關(guān)于童年三年級(jí)作文匯編七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的童年三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童年三年級(jí)作文 篇1

　　童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的'茶，讓你回味無窮；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛，絢麗無比；童年又似那晚霞過后的余光，那么讓人懷念……

　　記得在我六歲時(shí)，有一次媽媽買了很多蔬菜回來：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進(jìn)了廚房喊了我進(jìn)去，叫我把它們都洗干凈了。我望著那綠油油的菜們，這么多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個(gè)六歲兒童怎么個(gè)洗法呀！

　　突然我腦子一靈動(dòng)，就想到了媽媽經(jīng)常把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機(jī)里吧！于是我按動(dòng)了電源，只看見洗衣機(jī)里洗啊洗，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，叮叮叮，洗好了。我滿懷興奮地打開了蓋子，往里一看——驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這么多錢買了這么多菜竟被我弄成了這樣。我一著急，于是腳底一抹油，溜進(jìn)了房間……

　　回想這些小的不起眼的小事，卻會(huì)讓我刻骨銘心而想起來還會(huì)捧腹大笑起來。

　　這就是我豐富多彩的童年，它是生命的第一個(gè)階梯，成才進(jìn)步的地一個(gè)腳印，未來路途的第一個(gè)站點(diǎn)。

　　童年是我最快樂、最美好、最童趣的時(shí)光。

童年三年級(jí)作文 篇2

　　如果人生是一幅畫，那么童年就是那畫中最美麗的地方。如果人生是一篇妙不可言的文章，那么童年就是那篇文章中的點(diǎn)睛之筆。如果人生是一首精彩絕倫的詩，那童年就是最妙的.一個(gè)字眼。童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，如天上星辰。要說最有趣的還是那件事。

　　我記得那是四年前的一個(gè)下午，那一天天氣格外好我的心情也格外好。于是我叫上我的要好的伙伴玩捉迷藏。爸爸童心未泯，也加入其中。我們石頭剪刀布，決出尋找者。爸爸輸了，由他來找我們。我們是躲藏者，各自找好躲藏地點(diǎn)，游戲開始了。我把許多箱子堆在我自己身上，躲在角落里。其他伙伴也都躲好了。“我來啦！”爸爸輸完兩分鐘出來抓人了爸爸的眼睛非常厲害，一開始，有一個(gè)小伙伴就被找了出來。我仍然蹲在那角落里。爸爸好幾次路過我這兒都沒找到我我心中暗喜。差點(diǎn)就笑出聲來但我強(qiáng)忍住了這。這時(shí)老爸已經(jīng)接二連三的把伙伴找了出來。老爸離我只有一米多遠(yuǎn)可以說是近在咫尺。我緊張極了，屏住呼吸，生怕發(fā)出半點(diǎn)聲響。突然“噗”的一聲，我放出了一團(tuán)氣體。原來是我中午大蒜吃多了，正在“排毒”呢！可是這一聲響正暴露了我，老爸循聲而來，我被“逮捕”了。伙伴和老爸知道真相后不禁捧腹大笑起來。

　　現(xiàn)在想起來，還是那么有趣！童年漸漸消失了，但那美好的回記憶卻深深的印在了我的心中。

童年三年級(jí)作文 篇3

　　童年是一支色彩豐富的筆，能畫出一幅五彩繽紛的畫;童年是一朵多姿多彩的花，在園丁悉心的照料下向陽盛開……爸爸的童年充滿了樂趣。

　　爸爸的童年里的玩具只能自己動(dòng)手做，陀螺、彈弓、木槍、毛線毽子等自制的玩具讓孩子們玩得不亦樂乎。爸爸喜歡釣魚，課余的時(shí)間總是在自家門前的魚塘邊釣魚。從竹林里挑一根細(xì)長的竹子，在竹子的末端打一個(gè)洞，穿上棉線，在棉線的末端綁緊一個(gè)用鐵絲彎成的.魚鉤，這個(gè)鐵絲的一端必須是在石頭上磨尖，一根簡易的釣魚竿就做成了。簡易的釣魚竿給爸爸的童年帶來了無窮的樂趣，雖然經(jīng)常采竹子、磨鐵絲，偶爾能釣上巴掌大的魚兒，但孩子們樂此不疲。

　　爸爸除了釣魚還喜歡打鳥。打鳥用的彈弓是用枝杈做成的，找比較結(jié)實(shí)的枝杈，用小刀削掉樹皮，在枝杈的兩端鉆個(gè)洞，綁上橡皮筋，滿地的小石子就是子彈。有一次爸爸在龍眼樹上看到一個(gè)鳥巢，趁鳥媽媽飛出去覓食的空兒，用彈弓把鳥巢打落下來，卻發(fā)現(xiàn)鳥巢里只有幾只小鳥，沒有鳥蛋，爸爸正失望地想把鳥巢放回樹上時(shí)，鳥媽媽回來了，對(duì)著爸爸俯沖過來不停地啄著，爸爸嚇得拔腿就跑，鳥媽媽緊追不放，直到爸爸跑回家里，鳥媽媽繞著鳥巢悲哀地叫著……從那以后，爸爸再也不敢用彈弓打鳥巢了。

　　美好的童年有著數(shù)不盡的回憶，爸爸每次說起他的童年，總是臉帶笑容，說到高興的事總會(huì)手舞足蹈，說到有趣的事總讓我們捧腹大笑。爸爸的童年趣事，讓我跟著他高興、流淚……

童年三年級(jí)作文 篇4

　　細(xì)細(xì)的流泉，從石頭縫里穿過。依依多情的楊柳，輕輕撫摸小溪，使小溪蕩漾起一層漣漪。時(shí)間慢慢流逝著，一切都顯得平靜。河邊來了一群小朋友，號(hào)稱“小小打獵者”。

　　一位皮膚黝黑，身穿白襯衫，紅短褲的小男孩說：“伙伴們，雖然我們是為了養(yǎng)魚、養(yǎng)蝦、養(yǎng)螃蟹而來的，但是，我希望每人只抓一只就回家。好了，快脫掉鞋子下水吧！”說罷，所有人都脫掉鞋子，歡快地排著隊(duì)向河中出發(fā)。一下水，所有人便分成兩個(gè)隊(duì)伍，一個(gè)隊(duì)負(fù)責(zé)搬石頭，一個(gè)隊(duì)負(fù)責(zé)抓。一個(gè)穿著藍(lán)上衣，白短褲的人，搬開石頭，看見一只小蝦，高興地吶喊：“伙伴們，我找到一只可愛的小蝦啦！”說完，身穿白衣紅褲的'男孩跑過來，說：“我來，我來！”說過，雙手慢慢伸向水面，對(duì)準(zhǔn)那只可憐的小蝦，猛然一抓，“通”，那雙手的速度可比豹、狼的爪子，只可惜小蝦早已經(jīng)躲到附近的草叢里了。于是，第一場戰(zhàn)爭就這么結(jié)束了。就在這時(shí)，十米開外的一位"蘑菇頭"兄弟大喊：“快，一只小蝦、一只小蝦！”這時(shí)，一個(gè)棕衣黑褲的人跑過來，把手放在胸前，握成一個(gè)蘋果樣，急速把手伸向水里那只想，“呀，抓到了！”一旁圍觀的伙伴驚喜地尖叫。

　　這只小蝦成了一個(gè)完美的開頭，慢慢地，越來越多的人抓到了小魚、小蝦、小螃蟹。不到一個(gè)小時(shí)，伙伴們就抓住了13只小蝦、小魚等。

童年三年級(jí)作文 篇5

　　那是一個(gè)春天。我就是出生在那個(gè)春天，今年是建國xx年，也是我最后的一個(gè)童年，明年我就滿18周歲了，就要告別我的童年了，這十七年里珍藏著多少快忘卻了的又難以忘卻的東西呢？

　　那時(shí)候沒有電動(dòng)玩具和電子游戲，玩具都是自己制作的，游戲都是大家在一起玩，當(dāng)然九十年代也開始出現(xiàn)了一些現(xiàn)代化的小玩具，但是拿到現(xiàn)在看來，真得很不起眼。

　　發(fā)條蛤蟆，這個(gè)是鐵的，不知道大家見沒見過，要擰幾下才會(huì)蹦哦！

　　丟沙包，很好玩的游戲，就連男生也愛玩，幾塊小碎布頭縫起來裝些玉米或沙粒，幾個(gè)人丟來丟去，很好玩的`，是我上學(xué)時(shí)操場上亮麗的風(fēng)景。

　　捉迷藏，中國最經(jīng)典的游戲。

　　彈弓，男孩子最喜歡玩的玩具，盡管十發(fā)九不中。除此之外，我記得女孩子最愛玩跳皮筋，我們有時(shí)候也拔河比賽，還有男孩子下課是拿著鞭子抽的陀螺。

童年三年級(jí)作文 篇6

　　很多東西，只有失去之后才會(huì)覺得它的寶貴。

　　菊花

　　在奶奶家的小院里，我栽了一粒菊花種子。秋天，它就開出一朵朵鮮艷的花兒。每到秋天，我就會(huì)跑到奶奶家去看菊花，久久不忍離開，就像打量一個(gè)多年沒見的朋友似的。如今，它已經(jīng)調(diào)謝，不能開出美麗的花兒。在一片片花瓣上，誰能看到我和菊花的童年嗎？

　　小白兔

　　有一天，我的弟弟喜滋滋地拉著我的手說：“哥哥，快來看呀！”

　　哦，Mygod，籠子里竟有一只肥肥的大兔子，毛都變黃了，真難看！仔細(xì)一看，原來是我童年時(shí)最喜歡的小白兔啊，我不知不覺地呆住了。眼前，突然閃現(xiàn)了純潔、一塵不染的童心，但它即慢慢地消失。

　　飛機(jī)的模型

　　每當(dāng)記憶的`畫冊(cè)翻到最后的一頁，一架“飛機(jī)”在我心中飛行。那一天，我看見伙伴們拿著飛機(jī)模型，神氣十足地在我身邊走來走去，讓我饞得十分難受，街上都賣光了，氣得我又哭又鬧，爸爸樂呵呵地走來，把我眼淚擦掉，從背后拿出了我想要的飛機(jī)模型，好漂亮的飛機(jī)呀！比誰的都好。

童年三年級(jí)作文 篇7

　　童年的回憶是世界上最美好的，我童年的回憶卻是那個(gè)我家院子里的大操場。

　　我家院子里的大操場，是大人們打球的地方。其實(shí)也是孩子們的'圣地。

　　以前，每當(dāng)操場亮起燈時(shí)，都有我們這些小孩子在操場上玩耍，大人們開始打球，我們都會(huì)在哪個(gè)地方玩耍，我們唱啊、跳啊、說啊、喊啊，就連大人們呼喊聲，我們都不在乎，在那盡情地玩。我們有時(shí)歡歌笑語，有時(shí)聲音如雷，有時(shí)學(xué)動(dòng)物叫……總之，每個(gè)星期周末，我們都會(huì)相聚在操場上，在那里，我們的歡笑聲被月亮、星星、云朵聽見了都在天空上看著我們呢！

　　一年又一年，我們都長大了，我也上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)緊張，所以沒空下來玩，其他小朋友也變得忙碌起來。這時(shí)候的操場，雖然有大人們的呼喊聲，但是沒有了孩子們的歡笑聲，一樣顯得冷清。如果，能讓我再聽見這種歡笑聲也好啊！可是，大人們的吶喊聲沒有了孩子們歡笑聲的交雜，是那么的乏味！也許吧，我再也聽不見這種歡笑聲了，可操場把它保留住，我的心也把它保留住，因?yàn)椋�孩子們的歡笑聲是附有天真、可愛、快樂和幸福！

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