實用的三年級作文300字合集5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級作文300字 篇1

　　星期天，我來到郊外的小河邊游玩。湛藍的天空一望無邊。

　　幾朵白云一會兒飄到這，一會兒飄到那，像是在藍色的舞臺上跳舞。一只白色的小鳥在空中自由自在地飛著，一會兒就鉆人云層不見了。遠處，連綿起伏的群山一山綠，一山青一山濃一山淡，真像一幅美麗的山水畫。茂密的大樹一棵挨著一棵，像兄弟姐妹一樣緊緊相依。小河清澈見底，如同一條透明的綢子，靜靜地躺在大地的`懷抱里。

　　一群可愛的小魚在水里游來游去，它們有時候在水草間忽隱忽現。好像在捉迷藏;有時候三三兩兩在一起吐泡泡，好像唱著動聽的歌兒；有時候跳出水面，劃出一道優美的弧線……不知道怎么回事，小魚一下子鉆到深水里不見了，水而上只留下一圈圈深深的波紋。小河邊是一大片碧綠獸綠的草坪，就像柔軟的綠地毯，草坪上點綴著橙色的、粉色的、紫色的小花，草坪顯得更加美麗。草叢里還有兩團白乎乎的東西，哦，那是兩只雪白的兔子。

　　一只趴在草中曬太陽，另一只，正蹲若悠閑地吃著草呢!在這如詩如畫的小河邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?

三年級作文300字 篇2

　　為什么大人就不能給我們一個自由的空間呢？每一次，我們考試考的不好，爸爸媽媽老是要嘮叨不停，每次就是一句話：你怎么老是考得這么差啊，你看看那個…。

　　唉！爸爸媽媽就是老是管我們，管到我們知道了為止。為什么爸媽不能給我們一個自由的'空間呢？在這里，我想跟各位家長說：請你們不要老是管我們，這樣的話，我們就會習慣的，如果，有時我們遇到什么挫折，那我們該怎么辦呢？是我們來解決，還是由家長來解呢？所以，請你們給我們一個自由的空間，好嗎？

　　這樣，我們以后長大了，就不用依靠爸爸媽媽了。這樣就可以增加我們的抵抗力了。

　　我們小孩不是籠子里面的鳥，我們是在天空翱翔的自由小鳥，每一只小鳥都要有自由的空間，要不然，它們將會因為沒有自由而死去的。

　　我們要做一只在天空翱翔的小鳥，不要做一只被關在鳥籠的小鳥。爸爸媽媽，請給我們一個自由的空間吧！

三年級作文300字 篇3

　　小朋友，有沒有人惹你生氣過呢？我呀，有一個朋友，有一次，他故意嚇哭我了呢！我可生氣了！

　　一個星期三的傍晚，我和我朋友阿寶在我家門口做游戲。當他把頭轉到另一個方向時，他看了一眼他養的小狗——小七，趁著我沒看見，他就說：“小七，到這來！”小七一邊汪汪叫，一邊朝阿寶沖去。我原先以為是阿寶在開玩笑，后來聽見了狗叫才知道狗真的`來了。我剛想跑進家里，卻想起媽媽說的，人跑得越快，狗就追得越猛。所以我裝作不慌不忙的樣子，走進家里隱藏起來。

　　過了一會兒，我以為狗走了，從家里出來。沒想到我一從家里出來，就看見小七從一個角落里跑出來，向我這邊奔來，我被嚇得慌了神，就趕緊往家里跑去，大喊：“救命啊！救命啊！”可周圍沒有任何回應。過了一會兒，奶奶來了，她就把狗趕走了，然后不停地安慰我。

　　從此以后，我再也沒有跟阿寶打過交道了。

三年級作文300字 篇4

　　那一次，我，我，我真心痛。我的心痛是因為我的老師。我的老師姓肖。在過去的四年半中，肖老師一直帶領我們182班。我們一起走過了一次次失敗，也共同分享勝利的喜悅，也一起忍受過分離的傷痛。在這四年半中，我們的肖老師不知一個人獨自忍受了多少病痛，這一次，我們看見了肖老師病痛的樣子……

　　這是在一次課外活動中。肖老師剛開始繪聲繪色地講課。不知怎了，肖老師慢慢地講課的神態變了，不再是那么眉飛色舞。老師突然停下了講課，讓賀卓達去辦公室幫老師倒杯茶，直到下課了，老師讓一位同學去給老師買盒三九牌胃泰顆粒，這下我才知道老師是胃疼。上課了，我發現了老師眼睛紅了，想必是老師哭紅的.吧！老師安排了幾句就說：“同學們好好寫作文，老師去醫院了。”老師說完邊走出了教室門。一位細心的同學發現老師摔在了外面的地上。我一剎那間，心，痛了。可是，在老師走后，還有同學笑了。我不知道那些人的心是怎的了，是不是長反了，是不是沒長好？老師教了我們這么多年，辛辛苦苦，到頭來換來的卻是他們的笑聲。

　　我，這次不僅因為老師而心痛，還因為那些人的冷酷心而心痛！

三年級作文300字 篇5

　　昨天，發生了一件讓我感到十分羞愧的事情，這件事深深地刻在我的'心上，記在我的腦海里，怎么抹也抹不去……

　　上午，我遲到了，一走進班級的門口，同學們的目光一起轉向了我，讓我感到十分難堪。

　　下課了，老師把我叫到她的辦公室，給媽媽掛電話詢問原因。這兩天，我感冒了，媽媽在一旁幫我解釋原因。可老師卻說：“不僅是今天，平時她也經常是最后一個到班級。”我站在一旁簡直是無地自容，眼淚不由自主地流了出來。

　　老師，我想告訴您：“我遲到了，是我沒有時間觀念、精力不集中，路上喜歡東瞧瞧，西看看。我不敢對您說實話，我害怕您說我。老師，我一定會改正，今后會提前來上課，保證不遲到；下午放學回家后要趕緊做作業，做完作業再看書，晚上早點睡覺，早睡早起不遲到，做一個遵紀守法的好孩子。

　　老師，請您相信我，好嗎？我會用實際行動告訴您。

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