小學我的一天優秀作文
如果給我一天，讓我自己支配，我想那一定是美好的一天。小編收集了我的一天作文，歡迎閱讀。
第一篇：我的一天
今天因為家里沒有大人陪伴，爸爸媽媽不放心我一個人在家，于是我跟著媽媽去單位上班。順便感受一下大人上班的樣子。一到單位，媽媽馬上換上了工作服，立馬變得精神抖擻。接著跟媽媽去參加她們的早會，哇，看到銀行上班的叔叔阿姨們一個個身著工作服，阿姨們一個個化著淡妝，好精神，好漂亮啊!接著媽媽給大家一一布置了一天的工作和任務目標。大家便開始投入了緊張的工作。媽媽告訴我，上班時間不可以隨意走動，大聲講話，不可以影響叔叔阿姨們的工作，辦公室內品不可以隨意亂動，我很愉快的'答應了。
過了一會兒，媽媽有事走開了，突然，媽媽辦公室的電話響了，而且響了好久，我想肯定是有急事找媽媽，于是就聽媽媽接了，我學著大人的樣，替媽媽接了電話，并記下了電話號碼和來電內容。就這樣一連接了好幾通，等媽媽回來，我一一把電話內容向媽媽轉達了，媽媽聽了一邊笑個不停一邊摸摸我的頭，表揚了我，原來剛才來電的幾個叔叔阿姨已經打媽媽的手機了，一開始誤把我當做實習生了，后來還在電話里夸獎我。我聽了心里美滋滋的，但也同時感受到，媽媽一天的工作好忙，好辛苦，所以以后媽媽下班回到家，我要更加聽話， 要按時完成作業，不能要媽媽操心!這一天的上班，我感到好充實，也學到了很多待人之道和應有的禮貌!
第二篇：我的一天
今天是個不幸的日子，厄運一度地纏繞著我。
從我第三節課開始對我使用厄運。倒霉!第三節課，老師發了以考許久的試卷，我一看，得了96分，一看錯題，立刻感到眩暈。應該圖上距離比實際距離就叫比例尺，它寫實際距離比圖上距離就叫比例尺，我竟也打勾，還有一個，錢數我以為是單價，哪知是總錢數，不早說，暈。
上課了老師講解試卷，我聽老師講我錯題時，說“有的`人”我深知我是其中一員，十分慚愧，正慚愧中，又被罰站!大概因為慚愧入迷，或錯得離譜，最有可能是我迷眨著眼，有睡眼朦朧之覺，老師以為我睡覺，而且還錯那兩題，怒火中燒，所以罰我站站在墻角，看別人傳來不屑的目光，丟人呀!
第四節課，改練習冊，我紅筆放在家里忘帶，幸好有羅云幫忙改，但是第一題就錯了，羅云拿去改，錯了怎好打勾，伸出手遮挽時，不幸被老師看到，說我動來動去，被老師臭罵一頓!
同伴們都說我倒霉，我說“：不是我不明白，是世界變化太快，考好還罰站，這世界太慘，悲催啊!”(那是不知任何原因)唉，問今天誰最倒霉?舍我其誰?唉!嗚嗚!
倒霉的一天!
第三篇：我的一天
如果給我一天，讓我自己支配，我想那一定是美好的一天。
早上，難得沒有鬧鈴吵醒我，在暖暖的被窩里美美的睡到自然醒。在優美的音樂聲中，洗漱完畢，悠閑的吃完早餐，收拾行囊出發嘍!去哪呢?想去的地方太多了，不過我最想去的'還是我向往已久的小興安嶺的大森里。
當我懷著無比激動的心情走進森林時，我幾乎不相信自己的眼睛。這里好美!我貪婪的吸這里的新鮮空氣，一邊慢慢往前走。小溪叮叮咚咚的流淌著，小鹿三五成群的在小溪邊嬉戲，還偶爾低頭喝著溪水。小草開始探出腦袋，樹木抽出了新芽。
我漫步在這林間小道上，感受著這寧靜而美麗的景色。突然眼前有個靈敏的身影從眼前跳過，我伸手一接，居然接住了它。哦!原來是一只調皮的小松鼠。長著一身光滑柔順的毛，它睜著圓圓的眼睛，好奇的盯著我，微微顫抖著嘴角，好像在說：“你是誰，你從哪里來?”我剛想摸摸它可愛的小腦袋，它卻“嗖”的一下跳開了。
一陣微風吹過，突然感覺臉上有一絲絲的涼意。這才發現天空偷偷下起了毛毛細雨。我環顧四周，我突然感覺，這里好像我夢寐以求的童話世界。沒有寫不完的作業，沒有媽媽的嘮叨，沒有指責，沒有煩惱。如果和這些溫順的小動物生活在這里該是多么美好。
“懶蟲起床!懶蟲起床”，我的鬧鐘響了。“寶寶，該起床了!”又是媽媽那熟悉不過的聲音，原來只是一場夢。躺在床上的我還在想著夢中的情節，我希望真有這么一天，讓夢變成現實。
第四篇：我的一天
記得，那是一個陽光明媚的早晨，爸爸對我說：“今天我們去凱里玩吧!”我興高采烈說：“好啊!”我們吃完早餐，爸爸就開車到下司。等開去凱里的車。我們等了二十分鐘就有車來了。我們到了凱里，爸爸就帶我去吃德克士。我吃飽了，爸爸、媽媽就去吃砂鍋粉。我等爸爸、媽媽吃飽了。
我們就去星光燦爛玩，爸爸買了十元錢的游戲幣。我和爸爸去玩投球、打僵尸、開賽車、開摩托車、3D版拳皇、捕魚達人……我和爸爸玩3D版拳皇的時候，爸爸被我打得屁滾尿流、皮開肉綻。我們玩開摩托車的`時候，爸爸怎么也超不過我，總是東撞撞、西撞撞。我們玩……我們玩完了游戲幣，我們就去等去下司的車，到了下司，爸爸就開車帶我們去奶奶家看奶奶。我們在奶奶家坐了一會就回麻江了。到了麻江，我們就去外婆家吃飯。吃完飯后我們就回家了。
今天，真是我最快樂的一天，也是我最難忘的一天啊!我喜歡去凱里玩，我以后要天天去凱里玩。
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