【熱門】我的三年級作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的三年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級作文 篇1
大姨是我這輩子最敬佩的人。她有著大眼睛，雙眼皮兒，高高的鼻子挺直的。一頭漂亮的燙發有點兒帶棕色。大姨在北京的一個高級醫院工作，她十分幸苦，總是加班。
去年暑假，我有幸來到北京，就住在大姨家。大姨早上6點左右就要起床。有時周末，我正在睡夢之中時，大姨卻又去上班了。
記得那天，我們吃過晚飯，大姨說帶我去散步�？伤恿藗�電話后，又對我說：我今晚又要加班，得九點左右才能回家，你先睡吧！我掃興極了，悻悻回房睡覺去了。真是的，9月份才閱兵式，咋現在就那么忙嘛！
有幾次，大姨中午帶我去食堂吃飯，大姨匆匆扒完飯，送我回去后，又趕往辦公室。有天下午，我跟著大姨去了她的辦公室，只見大姨一會兒接電話，一會兒和那些醫生等人交流。看著大姨如此忙碌，我才體會到了大姨多么辛苦
大姨為人正直，從不接受賄賂。她總是嚴格地審核那些她所管理的醫學器材和設備供應商的.產品，絕不允許不合格的產品進入醫院。
這就是我的大姨，讓我最敬佩的人！
我的三年級作文 篇2
在一個干凈的實驗室，正在做實驗的一個小伙子，那是未來的我——一個優秀的男醫生。
現在的'醫療技術提高了，以前不能治的病現在都能治了，我的技術比較熟練，一般的手術都交給其他人去做，難度較高的手術，才由我來負責。
有一次，我正在做實驗時候，突然，一位護士叫我：“柯博士，那位得白血病的老奶奶快不行了�！蔽衣犃硕挷辉挘畔率种械膶嶒�，和護士一起把那位得白血病的老奶奶推進手術室，我和護士、醫生們認真地進行手術……
經過10個小時的搶救，老人終于脫離了生生命危險，我一出來，患者的家屬問：“柯醫生，老人脫離了生命危險嗎？”我說：“脫離了，但是他不能吃錯東西�！被颊叩募覍僬f：“知道了，可真是要謝謝你。”我說：“不用謝，這是我應該做的！”然后我又回去做實驗了。
這就是未來的我，一個優秀的男醫生。
我的三年級作文 篇3
那是我爸爸生日前的一天，我想好了，要為我爸爸做一頓豐盛可口的生日早餐。在我媽媽的指點下，我準備好了菜譜，那是荷包蛋、南瓜餅和水果。晚上，我特意喝了一大碗茶，為了使我明天能早早起床。
第二天早晨，我一覺醒來就輕手輕腳地來到廚房，關上了門。我先把蛋打在碗里，等鍋里的油熱了，就煎過了頭，第一個蛋焦了，還好，我爸爸說過，他愛吃有點焦的'蛋。我要炸南瓜餅了，我把南瓜餅放進油鍋里，隨著“嘶嘶”的聲響，南瓜餅變成金黃色的了。不一會兒，就炸好了，可我卻弄得一身油。啊，廚房里有一股油煙氣，我連忙打開窗戶。忽然，我媽媽推開門問：“哎呀！嚇死我了，怎么那么多油煙啊？”看到我的樣子，我媽媽又好氣又好笑，連忙幫我打開了抽油煙機。接著做水果。我拿起蘋果，連皮也不削就切碎，倒入鍋里，又放了糖。我記得我媽媽說過，最后放生粉，水燒開后，我又放入生粉，一邊放一邊用筷子調好。
我把我的成果都端上了餐桌，這時，我爸爸起床了，他吃著焦蛋和南瓜餅，還有水果，不停地說好吃，還直夸我長大了，懂事了。
我的三年級作文 篇4
高爾基曾說過，書是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作是營養品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！薄谛W高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。
愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，失去智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的.性命，使蜀國狀況一落千丈。�？梢姰斢鲆姳瘋⑼纯唷鈶嵉氖虑闀r，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想學海拾貝，童年生活多么快樂；書中尋寶，精神世界多么美好同學們，行動起來吧！
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時都把它讀上一節，寫完作業時也讀上一節，寫完作業時也讀上一節，心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
我的三年級作文 篇5
我有一位善良而美麗的媽媽，她是一名“白衣天使”。
她長這一張瓜子臉，彎彎的睫毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。她的臉上總是掛著微笑。
我的媽媽不僅長得美麗，心靈也很美。記得有一次放學我去醫院找媽媽等她一起下班回家。正巧遇到媽媽在給一個病人輸液，我很好奇，就悄悄地跟在媽媽身后。媽媽給一位阿姨打完吊針剛準備離開的時候，發現那個阿姨一副愁眉苦臉的`樣子，于是媽媽關心地問道：“你怎么啦？”那個人嘆口氣說：“我不想治病了，我想把這些錢省給我的孩子上學。”這時候善良的媽媽對她產生了同情心，二話沒說就從口袋里拿出了剛領的工資，塞進那個人的手里說：“大姐，這些錢你先用吧�！薄爸x謝你，你真是個好心人。”那個人握著媽媽的手感激的說。看到這感人的一幕，我在心里默默地為媽媽豎起了大拇指。
我愛我的媽媽，更愛她那顆善良的心！
我的三年級作文 篇6
老師教育我們學習、生活。在我的眼里，老師是祖國的園丁，我們就是那含苞待放的花骨朵兒。辛勤的園丁培育著我們這些未來的花朵。園丁般的老師讓我感受到了愛！在我的身邊就有一位這樣的.老師——孔藝璇老師。
孔老師是我們班的班主任老師。她身材苗條，20來歲，像位“大姐姐”老師。這位“大姐姐”老師不僅教我們學習，教我們生活，還帶給我們快樂。
孔老師有著神奇的“眼神功”。在她上數學課講重點難點的時候，只要有誰在開小差，她就會把目光轉向那個同學，停下來不講了。她一般不直接點名批評這個同學，總會給同學們留面子。而開小差的同學就會立刻專心致志地聽課。
孔老師作為班主任老師，她還教我們如何生活。前幾天的地方課，孔老師教會了我們怎樣最省空間且不容易倒掉的疊毛巾的好方法：先對折，再對折，把毛巾卷起來，最后把角塞進去就可以了。我回家后把這種方法告訴了爸爸媽媽，他們都覺得有趣、新鮮。
在枯燥、緊張的學習生活中，孔老師還會帶給我們快樂呢！記得二年級下學期的一節數學繪社團課，孔老師已經講完了這節課要講的繪本內容了，可是離下課還有一刻鐘時間，她看我們興致挺高，就帶我們去操場上玩“抱團計數”的游戲。我們玩得不亦樂乎，可她卻在驕陽下看著我們玩。
謝謝你！孔老師。我們一起相處的三年里，您教會了我們學習和生活，還給予了我們快樂和愛！
我的三年級作文 篇7
每個人都有自己的興趣愛好，我喜歡的事有很多，比如打籃球、練武術、唱歌、跳繩、打羽毛球、踢足球、但我最喜歡的是跳拉丁舞。
我在益伽藝術學院學習拉丁舞，從8歲開始學習拉丁舞到現在已經有1年了。我在舞蹈班認識許多好朋友，下課時我們經常在一起玩耍，我們班有兩位老師，一位是美麗大方的馬老師，她高高的個子，長長的頭發，大大的`眼睛，雪白的皮膚，穿衣風格十分的時尚，非常的和藹可親，我們班的小朋友都很喜歡她。她經常在上課時手把手給我指導動作，我們做錯時她會不厭其煩的親自給我們做示范，有一次馬老師因為參加比賽不小心腳受傷了，別班的老師帶了一節課，我們班的學生都很擔心老師的傷，沒想到第二天馬老師帶著傷來給我們上課了，我們都圍上去問：“老師你怎來了？老師你腳好了沒有？”老師高興的說：“孩子們沒事快好了！”另一位是童老師他高大又帥氣！我們也很喜歡他！
我喜歡拉丁舞音樂，一聽到音樂我就想跳，在舞蹈班學習的內容，到家后我會讓媽媽下載一些拉丁舞音樂，在家反復練習。有一次節假曰放假沒去上舞蹈課，我還有些不習慣。就自己在家練習，我每個星期都盼望著去上舞蹈課，每次上舞課我都很高興，很興奮，期待老師教的每一個新動作，我都會認真聽，專心學習。課后再反復練習。
以前我比較膽小，害怕與生人接觸，不喜歡去人多的地方，自從學習的舞蹈后，我發現我好像變了，我喜歡與陌生小朋友交朋友，上臺也有自信了！有一次我們去參加演出，在后臺我特別緊張，手心都出汗了，我們小朋友互相加油！當我們走上舞臺，看見臺下許多觀眾，聽到我喜歡的音樂后，我感覺自己像一個小明星，瞬間不害怕了，我們順利的完成了演出。老師還表揚了我們。
通過這一年學習舞蹈我感覺自己性格變了，變得喜歡交朋友了，走路也不弓腰了，也有自信了，我想一直學下去不斷的參加晉級考試，直到跟馬老師一樣優秀。