精選青蛙三年級作文300字（通用46篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的青蛙三年級作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　青蛙三年級作文300字 篇1

　　今天，上語文課時。老師說：“今天我玩一個游戲。”這個游戲是什么呢？我還不知道老師葫蘆里賣的是什么藥呢？一連串的問題在我腦海里。老師叫我們把昨天要帶的紙杯拿出來。老師自己也帶了兩個杯子，然后叫了一位同學來嘗。老師舀了一勺子白色的東西，叫那個同學把舌頭伸出來。接著又說：“有可能是有毒的，也許吃完你的小命就沒啦！”聽完這一句話，那位同學一直在苦笑，他的神經嚴肅，表情非常緊張，好像在想，要是把這東西吃下去，也有可能永遠見不到親人了。看著那勺子離舌頭越來越近，他的表情就越緊張。終于，他把那東西吃完了，他的表情像吃了苦瓜一樣，皺緊了眉頭看起來，是那個東西很難吃。

　　我和同桌拿到了材料。老師先讓我們看一下，這像什么，然后再聞一下，再倒入嘴里，看看這是什么。我看了看那黃色的小東西，好像我以前吃過的跳跳糖。而那白色的粉末像是麥片。我聞了一下，氣味有點像檸檬的味到。我把它一股腦倒進了嘴里。那糖就在我嘴跳。我一拍腦門，原來真的是跳跳糖啊！不過這白色的東西我可想不起來了。

　　這節語文課能吃到這么好吃的跳跳糖，我都不敢想像！

　　青蛙三年級作文300字 篇2

　　早晨，我和媽媽來的了農貿市場買菜，走著走著，我突然看見一位老爺爺在賣青蛙，吆喝聲傳遍了整個菜市場———賣青蛙嘍，賣青蛙嘍…，活生生的青蛙快來買呀。看到青蛙死于非命，我感到非常的痛心。

　　青蛙的外表非常可愛，它的眼睛圓圓的，白色的大肚皮，總愛靜靜的坐在大荷葉上唱美妙的歌。它披著一件碧綠的外套，和小草的顏色差不多，所以人們有時很難發現它。

　　青蛙的本領可大了，它的視力非常的好，只要是在它眼前飛過的小蟲子，它都能看見，科學家還因此發明了電子青蛙眼呢！青蛙捉蟲子的方法很特別，全靠它那有長又寬的大舌頭，舌頭前端是分叉的，上面有許多的粘液，只要有飛蟲在它的眼前飛過，它就猛的一跳，張開大嘴，把舌頭一伸，舌尖一卷，小飛蟲就成了它的美食了。

　　青蛙的食量很大，一只青蛙一天約吃70多只蟲子，一年按捕捉害蟲7個月計算的話，它大約要吃掉1。5萬只左右的害蟲，這還不算，一只澤蛙一天可以捕捉260只害蟲，一年消滅害蟲4萬只左右呢，你們說青蛙的食量大不大呢？！

　　青蛙是我們農民伯伯的好朋友，也是我們人類的好朋友，讓我們大家一起來保護它們吧！你們捕殺青蛙只會害人害已，聰明反被聰明誤！！！

　　青蛙三年級作文300字 篇3

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”青蛙不僅是莊稼的保護神，還是大自然的歌唱家。可每逢夏季，我都看到菜市場有人賣青蛙，飯館里的餐桌上擺著青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿。”這使數不勝數的青蛙死于非命，人類這樣的行為在生活中似乎已經司空見慣了，但我卻感到十分的難過和擔憂。

　　青蛙是最出色的“小小捕蟲專家，”農民伯伯親切的稱它們為“田園衛士”。一只青蛙一天捕食害蟲至少也有七十多只，按這樣推算，一只青蛙一年可以吃掉一萬多只害蟲，為人類做了多大的功勞啊！每當人類捕殺一只青蛙，地球上就少了一位“田園衛士”，讓幾萬只害蟲逃之夭夭，莊稼就受到更大面積的危害。

　　假如青蛙有一天真的在世界上消失了，誰來保護糧食與人類的田地呢？我曾在書上看到一篇文章，青蛙身體有一種寄生蟲，而且有些寄生蟲是耐高溫的，靠煮根本殺不死。這種寄生蟲一旦進入人的腦袋是很危險的，甚至可以引起癱瘓；如果幼蟲寄生在人的眼睛里，嚴重的可以引起失明。所以吃青蛙不僅使莊稼沒了“保護神”，還危害人類的生命健康，多可怕呀！

　　世界上不能沒有動物，保護動物就是在保護人類自己。讓我們一起保護被譽為“捕蟲專家”的青蛙吧！

　　青蛙三年級作文300字 篇4

　　不知道為什么，我對青蛙有獨特的感情。夏天的時候，我就經常跑到池塘邊看青蛙。

　　青蛙很喜歡躲在草叢里，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過后。每當這時如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀！

　　青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳，露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛，長著大嘴巴、小鼻子。

　　青蛙愛吃小昆蟲，觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面，細心地觀察著。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然，一只小蟲飛過來，只見青蛙猛地向上一竄，舌頭一鉤，又落在地上。小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待著。

　　青蛙是我們人類的朋友，而且是個捉蟲的能手，請大家放下手中的筷子，一起保護它們吧。

　　青蛙三年級作文300字 篇5

　　一只小青蛙在一個池塘里游來游去，他就想：整天在這個小池塘里真不舒服，真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說：“這個，我也幫不了你，不過小鳥應該有辦法。”聽了老樹爺爺的話，小青蛙就向小鳥幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話于是就答應了。可是，該怎么幫小青蛙去大海了？他們就想了一會兒，突然，小青蛙想到了一個主意：它找來了一根樹枝，叫兩只小鳥分別咬住樹枝的頂端，它們就捉住樹枝，它們就起飛了。

　　它們飛在空中，小青蛙看著下面美麗的風景，突然，地上幾只蝸牛看到了在飛的小鳥和小青蛙，一只蝸牛說：“這樣可以飛行真厲害，不知道是不是小青蛙想的辦法？一只蝸牛就說：”肯定不是小青蛙想到的，我說是鳥大哥想的辦法。“小青蛙聽到它們的談話，很想告訴它們是它想的主意，于是什么也不想就跳了下去很重的傷。

　　青蛙三年級作文300字 篇6

　　我看到家里有一些用過的洗潔精罐子，我突發奇想如果把這些罐子變廢為寶，那該多好啊！于是我立即動手制作：把瓶子清洗干凈，預想做成小垃圾斗，就按垃圾斗的形狀畫好線，再用剪刀剪下來，形成一個鏟子，再將剩下的材料又剪出長方形條的把手，還用兩個瓶蓋粘在兩邊當做青蛙的眼睛。并在爸爸的幫助下，一個小巧可愛又實用的青蛙垃圾斗就形成了。我又在媽媽的啟發下用礦泉水瓶做了一把掃把。

　　垃圾斗和掃把都做好了，我看著它們又在想，如果把這漂亮的垃圾斗和掃把放到班里每張桌子上，即可清潔桌上的鉛筆屑等雜物又可培養同學們的良好衛生習慣，并提高環保意識。

　　經過我們班的實驗，我班的桌面確實比以前干凈很多，得到了老師和同學們的認同。如果我們全校都能用我制作的小發明，整個校園會顯得更干凈，那全校同學們的環保意識又更高了。

　　媽媽還告訴我，你發明的這個還有很多其他的用處，將垃圾斗的把手去掉還能當超市或攤點用來盛裝糖果、豆類等的小斗。

　　青蛙三年級作文300字 篇7

　　夏天多么美麗！河水清澈見底，柳樹的枝葉多么像頭發在風中輕輕飛舞。岸上有綠油油的草，紅紅的花，我最喜歡的青蛙在碧綠的荷葉上歡快地歌唱：“晴日高空照，地上無來風。待等涼風時，過夏風自來。”

　　它穿著美麗的綠衣裳，動作敏捷青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。它們披著深綠色或黃綠色的衣服，露著白白的肚皮。它們的頭又扁又寬，像一個三角形。它的頭上鼓著一雙大眼睛，長著大嘴巴。小鼻子。背上的幾塊綠花紋非常美麗。

　　青蛙是莊稼的“保護神”。是消滅害蟲的能手。它的視力很敏銳，每當蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲只要經過眼前，便會猛然縱身翻出又寬又長的舌頭，將蟲子卷入口中。青蛙一天捕蟲可達70只，一年可吃掉1。5萬只害蟲呢！連青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼蟲的能手，一條小蝌蚪一天能吃掉上百個蚊子幼蟲呢！蚊子、蒼蠅、稻飛虱等害蟲都是它們的食物。如果沒有了這些美麗的青蛙，那些害蟲就會橫行霸道，危害人類的健康。讓我們大家一起來保護“捕蟲能手”——青蛙吧！

　　青蛙，我的最愛，大家的最愛！

　　青蛙三年級作文300字 篇8

　　“瞧一瞧，看一看，賣田雞嘍！鮮嫩可口的田雞嘍！”咦？那是什么聲音？我走過去想看個究竟，原來是一個青年人正背著籮筐在吆喝哩！這時，籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲，呀！是青蛙！只見它們叫著，用無助的眼光看著我，有的甚至想從籮筐的縫里跳出來……是啊，它們也是生命，也有家，也有爸爸媽媽……這時，青年人看見了我，瞪了我一眼：“小孩子家家的，又不買，看什么？”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了，我感到非常痛心。

　　青蛙是動物里杰出的“莊稼小衛士”，一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲，照這樣計算，一年就可以吃掉18000多只害蟲！這是多么驚人的數據啊！如果這個世界上沒了青蛙，難以想象，會有多少害蟲肆虐！那么農民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據說，青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲子，設想一下：如果未來一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女，那么農民伯伯們就不用噴灑農藥了，我們也可以吃到“綠色食品”了。

　　讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，攜起手來，保護可愛的動物，保護被譽為——“捕蟲小衛士”的青蛙吧！

　　青蛙三年級作文300字 篇9

　　我是一只可愛的小青蛙。我童年的時候叫蝌蚪，長著一個大大的腦袋，黑色的身子，還拖著一條又細又長的尾巴。我很喜歡和伙伴們在開滿粉色的荷花塘里戲水、嬉戲。還和小魚、小蝦們玩捉迷藏，還在荷葉下轉圈圈，那巨大的荷葉把太陽的光芒遮得嚴嚴實實，十分涼爽。有時候我還會和其他勇敢的小蝌蚪們去一個叫“金鯉之瀑”的地方去沖浪，很刺激，很好玩。

　　漸漸地，我長大了，先長出前腿，再長出后腿，后來，連小尾巴都不見了，我變成了一只披著綠衣裳的小青蛙。我可以跳上荷葉捉蟲子、曬太陽了，還可以蹲在碧綠的荷葉上，眺望遠方的風景。我還會跳進水稻田里去捉害蟲，有時一捉就是十幾只，撐得我直打嗝。農民伯伯們的'稻子長得又高又壯，綠油油的。他們笑得連嘴巴都合不攏了，還一個勁地稱我們為“田野衛士”、“除蟲專家”哩！我們聽了心里有點兒得意。不過，讓我擔心的是：有的小孩會把我們抓起來，讓我們跳來跳去，最后把我們累死或將我們摔死，大人們則喜歡把我們抓起來做菜飽餐一頓。

　　我真想對他們說：“不要再吃我們啦！不然你們的稻子都會被蟲子咬得又小又瘦啦，我們是你們的種糧幫手，是你們的好朋友。”

　　青蛙三年級作文300字 篇10

　　青蛙，學名叫蛙，青蛙是人們對它的愛稱，自古以來，人們都把他看成是除蟲專家。

　　無尾目是生物從水中走上陸地的第一步，比其他兩棲綱生物要先進，雖然多數已經可以離開水生活，但繁殖仍然離不開水，卵需要在水中經過變態才能成長。因此不如爬行綱動物先進，爬行綱動物已經可以完全離開水生活。青蛙除了肚皮是白色的以外，頭部、背部都是黃綠色的，上面有些黑褐色的斑紋。有的背上有三道白印。

　　青蛙前腳上有四個趾，后腳上有五個趾，還有蹼。青蛙頭上的兩側有兩個略微鼓著的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通過它聽到聲音。

　　世界各地都有青蛙，但目前在全世界迅速地減少，主要原因是環境污染造成的，還有氣候的變化，外來物種的侵入，由于人類擴張造成棲息環境的縮小等原因。人類的生活擴張是青蛙不斷的減少，現在很少能在森林和沼澤中見到青蛙。我希望大家要保護環境，讓青蛙增多起來！！！

　　青蛙三年級作文300字 篇11

　　“似魚不似魚，有在水中游，長大呱呱叫，葉上蹦蹦跳。”你們猜的出來嗎？我就是蛙泳健將——青蛙。

　　我長得滑稽可愛，沒有頸長著一個呈三角狀的頭，頭與身體緊密相連，健壯有力的后肢，綠豆大的眼睛下有張顯得特別大的嘴巴。身上披著了綠大衣，有一個圓鼓鼓的白色的“將軍肚”。我是害蟲殺手是人類的朋友，在農田里幫農民捕捉害蟲，這是因為我有一個法寶——長舌頭，有了它就能捕捉飛蟲了。我只要等待飛蟲在我的頭頂盤旋然后用后腳一蹬，縱身一躍，張開大嘴吐出舌頭便把飛蟲卷入口中。

　　盡管我們如此盡心盡力的幫助人們，可人們卻把我的同伴變成了“餐桌上的美食，鍋里的熟食。”一些小孩子抓走我們的后代，放在容器里左弄右弄最后導致死亡。這一惡劣的舉動讓我們青蛙一族急劇減少，但最可惡的還是工廠，他們把廢水排入河中使我們誤飲中毒。

　　因此我在這里呼吁大家保護青蛙、保護動物、保護環境！府西街小學77班劉老師

　　青蛙三年級作文300字 篇12

　　我來到了久違的家鄉，參加一個朋友的生日晚會。我來到河邊，準備摸一條魚送給他。摸著摸著，我感覺摸到了一個黏糊糊，潮濕濕的東西，把我嚇了一大跳，原來是只青蛙。

　　我覺得它很惡心，沒敢去動它，可它突然往我身上一跳，我頓時魂飛魄散。于是，一場人蛙大戰就這樣開始了。

　　第一回合，我拿腳狠狠踢了它一下，它生氣了，吐出舌頭舔了我一下，我雞皮疙瘩都出來了。

　　第二回合，我拿網子罩住它，可它倒好，在網子里跳來跳去，我一不留神，被它逃出來了。

　　第三回合，我有點泄氣了，被它占了不少便宜，于是我也不顧什么臟了，一拳下去把它打暈了，我歡呼雀躍，用網子罩住它，甩了幾下，扔向那遙遠的地方

　　黃昏時分，我拖著一條小魚（網連青蛙一起扔了）滿載而歸，吹著小曲離開了這個令青蛙傷心的地方

　　后記：青蛙被掛在樹枝上，仰天長嘆：我命苦啊！

　　青蛙三年級作文300字 篇13

　　早上，天氣晴朗，我興高采烈地下樓去跑步。跑到半路上，突然停住了腳步，因為我看到草叢里有幾根小草在輕輕地搖動。我悄悄地走過去，扒開一看，只見那兒有一只綠色的小青蛙。它看見我，剛想跑，卻一下子被我抓住了。我把它捧在手里，那可憐的小家伙拼命掙扎，后來它累了，就一動也不動了。我小聲對它說：“小家伙，你別怕，我們認識一下就放了你。”然后我就細致地對它進行了觀察。這是一只剛長大的青蛙。它的頭上長著一對突出的大眼睛，一個大嘴巴，身上還披著碧綠的衣服，露著雪白的肚皮。它長著四條腿，前腿短，后腿長……觀察完了，我把它放到地上。它重新獲得了自由，高興地跳進了那碧綠的草叢，去找它的同伴，去抓害蟲了。我想，多么可愛的小青蛙呀!

　　青蛙三年級作文300字 篇14

　　周日，我和大伯去漁村釣魚，突然我和大伯看見一只青蛙在離我我不遠的荷葉上，于是，我和大伯輕輕的來到它的后面，大伯用手里的網一扣，小青蛙就被我們抓住了。

　　回到家，我找來一個大魚缸，加滿了水，里邊放了一個木架，又放了幾個小石頭。小心翼翼地把青蛙放在水中。每天我都在魚缸旁邊仔細觀察，我發現了一個奇怪問題，我居然沒發現它的耳朵，我就上網查資料，看看青蛙到底有沒有耳朵。網上說青蛙有耳朵，只是沒有耳廓罷了。

　　有一天放學回來，我又照例到魚缸旁看小青蛙，但小青蛙一動不動，我敲了敲魚缸它還是不動，我當時有點緊張，難道它死了，我把手伸進魚缸里把青蛙拿出來一看，它真的死了。我當時非常難過，我也很自責，我不該讓它沒有自由，如果我不把它捉回家來養著，它也不會死的。

　　青蛙三年級作文300字 篇15

　　奶奶家屋后面有一片綠油油的稻田，一望無際。稻田和奶奶家之間有一條小水溝，在水溝里有很多青蛙。青蛙們總是“呱呱呱”地叫個不停。奶奶教我一個絕技——“釣青蛙”（秘密：這是我爸爸小時候發明的。）

　　奶奶找來一根竹竿，竹竿的一端綁上了線，線的末端綁上了一小塊肉，作為誘餌，讓青蛙能咬到，卻咬不下來。我把誘餌放在水面上，而且不停地擺動竹竿，使誘餌上下“飛舞”，像真的昆蟲一樣。果然，那些青蛙接二連三地上當，一個接著一個都成了我的“小俘虜”。我把這些青蛙都養在大水桶里，短短一小時，就釣了十幾只，我還得意洋洋地給它們量了身材，最大的有8厘米長，穿著綠袍子，最小的居然只有1厘米長，這些小不點的外套都黑不溜秋的。

　　當然，我充分地體驗了釣青蛙的樂趣后，就把那些可愛的青蛙放回到水溝去了——因為大自然才是它們真正的家。

　　青蛙三年級作文300字 篇16

　　今天非常悶熱，空氣好像凝固了似的，沒有一絲風。媽媽在家里做衛生，突然叫我去買一瓶礦泉水，我連聲答應。

　　我出了家，快要到便利店的時候，看見一個賣青蛙的叔叔。

　　我擠進人群，只聽那個叔叔叫賣道：“賣青蛙啦！只有最后一只啦！快來買呀！只有最后一只啦！現殺現賣！”我聽了馬上對他說：“青蛙也是我們人類的朋友，你不能殺它！”那個賣青蛙的叔叔不耐煩地說道：“哪來的小孩子，別在這里打擾我做生意。”

　　我對小販說：“那我把一元錢給你，你把青蛙賣給我吧。”旁邊的人也幫腔道：“你看他這么有愛心，就賣給他吧。”那位叔叔說：“好吧好吧，看你這么可憐，就把青蛙賣給你吧。”我高興極了，小心翼翼地捧著青蛙向家里走去。

　　我一到家，媽媽就嚴厲地質問：“我是叫你買水，你怎么買一只青蛙？”我就把事情一五一十地說了出來，媽媽不但沒有生氣，還說：“兒子，你救了青蛙，真是個好孩子。”

　　動物是人類的朋友，我們都要保護它們。

　　青蛙三年級作文300字 篇17

　　今天上午，天氣很悶熱，太陽照進了窗戶。我正要給花澆水，就聽見媽媽喊道：“女兒，去幫我買瓶水吧，今天停水了！”說著，媽媽給我了一塊錢，我就跑下樓了。

　　我走著走著，看到了一個賣青蛙的小販。只見他右手拿著菜刀，左手拿著盆子，盆子里面有幾只被殺掉的青蛙，還剩一只沒被殺掉。青蛙眼巴巴地望著我，好像在向我求救。我連忙跑了過去，問道：“叔叔，我買這只活的青蛙，好嗎？”在我問的時候，一個巡邏的警察走了過來，他對我說：“小朋友，這個是騙錢的小販，他不會把青蛙賣給你的，這只青蛙你想要就送給你吧，最近，騙錢的小販很多，你一定要小心。”警察說完了，就帶著小販走了。我本想花一元錢買這只青蛙的，居然一分錢沒出，哈哈！我開開心心地捧著青蛙回家。

　　回到家里，我對媽媽說起了這件事，媽媽對我說：“女兒，你長大了，明天我們一起去把青蛙放生了吧！”媽媽和我想的一樣呢！

　　第二天，青蛙重回了家園。

　　青蛙三年級作文300字 篇18

　　五一假期的一天，吃過晚飯，我和媽媽去鐵路上去散步。

　　剛來到鐵路邊就聽見青蛙在田里呱呱亂叫，這使我想起一句詩：舊時茅店社林邊，聽起蛙聲一片。

　　我們向前走著，漫步在田徑上，忽然，我看到一個黑色的東西跳了一下，仔細一看，哦，原來是只小青蛙。我頓時渾身來勁了，想捉只青蛙，我悄悄地走近一只蹲在草上的小青蛙，猛地用手一蒙，雙手再一抓，哈哈！果真被我捉到了。

　　我按住它的一只腳，仔細的看起來，這是一只跟蟬差不多大的小青蛙，渾身青灰色，有點和褐色花紋，真可愛！我想應該還捉只給它做伴，于是，我在草叢邊上仔細地尋找著，很快我又發現一只，我用手一撲，因為捉到了，可是，打開手一看，連青蛙的影子都沒有。我不灰心，仔細地尋覓，敏捷的撲捉，終于又捉到了一只。

　　看看天色不早了，媽媽早就催促我回家，我用小帽兜著我的勝利戰果———兩只小青蛙，凱旋而歸了。

　　青蛙三年級作文300字 篇19

　　星期一，王明在放學回家的路上，看見一個販子在吆喝著：“快來買，青蛙的肉可香了！”王明想：“青蛙是益蟲，怎么能抓過來呢？”于是，他拍了拍販子，說：“叔叔，青蛙是益蟲，你還是放了它吧。”販子生氣了：“我是拿它賣錢的，又不是把它放生的。”王明只好走開了。

　　他正要走到家里時，就靈機一動，把辛辛苦苦弄過來的錢拿出來，放到一個盒子里，拿著它跑到販子面前，說：“這些青蛙我買了。”販子半信半疑，但是為了攢錢，就把一籮網的青蛙給了它。

　　王明把一籮網的青蛙帶到小溪，把青蛙放到了河里，青蛙呱呱的叫著，好像在說：“謝謝你把我放了出去，我會讓你實現愿望，吃更多的害蟲。”王明笑了，販子看見了，撓撓頭，好像似乎明白了什么。

　　青蛙三年級作文300字 篇20

　　每張網里都分別裝著大青蛙和小青蛙，網里面的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，聳拉腦袋，凸出的眼睛半瞇著。看到這種情景，我便回想起以前在池塘邊看到“呱呱”叫個不停，機警的青蛙，和今天所見到的青蛙大不相同。我望著它們那呆滯和恐懼的目光，心里就覺得他們在向我們求救，像是在對我們說：“我是有益動物，放了我吧！”小販見我站在這里已經很長時間了，以為我要買青蛙，便一本正經地對我說：“小朋友，要不要買青蛙，很肥壯的，肉又香又嫩，還是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。”周圍的人一聽是野生的，紛紛伸手去搶買青蛙，只一會兒工夫，十幾網青蛙全都被搶光了。看到這里，我的心里便有一個很大的疑問：為什么青蛙為我們做出了貢獻，我們還要捕殺它們呢？

　　青蛙三年級作文300字 篇21

　　今天，我和爸爸、表弟出去釣青蛙。來到水田邊，因為天熱，我們找了一片有樹蔭的地方，便開始釣青蛙了。我把蟲子系在米線上，扔下田，就不動了，可是半天也沒青蛙上鉤。爸爸說：“青蛙對不動的東西不敏感，把蟲子動一動。”我動了動手中的線，果然，青蛙就咬住蟲了。我一拉，青蛙四腳朝天地被我釣上來了。我樂了，把青蛙朝袋子里一扔，又去釣了。我還沒來得及動，青蛙就來了，而且是兩只一起的。“哈哈”我當場就笑了起來，一邊笑一邊用力跺腳。后來我又釣了幾只，我真是樂開了花。表弟很羨慕我釣得這么多，還和搶青蛙呢，不過一只都沒被搶走。但，似乎好景不長，后來我就遇到倒霉事兒了。在釣最后一只青蛙的時候，我一不小心掉進了水田，沾了一身泥，成了“泥娃娃”……我想青蛙是益蟲，就把它們全部放生了……

　　青蛙三年級作文300字 篇22

　　叮鈴鈴，放學了。小明像離弦的箭似的，飛奔出學校。

　　在回家的路上，小明看見一位阿姨坐在臺階上賣青蛙。他十分生氣，便怒氣沖沖地走過去，對阿姨說：“阿姨，您能把這些青蛙放回去嗎?它們是益蟲，我們應該好好保護它們。”可阿姨卻說：“不行，不行。我這是拿來賣的。”小明沒辦法，只好回家看看“小豬”里的錢夠不夠。

　　回到家，小明把”小豬”里的錢都倒了出來。他帶著錢飛快地跑到賣青蛙那兒，氣喘吁吁地說：“阿姨，這……這些青蛙我都要了。”阿姨聽了笑瞇瞇地說，“好的，小朋友。”說著把青蛙遞給了小明就回家了。

　　拿到青蛙的小明趕緊把它們放回小河里。這一幕被剛才賣青蛙的阿姨看見了。她走上來對小明說：“小朋友，你為什么把青蛙放回去呢?”小明說：“青蛙是益蟲，它能幫助農民伯伯吃害蟲，我們應該保護它。”阿姨說：“小朋友，我知道了，阿姨下次不會賣青蛙了。”

　　青蛙三年級作文300字 篇23

　　深秋，青蛙媽媽對小青蛙元元說：“元元，冬天快到了，你去找個又溫暖又安靜的地方，打一個洞，準備過冬。”元元沒有過過冬，就按媽媽說的話找了一個地方，打了一個洞。

　　冬天說到就到，天下起了大雪，地上成了白茫茫的一片。青蛙媽媽和小青蛙元元在暖烘烘的洞里呼呼地睡大覺。

　　春天到了，小青蛙醒了，從洞里爬出來。小青蛙看見小草綠了，柳樹發芽了。

　　啊，多么美麗的春天啊！小青蛙來到松樹下，看見松鼠在松樹上跳來跳去，小青蛙問：“松鼠大哥，您的兒子冬眠醒了嗎？’松鼠笑著說：“我們松鼠皮毛厚，不怕冷，所以不用冬眠。”

　　走著走著，小青蛙看見小魚，就上前問：“小魚，你冬眠醒了？”小魚說：“我們不冬眠，冬天河里有食物，我們不會挨餓。”

　　小青蛙又向前走，走著，走著，他看見一只大雁，就大聲叫：“大雁哥哥，你冬眠醒了？”

　　大雁說：“我們不冬眠，冬天我們就飛到溫暖的南方去過冬。”

　　“哦！原來是這樣。”

　　青蛙三年級作文300字 篇24

　　一個陽光明媚的早晨，奶奶和小紅去買菜的路上，聽見不遠處傳來青蛙“呱呱”的叫聲，只見一個小販頭上戴著草帽，身上圍著圍裙坐在板凳上叫著：“賣青蛙了，賣青蛙了......”。旁邊地上還放著一把鋒利的剪刀。奶奶和小紅連忙走過去，看見盆子里有許多活蹦亂跳的青蛙，好像就在央求：“放了我們吧！”。奶奶就和小販說：“青蛙是有益的，我們不能傷害它，青蛙也是無辜可憐的，你把它們給放了吧！”小販聽了奶奶的話沒有理她。奶奶看著無動于衷的小販跟他說：“你把它們都賣給我吧！”奶奶拿出了身上所有的錢，買下了所有的青蛙。

　　小紅看著活蹦亂跳的青蛙對奶奶說：“奶奶，我們把所有的青蛙都放回到池塘里面去吧！”奶奶深情的點了點頭。小紅和奶奶找到最近的池塘，把青蛙都放了，青蛙們都爭先恐后的跳進了池塘。

　　小紅和奶奶看著跳進池塘里面的青蛙心里想：它們又可以捉許多許多的害蟲了。她們心里很開心。小紅挽著奶奶的手開開心心的回家了。

　　青蛙三年級作文300字 篇25

　　悄悄地告訴你一個秘密，對誰都不能說哦！這個秘密就是：我買牙膏，看的是它的贈品好玩不好玩，可愛不可愛。

　　這不，家里的牙膏沒了，爸爸帶我去步步高買牙膏。我看上了一個小青蛙形狀的贈品，于是我把那支牙膏給買下來了。

　　回到家，我迫不及待地拿出贈品，細細端詳。這是一只站在荷葉上、黃色的小青蛙，穿著一件綠色的短袖，嘴巴張成“○”字形，手里拿著一個藍色網兜，很著急的樣子。咦？那是什么？哦，原來是一頂紅帽子，帽子上有一顆牙齒。

　　可牙齒上怎么還有紫色的斑點？仔細一看，不是什么紫色的斑點，而是一條蟲子，怪不得小青蛙那么急，原來是要捉蟲子呀！每當我看見它的時候，總是在心里說：“快點，小青蛙，快捉住那條可惡的蟲子！”

　　向芷霏 湖南師大附小二年級 指導老師：張婷 郵箱：

　　青蛙三年級作文300字 篇26

　　一天，晴空萬里。小明背著書包上學去，他路過集市的時候，看見一位小販在賣青蛙，青蛙被裝在羅網里，有一些青蛙在痛苦的叫著，還有一些在亂跳，它們仿佛在說：“快放我出去，快放我出去。”小明想：青蛙是益蟲，是保護莊稼的農田衛士。小明迎上去說：“叔叔，青蛙是益蟲，我勸你把青蛙放了。”

　　小販怒火沖天說：“小屁孩，你懂什么。我的青蛙是我抓來賣錢的。”小明心生一計，連忙跑回家。

　　拿出他辛辛苦苦儲的零用錢，裝在一個小袋子里。小明心想：“這樣就可以拯救青蛙了。”小明跑回去找到了那一名小販，說：“錢給你，這些青蛙我買下了。”小販將信將疑，但為了生意。小販還是把青蛙給了他，小販扔下羅網走了。

　　小明找到一條河，拿出羅網把青蛙倒在小河里，青蛙歡快地跳著，仿佛在說：“謝謝你，小明，謝謝你。我們一定吃更多的害蟲報答你。”小明高興極了，一旁的小販看了，下定決心不再抓青蛙了。

　　青蛙三年級作文300字 篇27

　　你聽過一首《青蛙歌》嗎？“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，撲通一聲跳下水……”

　　夏天到了，我來到清澈的小池塘，發現這是小青蛙的家。池塘里的荷花開放了，有的像害羞的小姑娘，還有的和桃花的顏色一樣，粉嘟嘟的，真美麗！青蛙跳在荷葉上，一邊曬太陽，一邊吃著蟲子。池塘下面一群活潑的魚兒在河里游來游去，青蛙正想和它的朋友們比賽蛙泳呢！

　　這時，一只青蛙在荷葉上打起了呼嚕，嘴巴鼓的和氣球一樣，眼睛張的大大的，像一個小球，一會看看上，一會看看下，東張西望。

　　正當小青蛙做夢的時候，聽見幾只小蟲子“嗡嗡”地叫著，突然，小青蛙想到一個妙計，它假裝閉上眼睛，在睡覺，等蟲子飛過來。沒過多久，一只小飛蟲就飛了過來，小青蛙趕緊用舌頭黏住蟲子，舌頭卷了起來，把蟲子吃進了肚子里。“真好吃。”它呱呱地叫了起來。

　　這只青蛙真可愛，我們要愛護小青蛙。

　　青蛙三年級作文300字 篇28

　　我叫青蛙，披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。我的頭又寬又扁，頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛。我的嘴又扁又大。我的前腿短，后腿長，彈跳的本領很大，一蹦就有幾尺遠。是跳遠健將呢！

　　我是害蟲的天敵，是雜食性動物，無論是能飛的螟蛾，還是善跳的蝗蟲；無論是伏在稻葉上的稻苞蟲，還是隱藏在地下的螻蛄。只要一被我發現它們活動，我就會立刻吃掉它們。

　　我還是一個歌唱家。我嘴邊有個鼓鼓囊囊的東西，能發出聲音。在炎熱的夏天，我們一般都躲在草叢里唱歌，此起彼伏，好像在對歌似的。我們叫得最歡的時候，是在大雨過后。每當這時，就會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫個沒完，那聲音幾里外都能聽到，像是一支氣勢磅礴的交響樂，仿佛在為農業豐收唱贊歌呢！

　　青蛙三年級作文300字 篇29

　　夏天，天氣很熱，我和小伙伴商量著去捉青蛙，經過商量我們一致同意了這個決定。

　　我們來到田野，一直向前走，看都前面池塘中有一只青蛙在捉蚊子。我們眼前一亮，小剛是個急性子，二話不說就撲了上去青蛙會那么容易捉嗎？當然不是。青蛙靈敏一躍就躲過去了。小明拿起腳下的石頭扔過去，青蛙多么靈敏，一跳就閃過了攻擊。小亮瞅準機會，以迅雷不及掩耳的速度脫下衣服，又用風一般的速度來到青蛙身邊，撲向青蛙終于被撲住了，事情會那么簡單嗎？當然不會。正當小亮大笑時，這個“小東西”居然跳了出來，小亮真是太大意了。我一瞅準不對，迅速跟像青蛙。正是人算不如天算，它居然自己撞到小東腳上。“哈哈，老天爺真是待我不薄啊。”小東為了避免錯誤再犯，立馬拿起瓶子把它捉到里面。大家左顧右盼，最終把目光投向青蛙心想：這個“小東西”真不簡單，居然費了我們這么大力氣。

　　通過這件事讓我更深一步明白團隊的意義。

　　青蛙三年級作文300字 篇30

　　今天，天氣陰涼，媽媽帶我去輕紡城玩。

　　到了輕紡城，媽媽攤位對面的阿姨也帶來了一位小哥哥。一開始，我們都認真地做作業。過了一會，小哥哥笑瞇瞇地走過來，說：“我們一起折紙青蛙決戰吧！”接著，我找來兩張報紙，快速地折好了青蛙，準備開始戰斗。規則是：誰先把對方青蛙壓住，誰就贏。我信心十足的點點頭說：“好的，你先開始吧！”哥哥的青蛙猛地一跳，跳到了我的前面，而我的這只青蛙怎么跳都跳不高，只會原地蹦跳。第一局我很快就認輸了。“為什么我的青蛙跳不遠呢”我思來想去，總覺得是青蛙太輕了，要么沒折好之故吧！于是我又找來一張硬的彩色廣告紙重新折了一只。果然不出我所料，一蹦一跳的青蛙可威風了，一下子就壓住了它的兩條腿。這時的我一蹦三尺高，得意地跳了起來“YE!”

　　失敗是成功之母，只要沖滿自信，沒有戰勝不了的事情哦！

　　青蛙三年級作文300字 篇31

　　驕陽似火的下午，一位農販子蹲在地上叫賣著：“又肥又嫩的青蛙，走過、路過、不要錯過，快來買呀……”

　　他的聲音引起了我的注意，我順著聲音走了過去。“你怎麼可以這樣！青蛙乃是益蟲，理應受到保護，你怎麼可以捕捉它來賺錢呢？”我怒斥道。農販子聽了火冒三丈地說“你懂啥，去去去，沒錢就別擋道，真是的…”。我聽后，看著那群可憐巴巴的青蛙心急如焚。突然，我朝家里飛奔而去。一到家，我迅速將存錢罐里的錢全部倒了出來，然后箭步如飛地回到賣青蛙的地方，把所有的青蛙都買走了。我帶著它們來到小河邊，打開籠子，青蛙們一只只爭先恐后地跳進水里，并伸出腦袋，呱呱呱地叫著，好像在說：“謝謝，是你用智慧和愛心讓我們重新獲得生命和自由”。

　　青蛙三年級作文300字 篇32

　　今天，天氣陰涼，媽媽帶我去輕紡城玩。

　　到了輕紡城，媽媽攤位對面的阿姨也帶來了一位小哥哥。一開始，我們都認真地做作業。過了一會，小哥哥笑瞇瞇地走過來，說:“我們一起折紙青蛙決戰吧!”接著，我找來兩張報紙，快速地折好了青蛙，準備開始戰斗。規則是:誰先把對方青蛙壓住，誰就贏。我信心十足地點點頭說:“好的，你先開始吧!"哥哥的青蛙猛地一跳，跳到了我的前面，而我的這只青蛙怎么跳都跳不高，只會原地蹦跳。第一局我很快就認輸了。"為什么我的青蛙跳不遠呢？”

　　我思來想去，總覺得是青蛙太輕了，要么沒折好之故吧!于是我又找來一張硬的彩色廣告紙重新折了一只。果然不出我所料，一蹦一跳的青蛙可威風了，一下子就壓住了它的兩條腿。這時的我一蹦三尺高，得意地跳了起來“YE!”

　　失敗是成功之母，只要充滿自信，沒有戰勝不了的事情哦!

　　青蛙三年級作文300字 篇33

　　幾個簡單的數子，也能讓同學這么瘋狂，每個人都不甘示弱，教室里“一只青蛙一張嘴……”的聲音彼此起伏。

　　老師說數字要30以上，我“撲騰”的從座位上跳起來，同學們有的發呆，有的驚叫，還有的害怕。開始30以上的比賽了，有的一時想不起來，在那邊算，有的吞吞吐吐，怕說錯了，不一會兒，兩組就被淘汰了，教室里就剩下兩組同學了，只見第二組和第四組的同學不分上下，比賽進行到高潮，兩組同學有的手腳發軟，有的胸有成竹，兩組爭先恐后，一個不讓一個，老師說：“比賽太激烈了，我們來個搶答題。”兩組都想先站起來，經過一番激烈的比斗，也沒分出勝負，老師讓兩人先坐下，老師再說一個數字，然后讓兩人想好，再站起來說出答案。這次果然不出所料，終于決出了勝負。結果第二組以第一題得分輸贏了第四組。

　　比賽終于畫上了圓滿的句號，我總結了一條結論，做任何事都要動腦筋。不能沒想好就舉手，一定要經過大腦思考才行。

　　青蛙三年級作文300字 篇34

　　星期一早上，小明背著書包高高興興地上學去了。他走到集市，看到小販在賣青蛙，還吆喝著：“青蛙肉可好吃了，快來買啊！”小明看見了在網里掙扎的青蛙，心想：青蛙是益蟲，是保護莊稼的“農田衛士”怎么能把青蛙賣了？

　　他走過去，拍拍小販的背說：“青蛙是益蟲，可以吃害蟲，我勸你把青蛙放了吧。”小販生氣地說：“小屁孩，懂什么，走開走開，別妨礙我做生意！”

　　小明靈機一動，想到一個好辦法，他飛快地跑回家，拿出儲錢罐，把錢倒了，裝在小盒子里。

　　他來到集市，跟小販說：“我要買青蛙。”小販把青蛙賣給了小明，收了錢，就走了。小明找了一條小河，把青蛙放生了，青蛙歡快地跳著叫著，仿佛在說：“謝謝你救了我們，以后我們一定吃更多更多的害蟲，來報答你！”小明高興地笑了。

　　青蛙三年級作文300字 篇35

　　一天，在我放學回家的路上，我看到一個老人在抓青蛙。網里的青蛙傷心地哭著，好像在說：“來救我！”它的眼睛流露出各種悲傷和無助。我站在那里，一陣莫名的悲傷涌上心頭，極其痛苦。

　　青蛙頭上有兩只圓圓的突出的眼睛，一張又寬又大的嘴，一條長長的舌頭，綠色的背上有深色的條紋，白色的肚子，身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾有蹼。

　　青蛙是捕捉昆蟲的專家。青蛙主要吃蝗蟲、蒼蠅、飛蛾、菜花蟲、天牛、百足蟲。青蛙以其長而寬的舌頭捕捉昆蟲，舌頭基部長在嘴前，舌尖向后，分叉。上面有很多粘液。只要小飛蟲飛過，它就猛地跳起來，張開大嘴，迅速伸出長長的舌頭，一下子就把蟲子吃掉了。

　　青蛙是保護農田的英雄，我們都要愛護它。

　　青蛙三年級作文300字 篇36

　　保護青蛙

　　我發現很多餐館都有烤青蛙，這殺了很多青蛙，讓我感到很難過。

　　青蛙是動物世界中最好的“野外守護者”。

　　青蛙主要吃農業害蟲，如水稻玉米蟲、金龜子、蚜蟲等。一只成年青蛙一天能吃70只害蟲，一年能吃1500只害蟲，還有它的幼蟲，每天能吃50只蟑螂，貢獻很大！

　　青蛙不僅是“田野的捍衛者”，也是自然的“歌唱者”。它那熟悉而悅耳的蛙鳴，其實就像大自然永遠彈不完的美妙音樂，是一首安靜而和諧的田歌。

　　早在2億年前的恐龍時代，地球上就出現了青蛙。人們發現，除了南極/北極之外，在地球的陸地和海洋上都可以發現青蛙或它們的同類。

　　唉，隨著人類的無意識毀滅，青蛙的數量逐年減少。因此，保護青蛙是我們的責任。采取行動，不要讓青蛙從我們的地球上滅絕。

　　幫我

　　守侯家

　　沒有我你活不下去。

　　青蛙三年級作文300字 篇37

　　周日出去玩，看到我家門口巷子里有人賣青蛙，青蛙的叫聲一直傳到我耳朵里。這些為了錢賣青蛙的人，導致了很多青蛙的死亡，讓我覺得很難過。

　　青蛙被農民稱為“農田衛士”，是我們忠實的好伙伴。青蛙跳得很高，捕食害蟲，有點像“守護者”！青蛙主要吃螟蟲、米蟲、蝗蟲、蒼蠅、飛蛾、菜花蟲、天牛、百足蟲等。當青蛙發現蟲子時，它們會突然轉動長而寬的舌頭，嘴里流出粘液，然后立刻把蟲子粘住。青蛙把舌頭轉回嘴里，害蟲就會被青蛙吞掉。一只青蛙一天吃掉大約300只害蟲。他們計算出一只青蛙每年吃掉大約15萬只害蟲。青蛙真不愧是“農田衛士”的稱號！

　　民間諺語說：“青蛙遍布池塘、山谷和滿倉；春天捉一只青蛙，秋天結一個山谷。”是的！現在青蛙對莊稼如此重要，對人類做出了巨大貢獻。聽著，青蛙的叫聲怎么能不讓人想起秋天莊稼豐收的快樂景象呢？

　　所以，我希望那些無良捕蛙者能珍惜青蛙，保護青蛙，讓自己的青蛙陪伴人類。

　　青蛙三年級作文300字 篇38

　　最近經常看到小商販在街上賣青蛙，很多小朋友都來地里抓蝌蚪。青蛙要么是餐桌上的美味，要么是孩子手里的玩具。

　　青蛙是捕捉昆蟲的專家。一只青蛙每天能吃70多種害蟲，一年一只。五萬只害蟲。是“農業保護者”。研究證明，青蛙不僅可以吃，還會影響人體健康。我覺得：青蛙真的很厲害，但是人還是要殺青蛙。為什么？以前大家都愛青蛙，現在呢？

　　晚上，青蛙在田野里唱歌。當人們睡著的時候，青蛙還在工作，為人們服務。

　　我們應該保護青蛙，讓它們快樂地生活。不再大量捕捉青蛙，更不用說在餐桌上放活青蛙了。農民叔叔必須少撒農藥，減少化肥用量。我們也可以成立志愿者團隊，宣傳青蛙保護知識。

　　同學們，小青蛙需要人的保護。讓我們保護青蛙！

　　青蛙三年級作文300字 篇39

　　一個晴朗的星期天，小明一手扛著網兜，一手拿著玻璃瓶，想去公園捉青蛙。

　　在公園的池塘邊，一只只綠油油的青蛙在荷葉上“呱呱”低叫。小明心想：我把它帶回家吧!家里的小飛蟲都會被它吃光的。他輕輕地舉起網兜迅速地罩在了青蛙的身上，并轉身把青蛙倒在了玻璃瓶里。小明帶著小青蛙興高采烈地回家了。

　　回到家，小明把小青蛙放在桌子上，隨手拿起了《愛護青蛙》的書。書中說：“青蛙不僅是捕捉害蟲的能手，還是農民伯伯的好幫手。一年不知道要吃掉多少害蟲呢。這時，小明覺得很慚愧，認為應該把青蛙放回池塘里。他拿起玻璃瓶飛快地往池塘跑去。來到池塘邊，小明小心翼翼地把青蛙放了。只聽“撲通”一聲，青蛙在水里“呱呱”地叫，好像對小明說：“謝謝你!”

　　青蛙三年級作文300字 篇40

　　今天是星期天，今天陽光明媚，小明想出去撈一些魚回家玩玩。他來到了水池邊，拿起撈魚的工具，在水里撈魚，突然從小明身邊游過一只又大又肥的青蛙，小明很想把這只青蛙撈回家。于是他拿起捕魚工具，一撈就給撈住了。小明特別開心，就把青蛙放在了他隨身帶的塑料帶內。回到家，小明逗了逗他捕到的青蛙，然后看到了旁邊擺著的收音機，于是小明便把收音機打了開來。結果聽到了收音機內說：“人們要保護青蛙不要捕捉它，它是個益蟲，它一天之內能吃掉好多的害蟲。它是我們的朋友。”小明聽過后很想把青蛙放回去可是又舍不得放掉青蛙。后來，小明發現收音機底下有一張報紙。小明把報紙拿出來看了看發現頭版頭條的就是要保護青蛙的宣傳語。

　　小明好好想了想，后來還是決定把青蛙給放了。于是小明拿起裝著青蛙的塑料帶來到了池塘邊，把青蛙放了。

　　青蛙三年級作文300字 篇41

　　在回家的路上，我看到一個老人在捉青蛙。他網里的青蛙在蒼涼通話，好像在說：“趕緊來幫幫我啊！”它的目光流露萬一樣的憂愁和無可奈何。站在那里，一陣無緣無故的憂傷涌在心中，悲痛無比。

　　青蛙頭頂有二只圓而突顯的雙眼，一張又寬又大的嘴唇，舌頭較長，身體的身上是翠綠色含有深色花紋，腹腔是乳白色，身體下邊有四條腿，前小短腿小學，后腳長，腳指頭見有蹼。

　　青蛙能夠捕捉昆蟲。青蛙吃蝗蟲、蟑螂、燈蛾、花椰菜昆蟲、天牛和甲蟲。青蛙通過長而寬的舌頭捕捉害蟲，舌頭長在它們的嘴內側。舌頭向后分叉，上面有很多粘液。如果小昆蟲經過，它們會突然跳起來，張開大嘴，迅速伸出長長的舌頭，立刻吞下害蟲。青蛙一天能吃300多種害蟲，一年能吃40萬種害蟲。

　　青蛙是維護田地的元勛，我們都要愛惜它。

　　青蛙三年級作文300字 篇42

　　在小學的時候，我們學過一篇課文叫《坐井觀天》。

　　故事的情節是這樣的：有一只青蛙，住在一口井底下，它每天都在那塊巴掌大的地上，抬頭觀望著那塊巴掌大的天空。它不沮喪，也沒有煩惱，每天就這樣高高興興地唱著歌，過著無憂無慮的生活。它沒有蒼鷹的雄心勃勃，也沒有大雁優哉游哉的安逸追求。它與世無爭，雖然看到的世界很小，但它從沒有不切實際的夢想，而是選擇了適合自己的生活環境和生活方式。

　　它是那樣的自由自在。就如我們人，也要像青蛙一樣，不要有太不切合實際的夢想，在自己的能力范圍內，做自己喜歡做的事。不要把目標定的太高，如果定的太高，實現不了，就會給自己增添壓力和煩惱，消磨自己的自信心，反而起到相反的作用，知足常樂就是這個道理。因此，我們也要學學青蛙坐井觀天的精神，盡管青蛙沒有遠大的志向，但是它們務實，知道自己有多大本事，所以懂得選擇自己的生活方式。我們應該像青蛙一樣樂于滿足，做快樂的自己。

　　青蛙三年級作文300字 篇43

　　一天，陽光明媚，萬里無云。我和媽媽待在家里，媽媽在客廳里做衛生，只見她累得滿頭大汗。而我坐在沙發上看電視也都覺得十分悶熱。

　　突然，媽媽讓我拿一元錢出去給她買一瓶水，我爽快答應了。我飛快地跑下了樓，樓下的小貓懶洋洋地趴在地上，估計它也熱得不想動了。

　　我剛走出小區大門，就聽見小販叫喊道：“快來買呀！又新鮮又好吃的青蛙啊！”我趕忙上前一瞧，呀，小販正要殺青蛙呢！我馬上勸小販道：“你不能殺青蛙，青蛙是有益動物，我用一元錢跟你交換青蛙好嗎？”小販兇巴巴地說：“不行！”我大聲地跟他說：“如果你再殺青蛙我就打110報警。”小販一聽呆住了，猶豫了一會兒，說：“好吧，就用一元錢換一只青蛙。”我開心地點了點頭。

　　后來，我捧著青蛙來到了河邊，將它放生了。青蛙跳到了一片荷葉上，轉過頭，沖我“呱呱”地叫，好像在感謝我的救命之恩呢！

　　青蛙三年級作文300字 篇44

　　一天，媽媽在房間里拿著雞毛撣子打掃衛生，弄得滿身都是灰塵。突然，媽媽發話了：“兒子，出去幫我買瓶水，我給你一元錢。”我毫不猶豫地答應了。

　　我拿著一元錢在街上慢悠悠地走著，突然，我看到了一個賣青蛙的小販，他舉著一把菜刀要殺青蛙，我看見了心想：菜刀在青蛙眼前晃來晃去，青蛙一定會害怕的。于是，我走上前去，對小販說：“青蛙是我們人類的朋友，我們應該保護它，你不能殺害它！”小販聽了，一臉不屑地說：“哪里來的小孩？一邊玩去！”“我用一元錢買你的青蛙，如果你不答應，我就報警了！”小販不耐煩地說：“好吧，好吧，我把青蛙賣給你就是了。”我接過了小販手中的青蛙，蹦蹦跳跳地離開了。

　　我捧著青蛙來到了河邊，將它送回了大自然的懷抱。

　　回到了家，媽媽見我手中什么都沒有，就問我：“水呢？”我把事情從頭到尾地跟媽媽說了一遍，媽媽聽了后表揚我說：“你真是我的好兒子呀！”

　　青蛙三年級作文300字 篇45

　　一個鳥語花香的早晨，小寶興高采烈地背著竹筐上山去挖野菜。他來到一條小河旁，發現荷葉上剛好有一只青蛙。他高興極了，心想：要是我抓住了這只青蛙，帶回家，爺爺一定會表揚我的。

　　說干就干。小寶輕輕地走進池塘，猛地一撲，把青蛙捉住了。青蛙當時驚恐萬分，一直在拼命地叫，讓它的朋友趕快來幫助它。小寶開開心心地回家了。一回到家，小寶就直奔爺爺的房間里去。他拿出了自己剛剛捕到的青蛙給爺爺看。可是出乎意料的事發生了。

　　爺爺并沒有表揚小寶，則對他說：“青蛙能幫助人類吃害蟲，是人類的好朋友，可不能捉。”小寶聽了這番話后，羞愧地低下了頭。

　　小寶再次來到了小河邊，對小青蛙說：“再見了我的好朋友——小青蛙，我會想你的。”他輕輕的把小青蛙放入了水中。

　　青蛙三年級作文300字 篇46

　　在郊外，有只貪玩的青蛙，它住在一個池塘里，天天尋找好玩的地方。

　　直到有一天，幾條小魚改變了它的生活。那天，青蛙看見了幾條從大海來的魚。它以為是來觀光的，急忙說：“怎么樣？我的家好玩嗎？”小魚聽了，不屑地說：“你這里一點也不好玩，我的家――大海，那才好玩呢！那里一望無際，可比你這狹窄的地方好玩多了。那里到處都是波浪，有時還有幾丈高的臣浪呢！”說完，就頭也不回地走了。

　　青蛙聽了遠方客人的描述，十分想到大海去看看。

　　終于有一天，它下定決心，跳出池塘，隨著流向大海的小溪，穿過大江、長河，終于到達了大海。當它看到大海的波瀾壯闊時，一路上的疲勞全沒了。于是，它在這安下了家。

　　“真渴呀！”青蛙嘗了一口海水。“哎呀，怎么這么咸呀？”小青蛙大叫道。“真餓呀！”青蛙伸出了長舌頭，可沒有一只可吃的蟲子。

　　奄奄一息的青蛙這才知道：生活在自己不適應的地方是愚昧的。

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