【精選】我的三年級(jí)作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的三年級(jí)作文 篇1
20xx年的我已經(jīng)上高二了，是一個(gè)高高大大的小伙子了。那時(shí)候?qū)W習(xí)非常緊張，每天很早起床，很晚睡覺(jué)，特別辛苦。媽媽還是像八年前一樣對(duì)我特別嚴(yán)格，那時(shí)她總是會(huì)為我的不懂事而生氣，為我的學(xué)習(xí)成績(jī)上不去而煩惱。
八年后，我長(zhǎng)大了，不再調(diào)皮了。20xx年的我能夠體會(huì)媽媽的良苦用心，知道了生活的艱辛，也懂得了父母每做的'一件事都是為了我有個(gè)成功的未來(lái)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我對(duì)父母特別孝順，不再惹他們生氣。
20xx年，我的父母是不是已經(jīng)老了？不知道身體是否健康？爸爸媽媽還會(huì)不會(huì)為小事而吵架？還會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好而生氣呢？
八年后的今天，我一定會(huì)很乖很乖，做完作業(yè)后一定會(huì)幫媽媽做很多很多事，再也不會(huì)像小時(shí)候那樣粗心，會(huì)制定具體的人生目標(biāo)，做一個(gè)人見(jiàn)人夸的帥小伙子。
我的三年級(jí)作文 篇2
今天，我們玩了一個(gè)游戲：頂西紅柿。
舒老師告訴我們規(guī)則：把西紅柿放在頭頂上，手不能碰，從桌子到門那里走三個(gè)來(lái)回。如果你頭上的西紅柿掉下來(lái)了，那你就失敗了。聽(tīng)了舒老師的話，我們都“啊——”地叫起來(lái)，一個(gè)個(gè)都是不可思議的表情。我想：我能成功嗎？
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉涵。只見(jiàn)他頂著西紅柿，一臉嚴(yán)肅的表情。我心想：劉涵是健美操運(yùn)動(dòng)員，那么一本正經(jīng)，肯定會(huì)成功的。舒老師說(shuō)了聲：“開(kāi)始！”劉涵就開(kāi)始走了。他頭一動(dòng)不動(dòng)的，開(kāi)始慢慢向前走。他走了一步，同學(xué)們故意吵一下，想讓他忍不住放松下來(lái)，可是他竟然不受干擾。到了第三回合，他頭上的西紅柿動(dòng)了一下，好像有點(diǎn)“坐立不安”了。他連忙站住，屏住氣一動(dòng)不動(dòng)，等西紅柿不動(dòng)了又開(kāi)始走。呼，真是虛驚一場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，劉涵順利地走到了終點(diǎn)。我們都站起來(lái)鼓掌。
我第二個(gè)自告奮勇地上場(chǎng)。我放好了西紅柿，開(kāi)始走了。我手貼著身子，像一個(gè)小木偶。我慢慢向前走，不敢動(dòng)一下。一步，兩步，我走得穩(wěn)穩(wěn)的。頭上的.西紅柿也穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里。我心里不住地念著：“西紅柿，你千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀！”我順利地走完第二回合，到第三回合的時(shí)候，大家又故伎重演，都說(shuō)我“圓頭爸爸”。我心想：你們讓我笑，我就不上當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒，緊張的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，我順利到達(dá)終點(diǎn)。“我成功了！”我自豪地回到了座位。……我們就這樣一個(gè)接一個(gè)地輪下去，直到?jīng)]人舉手了。結(jié)果，只有我和劉涵成功。
經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：做事不能急躁，一急躁就會(huì)馬虎，一馬虎就會(huì)失敗。
我的三年級(jí)作文 篇3
他是我們以前的班主任，頭發(fā)剪得平平的，圓圓的臉還有點(diǎn)兒黑，他平時(shí)很喜歡穿一件藍(lán)中帶點(diǎn)黑的外套，里面穿著一件白色的襯衫。他姓余，我們都叫他余老師，雖然已經(jīng)四五十歲了，可我們依舊喜歡他。
余老師只要有空，冬天里，還會(huì)時(shí)不時(shí)陪我們打雪球，帶我們?nèi)ュ憻捝眢w，更會(huì)教我們一些不會(huì)長(zhǎng)凍瘡的方法。
課堂上，他的識(shí)字方法，我至今還在用，就是根據(jù)字面來(lái)把繁體字記下來(lái)，用比較形象語(yǔ)言記住它，所以我現(xiàn)在很多字都能夠快速記下來(lái)。
在平時(shí)，余老師還會(huì)幫我們做一些我們難做的事情，有一次，我去搞衛(wèi)生，需要清掃教室墻角的蜘蛛網(wǎng)，但是因?yàn)槲腋叨炔粔颍趺炊級(jí)虿恢钡梦蚁駸徨伾系奈浵仯恢裁磿r(shí)候，一雙粗糙的大手接過(guò)我的掃帚，說(shuō)“你去歇著去，讓老師來(lái)。”隨即就很認(rèn)真的'掃了起來(lái)。
我們和余老師相處的時(shí)間雖然只有兩年，但是是他教會(huì)了我最基本的知識(shí)，告訴了我最真實(shí)的道理，我依然懷戀那個(gè)身材魁梧，但對(duì)我們親切如父的老師。
我的三年級(jí)作文 篇4
今天早晨上數(shù)學(xué)課，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲壹葘W(xué)會(huì)了知識(shí)又增加了樂(lè)趣。
老師先叫了五位同學(xué)，分別扮演“千米、米、分米、毫米、厘米”。同學(xué)們有高的，瘦的，矮的，胖的。
“高個(gè)兒”先發(fā)話：“我是老大，我叫千米，一千個(gè)他才能頂上一個(gè)我(他指了指站在他旁邊的米)，我也叫公里，是比米大的單位。”老師說(shuō)：“好，真厲害。”
胖墩說(shuō)：“我叫米，雖然一千個(gè)我才能頂上一個(gè)他(他指了指站在他旁邊的千米)，但十分米才等于一個(gè)我，一百厘米等于一米，一千毫米等于一米，我有這么長(zhǎng)。”說(shuō)著他比了一個(gè)手勢(shì)。老師說(shuō)：“好，胖胖的營(yíng)養(yǎng)多，講課也講得好。下一位。
分米說(shuō)：“我是分米，我比千米和米都小，十個(gè)我頂一個(gè)米，十個(gè)厘米等于一分米，一百個(gè)毫米等于一分米，我有十厘米長(zhǎng)。”“yes，Iamhappy！VeryGood！下一位上場(chǎng)。”老師興奮的說(shuō)。
毫米搶先一步：“我是最小的，一千個(gè)我頂一個(gè)米，一百個(gè)我頂一個(gè)分米，十個(gè)我頂一個(gè)厘米。”他頓了一下：“嗯，這樣頂來(lái)頂去，把我都頂沒(méi)了，我……我……我才有這么點(diǎn)。”毫米委屈的用手比劃著，大家聽(tīng)的'聚精會(huì)神，差點(diǎn)忘了“厘米”還沒(méi)有發(fā)言呢。
“我是厘米，一百個(gè)我是一米，十個(gè)我是一分米。”老師說(shuō)：“好，大家都聽(tīng)明白了嗎？老師覺(jué)得老師講得不如這幾個(gè)同學(xué)講得好，老師也要向他們學(xué)習(xí)呀！Thankyou！”
“同學(xué)們，今天我們復(fù)習(xí)的測(cè)量就到這，下課。”
唉，時(shí)間怎么就不能過(guò)得慢一點(diǎn)啊！
我的三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗的黑龍江省佳木斯市，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。
我從小生活在這里，非常喜歡這座城市，特別到了冬天，下起了鵝毛大雪，整座城市就像披上了一件雪白雪白的衣服，閃閃發(fā)光好看極了。我最喜歡的風(fēng)景還是我家小區(qū)里的柳樹，冬天的雪飄落在樹枝上，好像給它穿上了一件棉衣服。風(fēng)爺爺吹起落在地上的'雪，它們滿天飛舞著，樹枝搖擺著它們玩的高興極了，冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡。
冬天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，我們小朋友們?cè)谝黄鸲蜒┤耍蜓┱蹋瑲g樂(lè)無(wú)比，雖然冬天那么冷，但是冬天可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，我喜歡冬天，更喜歡我的家鄉(xiāng)。
我的三年級(jí)作文 篇6
我家有一只小花貓，是媽媽從馬路上撿回來(lái)的。它非常的可愛(ài)，我很喜歡它。它剛到我家的時(shí)候只有手掌那么大，媽媽說(shuō)它只有1個(gè)月大，媽媽給它洗澡、驅(qū)蟲、打疫苗，把它小心翼翼地接回了家。我看它小小的、軟軟的、長(zhǎng)著黃色的絨毛，特別像一個(gè)面包，我就給它取名叫“面包”。
現(xiàn)在面包已經(jīng)1歲多啦，非常的漂亮活潑。它全身長(zhǎng)著深淺相間的黃色絨毛，像一只小老虎似的.。腦袋小小的，有一對(duì)又圓又大的眼睛，炯炯有神。長(zhǎng)著一對(duì)三角形的耳朵，有時(shí)朝向前方，有時(shí)來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在聽(tīng)著什么。最好玩的是它的尾巴，不停地?cái)[來(lái)擺去，要是你想抓住它可不容易，它總是能準(zhǔn)確地躲開(kāi)，好像看透了你的動(dòng)作，像個(gè)武林高手。天氣不熱的時(shí)候，面包在家能上天能入地，沒(méi)有它去不了的地方，媽媽總是擔(dān)心它會(huì)抓破窗簾、弄倒垃圾桶，可是面包才不管呢，自己玩自己的，天不怕地不怕。可是天氣熱的時(shí)候，面包就慫了，哪里涼快就趴在哪里，像一張“貓餅”。
我家的面包是我心里最可愛(ài)的貓咪，我很喜歡它。
我的三年級(jí)作文 篇7
大家好，我是一個(gè)聰明的女生，當(dāng)然我也很膽小。
有一次，我的小姑叫我學(xué)四年級(jí)的奧數(shù)，我撒嬌地說(shuō)：“小姑，我可能聽(tīng)不懂呀？”小姑親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也會(huì)分析得很詳細(xì)地跟你說(shuō)。”
開(kāi)始講了，小姑叫我寫，我心里想：完了。我上去寫了，小姑說(shuō)：“你看吧！你寫對(duì)了，你應(yīng)該相信自己。”
有一天，我晚上看了動(dòng)物世界，看見(jiàn)了蛇和蜈蚣，我的心怦怦的'在跳，心里很緊張。晚上我睡覺(jué)的時(shí)候滿腦子都著動(dòng)物。
我可真膽小啊！我一定要改掉這個(gè)壞毛病！
我的三年級(jí)作文 篇8
我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是太粗心。爸爸媽媽和老師都經(jīng)常提醒我：要仔細(xì)，要仔細(xì)。
記得有一次，那是星期天的下午，我正在做作業(yè)，爸爸走來(lái)一檢查，就皺起了眉頭。我一看爸爸的表情，就知道一定又是粗心而做錯(cuò)了題。當(dāng)時(shí)，我心里就象無(wú)數(shù)只小兔子，嘣嘣嘣，飛快地跳著呢。我急忙仔細(xì)地從頭開(kāi)始檢查，發(fā)現(xiàn)是抄的'時(shí)候漏了幾個(gè)，我無(wú)奈地嘆息：這么簡(jiǎn)單也會(huì)錯(cuò)？真是粗心。檢查完后，我以為不會(huì)再有錯(cuò)了，就放下了心。幸好，還沒(méi)挨爸爸批評(píng)。
這就是我，一個(gè)粗心的我，我以后要把這個(gè)壞毛病改掉，做個(gè)仔細(xì)、認(rèn)真的我。
我的三年級(jí)作文 篇9
我喜歡外婆家的庭院，那庭院還真不小，有我們兩個(gè)教室那么大。庭院的西南角，外婆特意留了一小塊地當(dāng)作菜園子，里邊整整齊齊地種了兩畦黃瓜和兩畦豆角。西北角像個(gè)小花園，種著一棵桂花樹，這棵樹可有些年頭了，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹。桂花樹的西邊有一棵銀杏樹，雖然沒(méi)有桂花樹那么大，但也長(zhǎng)得筆直筆直的。銀杏樹的旁邊種著一棵大大的蘋果樹，在這三棵樹的周圍，外婆種了許多的月季花，每到春天，盛開(kāi)的蘋果花，在四周火紅火紅的月季花的映襯下顯得格外得潔白高貴。
暑假是我在庭院呆得最長(zhǎng)的時(shí)候。天剛蒙蒙亮，趁著那火紅的太陽(yáng)還未炙烤著大地，我就和外公在院子里打羽毛球，累了就下象棋。夕陽(yáng)西下，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锾そ睢⑼婺绢^人。玩得滿頭大汗、精疲力盡時(shí)，隨手拽上一根帶刺的黃瓜入口，那沁人心脾的清香，那清爽可口的滋味，任何水果無(wú)可替代。
國(guó)慶節(jié)是小院最熱鬧的時(shí)候。每年放假回去，一推開(kāi)大門，滿院的桂花香氣襲人，那挨挨擠擠的蘋果占滿了整個(gè)蘋果樹的`枝頭。微信圈里一呼喊，七大姑、八大姨和我的小伙伴們都擠滿了整個(gè)小院。有拿籃子的，有拿鉤子的，有搬梯子的，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屨O果。院子的中央，擺上一張大圓桌，四周擺滿凳子，我吹著葫蘆絲，外公拉著二胡，我們合奏著美妙的歌曲，大家品嘗著香甜可口的蘋果，整個(gè)小院彌漫著歡聲笑語(yǔ)。
春節(jié)到了，院子里顯得格外凋零，只有那棵銀杏樹上掛著些許黃黃的葉子，于是，姨姨和舅舅便買來(lái)許多小彩燈和紅燈籠，掛在蘋果樹和桂花樹的枝頭，那小彩燈和紅燈籠一閃一閃的，像天上一顆顆閃爍的星星，照亮了整個(gè)庭院，庭院又是一派五彩繽紛的景象。
我最喜歡外婆家的庭院，那里留下了我最美好的兒時(shí)記憶。
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