【推薦】我的三年級(jí)作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是我的座右銘。書，能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，提高我們的'寫作水平。
還記得一次，父母給了我些買書錢，讓我去買點(diǎn)書看。我到了書店，左看右看，也不知道買哪本書。書店里有這么多書，有那么多不同的故事，我都想看一看。突然，我被兩本書迷到了：《途中的風(fēng)景》、《寶塔》，心想：對(duì)！就選這兩本了。我把書從書柜里抽出來(lái)，拿到收銀臺(tái)，付了錢，打算回家后好好欣賞。
還有一次，朋友們叫我去玩，我不理會(huì)他們——其實(shí)，我根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看我的書。誰(shuí)知，我的書離奇消失了。只見(jiàn)朋友手里拿著我的書，威脅我說(shuō)：“和不和我們玩？”“不！”我響亮地回答。眼見(jiàn)一場(chǎng)搶書大戰(zhàn)開(kāi)始了。
他們?nèi)硕鄤?shì)眾，把書扔來(lái)扔去，連摸也不讓我摸一下。我心想：不能用拳頭解決問(wèn)題，還是要用腦子。我使出了離間計(jì)：“算了，搶不過(guò)你們，走，出去玩。”“你早點(diǎn)兒說(shuō)不就好了嗎？”說(shuō)著把書仍回我的座位。我立馬搶回書：“自己去玩吧！”“算了，懶得說(shuō)你了，真是個(gè)書呆子，走，我們自己玩去。”
我屬于那種少看書，但一看就停不下來(lái)的那種。晚上，時(shí)針已經(jīng)指向了九點(diǎn)，我刷了牙，洗了臉，應(yīng)該睡覺(jué)了。可以坐到床上，我就從床頭柜上拿出《寶塔》，靠著床頭，津津有味地看了起來(lái)：主人公王嘉慶知道了和自己一起長(zhǎng)大的表弟李嘉麟是被姨媽撿來(lái)的棄嬰……
“咚咚咚！”是媽媽回來(lái)了。媽媽不是一般九點(diǎn)半才回來(lái)嗎？怎么啊？我扭頭一看時(shí)鐘，都快十點(diǎn)了，明天還要上學(xué)呢！
我喜歡書，我喜愛(ài)看書。
我的三年級(jí)作文 篇2
大家好，我的名字叫做溫小儀。我是一個(gè)外表嬌滴滴的女生，可是我的個(gè)性卻有點(diǎn)像男生，也就是“恰北北”那一型的。所以大家最好小心一點(diǎn)，不要惹毛我喔!否則……
我的興趣是閱讀課外讀物，尤其是小說(shuō)之類的。嗜好則是“打人”，啊!不是啦，是喜歡跟同學(xué)打打鬧鬧才對(duì)啦!請(qǐng)大家不要介意喔!另外我還喜歡打球、羽毛球、籃球、跳舞、跑步......等等，雖然打的都不是很好，但我還是樂(lè)在其中。除了動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，我也喜歡靜態(tài)的如畫畫、看電視、縫紉......等等的休閑活動(dòng)。
我對(duì)自己的'期許是希望長(zhǎng)大后，能夠順利找到一份心儀工作。可是想要達(dá)到這個(gè)愿望就必須好好的讀書。所以我現(xiàn)在可是很用功在讀書的呢!既然都已經(jīng)說(shuō)到這里，順便說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧!我的夢(mèng)想是能夠當(dāng)上歌星或演員，讓大家都非常的崇拜我。但是我看電視上的藝人常常被“狗仔隊(duì)”跟蹤，這樣的話完全沒(méi)有個(gè)人隱私，又會(huì)讓我感覺(jué)不自在，想想，好像也不是很好耶!算了，我還是實(shí)際一點(diǎn)，好好讀書，將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的三年級(jí)作文 篇3
看，這個(gè)婷婷玉立的小姑娘是誰(shuí)呀？告訴你吧，這就是我——二十年后的尚豫熙。
聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧：我，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，但是，我的眼睛上卻戴上一幅沉重的眼睛，我的缺點(diǎn)就是沒(méi)有高高的鼻梁，但是我卻有一張我自以為滿意的櫻桃嘴。
我現(xiàn)在已經(jīng)是明星了，走在大街上都有好多人找我簽名呢！我從小就有做明星的.夢(mèng)，現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我真開(kāi)心。小得時(shí)候看見(jiàn)電視上好多明星，感覺(jué)他們的光采照人，現(xiàn)在我也一樣站在了這個(gè)舞臺(tái)。
本姑娘是個(gè)性格外向的女孩，從小就希望吸引別人的注意，讓別人關(guān)注自己，現(xiàn)在我做到了。小的時(shí)候給別人講述夢(mèng)想的時(shí)候，小伙伴和長(zhǎng)輩都嘲笑我，都感覺(jué)我的夢(mèng)想不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，可是在自己的努力下，我成功地成了一個(gè)明星。
你們想知道成功的秘訣么？告訴你們那就是努力堅(jiān)持，堅(jiān)持不懈！加油！大家都的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)的。
我的三年級(jí)作文 篇4
古人曾言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”如今看來(lái)，的確有這意思。我十分愛(ài)看課外書，閱覽過(guò)許多小說(shuō)書，如《魯濱孫漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》、《母親》、《三國(guó)演義》等……我發(fā)現(xiàn)書本蘊(yùn)含極其豐富的知識(shí)，我愛(ài)看書。
《魯濱孫漂流記》中，述說(shuō)主人公魯濱孫在荒島生活了二十幾年的故事。我在書本中看到了主人公的機(jī)智和勇敢，比起我，我就沒(méi)有他那樣勇敢了，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有他那種愛(ài)冒險(xiǎn)的精神。《母親》中，述說(shuō)生活在黑暗的社會(huì)中，母親在兒子的'革命活動(dòng)醒覺(jué)，起來(lái)一起革命，我很欽佩這位母親。我愛(ài)看小說(shuō)，每次看完一本書后，就有很大的感觸。書中的知識(shí)比起什麼都要重要。我愛(ài)看書。
在最近的的校園生活中，我看了適合中學(xué)生閱讀的《中學(xué)生博覽》，內(nèi)容形形色色是講中生自己的故事。我很感動(dòng)，一個(gè)青春期的人的煩惱，感同身受。這也是我愛(ài)看的原因。
我愛(ài)看書，無(wú)論是怎樣的書，只要是好書，我就愛(ài)看。我不記得為什麼愛(ài)上看書。但是我知道書本如何吸引我，我就愛(ài)上看書。有一次，我在上體育課，實(shí)在不舍得扔書去上課，無(wú)論怎樣都想知道下文，就把書帶到體育課上，被老師罰了，但還是不愿舍去書本，還想看。但是我控制了自己。我是個(gè)書迷，對(duì)每篇好文章總是印象深刻，比如《我是只自由的小小鳥(niǎo)》文章情節(jié)十分優(yōu)美。
我愛(ài)看書，但總是表達(dá)不出我的真實(shí)感受，只能用簡(jiǎn)潔一句說(shuō)，我愛(ài)看書。
我的三年級(jí)作文 篇5
秋天不像春天那樣生機(jī)勃勃又嬌嫩，也不像夏天那樣驕陽(yáng)似火又艷麗，更不像冬天那樣充滿奇幻又安祥，但是在我眼里，秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，是一個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。看，秋的田野好似一個(gè)巨大的舞臺(tái)：紅通通的高粱裝扮得像喝醉酒的老頭兒，一個(gè)個(gè)臉漲得黑紅黑紅的，瞇著眼樂(lè)呵呵的，彎著腰把枝頭都?jí)簭澚恕Ｄ銊e說(shuō)，演得還挺像的呢!成片的大豆在秋風(fēng)的招喚下，有節(jié)奏地?fù)u晃著豆莢，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，它們一定是在為高粱伴奏呢!金黃的稻谷是熱心的觀眾，它們密密麻麻地?cái)D在一起，為高粱和大豆鼓掌喝彩。哈哈，這場(chǎng)表演真熱鬧呀!
秋天是一個(gè)清澈的季節(jié)。看，湛藍(lán)的天空就是一扇巨大的玻璃窗戶，它是那么明潔、那么純凈，顯得碧藍(lán)透亮。推開(kāi)這扇“藍(lán)窗戶”，讓我看見(jiàn)了一個(gè)嶄新的、充滿幻想、充滿希望的'世界。山間流淌著一條條清澈的小溪。溪水清澈見(jiàn)底，水里的水草、小魚和小石子都看得清清楚楚。小溪“嘩嘩”地流著，頭也不回地向遙遠(yuǎn)的江河奔去。“秋高氣爽”用來(lái)形容秋天的清澈真是太合適了。是呀，秋天的空氣就是那么清新。呼吸著新鮮的空氣，令人心曠神怡。
秋天是一個(gè)團(tuán)圓的季節(jié)。每逢中秋節(jié)，全國(guó)各地的人們都回到了自己的故鄉(xiāng)和親人們團(tuán)聚。中秋之夜，大家品嘗著“燭光晚餐”,談?wù)劶页＃^賞著那圓圓、亮亮的月亮。皎潔的月光撒在人們的臉上，讓人不由地感到十分幸福。品嘗完豐盛的晚餐，大家喝起了桂花茶。那甜蜜蜜的味道滋潤(rùn)了喉嚨，流入了心田。這讓我腦中浮現(xiàn)出北宋著名大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”
秋天是一個(gè)歡騰的季節(jié)。一年一度的國(guó)慶節(jié)來(lái)到了。國(guó)慶節(jié)是紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立的日子。在這重要的時(shí)刻，舉國(guó)上下普天同慶，到處張燈結(jié)彩，載歌載舞，男女老少喜氣洋洋，個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的笑容。秋天還是一個(gè)適合旅游的季節(jié)。人們?nèi)铱倓?dòng)員，有的登高、有的野餐、有的賞楓葉、有的放風(fēng)箏……大家沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，放飛著自由的夢(mèng)想。
我眼中的秋天是最美的季節(jié)，它象征著國(guó)泰民安、繁榮昌盛。你說(shuō)我怎能不喜歡它呢?
我的三年級(jí)作文 篇6
我就我，與眾不同，小小年紀(jì)，小小眼睛，小小眉毛，小小鼻子，小小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一閃一閃的，黃黃的頭發(fā)，白白膚質(zhì)。這就是我。
個(gè)頭小小的我永遠(yuǎn)是孩子群中最獨(dú)特的那個(gè)，我有一對(duì)小小迷人的眼睛。人不僅長(zhǎng)得帥，而且還喜歡運(yùn)動(dòng)，游泳、打羽毛球、踢足球……都是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是，我還是最喜歡游泳。游泳也是我剛學(xué)會(huì)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，有一天，我姨夫和小姨帶我去游泳，我非常興奮。我一來(lái)到了游泳池，就迫不及待地?fù)Q好衣服，跳下去游泳。我以為游泳很簡(jiǎn)單，可是，天哪！一跳進(jìn)水里，我的身子就往下沉，小姨和姨夫趕緊抓住我。看來(lái)學(xué)游泳真不簡(jiǎn)單啊，必須要從頭開(kāi)始練，首先憋氣，再學(xué)習(xí)游泳的'動(dòng)作。就這樣我一次又一次的練習(xí)，每天姨夫和小姨都帶我來(lái)游泳池練習(xí)。都說(shuō)一分勤勞，一分收獲。終于學(xué)會(huì)了游泳。
我也是一個(gè)酷愛(ài)看書的人，每天晚上睡覺(jué)之前，我總是習(xí)慣看一會(huì)書，無(wú)論有多晚。都要讀一讀。這一天，我拿起書津津有味的看起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，已經(jīng)到了十點(diǎn)了。媽媽喊著說(shuō)：“一博”該睡覺(jué)了，明天還要上學(xué)呢！知道了，這就睡了。我很不耐煩的答到，你這孩子，怎么不聽(tīng)話，在媽媽嘮叨下，我很不情愿的把書放下了。
這就是與眾不同的我，喜歡運(yùn)動(dòng)也喜歡看書。
我的三年級(jí)作文 篇7
春天是個(gè)播種的季節(jié)，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著你未來(lái)的生命之路怎么成長(zhǎng)；你的人生將收獲那些果實(shí)。如果你渴望著擁有美好道德情操，那就應(yīng)該在此刻種下道德文明的種子。
也許有大多數(shù)人會(huì)問(wèn)：“什么才是文明美德？”其實(shí)，良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn)，文明來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再寒冷的冬天，對(duì)他人一句親切的問(wèn)候就能夠溫暖他人，正是語(yǔ)言的文明；拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞，卻充分顯示了個(gè)人的良好行為文明……驗(yàn)證一個(gè)人是否具有良好品德于素質(zhì)，取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。
這些都在你的身邊處處可見(jiàn)可聞，假使文明在你卻不知，那是你缺乏關(guān)于文明的理念。
或許是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都忽略了生活中文明的存在，導(dǎo)致文明美德的理念日漸淡薄。盡管我們處在高科技的時(shí)代，卻愈加需要文明美德的重建。因?yàn)槿羰鞘ノ拿髅赖拢覀兊纳鐣?huì)就像一幅優(yōu)美的的風(fēng)景畫失去了顏色的'裝飾，從而失去生機(jī)。
在學(xué)習(xí)中，我們將會(huì)認(rèn)識(shí)到做人的基本文明美德原則，學(xué)會(huì)做一個(gè)有尊，明辨是非，對(duì)人負(fù)責(zé)任的人；做一個(gè)懂誠(chéng)實(shí)，守信用，與人為善的人，不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù)；培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神；對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界的關(guān)注；熱愛(ài)生活，心憂天下的情懷。
中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族，五千年的文明歷史，五千年的文明美德流傳至今。
古代關(guān)于文明美德的生活比比皆是。戰(zhàn)國(guó)商鞅立木取信；孔融四歲而能讓梨；東漢黃香九歲溫席，都在告訴我們關(guān)于誠(chéng)信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。
文明是一個(gè)人道德素質(zhì)得以體現(xiàn)，文明來(lái)自生活，生活完善文明的理念。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展與文明的關(guān)系密不可分，作為炎黃子孫，懂文明，講文明是每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任與義務(wù)，因此在今天，我們既要不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，又要繼承中華文明的歷史，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的社會(huì)，讓文明之花處處開(kāi)放，讓文明之果伴隨我們一路成長(zhǎng)！
我的三年級(jí)作文 篇8
我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，穿著一身深藍(lán)色的西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
趙老師上課的'時(shí)候，她那雙明亮的眼睛不放過(guò)任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語(yǔ)文課，我東張西望，趙老師看見(jiàn)了，嚴(yán)厲的用眼睛看著我，好像暗示我說(shuō)：“要專心聽(tīng)講！”我看見(jiàn)老師的眼睛，馬上就坐好了，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。下課后，趙老師來(lái)到我身邊說(shuō)：“上課要專心聽(tīng)講，不要到處看。”我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭，說(shuō)：“老師，我知道了，以后我一定要專心聽(tīng)講。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。
這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。
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