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寫(xiě)小動(dòng)物的三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)小動(dòng)物的三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小動(dòng)物的三年級(jí)作文1
動(dòng)物是我們的好朋友，有能睡的豬，活潑好動(dòng)的猴子，還有歌唱家小鳥(niǎo)等等。但我最喜歡賣(mài)萌、可愛(ài)的小狗。以前我家養(yǎng)了一只吉娃娃犬，它有一雙大大的眼睛，水靈靈的，嘴里長(zhǎng)滿了尖銳的牙齒，有一身烏黑發(fā)亮的毛，它頭上雪白的點(diǎn)讓人很容易分辨。它不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且身懷絕技，當(dāng)你像一個(gè)小軍官一樣的對(duì)它發(fā)號(hào)施令，讓它起立時(shí)，它就會(huì)兩只前腿離地，站立起來(lái)。你再說(shuō)轉(zhuǎn)圈，它就會(huì)人模人樣的站著轉(zhuǎn)三圈，當(dāng)你說(shuō)坐下時(shí)，它就會(huì)端端正正的坐在地上，用它那閃閃發(fā)光的小眼睛死死的盯著你，仿佛在說(shuō)：“有什么事嗎？小主人。”
這時(shí)你蹲下來(lái)，伸出你的手對(duì)它說(shuō)：“握手”。它就會(huì)伸出毛茸茸的小爪子，輕輕的放在你的'手心，認(rèn)真的給你握手。
你猜它是怎么學(xué)會(huì)這些的呢？告訴你吧，因?yàn)樗且恢回澇缘墓罚阒灰檬澄镆T它，并加以訓(xùn)練，它慢慢地就學(xué)會(huì)了。這就是我家聰明機(jī)靈，又貪吃的小狗—丁丁。我非常喜歡和它一樣的小狗們。
寫(xiě)小動(dòng)物的三年級(jí)作文2
“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)！”小朋友們，你們知道嗎？我最想養(yǎng)的小動(dòng)物就是小白兔。
小白兔的模樣特別惹人喜愛(ài)，它身上雪白雪白的，像在雪地里打了個(gè)滾似的，長(zhǎng)長(zhǎng)的兩只耳朵只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)聲音就會(huì)馬上豎起來(lái)。它的眼睛水靈靈的，像兩個(gè)亮閃閃的紅寶石。最特別的是它的嘴巴，上唇兩瓣，下唇一瓣，動(dòng)起來(lái)靈活極了！我曾經(jīng)在動(dòng)物園喂過(guò)小白兔，它的.三瓣嘴飛速地卷著菜葉子，轉(zhuǎn)眼一棵小白菜就被它給吃完了。
小白兔的性格也很有趣，平時(shí)它會(huì)安安靜靜地待在窩里，可一出兔窩就蹦蹦跳跳的，動(dòng)作十分敏捷，怪不得人們常說(shuō)：“靜若處子，動(dòng)如脫兔。”
想著可愛(ài)的小白兔，打算向爸爸媽媽提出請(qǐng)求。我能養(yǎng)一只兔子嗎？如果您們同意，我負(fù)責(zé)來(lái)照顧小白兔，一定會(huì)把它養(yǎng)得白白胖胖的，給我們家?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)！
寫(xiě)小動(dòng)物的三年級(jí)作文3
我是一個(gè)十分喜歡小動(dòng)物的人，記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我就會(huì)在晚上放學(xué)的時(shí)候，在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)各種各樣的小動(dòng)物帶回家，比如說(shuō)小雞、小鴨、小麻雀、小烏龜、小蝌蚪以及蠶寶寶之類(lèi)的小動(dòng)物。
每次我偷偷摸摸帶回家被媽媽發(fā)現(xiàn)了以后，媽媽總是用一種不知道該拿我怎么辦的眼神看著我，而我也用一雙很期待的眼睛看著她，最終的結(jié)果往往是媽媽同意我在家里養(yǎng)這些小動(dòng)物。
但是很可惜的'是，我每次養(yǎng)這些小動(dòng)物的時(shí)間都不會(huì)很長(zhǎng)，可能是我們不會(huì)飼養(yǎng)的原因，沒(méi)過(guò)幾天，這些小動(dòng)物都會(huì)陸陸續(xù)續(xù)的離我而去，以至于后來(lái)我傷心過(guò)度，再也不想買(mǎi)小動(dòng)物回家了。
但是我仍舊還是很喜歡小動(dòng)物的，以后等我長(zhǎng)大了，學(xué)到了一些飼養(yǎng)的知識(shí)以后，我再買(mǎi)來(lái)小動(dòng)物飼養(yǎng)好了！
寫(xiě)小動(dòng)物的三年級(jí)作文4
我的家里有一只小貓，它的名字叫吉咪，貓小姐毛絨絨的身子，雪白雪白的`。它在夜里眼睛像一盞綠色的小燈籠，或者像兩顆金黃金色的小彈珠，在夜光下閃爍著。
它特別愛(ài)干凈，總是用舌頭舔自己的身子和胡須。除了這些，它還很貼心。記得有一次，我很晚才回到家，我想：這么晚了小貓肯定睡著了。于是，我小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)小貓一直靜靜地坐在門(mén)口，等著我回家，小貓看見(jiàn)我高興地喵喵叫，仿佛在說(shuō)：“小主人，你回來(lái)啦！辛苦了，休息一吧！”當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，猛的把小貓抱起來(lái)，高興地哭了！
貓小姐看起來(lái)很文靜，實(shí)際上它特別愛(ài)爬樹(shù)，喜歡爬到很高很高的樹(shù)上然后跳下來(lái)。它喜歡在夜里捉老鼠，還喜歡優(yōu)雅的在墻上或圍欄上走路。它很愛(ài)撒嬌，有時(shí)你一放學(xué)，它就會(huì)用身子蹭你的腳，趴在你的膝蓋上弄得你癢癢的。
它是我最喜歡的寵物，也是我喜愛(ài)的伙伴。
寫(xiě)小動(dòng)物的三年級(jí)作文5
我家養(yǎng)了一只小狗，我給它取名叫樂(lè)樂(lè)。
樂(lè)樂(lè)的眼睛在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)亮，鼻子黑黑的，牙齒像刀劍那樣鋒利，一身黃茸茸的毛發(fā)，尾巴像扇子一樣搖來(lái)擺去，可愛(ài)極了。
樂(lè)樂(lè)愛(ài)吃蔬菜、肉骨頭，有一次，我把一個(gè)肉餃子扔給樂(lè)樂(lè)，樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了，叼起就跑，我用噴水槍噴它，它也不理會(huì)跑回自己的小屋，津津有味地吃了起來(lái)，如果我故意搶它的`食物，它會(huì)很生氣地瞪著我，好似說(shuō)：“主人，你想饞死我呀！它呀真是個(gè)調(diào)皮的饞鬼頭！
每當(dāng)有陌生人來(lái)時(shí)，樂(lè)樂(lè)就會(huì)汪汪大叫，咬住陌生人的褲腳不放，直道我們出來(lái)為止，樂(lè)樂(lè)可謂忠于職守。如果有人打樂(lè)樂(lè)，他就會(huì)張開(kāi)他那鋒利的牙齒，一撲一撲的，好像說(shuō)：“來(lái)呀，我們比拼一下。”如果我們喝斥他，他會(huì)乖乖躲到自己的屋里，好像很委屈，裝出一副無(wú)辜的樣子。
我喜歡我家的小狗。
寫(xiě)小動(dòng)物的三年級(jí)作文6
我想養(yǎng)一只小兔子，它長(zhǎng)得非常可愛(ài)，一雙瑪瑙似的紅眼睛閃閃發(fā)亮，豎著的兩只耳朵像極了沖天辮，短短的尾巴像小球，特別是它的三瓣嘴，吃起食物來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的非常有趣，它的身子像雪一樣潔白，簡(jiǎn)直就是兔族中的白雪公主。
我想養(yǎng)小白兔還有一個(gè)原因是它們特別有愛(ài)心，不論兔媽媽在哪兒遇到一窩小兔兒，它都會(huì)給它們奶吃。它才不管這窩小兔兒是不是自己生的'，所以兔媽媽們非常偉大。
最重要的是有了小白兔后我就有了最好的伙伴啦！每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，小兔子總是蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，哦，我懂了，原來(lái)是餓了呀！我把白菜和胡蘿卜準(zhǔn)備好，它就開(kāi)始安安靜靜地吃起來(lái)了。吃完了，它就會(huì)陪我玩游戲，我們倆無(wú)論玩什么，都會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。
我多么希望自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)啊！可愛(ài)的小白兔，你什么時(shí)候能來(lái)到我身邊呢？
寫(xiě)小動(dòng)物的三年級(jí)作文7
要描寫(xiě)小動(dòng)物，就得熟悉它們，仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致，才能描寫(xiě)得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況，生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候，要把觀察的結(jié)果，有選擇，有重點(diǎn)，有條理地加以描摹。
描寫(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況描寫(xiě)一種小動(dòng)物首先要描寫(xiě)它的外形樣子，要仔細(xì)看它的`頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的，小動(dòng)物怎樣吃食啦，怎樣游戲啦，怎樣睡覺(jué)啦，把這些都要看得細(xì)致，描寫(xiě)得具體。
描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子側(cè)重于靜態(tài)描寫(xiě)，描寫(xiě)小動(dòng)物活動(dòng)情況，側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理，有層次地觀察和描寫(xiě)，可以把小動(dòng)物寫(xiě)得清楚、細(xì)致、感人。
寫(xiě)小動(dòng)物的三年級(jí)作文8
這只兔子，是我在山丘上撿的，那時(shí)候看著它孤獨(dú)無(wú)助的眼神，我的心一下子就軟了。
我把它帶回家，細(xì)心照料。在我的精心照料下，它的毛發(fā)恢復(fù)了光澤，白白的.，就像雪。
聽(tīng)說(shuō)兔子喜歡吃河邊新鮮的草，我一有時(shí)間，就領(lǐng)著它來(lái)到離我家不遠(yuǎn)出的小河旁，河水極為清澈，里面還有著小魚(yú)小蝦在歡快地游動(dòng)。我拉著它，跑了過(guò)去。它對(duì)我也極為順從，我叫它往東，它一定不會(huì)往西。就這樣它在河邊吃著新鮮的水草，我陪著它，我在河邊淺灘處摸著魚(yú)蝦，我們的生活好不愜意。閑著沒(méi)事，我用手捧起一把把清澈的河水，輕輕的潑在它的身上，洗去它身上臟兮兮的泥土。她搖了搖身體，在陽(yáng)光下，把水灑得到處都是。我又再一次被它的可愛(ài)給萌到了。
我閑著沒(méi)事，就陪它說(shuō)說(shuō)話聊聊天，它也好像能聽(tīng)得懂我說(shuō)的話，對(duì)著我直點(diǎn)頭，還用它的身體直蹭我的小手。
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