有關上學的路上三年級作文合集6篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的上學的路上三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
上學的路上三年級作文 篇1
媽媽每天工作很忙，晚上回家都很晚。為了和我多相處，她堅持每天早上送我上學，所以上學路上成了我和媽媽談心、聊天的地方，媽媽特別關心我的學習，所以我們談話的內容一般是以學習為主。
媽媽覺得我作文不太好，要求我每天摘錄好詞好句。有一天放學后，我身體不舒服，堅持做完家庭作業、寫完日記后，就沒有做媽媽布置的任務。月色朦朧，疲憊的媽媽回家后，發現我沒有完成她布置的作業，就發起了火，大吵了我一頓，根本不給我解釋的機會。我看媽媽很生氣，只好含著眼淚極不情愿地完成了任務。
第二天早晨上學路上，我對媽媽說：“媽媽，我昨天晚上不是不想寫作業，是身體有點不舒服。另外，你給我布置那么多額外作業，我一點兒自由時間也沒有，我感覺好累呀！你不妨換位思考一下，如果你老板天天讓你回家后還得工作，你會開心嗎？”媽媽沒有說話像是在思考我說的話。
第三天的上學路上，媽媽抱歉地對我說：“兒子，那天晚上媽媽工作上遇到了麻煩，心情不好，也很累，沒有搞清楚情況就批評你。媽媽給你道歉。今天，我仔細想了一下，媽媽加班是為了更好地完成工作，給你額外布置作業，是為了讓你成績更優秀。不過，你說得也有道理。以后，你可以根據自己的學習情況自覺學習。讓我們倆一起加油吧!”我想了想，覺得媽媽說得很有道理，感激地說：“謝謝你，媽媽。我們一起加油吧。”
就這樣，在上學路上我和媽媽通過一次次的聊天，讓我們的距離越來越近，相互理解、體諒對方，愿意將自己的小秘密告訴對方，我和媽媽成了好朋友。
上學的路上三年級作文 篇2
“又要上學了，好困��！”我吃完早餐后想。我覺得我們小學生可以用一個成語來表示，那就是“披星戴月。”天剛蒙蒙亮就要出家門，整天累的半死。
上學的路上要經過一家銀行，那里總是人山人海的，熱鬧非凡。每次到那都要停上一會兒，害得我生怕上學遲到，被老師吵。接著是一家火鍋店,那里雖然生意不太好，但是我去那里吃過了，非常好吃。然后是我上美術課的地方，那個大樓外面畫的是一些五彩繽紛的花朵，而里面是海底世界:兇猛的大鯊魚、巨大的鯨魚、五彩斑斕的然帶魚、帶著強大電力的電鰻、群居的沙丁魚、還有可愛的小丑魚在珊瑚群中嬉戲。之后是一段在修路的路，那里不允許機動車走，只允許非機動車走，有一次，有一個大哥哥碰到我，那個大哥哥沒事，我卻蹭破了點皮，那個大哥哥什么都沒說，直接騎車走了，我沒怎么在意，我爺就不一定了，他直接說:誰家的孩子呀？怎么這樣啊？我直接打斷我爺說的話:你不用在意了，就蹭破了點皮，平常摔跤都比這重,在意他干嗎？我爺只好心不甘情不愿帶著我上學。我上學的路上還會經過紫荊山公園,那里總會有家長帶著孩子嬉戲,讓那里變得更加生機勃勃。
每天都在變化。在我上學的路上，我發現，慢慢地，人們從厚厚的綿衣變成了涼快的短袖;紫荊山公園的花草樹木從光禿禿的樹枝變成了長滿翠綠的樹葉;人們留的長發也剪成了涼快的短發，看起來即清爽又好看。
你上學的路上是否也是這么有趣？用文字記錄下來，讓大家也體驗一下你上學路上的美麗風景和樂趣吧!
上學的`路上三年級作文 篇3
今天早上我早早就起床了，吃完早飯我背著書包向學校走去，一路上邊走邊玩。在離學校大約一百米的地方，遠遠就看見很多人圍在那兒，我便快步走去想看個究竟：原來是城管工作人員和賣東西的小販發生了爭吵。
“你為什么把我的東西給收了？”城管生氣的說：“說你幾次了，讓你收拾東西趕快走，你就不走，不收你的收誰的？”兩個人誰也不讓誰。這時，人群中有人說：“城管大哥，你把東西還給他吧，你看他做生意也不容易�！蓖瑫r回過頭來對賣東西的人說：“趕快走吧，以后別在這兒賣了�！辟u東西的人站著一動也不動。突然，他伸手就去搶城管人員手里沒收的東西，城管人員拽著就是不給，兩人僵持著、誰也不讓誰……這時，上課鈴響了，我飛快向學校奔去。
坐在教室里，回想剛才的那一幕，我想對賣東西的人說：請你以后不要在學校門口賣東西了，這些東西都是“三無”產品，同學們吃了對身體不好。再說，你們占道經營，不僅影響我們放學路隊行走，還會造成交通堵塞。
上學的路上三年級作文 篇4
早晨，我背起書包，媽媽，再見我上學啦。
下了電梯，邁著輕快的步伐，背著書包，就像在花園散步一樣快樂。一陣清風拂過臉龐，涼絲絲的感覺，樹葉兒沙沙的響，像是在竊竊私語，清風給了人們涼爽，這是一個好開頭。路上的行人急急忙忙，腳步總是那樣快，心總是那樣急，生怕誤了時間。想到這，我才想起我是上學的學生，不是散步沒事的人。我不覺掏出手表一看，還早呢，不急，不急。喲一個老頭，帶狗出來溜溜。那小狗尾巴不停的搖，好像很興奮呢。突然，小狗發現了什么，急急忙忙跑到井蓋上，原來是看到了一塊食物。老人怕小狗吃臟東西，忙喊快來，不來我走了。小狗聽見主人在叫它，立馬跟上去。我走到馬路邊，路上車水馬龍。一輛輛車，嗖嗖的開了過去，一輛、兩輛......天知道有多少輛車子！這是一輛冒著黑煙的公交車駛過來，我趕緊捂住嘴，鼻子。終于輪到我們過馬路了。我以迅雷不及掩耳之勢跑了過去。
走著走著，忽然聽到有人說請讓孩子自己走！抬頭一看原來又是小值日，但我才不怕呢！我是自己走的。一路上，有不少同學在小店門口溜達或光顧小店。反正我不買東西。我聳聳肩，繼續走。這時，又看了表，呀！還有5分鐘就是7：:40了，我飛快的跑了起來，一直到學校門口，還有4分鐘！我以百米沖刺的速度，沖到教室，坐到位置上，放下書包。開始讀書前，我又看了一眼手表，好險！還有1分鐘！
上學路上，還有好多好多事情，要是講的話三天三夜也講不完。你也有故事吧！
上學的路上三年級作文 篇5
一個陽光明媚的清晨，爸爸開車送我去上學。
我在車上一邊聽音樂，感受著有點小刺眼的金色陽光和清爽的晨風，一邊看著車窗外匆匆忙忙的人群，忽然，車速慢了下來，漸漸停止了。我抬頭朝窗外看去，前面的車不知道什么原因都停止不再前行了。哦，原來是紅綠燈壞了啊，你看，紅綠燈居然一下同時亮了兩種顏色，真好玩！
這時我的腦海中浮現出一個問題，紅路燈是哪里控制的，怎么會壞呢？它是不是像我們一樣累了也想休息一下呢？這時爸爸對我說："寶貝，還好我們出門早，不用擔心會遲到哦�！蔽揖驼f：“我在想紅綠燈為什么出現問題呢？”爸爸就回答：“紅綠燈出現問題的原因有很多種，它是由路政部門根據各個路口方向的情況而分別設置，由電腦自動控制的。所以電路或者電腦故障都有可能引起它出現問題的。”說著慢慢的車流也開始緩緩前進，我對紅綠燈的問題也明白了一些，到了學校我還在想紅綠燈也不知恢復正常了沒有呢？
上學的路上三年級作文 篇6
那一天，老師說下午要看電影。教室里就沸騰起來了。
好不容易熬到看電影的時候，我們歡呼雀躍的排著讀物，來到電影室。電影開始了，首先出現電影的名字：《上學路上》。咦，《上學路上》？上學路上有啥稀奇事呀？我們上學路上就是打打鬧鬧，玩玩樂樂，難道還有其他事嗎？我便懷著一肚子的疑問看了下去。
原來，這部電影的主要內容是：在我國的西部地區，到處黃沙紛飛。有一個13歲的小女孩，叫王燕。她為了上學，為了掙得二十四元八毛錢的學雜費，去和大人們摘枸杞的事。
當我們看完這部電影的時候，都開心不起來，心情都很沉重。
二十四元八毛錢，對我們來說根本就不值一提，因為這二十四元八毛錢還不到我們的一只鞋子的價錢，還不到我們一星期的零用錢。這掙二十四元八毛錢對我們來說也是輕而易舉，但對劇中的王燕來說，卻是比登天還要難。她為了掙這二十四元八毛錢，在外面和大人們奔波勞累，為了這二十四元八毛錢，她吃盡了千辛萬苦。她這么小就吃了同齡人沒有吃過的苦，她受了同齡人沒有受過的辛酸。二十四元八毛錢，對于王燕來說仿佛就是一個天文數字，但是她為了擁有這個天文數字，可以不顧一切代價，因為這二十四元八毛錢可以讓她上學。
當她舉著二十四元八毛錢，我仿佛可以看出王燕自己覺得是世界上最幸福的人。這時，整個山區最亮麗的風景就是王燕。因為平時王燕像一片倔強的葉子，可是現在她成了碧綠的葉子，亮麗光彩，光芒四射。是王燕自己用辛勤的汗水把自己變成滿山滿地到處黃沙中的一片綠葉。王燕的上學之路是坎坷的，就像是她們山區那坎坷的道路。
可以看出，二十四元八毛錢是幾經挫折后才掙來的；二十四元八毛錢后面隱藏著令人感動的故事，更藏著一種不屈不撓的精神！
【上學的路上三年級作文】相關文章：
上學路上作文08-18
上學路上小學作文09-21
上學路上的景色作文09-27
上學路上的趣事作文10-14
上學路上的風景作文06-08
上學路上初中作文05-19
上學路上初中作文08-31
上學路上英語作文03-26
上學路上的風景作文05-25
上學路上作文欣賞07-02