放風(fēng)箏三年級作文（通用44篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏三年級作文 1
天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，太陽火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個(gè)春光燦爛的下午，我興致勃勃地跟朋友去公園放風(fēng)箏。
我們帶著形狀各異的風(fēng)箏，一到公園就陸續(xù)地放了起來。頓時(shí)，天空成了風(fēng)箏的世界。看，那只“大老鷹”飛得多高��！它使勁扇動(dòng)著一對黑翅膀讓自己在天空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著呢？我也不甘示弱，拿起自己的“孫悟空”迎著和風(fēng)，向南跑去，我一邊跑邊放線，好不容易讓我的“孫悟空”“騰云駕霧”了可好景不長，一陣大風(fēng)吹來“孫悟空”翻了幾個(gè)“跟斗”一頭栽倒在地上，我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土，理好它的尾巴，然后又跑了起來。
終于。我的'風(fēng)箏又飛得穩(wěn)穩(wěn)的了，這回，我可不敢再馬虎了，我一邊跑一邊回頭望望風(fēng)箏，不小心被一石頭拌倒，摔在草地上，我不顧疼痛急忙爬起來，抓起風(fēng)箏線，繼續(xù)跑。
風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下，越飛越高，我不時(shí)地回頭看看我的：“孫悟空”，希望它能再飛高一點(diǎn)�！皩O悟空”悠閑地在天空中熬游，還時(shí)不時(shí)地向我招手，似乎在說：“我?guī)闳バ蕾p美景吧！”我聽了高興地笑了。
天空中的風(fēng)箏越來越多，有金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，可怕的“老鷹”，長長的“蜈蚣” ……真的是五顏六色，令人眼花繚亂，一只只風(fēng)箏，帶著我們的笑容，帶著我們的希望，越飛越高，越飛越高……
放風(fēng)箏三年級作文 2
冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多�。 蔽也挥傻酶袊@道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我和媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見我們的.大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的非常高非常高，似乎要與太陽來個(gè)親密接觸，不一會，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時(shí)間過的非常快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能夠平靜。
放風(fēng)箏三年級作文 3
風(fēng)箏好似我生命的一部分，它精致，美麗，為我?guī)砹撕眠\(yùn)，快樂！
我的風(fēng)箏是自己做的，是一只展翅的大鳥，它那寬闊的翅膀好似要飛上藍(lán)天，帶只我美好的愿望，飛上廣闊的藍(lán)天！那大鳥的顏色是我的幸運(yùn)色——藍(lán)色，從深到淺，從淺到深，一層一層的'色彩鮮明，為此我花了不少的工夫，連我最喜歡的毛大衣也染上了藍(lán)色。在風(fēng)箏上還有我用銀色畫的星星，可漂亮了！在天空放風(fēng)的時(shí)候，它一閃一閃的最搶眼了。有著這幸運(yùn)，美麗的風(fēng)箏和我熟練的放風(fēng)箏技巧，我常在學(xué)校的比賽中獲的了不錯(cuò)的成績，因此它又成了我的吉祥物。
風(fēng)箏不僅是我的吉祥物，還是我的知心朋友！“啥風(fēng)箏是你的知心朋友？”對！它就是我的知心的好朋友。在我不高興時(shí)，在比賽中失敗時(shí)。是它，是它在廣闊的天空下風(fēng)翔，讓我知道，前面的路還長著，那路是坎坷，艱辛的，這小小的挫折算得了什么，跌到了就站起來唄，努力才是最重要的！對！站起來努力，努力，再努力！
風(fēng)箏你是我的吉祥物，你是我的知心朋友，你是我生命的一部分，生命中不可缺少的一部分！
放風(fēng)箏三年級作文 4
在回憶這小學(xué)6年的往事中，我已度過了許多幸福、美好的時(shí)光，這些時(shí)光都是最純真、最難忘的。有高興、悲傷、痛苦等等。所有的是在我的腦子里攪混了。在想想，還是寫一篇既高興有氣人的比賽吧!
耶，我太高興啦!呵呵，那個(gè)什么放風(fēng)箏比賽，我組被班主任挑中啦。
苦苦等的比賽的'那天終于來臨啦!我們組的仨人非常興奮，我王超、姚瑞三人，先把準(zhǔn)備工作做好了，又到MISS高集合，最后就盼著比賽的口令響了。比賽開始了，我叫王超先帶飛我引線，姚瑞先觀察附近的騷動(dòng)，開始我們配合得天衣無縫�？墒牵L(fēng)箏它似乎像個(gè)不聽話的小娃娃，可能是恐高吧，不會呀，前幾天試飛還飛的最高啊，可是沒辦法，他就是要哭著鬧著想下來。哎，悲哀啊，僅僅就幾秒時(shí)間，呼的一下又飛下來了，還吧尾巴給搞斷了，真煩啊，我們忙著把尾巴裝回去，急著裝，又急著飛，有僅僅幾秒，降了下來。
我們非常掃興啊，風(fēng)升了上去，我們太高興了，王超領(lǐng)這風(fēng)箏線，像百米沖刺死的逆風(fēng)的方向奔跑。哇，越飛越高了，我們都忙著高興忘了看附近情況了，一個(gè)小屁孩，領(lǐng)著風(fēng)箏亂撞，哎，落了下來。
我們仨全崩潰了，沒心情放，時(shí)間也到了終點(diǎn)，輸了!
放風(fēng)箏三年級作文 5
清明節(jié)放假，爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口，就看到很多小朋友拿著風(fēng)箏，我心想我一定要放得最高。
公園里的風(fēng)不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。��！風(fēng)箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風(fēng)飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，飛快的跑到廣場中央。爸爸說：“你拿著線軸，我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏�！卑职侄硕苏嘏e起我的'風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候，爸爸說：“跑！”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著，我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛，我想：風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看，�。★L(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高。看，我的大蝴蝶多漂亮��！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風(fēng)箏的人越來越多，空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，像在告訴人們我多美麗啊！
今天我玩得可痛快了！小小的風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的快樂！
放風(fēng)箏三年級作文 6
微風(fēng)輕拂，陽光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場，哇！這里的認(rèn)可真多呀！只見廣場上有的人仰頭望天，有的大人牽線往前跑，小孩跳、笑在后面追。再看天上五顏六色的`風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望自己的風(fēng)箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。
我迫不及待地拉爸爸來到一個(gè)風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個(gè)三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的，上面畫了一只喜洋洋，還點(diǎn)綴幾多紫色的小花與碧綠的青草，五顏六色的真漂亮。我拿風(fēng)箏蹦跳來到廣場上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，我懊惱地地看地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦？爸爸走過來，他讓我雙手拿風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時(shí)，爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高……過了一會兒，就只看見一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩！下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
放風(fēng)箏三年級作文 7
在春天的一個(gè)周末，小紫、小青和小紅一起來到了綠油油的草坪上放風(fēng)箏。
小紫拿出了燕子風(fēng)箏，小青左手拿著線軸，右手牽著線開始跑了起來，小紫也馬上跟著跑了起來。小青拉著風(fēng)箏線，喊了聲：“三二一，放！”小紫便一撒手，再往上一拋，風(fēng)箏凌空飛起。只見小青一邊跑，一邊把風(fēng)箏往回拉一點(diǎn)，又放出去一點(diǎn)。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，高過了大樹，飛到了碧藍(lán)的天空上，好像正在和白云太陽打招呼呢！
這時(shí)，一旁的小紅正抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，看他們放得那么好，笑嘻嘻地想：我一定要讓小青跟我一起放風(fēng)箏！
遠(yuǎn)處的.小蘭正在放著一個(gè)三角形的大風(fēng)箏，他放得好高。他的爸爸摟著媽媽說：“不愧是我的兒子，和我當(dāng)年放得一樣好�！眿寢屨f：“那是當(dāng)然，我們的兒子就是厲害呀！”
天上的蜈蚣風(fēng)箏隨風(fēng)扭動(dòng)，好像在爬來爬去，它邊上的小魚風(fēng)箏也在快活地游來游去，好像把天空變成了大海。更高處的老鷹風(fēng)箏飛來飛去，好像隨時(shí)都在尋找獵物......
這周末過得可真是太開心了！
放風(fēng)箏三年級作文 8
“牽銀線來乘風(fēng)跑，乘風(fēng)跑！”是誰在哼歌呢？哦，原來是廣場上的小朋友一邊放風(fēng)箏，一邊在唱歌呢。
我拿著我的老鷹風(fēng)箏，和弟弟妹妹一起來到廣場上放風(fēng)箏。呀！廣場上放風(fēng)箏的人可真多呀，他們有的還在放，有的早已把風(fēng)箏放上去了，天空中各種各樣的風(fēng)箏在上面飛舞：小魚孤單地游在一角，好像那兒是大海；蜈蚣與杜鵑相互戰(zhàn)斗，誰也不讓誰……
我讓弟弟拿風(fēng)箏。弟弟拿起風(fēng)箏：“3-2-1，開始！”他往上一拋，我拉著線用力向前跑�！袄销棥毕仁窃斤w越高，可是過了一會兒，它像看見老鼠一樣，一個(gè)俯沖，直撲向草地，我失敗了。我不氣餒，繼續(xù)放，第二次，第三次……經(jīng)過了幾次試驗(yàn)后，“老鷹”終于被我感化了，它一下子飛了起來，加上春風(fēng)姑娘的幫助，它飛得很高很高。我樂開了花。弟弟也笑了起來。之后，妹妹的.蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來。我們?nèi)齻�(gè)在那里樂得手舞足蹈。這時(shí)，旁邊又來了只“老鼠”，于是，我的“老鷹”像看見了獵物一樣，一下子撲過去，結(jié)果，和“老鼠”一起打了個(gè)結(jié)，最后雙雙掉到了地上。我和老鼠風(fēng)箏的主人，只好把風(fēng)箏收起來，費(fèi)了九牛二虎之力才把纏繞在一起的線解開。
這時(shí)，太陽也要下山了，我們只好戀戀不舍地回家了，我希望以后可以再放幾次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級作文 9
陽光明媚的春天，小朋友們都在草地上玩耍，放風(fēng)箏。
近處，我看見一個(gè)身穿粉色的裙子，頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，他的手里還抱著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，他側(cè)著頭像對小綠說：“你的風(fēng)箏真漂亮，我的也不賴。那就來比賽看誰飛的高�！毙【G接受了挑戰(zhàn)。
草地上一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩小綠和穿著紫色衣服的小男孩小紫在放風(fēng)箏，小綠一手舉著線軸一手拉線好像說：“你要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)哦！”小紫則把風(fēng)箏舉得高高的，回應(yīng)著小綠，此時(shí)風(fēng)大了，小綠一遍放線一邊一聲令下，小紫一放手，美麗的風(fēng)箏一搖一晃飛上了天，風(fēng)箏越飛越高飛到了一定的程度，小紫突然喊：“快住手，風(fēng)箏越飛越高，等會風(fēng)太大會把風(fēng)箏吹走的�！�
遠(yuǎn)處，我看到了宜家三口在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)放飛，他的心里美滋滋的'。他的爸爸媽媽很欣慰，并一直看著遠(yuǎn)方，似乎在思考。
在曠亮無比的天空中，有像綿羊的云朵和美麗的風(fēng)箏，有蜈蚣形狀的，有金魚形狀的，還有的老鷹的風(fēng)箏，真漂亮�。�
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶。”果然春天很適合放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級作文 10
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣╆柟饷髅模∶鲙е艿苊妹梅棚L(fēng)箏。
草地一望無際，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，白云朵朵，像幾團(tuán)柔軟的棉花糖。天上的風(fēng)箏可真多，有細(xì)長的蜈蚣；有展翅翱翔的雄鷹；有活潑可愛的小金魚……天空簡直就是風(fēng)箏的聚會場。一只只風(fēng)箏如同輕快敏捷的`小鳥，十分美麗。遠(yuǎn)處有一個(gè)臉上堆滿笑容的小男孩，旁邊的爸爸媽媽依偎著，好像在叮囑他要抓穩(wěn)，看到他放的那么高，爸爸媽媽也滿意地笑了。
只見一只只風(fēng)箏飛向天空，小明便羨慕起來，對小剛說：“咱們也放吧。”于是小剛拿起風(fēng)箏，向上一揚(yáng)，一陣風(fēng)吹過，小明慌忙拽線，只見風(fēng)箏逐漸上升，小明馬上放線，風(fēng)箏越飛越高。突然風(fēng)箏直往下栽，小剛趕忙指揮：“收線收線！”小明趕忙收線，終于挽救了風(fēng)箏一命，但風(fēng)箏越飛越低，突然，猛的一下落了地。小明嘆了一口氣說：“咱們再放一次吧！”小剛答應(yīng)了，站在一旁的小紅終于說：“不要灰心，一定可以的。”一陣風(fēng)吹過，小剛把風(fēng)箏向上一扔，小明馬上扯風(fēng)箏線，只見風(fēng)箏飛了起來。小明快速把線放完，終于飛了起來。
天上的風(fēng)箏越來越多，地上的笑聲也越來越響。
放風(fēng)箏三年級作文 11
今天我去戶外觀察春天，我還在找春天的時(shí)候放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏也是代表著春天的一種，那里有很多人在放風(fēng)箏，我先拿著風(fēng)箏下面有一點(diǎn)突出的地方，然后跑了五米之后就放手，然后就開始放線，過了一會兒我感到累了就把風(fēng)箏放了下來，然后跟媽媽說：“我放的很高吧�！彼f：“你放的很高，現(xiàn)在該我們兩個(gè)一起放風(fēng)箏了�！�
我拿著下面凸出的`地方，媽媽說：“放�！蔽揖头攀秩缓髬寢尵蛷南峦吓埽墒沁�是失敗了，然后我獨(dú)自放風(fēng)箏，可是我放了很高之后就沒力氣，然后風(fēng)箏就跟著掉了下來，最后我們媽媽聯(lián)手說：“我們一定要成功�！�
然后我和上次一樣，手拿著下面凸出來的地方，媽媽說：“放�！比缓笪揖头攀�，媽媽就開始奔跑，跑呀跑呀，他跑進(jìn)了一個(gè)有著有些樹的地方，我說：“這個(gè)風(fēng)箏會不會卡在樹上�！眿寢屨f：“我方這么高怎么可能掛在樹上�！�
然后媽媽和我就繼續(xù)放風(fēng)箏，可是媽媽一不小心讓風(fēng)箏掛在樹上，然后我們怎么樣也弄不下來，然后媽媽說：“早知道就讓它掉下來把繩子割斷，然后在接回去。
最后我們把繩子切斷回家了。
放風(fēng)箏三年級作文 12
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著，正就是放風(fēng)箏的好天氣，老師帶我們到廣場放風(fēng)箏。
我們排著整齊的隊(duì)伍，王加強(qiáng)舉著隊(duì)旗，有說有笑的來到廣場。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開始放了，我和王琪琪一伙，他拿著線軸，我端端正正的'舉著風(fēng)箏，王琪琪飛塊地向前跑，邊跑邊放線，只聽他大喊一聲“放”，我松開了手，風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡惋w著�！帮L(fēng)箏為什么飛不高呢？”我心里想，“肯定就是不夠認(rèn)真吧�！�
我又放了一回，比以前高了。我抬頭一看：啊！整個(gè)天空五顏六色，風(fēng)箏真多呀！有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的“高野貓”飛得最高，好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低，好像在捉蟲子呢！
整個(gè)廣場一片歡聲笑語，也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨，還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。
此時(shí)，天空顯得格外藍(lán)，簡直就像一張畫！雖然我的風(fēng)箏不就是飛得很高，可我開心極了，我還就是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。
時(shí)間過得真快，我正看得入神，突然老師一吹哨：站隊(duì)了！我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊(duì)回到了校園。
放風(fēng)箏三年級作文 13
今天是放風(fēng)箏日，以我的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)可以湊成風(fēng)箏成大事業(yè)、大學(xué)問的三種境界了。
你想，第一境界：站得高，望得遠(yuǎn)，等我們將風(fēng)箏向天空高高拋起，放長線讓它飛得更高時(shí)，不就是站的高嗎？當(dāng)它飛到大氣層上，當(dāng)我們已經(jīng)完全看不到它的'蹤影時(shí)（那就是斷線啦），它肯定就是望得遠(yuǎn)啦！這句和“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望凈天涯路”不就是一個(gè)意思嗎？
那第二呢？很簡單，為了成功，愿意付出一切，我親愛的風(fēng)箏，在我一次放長線的時(shí)候，不小心墜機(jī)了。結(jié)果損傷慘重，看著可憐的風(fēng)箏，我悲痛萬分，但后來，還是抱著那留有的最后一絲希望，將它往空中拋去，奇跡發(fā)生了！它竟然飛了起來，為了我，飛起來啦！這不正是為了我（成功）愿意付出一切，就像詞里說的：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
當(dāng)然，三種境界說了兩種了，最后一個(gè)就是……有時(shí)候，換個(gè)角度會更好。我把風(fēng)箏飛得高高的，我們都朝著一個(gè)方向飛，那就是Right(右)，結(jié)果，一陣風(fēng)向我們正面襲來，把我你的風(fēng)箏吹掉了頭，我只好跟著轉(zhuǎn)過身來，免得線被纏繞在一起，解不開！這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來在我們背后，時(shí)那么的寬敞，換個(gè)角度，美好許多，這就是第三個(gè)，有時(shí)候，換個(gè)角度會更好。詞里也這么說：“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
哎，累了，不多說了，這次放風(fēng)箏日，我可是學(xué)到了不少，倒是你呢？
放風(fēng)箏三年級作文 14
一天清晨，我不停地叫著姐姐和媽媽起床，姐姐和媽媽還以為發(fā)生了什么大事，馬上快速的起床，慌慌忙忙的穿衣服，問我說：“發(fā)生什么事哦了�！蔽艺f：“沒什么事啊!我叫你們和我一起去放風(fēng)箏!”姐姐和媽媽虛驚一場。
我們?nèi)齻�(gè)先去買了包子吃，媽媽去買菜，只有我和姐姐一起去了。我們踏在“綠毯”的文峰園里，走在清靜小石子上，小草們一會兒綻開了笑臉，柳樹的長發(fā)飄著，這真是一個(gè)早晨的綠洲!風(fēng)兒也吹動(dòng)著姐姐的長發(fā)，姐姐的長發(fā)悠悠的.飄著。
準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了，開始!我不停的奔跑著，不停的放著線。風(fēng)箏越飛越高，線越來越短。風(fēng)箏飛到了天空中，風(fēng)兒呼呼的吹著風(fēng)箏，風(fēng)箏的線沒了，真可惜!好不容易第一次放飛風(fēng)箏，居然沒了線。我不過也還是挺興奮，因?yàn)榈谝淮畏棚w風(fēng)箏，感覺似乎非常的很偉大。放了一會兒感覺沒意思，于是我收了線。
使勁的收著線，突然，風(fēng)箏在空中盤旋著，我還以為沒什么大事。快要降落到地時(shí)，風(fēng)箏線繞著了倆位老爺爺?shù)娘L(fēng)箏線，兩位老爺爺很憤怒，趕緊把我的線給燒了，有一件是讓我哭笑不得，老爺爺也給自己的線給燒了，自己的風(fēng)箏已飛了
放風(fēng)箏三年級作文 15
童年的時(shí)候，我們最喜歡的事情就是放風(fēng)箏。你想知道我們是怎么放風(fēng)箏的嗎？讓我來告訴你吧！
一個(gè)陽光明媚的星期天，我一個(gè)人在家看電視，突然聽見有幾個(gè)小伙伴在樓下叫我，我出門一看，原來他們約我一起放風(fēng)箏。我很高興，連忙關(guān)掉電視，拿著自己最喜歡的老鷹風(fēng)箏出去了。來到樓下，小伙伴們見到我開心極了，他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏：有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子，漂亮極了！
我們來到鳳凰廣場，這里有一大片綠茵茵的`草地，正好放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，喊了聲“放”，拿著線軸的人聽到我的聲音，快速地放線。只見那風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我們隨著風(fēng)箏地草地上拼命地奔跑，周圍的人看見了，說：“飛得好高呀！”
風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過云彩。突然，一陣風(fēng)吹過來，我們以為線會斷，風(fēng)箏會吹跑。我們十分著急，幸好風(fēng)很快就停了。風(fēng)箏沒有被吹跑，我們這才放心，又繼續(xù)放，風(fēng)箏越飛越高，我們可高興了，真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔，從高處看一看這個(gè)美麗的世界。
我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣，放風(fēng)箏很有趣吧！下次，還讓你們分享我們更多的快樂。
放風(fēng)箏三年級作文 16
今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術(shù)我的老師走進(jìn)教室對大家說：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏�！�
放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。
等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來，天空中出現(xiàn)了火燒云。我和媽媽吃過晚飯便去瑞安廣場上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場上跑來跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來，我有點(diǎn)兒想放棄，當(dāng)時(shí)我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過來，我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來，我的'風(fēng)箏飛起來了。媽媽在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。
玩了一會兒，我全身都是汗，媽媽說：好了，我們快點(diǎn)回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂趣。
放風(fēng)箏三年級作文 17
春回大地暖，踏青好時(shí)藝。
今天，清明假期開始啦！帶著老師布置的作文任務(wù)，準(zhǔn)備開啟作業(yè)加活動(dòng)兩不誤行動(dòng)模式。哈哈哈！
早餐過后，整裝待發(fā)，確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場，我的戰(zhàn)事開始了——放風(fēng)等。
松開繩帶，解開包裝，支起風(fēng)箏架，拿好握輪一切準(zhǔn)備就緒。只聽，我一聲吼：“準(zhǔn)備起飛！”突然間，我懵住了。對我這個(gè)不會放風(fēng)箏的小白來說，要成功放飛一架風(fēng)箏，確實(shí)是一樁難度不小的戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的指導(dǎo)才能完成此頂任務(wù)。看著別人飛舞在高空中的風(fēng)箏，自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問了身邊，對我似帶譏笑的媽媽：“媽媽，我好像傻了�！敝活欀蠎�(zhàn)場，卻不知如何駕馭它！”“哈哈哈！等一下��！”只見媽媽左手握風(fēng)輪，右手拿風(fēng)箏，迎風(fēng)舉起，松開風(fēng)箏，右手時(shí)不時(shí)收放風(fēng)筍線，待風(fēng)箏升到高空，它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法，我卻只能自嘆不如，好慚愧。
光看別人放還不行啊！白己也要嘗試一下，不然如何去感受其中的樂趣呢。接下來，是時(shí)候展現(xiàn)我真正的實(shí)力了。學(xué)著媽媽的樣子，我手我風(fēng)輪，一手風(fēng)第只等風(fēng)起，“跑！”“放！”“哎呀！”一聲慘叫過后，我跌了個(gè)四腳朝天，那個(gè)痛吶！幸好沒受傷，風(fēng)箏也沒摔壞。心想：不能泄氣！
一次次跌倒；一次次爬起；一次次放飛；一次次落下。風(fēng)箏終于在我的.手里如釋重負(fù)般地飛了起來。艷陽高照，灸熱發(fā)紅的臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。
看著漫天飛舞的風(fēng)箏時(shí)而升起、時(shí)而下降、時(shí)而盤旋、時(shí)而舞動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)活潑自在的小精靈，無拘無束地暢游在蔚藍(lán)的天空中，可愛極了！
歷時(shí)數(shù)小時(shí)的戰(zhàn)役，終于在疲備的身軀下結(jié)束了。這場戰(zhàn)斗雖然很累，但是我依然很開心。
放風(fēng)箏三年級作文 18
風(fēng)微微吹著，天空布滿了燦爛的云彩。真的很美。新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)開始了。快看！我們進(jìn)去了。
跑道上，各班隊(duì)伍排列整齊。每個(gè)隊(duì)伍中，拿著班卡的同學(xué)站在隊(duì)伍的最前面，選手們拿著風(fēng)箏排在第二排。沒有參加比賽的學(xué)生被安排在后面的廣場上為運(yùn)動(dòng)員加油。
很快，比賽開始了，第一批是低年級的孩子。雖然孩子們很小，但他們非常有動(dòng)力去放風(fēng)箏。他們放風(fēng)箏就像蜜蜂在草坪上忙碌一樣。
然后是老師組。老師們以嫻熟的技藝，讓風(fēng)箏像鳥兒一樣在天空中飛翔，尤其是教理科的游濤老師的風(fēng)箏飛得最高。轟轟烈烈的動(dòng)作讓大家拍手叫好。
快高三了，學(xué)生們迫不及待地要拿出他們的風(fēng)箏。那些“異形飛機(jī)”“大三角尾巴”“大鷹”之類的風(fēng)箏是我的勁敵。我和我的搭檔陳去了準(zhǔn)備區(qū)。他拿著風(fēng)箏，我拿著線軸。在裁判的命令下，所有的風(fēng)箏都飛到了天上，我的風(fēng)箏也一樣。我掙扎著往前跑，風(fēng)箏越飛越高。他們似乎都在說：“我是風(fēng)箏，我要飛！”突然，我發(fā)現(xiàn)天上的.鷹不見了。它已經(jīng)飛到屋頂了。哈哈哈.田野里爆發(fā)出一陣笑聲。這時(shí)，張寒的“外星人飛機(jī)”遙遙領(lǐng)先，但我的“小福娃”卻總是摔倒。我有點(diǎn)緊張和焦慮。我的搭檔和同學(xué)一直為我加油。我心想：同學(xué)這么信任我，我一定不要放棄，一定要爭取到一席之地。但是一直到比賽結(jié)束，我的“小福娃”都沒有飛到前三�？上覀兘M沒得名次，但不影響我們的激情。我們在校園里很開心，在全體師生的共同努力下，風(fēng)箏節(jié)圓滿落幕。
是的，風(fēng)箏節(jié)很開心。它告訴我們，無論我們的對手多么強(qiáng)大，無論我們多么弱小，無論我們是否贏得了排名，無論我們經(jīng)歷了多少困難，只要我們保持一顆永不落后的心，我們就會像快樂的風(fēng)箏一樣飛得更高更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏三年級作文 19
又是一年三月三。春光撫摸著大地，天上連一絲云彩都沒有，如此好的天氣，我拿著自己最喜歡的燕子風(fēng)箏，和東東一起興高采烈地來到清港農(nóng)業(yè)觀光園。
剛一到那兒，只見寬廣的草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，近處有一位穿著粉色裙子的小姑娘，手里拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏，對著旁邊的小男孩得意洋洋地說：我的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮吧。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏，小孩子的風(fēng)箏飛得很高，他笑瞇瞇地對媽媽、爸爸說：你們瞧，我的風(fēng)箏飛的.多么高呀！媽媽看著風(fēng)箏臉上洋溢著愉快的笑容說：真能干。看著那么多飛上天的風(fēng)箏我也手癢癢，迫不及待拉著小伙伴放風(fēng)箏了。
東東拉著線，我高高地舉起燕子風(fēng)箏大聲喊道：你們準(zhǔn)備好了嗎，我要放了？東東聽見了，信心十足的說：準(zhǔn)備好了，你放吧。我猛一跳，用力的把風(fēng)箏拋到了天上。東東像馬一樣飛快的跑了起來。我一邊在后面追，一邊大聲喊：把線拉長，我可以放高一點(diǎn)。果然風(fēng)箏在高空中展翅高飛，飛得越來越高，我高興地蹦了起來。這時(shí)候，天上的風(fēng)箏已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空變成了美麗的萬花筒，旁邊還有很多人在觀看。他們個(gè)個(gè)仰面朝天指指點(diǎn)點(diǎn)，手里不停地比劃著，議論著。
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺太陽下山了，我和東東拿著心愛的風(fēng)箏，戀戀不舍地離開了農(nóng)業(yè)觀光園。
放風(fēng)箏三年級作文 20
今天是周末，幾個(gè)好朋友約了來公園放風(fēng)箏。因?yàn)榻裉毂炭杖缦矗f里無云，還有一陣微微的清風(fēng)，特別適合放風(fēng)箏。
到公園了，大家拿著各種各樣的風(fēng)箏走來。有的是象征著好運(yùn)的錦鯉風(fēng)箏；有的是可怕的蜈蚣風(fēng)箏；有的是在天空中展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏；還有的是飛的最高的笑臉風(fēng)箏。而我最喜歡的則是絨絨的蝴蝶風(fēng)箏和浩浩的沙燕兒風(fēng)箏。因?yàn)樗鼈児餐瑩碛兄拾邤痰幕y，美麗極了。
這時(shí)候，一陣微風(fēng)輕輕吹過，龍龍迫不及待地說：“起風(fēng)了，我們開始放風(fēng)箏吧！”大家點(diǎn)頭同意。首先，浩浩用雙手把風(fēng)箏舉過頭頂。接著，龍龍拿著線軸往遠(yuǎn)處走，走到十幾米的時(shí)候，他叫喊到：“拋！”浩浩拋出風(fēng)箏。最后，風(fēng)箏飛了起來。看到這一幕，浩浩和龍龍高興地叫起來：“看沙燕兒飛起來了！飛起來了！”
旁邊的絨絨看到他們的`風(fēng)箏飛的又高又好，就走過來問：“你們能不能讓我美麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛到天上去？”“當(dāng)然可以！”浩浩和龍龍異口同聲地說，“我們開始吧！”說完，他們齊心協(xié)力地把五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏也放到了天上去。
遠(yuǎn)處有一家人，他們也正在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏是一只展翅翱翔的雄鷹。雖然他們的風(fēng)箏飛的不是最高的，但是他們一起說說笑笑，特別快樂！
后來，經(jīng)過提議，伙伴們展開了風(fēng)箏比賽。龍龍和浩浩萬般努力，最終拿到了冠軍的好成績。
我愛放風(fēng)箏！因?yàn)楫?dāng)所有美麗的風(fēng)箏飛到天上時(shí)，那湛藍(lán)的天就成了五光十色的風(fēng)箏世界！
放風(fēng)箏三年級作文 21
“像鳥不會叫，像鷹沒羽毛，喜歡頂風(fēng)飛，就怕雨來澆�！贝蠹抑肋@個(gè)謎語的答案么？沒錯(cuò)，就是風(fēng)箏。春天已經(jīng)到來，春天是放風(fēng)箏的最好季節(jié)了，今天下午，我就和媽媽一起去放風(fēng)箏了。
來到公園，首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花，這些鮮花不僅外表美麗，氣味也不是一般的好聞呢！走近了，低頭一看地上也有紫色的，不知名的小鮮花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
放風(fēng)箏之前，當(dāng)然要把風(fēng)箏先插起來，我熟練地開始插，不一會兒就插好了，我的.風(fēng)箏可不是一般的大，光尾巴，那個(gè)賣風(fēng)箏的阿姨說就有三米呢！令我百思不得其解的是：風(fēng)箏越大放起來越容易嗎？媽媽告訴我：風(fēng)箏越大，它的平衡力就越強(qiáng)，所以放起來相對容易一些。
哇，天空上的風(fēng)箏各式各樣，顏色不一，漂亮極了！有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞；有的在天空玩雜技表演，忽上忽下，馬上要落地時(shí)，又一下子飛上去了。
我趁著這時(shí)有風(fēng)，把風(fēng)箏線一松，風(fēng)箏凌空而起，我拉都拉不住，心想：我不會跟著風(fēng)箏一起去天空旅行吧？過了一會兒，風(fēng)箏沒什么變化，我干脆拉著風(fēng)箏跑起來。可是我剛一動(dòng)，風(fēng)箏就一個(gè)勁地沖下來，我只好快速收線，把風(fēng)箏硬拉了回來。哎呀，放風(fēng)箏真不容易！最后我和媽媽合作，才好不容易將風(fēng)箏送上了藍(lán)天。我望著空中飛翔的風(fēng)箏，好想自己也能像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天啊！
這個(gè)春天，你放風(fēng)箏了嗎？
放風(fēng)箏三年級作文 22
冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多��！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我與媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的'力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個(gè)親密接觸，不一會，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時(shí)間過的很快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
放風(fēng)箏三年級作文 23
我最近突然很想去放風(fēng)箏。今天爸爸竟然提議去露營，我喜出望外。依我的經(jīng)驗(yàn)，露營的地方一定會有風(fēng)箏買。我在口袋里偷偷揣上了20塊錢，要是爸爸不給我買風(fēng)箏，哼，我自己買。我也順便帶上了高爾夫球桿，遙控小汽車。多帶些玩具，有備無患嘛。
誰知道爸爸的目的地，竟然是二十一中旁邊的濱州公園。雖然那里綠樹成蔭，綠草如茵，環(huán)境幽美，十分干凈、漂亮�？墒悄抢锔緵]看到什么賣風(fēng)箏的店小攤。我心里失望極了。媽媽說秋天放什么風(fēng)箏啊，風(fēng)箏應(yīng)該陽春三月去放啊。哎，看來風(fēng)箏是徹底放不成了。幸好，我還有高爾夫球桿呀。因?yàn)橐郧奥稜I，我就和爸爸打過高爾夫球。那還是妹妹沒出生的時(shí)候。于是我拿出球桿尋找適合的草坪，之前我在草坪上發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，一開始我還不以為然，但現(xiàn)在不是可以當(dāng)球洞嗎？于是我拿著球桿自個(gè)兒玩起來。后來，爸爸也來了興致，說要教我打，爸爸說：“腳要站齊，手要放直，然后再把高爾夫球桿舉到頭頂，再控制好方向迅速地打下來。”說完爸爸還給我示范，只見他手一揮，球就打出10多米。我看了不禁躍躍欲試，拿過球桿舉過頭頂，狠狠地往下一甩，沒想到我這全力的一擊，竟甩到了我自己的`腳。“哎呀！”幸虧我在最后關(guān)頭，控制住球桿不至于全打在腳上，但還是很痛。我又打了一次，對準(zhǔn)球大力一揮，結(jié)果打空了，引得大家哈哈大笑，真是有姿勢沒成績。爸爸叫我先休息一下，他再給我示范。這次，我認(rèn)真的看著，雙腳并齊，肩頭放松，高爾夫桿舉過頭頂。我再試一次，這次好多了，打出了六七米。后來，我和爸爸來了場比賽，爸爸也像個(gè)孩子一樣玩得不亦樂乎。媽媽和妹妹呢，她們?nèi)ヅ赃叺膹V場玩遙控小汽車去了。
一家人的戶外休閑時(shí)光，真是輕松好玩。
放風(fēng)箏三年級作文 24
今天，我和老師同學(xué)們?nèi)ナ兰o(jì)廣場放風(fēng)箏，媽媽和阿姨也在世紀(jì)廣場，我趕緊跑到媽媽和阿姨身邊，拿著風(fēng)箏就往老師那邊跑去。
我和媽媽、阿姨開始放風(fēng)箏，放了幾次，風(fēng)箏總是掉下來，一個(gè)老爺爺說：風(fēng)大，尾巴太輕，于是媽媽拴上了我的紅領(lǐng)巾，媽媽試了試，風(fēng)箏尾巴又沉了， 風(fēng)一會大，一會小，風(fēng)箏根本就飛不起來。然后，我和媽媽、阿姨又去換了一個(gè)帶花邊的蝴蝶風(fēng)箏，蝴蝶的尾巴又黑又長，我感覺很難看，媽媽說：難看的東西不一定不好，好看的東西不一定實(shí)用。媽媽走了，我和阿姨開始放蝴蝶風(fēng)箏。我們終于把風(fēng)箏放的.高高的。我使勁地拽著風(fēng)箏，一不小心劃著手了 。媽媽說：“別拽那根線。”我很小心的拽著風(fēng)箏線，風(fēng)大時(shí)，風(fēng)箏線拽地很緊，我趕快松線。風(fēng)小了，風(fēng)箏線松下來了，風(fēng)箏慢慢地掉下來，我連忙把線往回纏，風(fēng)箏又飛高了。
我渴了，阿姨趕快給我買了水，我又想吃冰激凌了，阿姨趕快帶我去買冰激凌。我邊吃著冰激凌，邊抬頭望著美麗的藍(lán)天，有很多風(fēng)箏在天空翱翔，真是美麗極了！有老虎、孔雀、飛機(jī)、寶塔、小燕子、老鷹、超人、蝴蝶……我最喜歡三個(gè)風(fēng)箏：孔雀、寶塔、小燕子。孔雀的風(fēng)箏在天上，很像一把美麗神奇的扇子。寶塔的風(fēng)箏飛在天上，就像一床神奇的飛毯。小燕子的風(fēng)箏，一共有三只，它們排成了一列，像活潑可愛的精靈。
我在春姑娘的懷抱里盡情的玩耍，我想起了那首《村居》的詩：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天，我很開心，我會放風(fēng)箏了！
放風(fēng)箏三年級作文 25
星期六下午，我和我的好朋友早早來到廣場上放風(fēng)箏。
哇！廣場上人山人海，天空上的風(fēng)箏各式各樣，有兇猛的“大老鷹”，有可怕的“長蜈蚣”，還有可可愛愛的'“小金魚”……當(dāng)我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。
我迫不及待地拆開包裝袋，首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子，然后反過來，把線穿過風(fēng)箏的“鼻子”，最后綁好死結(jié)，組裝完成。
我拿著線軸，小紅舉著“小燕子”。我心想：“風(fēng)伯伯呀！你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀！我等不及了！”果然，風(fēng)變大了，“小燕子”也飛上了藍(lán)天，我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘，風(fēng)停了，風(fēng)箏也跟著落了下來，我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí)，喜歡做壞事的小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。
第三次，我想應(yīng)該不會再出意外，于是我就對“小燕子”說：“你爭點(diǎn)氣，好嗎？”可它總是造反。第四次，線斷了，風(fēng)箏飛走了。于是，我再買了一個(gè)新的風(fēng)箏，這是只“小蝴蝶”，它穿著粉紅色的衣裳。風(fēng)一來，她就翩翩起舞，這個(gè)比之前的更給力，一次意外也沒發(fā)生。“小蝴蝶”飛起來的時(shí)候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春風(fēng)姐姐，大家都喜歡和它做朋友！
通過這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏三年級作文 26
一個(gè)春天的早晨，太陽公公剛剛露出笑臉就把大地照得生機(jī)勃勃。
小熊看見了這美麗的景象，心想：多么好看的景色！而且，我也看到了天氣預(yù)報(bào)，上面說：“今天是大風(fēng)天氣。”所以，今天，我要帶上我的寶貝風(fēng)箏去外面玩。
說著，他就把自己的風(fēng)箏帶出去玩了。外面的大森林好美，小草從地里鉆出了小腦袋，遠(yuǎn)處，一棵棵松樹挺拔地站在那兒，像幾個(gè)威武的士兵。
小熊一看，風(fēng)來了！他立刻一手抓著線軸，一手把風(fēng)箏的'線網(wǎng)上拽，然后，拽著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)飄到了松樹上空，小熊自言自語，開心地說：“我的風(fēng)箏飛上了天！”
突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏掉了下來，卡在了松樹的上面，小熊想：只要拽一拽，風(fēng)箏就下來了�？墒聦�(shí)證明他錯(cuò)了，他越拉，風(fēng)箏越緊。小熊開始擔(dān)心他的風(fēng)箏會不會刮破。后來，他垂頭喪氣地在原地繞圈子，想辦法�？墒�，他越急越想不出辦法。
小熊想：風(fēng)箏拿不下來，會不會被媽媽罵呀，這可是我的心血之作！他越想越不高興，開始嚎啕大哭起來，眼淚滴答地落在地上，地上落滿了小熊的眼淚。這時(shí)，太陽已經(jīng)把大地曬得火辣辣的了。
長頸鹿看到了小熊，就問：“你為什么哭？”“我的風(fēng)箏卡在松樹上了�！薄拔襾韼湍隳冒伞！庇谑情L頸鹿叼來風(fēng)箏，小熊看到了，長頸鹿叼來了風(fēng)箏，雙手張開，抱著他，說：“謝謝你！”
放風(fēng)箏三年級作文 27
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天下午上課，我們在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來到操場上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏真多呀！有兇猛的老鷹，有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏，它長著一雙鋒利的爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。
我們開始放風(fēng)箏了，我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風(fēng)箏我拿線，我們一起跑起來，我邊跑邊說：“放！”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風(fēng)箏沒有飛起來，只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點(diǎn)不服氣，我又叫我的.同桌翁圣義一起來放。這次，我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果還是沒。
我都有點(diǎn)想了，這時(shí)我想到了“失敗是之母”的古訓(xùn)！可能是我們沒有找到放風(fēng)箏的竅門，于是去請教老師。在老師的指點(diǎn)下，這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋，盡量高一點(diǎn)；我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在自由飛翔，我心里也美滋滋的！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了，我收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開了操場，同學(xué)們都覺猶未盡，相約下次再放，共享放風(fēng)箏的樂趣。
放風(fēng)箏三年級作文 28
我有快樂的一天，悲傷的一天，感動(dòng)的一天。我有很多快樂的日子，只有一個(gè)難過的日子，只有一個(gè)感動(dòng)的.日子，還有我最快樂的日子。
有一天，我爸媽帶著我姐和我哥一起去放風(fēng)箏，那是我最開心，最開心，最難忘的一天。過了一會兒，我們?nèi)チ擞幸粋�(gè)大花園的美麗公園。大花園里的花非常芳香美麗。姐姐和哥哥在大花園前拍了一張照片，很可愛。我對父親說：“大花園里的花有白色、紫色、粉色、紅色和黃色。它們非常漂亮。而且前面還有一個(gè)假山，上面還有個(gè)露臺，可以讓人看風(fēng)景！有人在看風(fēng)景，有人在放風(fēng)箏！”我爸一聽到有人放風(fēng)箏，馬上拿出來跟我說，你會放風(fēng)箏嗎？”我驕傲地說，“我會，我會！“爸爸把風(fēng)箏給我，我照著以前朋友教我的方法放了。我跑過去，手里拿著繩子。過了一會兒，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我一看到風(fēng)箏飛，就停下來了。結(jié)果剛飛的風(fēng)箏馬上就掉下來了。父親看到了，馬上跑過來說：“別灰心。我父親告訴你，當(dāng)風(fēng)箏飛得高時(shí)，你可以停止奔跑�！斑^了一會兒，我按照父親的話來放風(fēng)箏。我手里拿著一根繩子跑了。我跑了很久，終于把風(fēng)箏放高了。父親高興地對我說：“干得好，加油，父親永遠(yuǎn)支持你�！眿寢尭吲d地對爸爸說：“看，風(fēng)箏飛上天了。爸爸說：“我女兒以前去過她朋友家，放風(fēng)箏得了一等獎(jiǎng)。我想測試她。"
我累得睡不著，就去找媽媽，把我的風(fēng)箏給了爸爸。我對父母說：“這是我最開心的一天，也是我最開心的一天。希望以后能天天在這里玩！
這是我一生中最快樂、最幸福、最難忘的一天。
放風(fēng)箏三年級作文 29
一個(gè)周日下午，我們一家四口到濕地公園放風(fēng)箏。一路上我們邁著輕快的步子，邊走邊背杜甫的《絕句》：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！辈灰粫䞍�，我們到了濕地公園。等我們到那時(shí)，天上已經(jīng)有幾個(gè)風(fēng)箏了。我們腳下的草地綠油油的，像綠色的地毯，又像春姑娘給大地的新衣裳！
我拿著心愛的花蝴蝶風(fēng)箏，興沖沖地來到草地上，看著好朋友賈賈和樂樂放風(fēng)箏。只見賈賈一手拿著線軸，一手拽著線，心翼翼地放著線，生怕出錯(cuò)。樂樂則托舉著風(fēng)箏，飛快地跑著，邊跑邊喊：“快放、快放！快�。。�！一定要放上去！”最后他們費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏放上去了。
我也來放風(fēng)箏，樂樂在一旁鼓勵(lì)我。開始放風(fēng)箏了，我拉著線，邊跑邊拽，輕松的放上去了。
這時(shí)，小弟看到我的風(fēng)箏飛上了天空，他也拿著風(fēng)箏學(xué)我們的.樣子放。可是他的風(fēng)箏一開始像一個(gè)醉漢，后來“醒”了很多，不東撞西撞了！媽媽爸爸就說：“小寶也會放風(fēng)箏了！”小弟聽到大家的鼓勵(lì)，樂的合不攏嘴，高興極了！
天上的風(fēng)箏越來越多了。看，有只“蜈蚣”在游動(dòng)，我對蜈蚣說：你慢點(diǎn)，小燕子風(fēng)箏追不上你；有只金魚在“游泳”，看起來自由自在；還有只老鷹在飛翔，給人以雄健勇猛的感覺…
天空成了風(fēng)箏的天堂，地上的小朋友們真開心��！
放風(fēng)箏三年級作文 30
春天到了！在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，小明、小剛和小紅一起去公園里的大草坪放風(fēng)箏。
草坪上的人可真多��！有的是一家三口，有的是小伙伴結(jié)伴而來。不僅草坪上人多，天空上也很熱鬧呢！天上有長長的巨龍風(fēng)箏、小巧的魚風(fēng)箏、威武的老鷹風(fēng)箏、多彩的三角形風(fēng)箏……真是數(shù)不勝數(shù)。
一開始，三個(gè)小伙伴的“燕子”風(fēng)箏怎么也飛不上去，好不容易飛上了天，可沒一會兒“燕子”就像被子彈擊中一樣，快速地從天上砸了下來。三人急忙跑過去，小剛撿了起來，小明用手拍了拍上面的.灰塵，看到有點(diǎn)泄氣的小剛和小明，小紅鼓勵(lì)他們：“別難過，我們再試試吧！”
于是，他們一次又一次地嘗試，終于，“燕子”在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著。這時(shí)，三個(gè)小伙伴異口同聲地朗誦起了《村居》：草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
小伙伴們歡快的笑聲久久地飄蕩在公園里……
放風(fēng)箏三年級作文 31
星期天下午，天氣最晴朗，萬里無云，我和妹妹來到公園放風(fēng)箏。
我們來到公園，我往天空上一看，啊！天空上有各種各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，讓人數(shù)也數(shù)不清，有展翅飛翔的老鷹，有翩翩起舞的蝴蝶，還有慢慢游動(dòng)的大金魚等等，都在天空中自由自在地飛翔著，真是一片風(fēng)箏的海洋。
我拿著我的老虎風(fēng)箏，正要準(zhǔn)備放飛，一陣微風(fēng)吹過來，風(fēng)箏被吹了起來，我慢慢地把線一點(diǎn)點(diǎn)地放開，我的“老虎”風(fēng)箏漸漸地向天空飛去，我高興地喊：“到飛起來了，飛起來了，”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)妹妹的`風(fēng)箏也飛起來了，我對妹妹說：“我們來比賽，看誰的風(fēng)箏飛的最高，”妹妹說：“那好��！看看我們誰更厲害。”我們誰也不服誰，在天空做著激烈的比試，天空中的老虎風(fēng)箏不一會就超越了妹妹的風(fēng)箏，越飛越高。最后是我的老虎風(fēng)箏勝利了，我真的是太開心了。
不知不覺中太陽偷偷地下山了，我們不得不收起風(fēng)箏線，依依不舍地離開公園回家了。
放風(fēng)箏三年級作文 32
回想起小時(shí)候，我總愛和爸爸放風(fēng)箏。下面，大家就一起來聽聽我們是怎樣放風(fēng)箏的吧！
記得我和爸爸第一次放風(fēng)箏的時(shí)候剛好是清秋時(shí)節(jié)，萬里晴空，天氣也非常涼爽，我們便拿起了風(fēng)箏出去放放，玩玩。
來到一片空地，我馬上讓爸爸教我怎樣放風(fēng)箏，爸爸同意了我的要求。爸爸對我說：“首先要測驗(yàn)一下風(fēng)向，然后再牽著風(fēng)箏向與風(fēng)相反的方向地方跑，讓風(fēng)的壓力把風(fēng)箏托起來，并不時(shí)的放線讓它不斷升高�！�
當(dāng)風(fēng)箏拿在手中的時(shí)候，我心里特別的緊張。爸爸看到后，俯下身子摸著我的腦袋鼓勵(lì)我說：“來，我陪你一起做，我們一定能行�！蔽疑詈粢豢跉�，按照爸爸的方法一邊跑著一邊慢慢放開了手中的風(fēng)箏。
在風(fēng)箏飛起來的.那一剎那，我屏住了呼吸，一眼不眨地看著風(fēng)箏慢慢起飛，心中感到快樂極了�？粗谖邓{(lán)的天空中自由翱翔的風(fēng)箏，我把它命名為了“紫燁一號”。
風(fēng)箏不僅能把我所有的煩惱放飛，還能讓我學(xué)會了放風(fēng)箏的秘密。我愛放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏三年級作文 33
上個(gè)星期，媽媽給我買了一個(gè)我盼望已久的風(fēng)箏。星期六放學(xué)回家，我飯也沒有吃，便拿著風(fēng)箏急匆匆地下樓了。
我拿著風(fēng)箏來到魚塘邊，今天得風(fēng)可真大，是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我把風(fēng)箏平放在地上，拿著線軸飛快地跑了一陣才收住腳，我得大風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。我把它控制在手中，十分聽話。它好象調(diào)皮的對我說：“你把我放高點(diǎn)吧，太低了！”我不服氣，于是又放了許多線，一不留神，線放完了，風(fēng)箏一下子掙脫了我的手心，高高地飄在天上，但是就象無頭的'蒼蠅——亂竄！搖搖晃晃，一下子栽進(jìn)遠(yuǎn)處的湖里！我難過極了，一路追趕著，等我追到湖邊，它已經(jīng)失去了生機(jī)，沉到了湖底。
我哭著回家，告訴爸爸媽媽這件事情。爸爸邊安慰我邊告訴我一個(gè)道理：風(fēng)箏因?yàn)轱w得太高，要求太多的自由，從而失去了控制，害了自己，也使別人難受。我們作為一個(gè)成長中的孩子，應(yīng)該懂得自由和遵守規(guī)則，這樣才不會害人害己！
放風(fēng)箏三年級作文 34
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開燦爛的笑臉，柳樹抽出枝條，梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地，到處生機(jī)勃勃。
你瞧！云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢！只見飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏，只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦！”花花在一旁，臉漲的通紅，不停地拍著小手。過了一小會兒，云云收住了腳步。這時(shí)，“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。
遠(yuǎn)處，還有一家三口正放著三角形的.風(fēng)箏，小男孩似乎在對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”
五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞，一會兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。
放風(fēng)箏三年級作文 35
春天到了，春姑娘來到了人間，百花齊放，百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風(fēng)箏。
忽然，草坪上刮起了風(fēng)，大家的風(fēng)箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗，終于有一次，小帥自信地說：“可以起飛了�！毙∶髀犃�，就用盡全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去，風(fēng)箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風(fēng)箏，心想：我的風(fēng)箏一定是最漂亮的。
天空中的'風(fēng)箏各式各樣，有的像自由自在的小魚在空中游來游去；有的像長了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去；還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去，真是讓人眼花繚亂。
遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來了，他的風(fēng)箏在空中飛來飛去，像一架彩色的飛機(jī)。小男孩的爸爸媽媽看見了，想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)！
放風(fēng)箏三年級作文 36
春天來了，大地一片新綠，我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
媽媽帶著我到賣風(fēng)箏的'地方，我看了半天，說：“我要蝴蝶風(fēng)箏，它的造型很精致。”買完風(fēng)箏，我們來到了公園。那里到處都是春姑娘的影子。梅花開得正旺，粉得像霞，白得像雪，還散發(fā)著陣陣清香。
我跟著媽媽找到了一片空地放風(fēng)箏。我做好準(zhǔn)備工作，等風(fēng)來。風(fēng)一來我就一手拽著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線一路小跑著，風(fēng)箏越飛越高。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來，我沒有灰心，繼續(xù)放風(fēng)箏。飛呀飛呀，哇，風(fēng)箏飛起來了！我抬頭一看，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，它把藍(lán)天當(dāng)成了清澈的水塘，在水里游來游去。有老鷹風(fēng)箏，它展開雙翅，神氣十足得意地飛翔……
��！放風(fēng)箏真有趣呀！
放風(fēng)箏三年級作文 37
春姑娘來了，小草露出嫩綠的小芽，春風(fēng)吹拂著柳絲。小明，小剛，小紅相約去草坪上放風(fēng)箏。
小明拿著風(fēng)箏線，抓住線軸，向后面跑去，風(fēng)把他的頭發(fā)吹得揚(yáng)起來。小剛高高舉起風(fēng)箏，受著風(fēng)的托舉，風(fēng)箏飛起來了！在碧藍(lán)的`天空中自由自在地飛翔著，燕子風(fēng)箏乘著風(fēng)，在天空中越飛越高，一會兒來個(gè)盤旋，一會兒向下俯沖去，一會兒又向上揚(yáng)起來，像是在跟天空對話。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，兒子放著風(fēng)箏，爸爸媽媽看著自己的孩子，臉上抑制不住地高興。
湛藍(lán)的天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有彎彎曲曲的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹，有可愛伶俐的小金魚，所有的風(fēng)箏都在空中自由自在的飛舞著。
看著滿天飛舞的風(fēng)箏，我心想：要是自己也變成一只風(fēng)箏在天空中自由自在的遨游，那該多美��！
放風(fēng)箏三年級作文 38
放風(fēng)箏星期六，天氣晴朗，還帶有一絲絲的微風(fēng)。媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。到了那里，我不禁嚇了一跳，我們忘記帶風(fēng)箏，可是這里沒有賣風(fēng)箏的.。這可怎么辦？正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，一位叔叔似乎看出了我的心思，說：“小姑娘，你是不是想放風(fēng)箏啊，要不要我送你一個(gè)風(fēng)箏啊，我?guī)Я藘蓚�(gè)。
我們只需要一個(gè)�！蔽疫B忙說“要要要要，謝謝叔叔。”我拿起風(fēng)箏在原地放起來，可怎么也放不起來，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，媽媽走了過來說：“你站在原地放是沒用的，要跑起來的，這樣風(fēng)箏會隨著風(fēng)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)的�！痹瓉砣绱耍野凑諎寢屨f的方法做起來，果然放起來了。而且風(fēng)箏是越飛越高。我可是第一次放風(fēng)箏哦。能有這樣的成績是相當(dāng)不錯(cuò)的。
哈哈。從放風(fēng)箏我總結(jié)一個(gè)道理，那就是做什么事情都得多觀察，多動(dòng)腦筋。這樣做起事情來就輕松多了。
放風(fēng)箏三年級作文 39
碧空如洗的天空，嫩綠的草坪，美麗極了。一群小孩在公園里放風(fēng)箏。
廣闊的天空中有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……金魚風(fēng)箏的尾巴在空中飄蕩，像在跳舞似的。蜈蚣風(fēng)箏在天空搖啊搖，真威武。老鷹風(fēng)箏在天空翱翔，扇動(dòng)著它的翅膀，飛來飛去真霸氣。這些風(fēng)箏可真美麗，像活了一樣。
有三個(gè)小孩，他們是好朋友。丫丫拿著蝴蝶風(fēng)箏，還有兩個(gè)小男孩，明明拿著線軸放線，光光拿著風(fēng)箏等風(fēng)來。風(fēng)一來，明明便突然奔跑起來，光光用力地拋起風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛得原來越高。突然又飄飄搖搖地落了下來。哦，原來是風(fēng)太大風(fēng)箏被刮到了樹枝上，明明的`線軸脫手了。遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，其樂融融。
看，草坪上放風(fēng)箏的人們玩得多開心啊！
放風(fēng)箏三年級作文 40
星期天，小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。
今天真是放風(fēng)箏的好天氣，來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多！讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩。組裝好風(fēng)箏，小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道：“放！”小明把風(fēng)箏往空中一拋，燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。
你們看！那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩高興的.歡呼著：“飛起來啦！我的風(fēng)箏飛起來啦！”
天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧！有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鷹，有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚，還有蝴蝶……
春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢！
放風(fēng)箏三年級作文 41
三月份的迎賓公園景色秀麗宜人。油而發(fā)亮的小草伸出了綠色的腦袋。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去，花兒們你不讓我，我不讓你地競相開放著。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天真美呀！”
我看見小朋友們正在放著各式各樣的風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏，飛機(jī)風(fēng)箏……我拿著風(fēng)箏站在那里，一時(shí)不知道該怎么辦。媽媽走過來讓我一手高高舉著風(fēng)箏，另一只手握著線，并且讓我頂著風(fēng)快步跑起來，跑的同時(shí)把拿著風(fēng)箏的手松開。還要邊跑邊放線，跑著跑著手中的線不小心把食指的皮給劃破了。出血了，血染紅了繩子，風(fēng)箏也慢慢降落下來了。
不過我可沒被嚇倒，媽媽又告訴我放風(fēng)箏的時(shí)候，眼睛不光要看前面，更要看著風(fēng)箏，當(dāng)它快要降落的`時(shí)候，用手輕輕一拉，風(fēng)箏乘著力又會飛起來的。雖然我一而再再而三地失敗，但是經(jīng)過我的不懈努力，我的風(fēng)箏終于在天空中自由飛舞著。
雖然我的手劃破了，但我仍然很開心。
放風(fēng)箏三年級作文 42
當(dāng)秋高氣爽的時(shí)候，我偶爾也會看到在天空翱翔的風(fēng)箏。看著天空中的風(fēng)箏，我的心里是多么期待放一次風(fēng)箏呀！
在我的一番央求之下，爸爸終于同意帶我去放風(fēng)箏了。但是我們沒有風(fēng)箏呀，所以我們先去風(fēng)箏店里買風(fēng)箏。
哇！好多風(fēng)箏啊！有小蝴蝶，有孫悟空，還有小燕子……這么多的風(fēng)箏，一時(shí)間，我真是看的眼花繚亂。
經(jīng)過一番艱難的選擇，我最終選擇了小燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏被制作的栩栩如生，上面涂上了各種美麗的色彩，交相輝映，煞是好看！
開始放風(fēng)箏了，爸爸一會兒奔跑，一會兒放線，一會兒收線，小燕子隨之風(fēng)的吹動(dòng)?xùn)|飛西舞，看得我開心極了。
看著飛入藍(lán)天的風(fēng)箏，一瞬間我就感覺那像是我的`理想突然插上了一雙翅膀一樣。我將來一定要為我的理想不斷的發(fā)奮努力，讓我的理想飛入更高、更藍(lán)的天空！
放風(fēng)箏三年級作文 43
周六，爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風(fēng)箏，我特別開心。
我不敢放，爸爸說：“沒事的.，你只要左手拿線團(tuán)，右手拽著線向前奔�！蔽艺罩脑捵觯墒�，跑了一會兒跑不動(dòng)了，我放慢腳步，風(fēng)箏也飄飄悠悠地落了下來。
第二次，爸爸說：“你舉著風(fēng)箏的尾部，我來跑，一會兒你就松手�！笨粗职职扬L(fēng)箏放上了天，我覺得他好厲害。我的公主風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，三條長尾巴拖在后面，仿佛要把小公主拉回來似的。我迫不及待地沖上去拿著線團(tuán)繼續(xù)狂奔，哪知頭頂上有幾根電線，我還沒來得及收線，風(fēng)箏已經(jīng)卡在路邊的樹上了，考驗(yàn)爸爸能力的時(shí)候到了，只見他拼命地拽線，費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏拉了下來。
最后，我們跑到鋼管廠里去放，回家后，我腰酸背痛，心里依然很開心。
放風(fēng)箏三年級作文 44
今天，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸媽媽一起去西湖文化廣場放風(fēng)箏。
到了廣場，我看見放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏的形狀各式各樣：有的.是小鳥型的、有的是老鷹型的、有的是蝴蝶型的花花綠綠的，真好看。
我正看得入迷，媽媽提醒我：“你要放風(fēng)箏，就趕緊放啊！”聽完這番話，于是，我趕緊拿出了蝴蝶型的風(fēng)箏，手拉風(fēng)箏線，使勁地向前跑去，風(fēng)箏像喝醉酒的醉漢一樣，在空中搖搖擺擺，因?yàn)轱L(fēng)太小，不一會兒，風(fēng)箏就掉在了地上。于是我又調(diào)整好風(fēng)箏，重新跑了起來。這次風(fēng)箏飛得更高了，我的花蝴蝶風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，我高興得一蹦一跳，笑得合不攏嘴。
我希望我的花蝴蝶風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，和白云姐姐嬉戲，和太陽公公握手，在藍(lán)天媽媽的懷抱中快樂成長。我更希望自己也能長出一對翅膀，在藍(lán)天白云中自由翱翔。
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