精選三年級(jí)作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
秋天到了 ，果園里熱鬧非凡。
你看，蘋(píng)果娃娃笑紅了臉，好像在歡迎我們的到來(lái)，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了橘紅色的小燈籠，小朋友們摘一個(gè)，又摘一個(gè)嘗嘗，真甜呀！葡萄妹妹穿著紫色的，淡綠色的裙子，十分誘人，看見(jiàn)她就想起酸酸甜甜的味道，只想流口水。石榴姐姐穿著紅色的時(shí)裝裙子，開(kāi)心的笑破了肚皮。你再看看 ，那邊農(nóng)民伯伯們正在采摘沉甸甸的果實(shí)呢，邊采邊嘗，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
秋天的果園，真甜真美，給小朋友們帶來(lái)了甜甜的歡樂(lè)，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
三年級(jí)作文 篇2
一改陰悶的天氣，天空變得如此晴朗，有什么理由不到后山去逛一逛呢？
斑駁的石頭組成了一階階石梯。兩旁是些綠油油的不知名的藤蔓，陽(yáng)光透過(guò)藤蔓，映在石梯上的影子好似天然的花紋。
再走前一些，我的眼前出現(xiàn)了兩只調(diào)皮的小貓，它們正在草叢中捉迷藏呢。玩得好開(kāi)心，似乎都沒(méi)注意到我的到來(lái)。一不小心，頭碰到樹(shù)枝了，抬頭一看，一棵棵桂花樹(shù)整齊的站成一排，是在等我檢閱嗎？嘿，認(rèn)真一看，每棵樹(shù)上都扎滿(mǎn)了小桂花呢。一股濃濃的桂花香，撲鼻而來(lái)，我也是快醉在這花香中了！
剛走不遠(yuǎn)，就看見(jiàn)小斜坡上紅彤彤的小辣椒隱匿在枝葉中，休閑的乘涼呢！穿著紫色防曬衣的茄子，卻截然不同，安逸的曬著太陽(yáng)。
路邊草叢中藏嬌小的雛菊，耷拉著小腦袋，一點(diǎn)也不開(kāi)心，是遇到煩心事了嗎？再看看旁邊飄揚(yáng)的狗尾巴草，它長(zhǎng)得那么強(qiáng)壯，一定也經(jīng)過(guò)不少磨難吧？
早秋的后山是涼爽的，是美麗的，也是靜謐的。
三年級(jí)作文 篇3
暑假的一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨弄得人們措手不及。
補(bǔ)習(xí)班的很多同學(xué)都沒(méi)帶雨具，只好躲在商店門(mén)口避雨，等待家人來(lái)接。我也不例外，焦急地給媽媽打電話(huà)，誰(shuí)知媽媽還沒(méi)下班，爺爺也不在家，“這怎么辦呢？”一個(gè)同院住的大哥哥打傘路過(guò)我跟前，見(jiàn)我焦急得站立不安，就問(wèn)：“小弟弟，要回家嗎？”我把情況告訴了他，他毫不猶豫地打傘和我一起回家。
雨越下越大，風(fēng)吹得雨傘“嘭嘭”作響。大哥哥一手撐雨傘，一手?jǐn)v著我。遇到路上積水，他總是走在水里，讓我走在邊上。他不停地把雨傘向我這邊傾斜，自己幾乎淋在雨里。
終于到家了，看見(jiàn)大哥哥已淋得透濕，我喊了聲：“謝謝！”看著大哥哥消失在大雨中，我的淚水忍不住流了下來(lái)。
三年級(jí)作文 篇4
長(zhǎng)期熬夜，短缺睡眠，所以每每睡下，立即沉實(shí)到連做夢(mèng)的機(jī)會(huì)都幾乎沒(méi)有，即便偶然入夢(mèng)，根本無(wú)法連續(xù)完整，早晨醒來(lái)更是恍惚模糊，幾乎記憶不起來(lái)。而這次夢(mèng)境的片段，雖然莫名跳躍，但事隔兩日，依然一節(jié)一節(jié)的清晰如斯，故提筆做如下記錄。
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如同鏡頭緩緩的有遠(yuǎn)推進(jìn)，思維慢慢的有模糊變得清晰，抓不住重點(diǎn)散亂的立體空間，若籠在霧中。參差錯(cuò)落的物件，由小變大，由虛幻到真實(shí)，漸漸落定在一個(gè)點(diǎn)上。
俯視的角度，一個(gè)人漲滿(mǎn)我的眼。具體說(shuō)，那是一位肩披褐色長(zhǎng)發(fā)，身著深色職業(yè)套裝的年輕女子。來(lái)自無(wú)頂空中的一束光線，罩定女子的身形，我能看見(jiàn)她微微蹙起的眉尖，和因思考而瞇起的眼。仿佛有什么事懸而為決，女子細(xì)致姣好的面容上，堆積著躊躇猶豫的神情。
女子應(yīng)該置身在一空曠大廳的正中，四周有些渾圓高大的撐柱，原白的顏色。絡(luò)繹的人群是環(huán)伺的背景，嘈雜的聲音，或遠(yuǎn)或近，飄渺不定。
�。ǘ�
遠(yuǎn)處有個(gè)聲音一直在喚我，那聲音纏綿溫柔，充滿(mǎn)蠱惑的魅力。辨別著聲音的方向，我打算為尋訪聲音的主人而遠(yuǎn)游，這正是我置身此處的因由。
令我懸而不能決的問(wèn)題，實(shí)在很簡(jiǎn)單：是乘坐飛機(jī)？還是乘坐火車(chē)？那刻，我站在大廳正中央，舉棋不定。在我的左邊是火車(chē)入站口，熙熙攘攘的人群進(jìn)進(jìn)出出，更遠(yuǎn)處，仰臥的鐵軌直視蒼穹；在我的右邊是候機(jī)大廳剪票處，三三倆倆的行人不緊不慢的穿行，更遠(yuǎn)處，筆直的跑道的盡頭，是銀白色飛行物。
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獨(dú)自行走在陌生的城市，找不到來(lái)處。無(wú)論怎樣努力，也捕捉不到遠(yuǎn)足的行程，火車(chē)？飛機(jī)？汽車(chē)？沒(méi)有絲毫相關(guān)的記憶痕跡。
眼前豁然是一座裝修精美，高度有限的建筑，褐紅色的大理石墻面，光潔發(fā)亮，說(shuō)它高度有限，是因?yàn)槲已鲱^不很費(fèi)勁，就可以越過(guò)它的頂端，注視高遠(yuǎn)的背景，天空是蒼藍(lán)色的，無(wú)日無(wú)月無(wú)星，甚至分不出晝夜。但是我卻可以感覺(jué)到眼前建筑里通明的燈火。
我站在服務(wù)臺(tái)前，大概在向收銀員咨詢(xún)什么，接下來(lái)我順利辦理了住店手續(xù)，手里捏著回執(zhí)憑證。一陣手忙腳亂之后，我打開(kāi)電話(huà)，電話(huà)里一個(gè)聲音，遙遠(yuǎn)的仿佛來(lái)自天際，但卻清晰的叮囑我，要住星級(jí)賓館，那里安全。我感覺(jué)自己扭著脖子四處張望，逡巡的目光終于在門(mén)側(cè)，發(fā)現(xiàn)四顆縱排的銀白色星星；我感覺(jué)自己蠕動(dòng)嘴唇，肯定的告訴電話(huà)那端的人：四星級(jí)。我審視著房間里的設(shè)施，一張碩大的床，玻璃墻壁的衛(wèi)生間，乳白色的長(zhǎng)簾聚攏在一邊。
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賓館和房間的一切沒(méi)來(lái)由的隱去不見(jiàn)，我在爬山，手腳并用的爬一座很高很陡的山。那山?jīng)]有臺(tái)階，巨石上的突起不明顯，我不知道自己的手腳落在何處，但卻能感覺(jué)到身體很輕松的在攀升。山頂上有一株綠色滿(mǎn)枝，華蓋遮蔭的參天古樹(shù)，浮云在葉與葉的縫隙間穿行，如夢(mèng)一般輕柔。
不曾在山頂停留片刻，我就一步一驚的開(kāi)始下行。下山的路由青黃石頭相間壘成，看不見(jiàn)石與石接頭的痕跡。不知不覺(jué)，我駐足于半山腰一個(gè)便利店，店內(nèi)架上的貨物影影綽綽不甚分明，我在與店主交涉，大概是想住宿。
下一個(gè)鏡頭里，我寄身于一間簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的屋子，正埋頭整理包裹，不敢相信自己真的在屋角那張凌亂不堪的床上休憩過(guò)。手里拾掇的包裹很大很大，其中最醒目的是一床厚厚實(shí)實(shí)的棉被�；蛟S，我試圖打算背著棉被下山。
�。ㄎ澹�
我們露天坐在一棟住宅樓的橫側(cè)，一位很熟悉的姐姐正在吃飯。眼前那張長(zhǎng)方行的排骨凳上放著兩個(gè)細(xì)瓷碟子，姐姐不緊不慢的扒拉著碗里的飯粒，臉上的表情很模糊。到是往來(lái)走過(guò)的行人，好奇的回頭看看我們，丟下不解的眼神。
堅(jiān)決的跟姐姐說(shuō)要回賓館，姐姐很執(zhí)拗挽留的臉，兩者重疊在一起后，推出的是一間干凈整潔的單身宿舍俯視圖，我正酣睡得又香又甜。
“咚！咚！咚！咚！咚！咚！”我在自己驚愕的表情中醒來(lái)，翻身坐起，揉揉惺忪的眼，抱著枕頭，發(fā)呆…
三年級(jí)作文 篇5
我們的教室真美��！
你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅，這都是值日生細(xì)心管理的結(jié)果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板，它就好像一方土地，我們從中認(rèn)真的吸收營(yíng)養(yǎng)。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機(jī)，每周二的星星報(bào)道就是通過(guò)它告訴我們的。右邊，就是我們班級(jí)的公告欄，公告欄是公布我們班級(jí)里五花八門(mén)的事情，有一天的作息表，有體育達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。
教室的后墻上也掛著一塊大黑板，這塊大黑板是用來(lái)出黑板報(bào)的，每隔一段時(shí)間我們就會(huì)更換新的內(nèi)容。教室右邊是我們的班級(jí)公約，同學(xué)們都是按照班級(jí)公約來(lái)做的，怪不得我們班成為了文明示范班。左邊是我們的大風(fēng)車(chē)欄目，上面有我們?nèi)嘈∨笥训恼掌�，�?yōu)秀的小朋友上面還貼著五角星那！
我們的教室真美��！教室是我們的樂(lè)園，也是我們的學(xué)園。
三年級(jí)作文 篇6
假如我長(zhǎng)大了我會(huì)認(rèn)真去工作，去上班賺錢(qián)，而且我可以照顧我的爸爸和媽媽?zhuān)夜ぷ骱蜕习嘁膊粫?huì)遲到了。
假如我長(zhǎng)大了我是不會(huì)像以前一樣亂花錢(qián)了。
假如我長(zhǎng)大了，就不用我的爸爸或媽媽擔(dān)心了，而且我也會(huì)跟小時(shí)候爸爸和媽媽教我的方法那樣去教我的兒子，也會(huì)學(xué)以前老師教我們的'知識(shí)和故事說(shuō)給我的兒子聽(tīng)，我還會(huì)用心地去教，而不是隨便教，讓他明白，要講文明和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)尊重。
假如我長(zhǎng)大了我會(huì)勇敢的去面對(duì)每一件事情，不會(huì)退縮，一直往前走。
假如我長(zhǎng)大了，我還會(huì)洗衣服、做飯、炒菜、拖地、抬小孩抬不起的東西，因?yàn)槲易兊脧?qiáng)壯了。
假如我長(zhǎng)大了，我會(huì)獨(dú)立了，也是我?guī)蛬寢尯桶职值臅r(shí)候了。
三年級(jí)作文 篇7
清晨，我聽(tīng)到露珠在它的樹(shù)葉搖椅上滾來(lái)滾去的聲音。柳樹(shù)貪婪的允吸著營(yíng)養(yǎng)的聲音，它要長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)成一座綠色的棚帳。燦爛的陽(yáng)光撫摸著大地的聲音，小螞蟻背著一大顆米粒的號(hào)子聲。
傍晚，我聽(tīng)到蒲公英鋪開(kāi)它柔軟的小床的聲音。太陽(yáng)慢慢落山的聲音。月亮悄悄爬上來(lái)的聲音。晚霞愉快的歌唱的聲音，它是那么燦爛，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，又像一個(gè)小姑娘歌唱時(shí)羞紅的臉。
當(dāng)夜色漸深了，我聽(tīng)到曇花靜靜開(kāi)放的聲音。一座高塔在風(fēng)中輕輕搖擺的聲音。一棵小松樹(shù)不肯睡覺(jué)，慢慢隨風(fēng)歌唱的聲音。當(dāng)然還有一只玩累了的小松鼠睡覺(jué)時(shí)發(fā)出的鼾聲。
這個(gè)世界上的好聽(tīng)的聲音還有很多很多，只要我們用想象的翅膀，用一顆長(zhǎng)著耳朵的心靈，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)世界的聲音是那么豐富、那么美妙。
三年級(jí)作文 篇8
哈哈哈！真好吃呀！你們知道我們?cè)诟墒裁磫�？我告訴你們吧，我們正在品嘗桔子呢，你們肯定不知道它長(zhǎng)什么樣，也不知道它有什么好處吧？那就讓我給你們介紹一下吧！
我們收到的桔子大小不一，顏色是半綠半黃，還像小西瓜一樣！
我們聞了一下桔子，桔子發(fā)出了一陣清香，那香味，讓我陶醉。
我們要?jiǎng)兘圩恿�，我先用手鉆進(jìn)桔子后面的一個(gè)結(jié)里，再用力剝開(kāi)。最后，把桔子的那個(gè)頭給剝開(kāi)，就是個(gè)完整的桔子肉啦！我迫不及待的想吃了，口水都快流出來(lái)了！我們剝出來(lái)的皮還像一個(gè)人形。
我們終于可以吃了，我剛吃第一顆，就想著吃下一顆，因?yàn)椋圩尤獾奈兜捞牢读�，美味的我都無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)了！沒(méi)一下功夫，我把整個(gè)桔子全部吃光了。桔子還可以做成桔子汁，我相信桔子汁的味道一定更加美味！而且桔子肉長(zhǎng)的還像香蕉、小船、餃子、元寶、月亮等等形狀，桔子的經(jīng)絡(luò)還像樹(shù)枝、蜘蛛網(wǎng)等等這桔子真有趣呀！你們不妨去買(mǎi)個(gè)桔子或者去摘個(gè)桔子來(lái)仔細(xì)觀察一下哦！
我最后再給大家介紹一下桔子的用處吧。桔子可以潤(rùn)肺、止咳、化痰、健脾、順氣、止渴的藥效，桔子可謂全身都是寶，不僅果肉的用藥價(jià)值高，其核、絡(luò)、葉都是地道藥材，大家如果把皮曬干，就是陳皮了。所以大家可不要小看桔子，桔子的作用可是很大的呢！
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