小學(xué)三年級(jí)荷花作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)荷花作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇1
梅花有不怕寒冷，在風(fēng)雪中挺立，不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì)；茉莉花香氣宜人，雞冠花顏色鮮艷。而在這么多的名貴花中我喜愛(ài)荷花。
荷花長(zhǎng)成后，大片大片粉紅顏色的'花瓣上透出一點(diǎn)淡白，讓人看上去那么美麗，那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗，而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤，摸了后讓人有陶醉的感覺(jué)。俗話(huà)說(shuō)的好“紅花還得綠葉襯”，如果沒(méi)有荷葉，荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大，呈深綠色，讓人看了有陶醉在大自然的感覺(jué)。
有句古話(huà)說(shuō)得好：“荷花出淤泥而不染”所以荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫(huà)上也畫(huà)著一幅荷花圖，上面也有“光明正大”幾個(gè)字。可是荷花，它的生命是很短暫的，只能過(guò)一個(gè)夏季。可人們都會(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠(chéng)。
梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X(jué)美。我喜歡你，荷花！
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇2
眾所周知，美麗的洪湖是魚(yú)米之鄉(xiāng)。魚(yú)肥水清，荷花更是阿娜多姿，荷花是我們洪湖的象征。它出污泥而不染，反映了我們洪湖人的純樸心靈。
初夏的荷花，像一個(gè)羞羞答答的小姑娘，在陽(yáng)光的照耀下、微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，舞姿優(yōu)雅動(dòng)人。
盛夏的荷花，宛如一個(gè)美麗的村姑，站立在清澈的湖水之中，輕輕捧起剛剛結(jié)出的、嫩黃色的小蓮蓬。
荷花快全開(kāi)時(shí)，像一張柔軟的'席夢(mèng)絲小床，嫩黃色的蓮蓬像一個(gè)嬌嫩的小嬰兒，躺在荷花床里。這景象是那么的溫馨、動(dòng)人。蓮蓬里的蓮子有甜有苦。甜，就甜到心里了。苦，就苦得要吐出來(lái)。蓮心還可以泡茶呢！蓮心茶有補(bǔ)身、解毒的功效，夏天喝蓮心茶還可以解暑。
荷花還可以油炸著吃，雖然味道很好但是填不飽肚子，這點(diǎn)真是美中不足。
洪湖的荷花渾身是寶，我為自己家鄉(xiāng)的荷花感到驕傲！
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇3
今天上午，爸爸要帶我去君山團(tuán)湖公園去看荷花，我一聽(tīng)，一蹦三尺高。
一到君山團(tuán)湖荷花公園，便有一股清香撲鼻而來(lái)。我也不顧三七二十一，什么都不說(shuō)就跟了過(guò)去。
那香味就像一只手，把我“拖”到了數(shù)萬(wàn)朵荷花公主面前。它們有的很自信、很陽(yáng)光，它穿了最美麗的晚禮服，似乎是去參加舞會(huì)，有的可能很愛(ài)美，把頭埋在離它最近的一片荷葉底下，應(yīng)該是怕被驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)曬黑了；還有的似乎很膽怯，只把頭露出了一丁點(diǎn)兒，也可能它很謙虛，認(rèn)為自己沒(méi)有別人漂亮吧……一陣風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)池的荷花公主便翩翩起舞。
剛看完了至高無(wú)上的`荷花公主，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)荷葉王子也很引人注目。荷葉王子們有的左搖右擺，很調(diào)皮，很活潑；有的很像一個(gè)害羞的小姑娘，把自己的臉包在里面；還有的非常樂(lè)于助人，遇到一個(gè)人就扯住他的衣服不放，似乎很想成為他的遮陽(yáng)傘……
別以為荷花、荷葉只有觀(guān)賞價(jià)值，其實(shí)，它們還有食用和藥用價(jià)值呢！比如，蓮子米是上好的補(bǔ)品，蓮子芯有良好的清火功效；愛(ài)美的女士，只要天天喝上一杯清香的荷花茶，保你身材永遠(yuǎn)苗條；長(zhǎng)在泥土中的蓮藕經(jīng)過(guò)加工就能變成一盤(pán)盤(pán)可口的菜肴；它真可謂全身都是寶！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午就過(guò)去了，我只好依依不舍地離開(kāi)了公園。雖然我已經(jīng)離開(kāi)公園了，但我的心還在那里游蕩。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇4
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。荷花是花中的女神，不管是在荷花池還是在公園里，都可見(jiàn)荷花美麗迷人的倩影。
遠(yuǎn)看荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)邊的荷葉，似翠綠的大“玉盤(pán)”；走近看，有的荷花已經(jīng)有手掌般大了，有的剛剛冒出小嫩尖，嫩嫩的，好像在探頭四處張望，它們好似在問(wèn)：“這是什么地方？”
瞧！在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花，亭亭玉立，婀娜多姿，搖曳著身姿，宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞。看！
清麗泛白的花苞，像吃飽了的小娃娃，鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的。看！那些白里透紅的花瓣，嬌羞欲語(yǔ)，半開(kāi)半合，像一位含羞的'公主，不肯展開(kāi)自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看！還有的粉里露紅，全部的花瓣都展開(kāi)了，在陽(yáng)光的沐浴下開(kāi)心地歡笑著，這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花跟著風(fēng)的節(jié)奏載歌載舞，動(dòng)人極了。
“嗡嗡嗡！”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來(lái)了，他們?cè)诤苫▍仓酗w來(lái)飛去，“啪啪啪！”人們?cè)诤苫ǔ剡吂恼浦d，贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞，仿佛大聲地喊道：“喂！我是荷花的蓮子，我在這里乘涼呢！我可是你們夏日解饞的佳品啊，美味可口，清涼開(kāi)胃啊！”
你們不知道吧，荷花還連著池泥里長(zhǎng)著的藕呢，“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”，它們各有各的本領(lǐng)，各有各的用途，藕自古以來(lái)就是人們餐桌上的家常菜，蓮子是兒童喜歡的食品，荷葉能泡茶還能治病，荷花荷葉蓮蓬可供人觀(guān)賞。
千姿百態(tài)的荷花，你是夏季的女神，你芳香撲鼻，香氣四溢，但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇5
今天，我們?nèi)タ赐馄牛馄烹x荷花園很近，所以到時(shí)肯定也會(huì)去荷花園了，我好期待。今天，真是個(gè)好天氣呀，涼風(fēng)慢慢吹來(lái)，好涼快呀！最合適賞荷花的好日子。
開(kāi)始去外婆家的時(shí)候我還不想去，因?yàn)槲乙獣炣?chē)，好難受的。可聽(tīng)說(shuō)外婆給我準(zhǔn)備了好多好吃的，我就立馬上了車(chē)。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，外婆給你留著呢，不急。”
車(chē)跑得好快，路上要經(jīng)過(guò)五糧液酒廠(chǎng)，一走近那里，酒的香氣太香了，那真是沁人心脾呀。接下來(lái)就是玩“過(guò)山車(chē)”拉，我說(shuō)的“過(guò)山車(chē)”不是公園里的那種，而是那一條條的路像“過(guò)山車(chē)”一樣穿梭在林間。我們?cè)谏巾斖驴矗郏。∠旅娴娘L(fēng)景好美呀！！綠油油的樹(shù)木還有著一間間整齊的工廠(chǎng)，實(shí)在是太美了！！
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于到外婆家了，外婆早在外面等著我們一起去荷花園了，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了荷花公園。我們先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿著一條小路走進(jìn)去終于來(lái)到了一片片花海的中間了，好漂亮啊！！花海的'中間有一個(gè)小亭子，我們就來(lái)到亭子里休息，坐在亭子里，微風(fēng)慢慢吹來(lái)，一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái)，好香哦！！我發(fā)現(xiàn)有很多種荷花，有紅色的，深紅色的，還有紅白相間的，我最喜歡白色的荷花了。
因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候太晚了，很多花都開(kāi)過(guò)了。只有一片還開(kāi)滿(mǎn)了花，我們看了又看，真是百看不厭呢！！過(guò)了一會(huì)兒我們就回外婆家了，吃了飯我們就回家了。
今天我玩得真開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇6
有的人喜歡高貴的玫瑰花，有的人喜歡潔白的.百合花，有的人喜歡高雅的月季花，而我卻喜歡品質(zhì)高尚的荷花。
俗話(huà)說(shuō)：“荷花出淤泥而不染。”這就是我喜歡荷花的原因。
讓我先講講這些荷花的來(lái)歷吧。
我爸爸在青城山買(mǎi)別墅之后，把房子和花園裝修了一下，我覺(jué)得少了一些什么植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買(mǎi)了一些植物。花中之王：牡丹花。花中皇后：月季花。凌波仙子：水仙花。月下公主：公主。浪漫色彩：杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢(qián)之后，就讓一個(gè)大車(chē)把那些花運(yùn)了回去。
一回到別墅，我就趕緊跳下了車(chē)，精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個(gè)深坑，然后把我植物放進(jìn)去，最后把我填平。當(dāng)我要栽荷花時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水塘，于是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路，去請(qǐng)了工人來(lái)做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過(guò)去。于是，我和那些工人叔叔一起做。第二天，水塘修出來(lái)了，爸爸還給我反復(fù)了淤泥在里面。我趕快把鞋子脫了，挽起褲子邊，跳進(jìn)去把荷花栽好。
每一個(gè)星期，我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就看見(jiàn)荷花在向我“揮手”呢！
它像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，根部是黑色的，好像胡須。葉子大大的，像圓盤(pán)。花兒未開(kāi)時(shí)時(shí)綠色的，開(kāi)了是粉紅色的。
啊！我愛(ài)荷花！
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇7
有的人喜歡十里飄香的桂花，有的人喜歡紅似火的石榴花，有的人喜歡欣然怒放的萬(wàn)壽菊……但我最喜歡荷花。
荷花真美啊！你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔，白的`無(wú)暇。有的荷花花瓣全開(kāi)了，露出穿著“草裙”的小蓮蓬；有的荷花才展開(kāi)二三片花瓣，躲在荷葉后面后面，看起來(lái)很害羞的樣子；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂開(kāi)來(lái)。
這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。
荷花很美，荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)；有的只微微張開(kāi)，晶瑩的露珠在上面滾動(dòng)；有的卷成一團(tuán)，像一個(gè)個(gè)蛋卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。
如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起！
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇8
我的名字叫荷花，也有人叫我蓮花或水芙蓉，白白的蓮藕是我的根狀莖，橫在池塘底部的泥土中，莖上有許多節(jié)，節(jié)上長(zhǎng)出葉柄和花梗，伸出水面，圓盾形的菏葉有的直徑能達(dá)到 9 厘米。
我和我的伙伴生活在池塘里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我和伙伴們你擠我一下，我擠你一下，大家爭(zhēng)先恐后的把頭伸向天空，希望能夠多吸一口夏的涼風(fēng)。風(fēng)停了，我和伙伴們靜靜的站著，一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂，弄的.好癢好癢，我使勁搖了搖頭，蜻蜓飛起來(lái)了，又落到另一個(gè)伙伴頭上，他也使勁搖了搖頭，可這次蜻蜓沒(méi)有飛走，我的伙伴搖頭晃腦，可蜻蜓就是不飛走，伙伴的鼻子都要?dú)馔崃耍腋吲d的笑出了聲，其他伙伴也笑出了聲，水里的魚(yú)兒們也紛紛探出頭想看個(gè)究竟，看到此景也都高興的笑了，大家的笑聲傳出很遠(yuǎn)，笑聲驚起了蜻蜓，哦，原來(lái)小蜻蜓飛累了，睡著了，這時(shí)她打著哈欠飛走了。
天色漸漸暗了，我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇9
暑假到了，市民廣場(chǎng)的荷花開(kāi)了，它雖然沒(méi)有桂花那么香氣襲人，也沒(méi)有梅花那么頑強(qiáng)，但總是那么芬芳迷人。
一到市民廣場(chǎng)，我就迫不及待地上了七孔橋，往下一看，哇!小河上開(kāi)滿(mǎn)婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透，像一顆顆閃爍的小珍珠，在陽(yáng)光的照耀下，“叮咚”一聲調(diào)皮地跳進(jìn)小河里，驚動(dòng)了沉睡的小魚(yú)，它們便開(kāi)始繪聲繪色地講述自己昨夜做過(guò)的美夢(mèng)。在片片荷葉的簇?fù)硐拢苫ㄇ娜痪`放：有的荷花還是花骨朵，就像個(gè)羞羞答答的小姑娘，不肯露出來(lái);有的早就開(kāi)始在整理衣著，準(zhǔn)備迎接夏天中的第一縷風(fēng)和第一縷明媚的陽(yáng)光，有的在隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在向游客們們展示自己優(yōu)美的舞姿;還有的彎下腰，似乎在和小魚(yú)兒說(shuō)悄悄話(huà)呢!游客們可喜歡這荷花了，他們拍照的拍照，贊嘆的贊嘆，小河的`周?chē)絹?lái)越熱鬧。風(fēng)兒吹佛著柳樹(shù)，柳條便在河面上輕輕飄動(dòng)，擴(kuò)散出道道微波，魚(yú)兒在荷葉下鉆來(lái)鉆去，調(diào)皮得很!真是一幅生機(jī)勃勃的景象，我好想一揮筆便將它畫(huà)在自己的本子上啊!
看著看著，我仿佛自己就是一朵荷花，在清澈的小河中，聽(tīng)著人們的贊美聲，享受著徐徐微風(fēng)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)向我講述著夏天時(shí)里的趣事。我簡(jiǎn)直被這充滿(mǎn)著生氣的景色給陶醉了!這時(shí)，一位穿著天藍(lán)上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來(lái)，手里還拿著一大朵雪白的荷花，我想跑過(guò)去迎接，卻什么都沒(méi)拿到!原來(lái)是我被荷花陶醉后產(chǎn)生的幻想呀!呵呵，誰(shuí)讓荷花這么吸引人呢?
荷花啊荷花，你是我心中的歌!我愿化作一條小魚(yú)，在你的周?chē)蝸?lái)游去，游出我對(duì)你的喜愛(ài)之情!
小學(xué)三年級(jí)荷花作文 篇10
七月，是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我跟著爸爸媽媽去看荷花。湖里的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)巨大的碧玉，荷花在這些大碧玉之間冒出來(lái)，有的像一個(gè)愛(ài)漂亮的小姑娘，躲在自己的小天地里悉心打扮，使自己開(kāi)放的時(shí)候更漂亮。有的像一個(gè)美麗、驕傲的小公主，在風(fēng)中搖曳著，仿佛在說(shuō)：“我是最漂亮的。”
那野荷花更是引人注目。不信你瞧！白如玉，紅如火，金似黃，粉像霞。在微風(fēng)的輕撫下，在陽(yáng)光的照耀下，野荷花顯得更楚楚動(dòng)人。仔細(xì)一看，她那金黃色的花蕊上還有辛勤的蜜蜂在采蜜，花瓣上有粒粒水珠在滾動(dòng)，在陽(yáng)光的照耀下，如同一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的珍珠。看著著讓人陶醉的`荷花，聞著那讓人心曠神怡的花香，我更喜歡著美麗而出污泥而不染的荷花了。
太陽(yáng)漸漸落山了，游人慢慢離去，只有水鳥(niǎo)還在余暉的照耀下緩緩的飛翔。直到太陽(yáng)落山了，我和爸爸媽媽才戀戀不舍的回家了。
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