壁全是透明的，可以看見(jiàn)一大群一大群魚(yú)，我仿佛真的'身處海底，也變成一條在海里暢游的小魚(yú)。一條美麗的美人魚(yú)和魚(yú)兒們?cè)谒袣g樂(lè)嬉 戲，載歌載舞，把我都看呆了。
今天，游海底世界，玩的真開(kāi)心呀!有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)的。
海底世界三年級(jí)作文 23
在暑假里，媽媽帶我去了海底世界游玩。
剛進(jìn)去，映入眼簾的就是許多的海底動(dòng)物，有海龜，鯊魚(yú)，飛魚(yú)。其中我比較喜歡的是黃金戰(zhàn)船、凱氏麗魚(yú)和白化金刀。黃金戰(zhàn)船最漂亮的'就是它的魚(yú)鰭了，它的魚(yú)鰭飄逸俊俏，非常好看。白話金刀的身子就像一把刀，它的身體是白色的，它的魚(yú)鰭有一小點(diǎn)是金色的，非常漂亮，怪不得叫作白化金刀呢。凱氏麗魚(yú)的背部總是有一塊黑斑，那塊兒黑斑。非常好看。
大家都知道四方獸吧！“上朱雀，下玄武，左青龍，右白虎，中間是黃龍。”可是海底就不一樣了，在海底是：上飛鳳，下豬鼻，左紅龍，又印尼，中海洋。飛鳳代表朱雀，豬鼻龜代表玄武，紅龍代表青龍，印尼代表白虎。海底世界真有趣呀！
海底世界真美啊，這是一個(gè)多么奇妙的海底世界！
海底世界三年級(jí)作文 24
上次說(shuō)到，我乘著海螺車去見(jiàn)深海國(guó)國(guó)王。在途中我正在看關(guān)于深海國(guó)國(guó)王的簡(jiǎn)介，突然我聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫！我探出頭去看：只見(jiàn)一只非常大的鮟鱇魚(yú)在撕咬一只小金槍魚(yú)，我便小聲問(wèn)拉車的帝王蟹是怎么回事，它說(shuō)：在深海國(guó)這個(gè)國(guó)家里，這是常有的事，只因?yàn)檫@是深海國(guó)的國(guó)王出的政策，那些有權(quán)有勢(shì)的.動(dòng)物可以欺負(fù)別的動(dòng)物，我深深的嘆了一口氣。
我見(jiàn)到了深海國(guó)國(guó)王，它是一只巨型烏賊，它一見(jiàn)到我，就龍顏大怒，說(shuō)我一定是海洋國(guó)派來(lái)的間諜，要?dú)⒘宋�，我連忙解釋，說(shuō)我是海洋國(guó)請(qǐng)來(lái)的人類，是來(lái)找你們談判的，它聽(tīng)了以后把我拉到了會(huì)議室，想讓我成為他們的人，我便推辭，并說(shuō)：您看您現(xiàn)在和海洋國(guó)正在打仗，那么請(qǐng)問(wèn)到底是誰(shuí)掌上風(fēng)呢？它被難住了，只因?yàn)樗鼈儑?guó)家的的軍心不齊，都不是為國(guó)的....
海底世界三年級(jí)作文 25
海底世界，章魚(yú)老師在給大家上一節(jié)體育課。
章魚(yú)老師叫大家先繞著海底跑一圈，河馬貝貝領(lǐng)跑，小魚(yú)可可跟在后面，海龜天天在小魚(yú)可可的后面游著，海象明明也跟在后面，鯊魚(yú)大哥強(qiáng)強(qiáng)在最后跟著。跑好了一圈，章魚(yú)老師叫大家做游戲。河馬貝貝說(shuō)“玩——什么——游戲——�。俊闭卖~(yú)老師說(shuō)：“玩捉迷藏。”鯊魚(yú)強(qiáng)強(qiáng)不屑地撅了撅嘴：“切，這么小兒科的游戲，我隨便玩玩的.�！�
河馬貝貝躲到了山洞里，小魚(yú)可可躲到了海草里，海龜天天和海象明明躲在了石縫里。鯊魚(yú)大哥強(qiáng)強(qiáng)自信滿滿地開(kāi)始尋找，它來(lái)到山洞里，一下就把河馬抓住了。哪里知道河馬貝貝出賣了小魚(yú)，把鯊魚(yú)帶到了它躲藏的地方，這下，鯊魚(yú)強(qiáng)強(qiáng)可得意壞了。最后海龜天天和大象明明也被鯊魚(yú)強(qiáng)強(qiáng)一下就找出來(lái)了。
叮鈴鈴，下課鈴響了，大家又到海底世界去探險(xiǎn)了。
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