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三年級的作文300字（合集）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文300字 篇1
有些偶然的事情，竟會難以忘懷，并且時時縈繞于心。因為，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
這是一個多月前的事情了。有一次，我和媽媽去市場買東西，在雨中，我們模糊地看見了一個身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個阿姨是不是丟了東西，過去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽終于答應了我去幫助那位阿姨。
我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動搖了起來--滿地的'水果，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果，那手就會沾到連土帶水的爛泥。
沒想到，在我猶豫的時間里，幾個幼兒園的小弟弟走了過來，毫不猶豫地撿起了那些水果，而且還從衣袋里掏出了衛生紙，擦去了上面的沙土。這時，那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果，那水果看起來很誘人，但那幾個小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。
這時，我望了下旁邊，圍滿了許多人，他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個小弟弟又懷著小孩子的童真繼續前進了。
在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起那幾位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，總會有一陣微微的激動……
三年級的作文300字 篇2
下午，天空灰蒙蒙地，我和媽媽一同去風景區游玩。
我們到了天鵝湖，發覺了一個奇怪的東西，我和媽媽一起談論起來：
“是麻雀！”
“是大雁！”
“不是！” 我們說了好長時間，經過細心觀察，原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。
好似正跟他的媽媽學飛行呢！它們劃過空中，飛過田野，飛過樹林，在微風中，在霧下，燕子斜著身子從空中掠過，“唧”的一聲，已由這邊的柳樹上，飛到那邊的湖上了；還有幾只橫經過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那圓暈便一圈圈蕩漾開去。
幾群燕子飛倦了，落在地下休息，忽然，一下子飛了起來，第一個燕子是指揮，是一道漂亮的風景線。
時間不知不覺的'離開了，到了回家的時間，但是我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子！
三年級的作文300字 篇3
那天，是個艷陽高照的日子。
我經常被隔壁的大哥哥欺負。俗話說“君子報仇，十年不晚”，所以我從不和他正面沖突。終于皇天不負有心人，大哥哥家里停水了，那天他到我家的院子里接水，報仇的機會終于來了。我迅速的找來三個黑塑料袋子，里面裝滿了水，它們肚子撐的鼓鼓的。我順著樓梯來到了樓頂，這時只見大哥哥鬼鬼祟祟的'來到了水龍頭旁邊，我連忙把第一袋子水倒了下去，結果掉在了大哥哥的水桶里。我看大哥哥要抬頭向上看，趕忙把頭縮到墻里面去了。我心想：哼，你逃得了初一，逃不了十五。于是，趁他低頭的時候，趕快又扔了一個下去，我默默念著：中，中，中。只聽，“砰”一聲，哈哈，中啦！中啦！那一袋子水砸到了他的腿上，哈哈。見他只顧低頭查看腿上“傷勢”，我抓緊機會把手中的最后一袋扔了出去，哇，這個正中腦門，這下他可慌了，扔下手中的水桶，落荒而逃。看著他狼狽的樣子，我幸災樂禍的笑了。
這件事已經過去了許久了，現在想來，總覺得自己也不太對，一是事情不太光彩，再有就是他犯錯了，我不能也跟著犯錯吧。不過，現在想想還是有些好笑，嘻嘻，有空再給他說聲對不起吧！
三年級的作文300字 篇4
“科學實驗樂悠悠，今天做個小實驗……“我唱著自己編的歌，興高彩烈地走在路上，今天，科學徐老師要帶領大家做一個小實驗，材料有：電池，連接線，開關和小燈泡。
一進科學教室，徐老師就說：”誰能把我手中的小燈泡點亮？“我迅速舉起手，老師指指我，我馬上到講臺上做了一遍：先把連接線接到電池正極部位，再把連接線的`另一端接到開關的接頭上，然后把另一根連接線接到開關的另外的接頭，再把這根線接到小燈泡的接頭，最后，拿出第三條線由小燈泡連到電池。
我手舞足蹈地按了一個開關，燈泡沒有亮，我帶著疑問又按了一下開關，燈泡還是沒有亮。“這不可能！”我大叫一聲，教師和同學們立刻圍了過來。老師小心地檢查了好一會兒，哦，原來是電池沒電了，重新換了一節，果然如此，電燈真的亮了，我和同學們頓時歡呼起來。
隨后，老師說了原因：電流從電池到了開關，把開關打開，電流經過開關到了電燈，所以燈泡才會亮，隨后經過燈泡返回電池。
聽完原因后我和同學們恍然大悟。我想：只要我們細心探索，堅持努力，就一定能成功。
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