【實用】三年級校園的作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級校園的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級校園的作文 篇1
金風送爽，秋色宜人。走在秋天的校園里，我仿佛來到了仙境。
秋天是個碩果累累的季節，在校園，柿子熟了，一個個橙色的小臉蛋，讓人格外喜受。石榴真是形態各異，有的小肚皮裂開了，露出了紅里透白的石榴籽兒。有的石榴大大的，圓圓的，臉上還長了些小“雀斑”。有的石榴還沒有成熟，小小的，紅里泛綠，好像剛生出來的小娃娃，柔柔弱弱的，需要媽媽的精心呵護。
樹葉黃了，花兒謝了，高梁紅了，麥子金了。豐收的季節，全都在校園里展現。
一陣秋風吹來，心涼了，身也涼了，看著火紅的太陽，滿地的落葉，不由得讓人心曠神怡。校園里高大的樹葉，葉兒全掉了。深秋已臨近，等樹葉快要落完，樹兒就準備舒舒服服地過冬了。
小草枯了，但是，它們金黃色的小腦袋顯得格外可愛！
那些楓樹葉子，有的還是綠色的，有的鑲上了金邊，有的微微泛紅，還有幾片性急的，為了迎接秋天的到來，已經拍紅了“小手掌”。看著這樣的情景，我不由吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
忽然，天空下起了毛毛細雨。秋天的雨啊，真像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門打開了。秋天的校園充滿了活力，充滿了信心和希望！我愛秋天的校園！
三年級校園的作文 篇2
一步入我們的校園，就像步入了綠草如茵、花團錦秀的大自然一樣。所以，我今天就要帶領大家去我們的校園參觀美景。
進入校園大門，就看見西邊的花壇里種著一排高大的梧桐樹，它們就像一排哨兵，日日夜夜地守護著我們的校園。夏天我們可以在樹下乘涼。冬天放寒假，它們依然在那里，盡心盡力地把守著校園。
再往南走，就上了我們的小操場，東南角的小花園里，百花爭艷，有蘭花、太陽花、螞蚱菜花等等，夏天，它們爭奇斗艷，讓人目不暇接。冬天，他們個個都在攢勁，明年夏天好一決高下。
最壯觀的要屬我們學校的菊花。有綠云、金背大紅、獅子頭、白銀條……紅得像火，粉得像霞、白的像雪，千姿百態，讓人眼花繚亂。最牛的要屬一盆名叫兩面臉的菊花了，它一半是粉色，一半是黃色，全校無雙啊，我也是第一次看見這樣的菊花。看到了它，讓我深深地敬佩著大自然的偉大和奇妙。
在南教學樓后面，我校的種植園也是一派豐收景象。柿子樹上的一個個柿子，紅彤彤的，真誘人。在風的力量下，個個搖頭晃腦，好像在說：“快來摘我吧，我很美味哦。”還有在無花果樹上，綠色的果藏在枝葉下，風一吹才肯露面，像個羞答答的小姑娘。
這就是我的校園，它與我朝夕相處，讓我學到知識的同時還觀察了大自然，它會永遠在我記憶中。
三年級校園的作文 篇3
未來的校園可神奇啦！教學樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的！“樹葉房”是一個個直徑100米、寬50米，不會爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預防地震、臺風等各種自然災害。當遇到地震、洪水等“地面災難”時，樹葉房會飛到離地球384000千米的月球上，與月兔一起開心的玩耍。又當遇到臺風、酸雨等“天空災難”時，“樹葉房”會飛到神秘的地下世界，與鼴鼠一起學習。
再帶你去看看“樹葉房”里面的情況吧！首先你要找到它的門，這可是特別不好找的，不過只要你亮出自己的學生證，門就會立刻出現你的眼前。走進教室一看，同學們都在認真地寫著課堂作業，但看到同學們的坐姿，你肯定會產生疑問：為什么同學都扎著馬步呀？還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來了呢？哎呀，你也太out了吧！大家使用的都是由CD博士發明的隱形桌和隱形椅，而使用隱形二件套的目的，是讓老師在活動課上有更多的空間來做游戲！
未來的校園四季如春、生機勃勃，你難道沒有被未來的學校深深吸引住嗎？
這么好的'房子，快來搶購吧，先到先得哦！
三年級校園的作文 篇4
校園承載著我們的歡笑，記錄著我們的成長，我們在校園收獲多多，我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧！
邁著輕盈的步伐走進我們的智慧校園，首先映入眼簾的是操場中央的旗臺，旗臺顯得校園更加莊嚴，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚著。
旗臺的右邊是那嫩綠的草坪，下課的時候這里就是我們游戲的場所，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在做游戲，三三兩兩，各種各樣。草坪上常年洋溢著我們的歡笑聲。
踏過草坪，就來到了充滿智慧的教學樓前。校園里一共有3棟教學樓，分別是博學樓、樂學樓和勤學樓。透過窗戶，可以看到同學們在認真的學習，積極的舉手發言。
我們的學校不僅充滿了智慧，還充滿了歡樂。我們學校的社團課有很多，合唱、古箏、十字繡、閱讀繪本、手工制作等等。瞧！參加學校社團的同學正在積極排練呢！他們臉上洋溢著歡樂的笑容。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛我的校園。
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