游三年級(jí)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
今天星期天，天氣晴朗，正是出去游玩的好時(shí)機(jī)。我試探著對(duì)爸爸說：“今天我們可不可以出去玩？”沒想到，爸爸竟然很爽快地答應(yīng)了我的要求。“好啊！到哪兒去玩呢？”“好吧！”爸爸贊同了媽媽的建議，于是，我們?nèi)司万T著摩托車，歡歡喜喜地朝兀淵洞的方向出發(fā)了。
在靠近目的地的地方，路上竟然是很稀很稀的泥巴路。這下媽媽害怕了，她不想去了，一個(gè)勁地勸著爸爸：“我們不去了吧？這路太滑了，非常危險(xiǎn)，還是回去吧！”可是我和爸爸都想去。最后，媽媽還是沒有拗過我們。
令媽媽沒有想到的是：到了那里，春光明媚，景色宜人。我們玩得可開心了。順著林蔭大道，我們一邊走，一邊觀看周圍的.景色。在那里，有建筑精美的半山亭，有高大雄偉的石佛。我還摸了摸石佛的腳趾，開始很害怕，經(jīng)爸爸的鼓勵(lì)，我不再害怕。中途，我們看見了雨過天晴的瀑布，還開心地逗玩了猴子，沿途都有許許多多的古詩(shī)和碑文，我只顧周圍的美好景色，沒有去欣賞那些有趣的詩(shī)文、八卦圖。等到下次游玩的時(shí)候，我一定會(huì)好好研讀研讀。
帶著這樣的心情去游玩美好的景色，是不是一件多么令人回味的趣事呀？
游三年級(jí)作文 篇2
上午，我和學(xué)校的同學(xué)老師一起興致勃勃地去濱江公園秋游。
我們玩了摩天輪、鬼屋、叢林飛鼠……其中給我印象最深的是鬼屋。
一進(jìn)鬼屋，我們就看見很多掛在破墻上的頭顱和一只大罐子。一開始，我們還沒覺得有多害怕，但越往里就越黑，我們也就越害怕。里面有各種各樣的鬼，有的眼睛發(fā)出藍(lán)光、綠光；有的.伸出它那可怕的長(zhǎng)舌頭，足足有一米多長(zhǎng)；有的披散著很長(zhǎng)的頭發(fā)，只能看見它那雙可怕的藍(lán)眼睛……突然，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)鬼神不知鬼不覺地從上面倒掛下來，用的女同學(xué)嚇得大聲尖叫。有一個(gè)無頭鬼冒出來，有的同學(xué)嚇地拿石頭砸它。出口的地方，地牢里的一個(gè)木乃伊從箱子里伸出一條腿，我們趕緊跑出鬼屋。我長(zhǎng)舒一口氣，驚險(xiǎn)的體驗(yàn)總算結(jié)束了。
我們又玩了叢林飛鼠。一開始上坡的時(shí)候，往下看時(shí)覺得很想吐、很暈。接著，有一個(gè)急下坡。然后，他用特別快的速度繞兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎，覺得就像要被甩出去了一樣。
這真是一次快樂的秋游。
游三年級(jí)作文 篇3
都說桂林山水甲天下，國(guó)慶長(zhǎng)假里，我們?nèi)襾淼搅斯鹆郑鹆钟邢蟊巧健⒗旖€y子巖等著名景點(diǎn)，我最喜歡的是象鼻山和漓江。
先說象鼻山，象鼻山顧名思義像一頭大象，站在江邊用鼻子喝水，它的背上頂著一座寶塔，周圍綠樹成蔭，就像是象背上披上了一件綠色的外套。江底鋪滿了鵝卵石，鵝卵石有大有小，色彩豐富。我和同行的小妹妹一起卷起褲腿踢水花，撿鵝卵石打水漂，玩得不亦樂乎。關(guān)于象鼻山有一個(gè)美麗的故事，傳說是一頭流落凡間的大象為了報(bào)恩與皇帝戰(zhàn)斗犧牲之后變成了一座石像。
接著，我們登上從桂林市到陽(yáng)朔縣的游船，沿著漓江順流而下，漓江的水綠綠的，清澈見底，陽(yáng)光灑在江面上，閃閃發(fā)亮，就像鋪上了一層金子，很多小魚在江里歡快地游泳，江底長(zhǎng)著很多水草，小魚在水草間來回嬉戲，像在玩捉迷藏。漓江的兩邊都是山，桂林的山跟寧波的山不同，桂林的山形態(tài)各異，有的像金魚，有的像田螺，有的像獅子，還有的像駿馬。其中有一座山的山壁上有九匹駿馬，每匹馬的姿態(tài)都各不相同，有的.正扭過頭梳理自己的鬃毛，有的正往前飛奔，還有的正停下來休息。漓江兩岸的樹都向前傾著，好像在跟我們招手，歡迎我們的到來。
桂林山水真是名不虛傳，像一幅美妙的中國(guó)畫，難怪那么多游客慕名前來，下次有機(jī)會(huì)的話我還要重新再來感受她的美。
游三年級(jí)作文 篇4
暑假里，我和爸爸媽媽一起去了廣西旅游。
第四天我們頂著大太陽(yáng)從北海出發(fā)了，坐了約4.5小時(shí)的車，終于到達(dá)了崇左縣的明仕田園。一下車，我們就沿著田間小道，來到了河水邊，坐上當(dāng)?shù)氐闹穹で巴覀冏〉木频辍魇松角f。
一路上四周的風(fēng)景美麗極了。藍(lán)天白云相伴，兩岸的青山連綿起伏，曲折彎延，綠水環(huán)繞，不斷有野鴨撲騰著水面飛來飛去，水里一群群小魚在快樂地游來游去，靠近岸邊的樹邊上還有一排排的紅螺卵，岸上還有人在唱著對(duì)歌。真像是人在畫中游啊！
當(dāng)我還在欣賞著這美麗的風(fēng)景時(shí)，船夫喊道：“到岸了，到岸了，大家下船小心！”我小心翼翼地從竹筏上走上岸，哇，這里的風(fēng)景更漂亮了！綠樹襯托著一座座高聳入云的大山，大山倒映在清澈見底的河水里，像一幅幅美麗的山水畫。到了晚上，那里的風(fēng)景更好看了，山的'顏色變得更加濃烈，小鳥們不見了，太陽(yáng)從天上緩緩降落，由一個(gè)圓變成半個(gè)圓，逐漸消失在大山的后面，就在太陽(yáng)落下去的瞬間，感覺大山在發(fā)光一樣，像舞臺(tái)上閃耀的明星。晚餐后，外面的天完全變黑了，遠(yuǎn)處的舞臺(tái)上亮起了篝火，熱鬧的民俗表演開始了，一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩極了，此起彼伏的音樂聲、歌聲、歡笑聲充滿了整個(gè)山谷，一直在我耳邊回蕩。
早晨的明仕田園，更像是一幅濃郁的山水畫，一層層的薄霧籠罩著山水，仿佛仙境般。這兒的風(fēng)景真美呀！
游三年級(jí)作文 篇5
今天是星期四，我們?nèi)６家ゴ河危河问敲恳荒瓴艜?huì)有的，所以我們要好好珍惜這次活動(dòng)。
早上八點(diǎn)三十分，我們坐上校車前往目的地。車外下著細(xì)細(xì)的小雨，但這小雨永遠(yuǎn)不可能澆熄我們的熱情。在車上，同學(xué)們都很興奮，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，張老師要求同學(xué)們保持安靜，不要打擾司機(jī)叔叔安全駕駛，同學(xué)們馬上都安靜下來了。我和陶思穎坐在一起，她看我很無聊，就把她帶的書借給我看，這本書的名字叫《實(shí)用文摘》。我看了一會(huì)兒，然后車上開始播放音樂，有的同學(xué)在聽音樂，還有的同學(xué)跟著唱了起來，真是太開心了！
目的地到達(dá)了，我們下車了，我們有序地排著隊(duì)伍，一起進(jìn)入了花圃園。進(jìn)入花圃園，首先映入眼簾的是各種各樣的樹木和五顏六色的花，有紅色的，有白色的，有紫色，有藍(lán)色的……，這些花它們經(jīng)過園藝人員的精心設(shè)計(jì)，擺出各種美麗的造型，有的像人，有的像動(dòng)物，還有的像小汽車……，哇，真美呀！然后，張老師帶領(lǐng)我們來到了花圃市場(chǎng)，花圃市場(chǎng)里有各種各樣的花，還有種花的工具和花種子。張老師帶著我們看了一種非常奇怪的花，它的名字叫“豬籠草”。我們都不知道這種花有什么用處，因?yàn)檫@種花沒有華麗的外表和鮮艷的顏色。它只有一個(gè)外殼，是紅綠色的，有的同學(xué)覺得它象木罐，有的同學(xué)覺得它象葫蘆，更有意思的是有些同學(xué)覺得它象一個(gè)馬桶。當(dāng)我們正在議論的時(shí)候，養(yǎng)花員給我們介紹了一下“豬籠草”，他說：“豬籠草是一種可以吃蟲的花，它的身體是一個(gè)封閉的囊，在囊的上面有一個(gè)蓋子，當(dāng)蟲子飛進(jìn)或爬進(jìn)囊里時(shí)，蓋子就會(huì)馬上關(guān)閉，把蟲子關(guān)在里面，囊里面的酸液會(huì)把蟲子腐蝕掉，最后把蟲子消化。”聽完養(yǎng)花員的介紹，我漸漸喜歡上這種花了。
我們一路欣賞著美麗的花藝，聞著清新的花香，走著走著來到了一片開闊的草坪上，張老師說：“大家就在這里休息一會(huì)兒，開始自助野餐吧！”同學(xué)們按事先分配的小組，紛紛拿出來準(zhǔn)備好的餐點(diǎn)，開始自助。我們這個(gè)組的成員有劉禹辰、張?zhí)碇恰⒑鷨J、陶思穎、李汪驕和我。我們小組的餐點(diǎn)可豐富了，我?guī)Я似咸迅傻腵面包，奶香小饅頭，切片牛肉和豆干，薯片，芝士餅干，還有巧克力豆。其他成員也帶了許多許多好吃的，我們一起分享著各自帶來的食物，最受歡迎的是劉禹辰帶來的咖喱，我們吃得特別開心，在草地上吃著自助餐，周圍又有美麗的風(fēng)景，感覺真是太好了！
午餐吃完了，校長(zhǎng)帶著我們來到了游樂場(chǎng)，我們高興得不得了，校長(zhǎng)叮囑我們，玩的時(shí)候一定要注意安全，不能跑太遠(yuǎn)了。校長(zhǎng)話剛說完，同學(xué)們就撒腿跑向了游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)有許多好玩的，有爬欄桿，蕩秋千，鉆鐵圈，獨(dú)木橋，還有踩木樁……，花圃園里游樂場(chǎng)的游樂器材都是用木材和繩索制成的，象一個(gè)小小的花園，讓我們感覺特別的新鮮和新奇。我和同學(xué)們最喜歡玩踩木樁，這些木樁被釘在草叢里，很不容易找到，必須靠敏銳的眼力找到它的位置，木樁很小，一次只能踩一只腳，我們要一只腳一只腳地踩穩(wěn)，有時(shí)候沒有看準(zhǔn)，慌亂下腳，就會(huì)掉下來，所以，一定要不慌不忙，穩(wěn)定的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，保持平衡，才能走完所有的木樁。雖然這個(gè)游戲有點(diǎn)難度，但是可以鍛煉我們的眼力、靈活性和平衡力。
天公不作美，我們還沒有玩盡興，天空卻突然下起了大雨，校長(zhǎng)趕緊召集我們排好隊(duì)，坐上了校車，我們依依不舍地離開了花圃園。這次春游真得很有趣，不僅讓我們欣賞到了那么多爭(zhēng)奇斗艷的名花，讓我們與大自然近距離地接觸，讓我們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑，還讓我們?cè)鰪?qiáng)了自己的獨(dú)立能力、合作能力，對(duì)我們是一次很好的鍛煉，我們都非常期盼明年的春游啊！
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