關于童年三年級作文匯總十篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的童年三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
童年三年級作文 篇1
童年的生活，就像一條小河，歡快的流過。有許多有趣的事、就像金色的小魚，在我記憶的小河里，游來游去……
記得，在我五歲的時候，媽媽和爸爸就把我帶到了外婆的家——麻蕾。我到八歲的時候便帶我回來。在這三年里，我渡過了我的童年。
那時，外婆家沒有小孩，就我一個。我被他們視成了“寶貝”。他們一點兒家務也不讓我做。我感到很幸福。
有一次，我和小阿姨到嶺上去摘野果，我沒有告訴外婆他們，他們等到了中午還沒見我們回來，生怕我們不見了，她們就去找了我們回來，他們最終在嶺上找到我們，他們還罵了小阿姨，說小阿姨帶著我到處亂走。
從這次我體會到了：他們對我的關懷與愛。
童年三年級作文 篇2
在我的童年里，有許多趣事，但是，包餃子卻是我童年里最有趣的事。
在6歲那年，有一次媽媽在家包餃子。我剛從外面來，就看到她在忙包餃子，她包的速度可快了，幾分鐘就捏成了一個活靈活現的餃子。我看到后很想讓媽媽教，于是，對媽媽說：“媽，可以教我包餃子嗎？”媽媽說：“當然可以了，你去把手洗干凈，我來教你吧！”
我趕緊去洗手，洗完之后，媽媽對我說：“包餃子得有耐心，你先和我學拿一張餃皮，平放手中，然后用筷子挾一點餡放進餃皮，最后用手指碰一下碗里的水，然后涂上餃皮的一邊，再把它的兩邊像折疊一樣捏起來，捏到中間的時候在一疊，這樣，餃子就完成了。”啊！包餃子還有這么多步驟，真難。媽媽似乎看出了我的心思，便說：“我不是跟你說過嗎？學包餃子，就得有耐心，沒有耐心是學不會的。”經過媽媽這么一說，我便有了信心，我想：是啊，包餃子得有耐心，如果，我不學包餃子……我剛要放棄，可又一想：學習和包餃子一樣，放棄包餃子就等于放棄學習。想到這兒，我就有了信心和耐心。
我開始按照媽媽剛才說的步驟一步一步地去包了。啊！我終于包好了，我捧給媽媽看，媽媽看了之后說：“太棒了！我的寶貝女兒太棒了，終于會包餃子了。”聽完之后，我心里樂滋滋的。
啊！這件事情真有趣！
童年三年級作文 篇3
我今年八歲,小學三年級學生 ,在父母、老師、朋友眼里我是一個聰明懂事、乖巧伶俐的小姑娘。您一定想不出,小時候的我是多么調皮與固執的一個小孩,在我的身上發生了許許多多令人不可思議的事,有的隨著年齡的增長漸漸淡忘了,唯有一件事記憶猶新!
那時我六歲,暑假的一天我問媽媽:“愛迪生是個發明家嗎?媽媽說:“是啊。”我接著又問:“愛迪生死了嗎?”媽媽說:“是的。”我接著我又問了一個問題:“媽媽,愛迪生會孵出小雞嗎?”媽媽說:“愛迪生本人不能孵出小雞。”我接著問:“為什么?他不是發明家嗎?”媽媽說:“孵小雞需要一定的溫度、時間、和環境。”
我才不管它什么溫度、時間呢!徑自去冰箱拿了一個雞蛋,貼在自己的小肚子上。媽媽說:“你的溫度達不到。”我就找來毛巾裹住雞蛋。媽媽說即使那樣溫度也達不到。
記得當時,我一下關掉空調,蓋上棉被······要知道那時可是大熱天啊······我才不管那么多呢,我只要小雞。記得后來,我還央求媽媽給我用熱水加溫,用微波爐加溫,但媽媽都拒絕了我,說如果那樣,我只能吃煮雞蛋了。
媽媽見勸說無濟于事,決定讓我嘗試一下,不再理我。那個雞蛋仿佛真的成了我的“蛋寶寶”,整整兩天我和我的“蛋寶寶”幾乎形影不離,連睡覺都抱在懷里。在這期間媽媽又不知止一次勸我放棄,我都固執的搖頭拒絕了。
后來媽媽把勸告變成了警告雙眉緊蹙聲調嚴肅的說:“你記住,別把雞蛋給我掉地上,弄得家里亂糟糟的,如果掉地上,你自己收拾,別指望我替你收拾。”然后又聽到媽媽給出差的爸爸打電話,語氣里滿是不滿和埋怨:“快點回來,管管你那有點兒魔怔的孩子吧,天天抱著一個雞蛋孵小雞······”
兩天后媽媽預測的事情不幸還是發生了:我一不留神,“蛋寶寶”滑落在地上碎了。我一臉的緊張與傷心帶著哭腔道:“媽媽,我的小雞沒了······”。只見媽媽沒好氣地對我嚷著:“別給我說,找你爸替你收拾······”隨著雞蛋的破碎,孵蛋事件就此結束了。
現在回想自己小時候發生的那么些事,總還是有點兒懷疑和不解:我小時怎么會那么傻,那么幼稚?可媽媽說:“每個孩子的成長都是從跌跌撞撞中一步一步走穩的,都是從不知到知之,知識是一點一點積累的,沒有誰天生就是天才。
童年的往事真是令人回味無窮、快樂多多喲!
童年三年級作文 篇4
翻開三年級的舊課本，我第一個想到的就是親愛的和老師。
和老師曾經這樣語重心長的教育我們：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。，也曾經這樣教育我們：花有重開日，人無再少年。和老師告訴了我們一句名言：時間是構成生命的材料。
我會永遠記住和老師那慈祥的笑容的！
童年三年級作文 篇5
我的童年有許多快樂的趣事。其中，印象最深的就是捉蝴蝶了。
我小時候，每次去外婆家我都特別開心。因為那里有蝴蝶叢和許多小伙伴。你們肯定會問，那里為什么叫蝴蝶叢呢？其實，蝴蝶叢不過是有很多蝴蝶聚集的地方罷了，只是我們習慣叫蝴蝶叢。
有一次去外婆家，我叫上小伙伴，帶上武器，就去蝴蝶叢了。其實武器就是自己的外套和一張網，還有裝蝴蝶的大玻璃瓶。一到蝴蝶叢，我們就分工明確的開始捉蝴蝶了。有人拿衣服撲，有人拿網蓋，有人專門把捉來的蝴蝶放進玻璃瓶。不一會兒，我們就捉了好多蝴蝶。剛才捉蝴蝶的'好多人都累了，于是和裝蝴蝶的人替換。我心里想著：終于到我上場了，我一定要捉多一點兒蝴蝶，讓他們刮目相看。想著想著，我露出了一絲微笑。我看到一個蝴蝶落在草叢上，我飛快地跑過去，拿衣服往下一打。我以為捉住了，把衣服拿開一看，沒有捉住。我又往四周看了一下，它居然跑了，我又跑過去撲它，沒想到它靈活的閃開了，我自言自語：“我就不信我捉不住你。”蝴蝶好像在嘲笑我一樣，又好像在對我說：“來啊！我才不怕你呢！”我追著它一直打，費了九牛二虎之力，才把它捉住。我拿著它，對它說：“你最終還是被我捉住了。”我非常開心，把蝴蝶放進玻璃瓶里哼著小曲兒就回家了。
這是我童年里最有趣的事情了，到現在我都記得。
童年三年級作文 篇6
我有很多的朋友，但是要屬最好的、童年的朋友，我總結了一下，總共有四個。我向大家介紹一下她們吧！
朋友一：她，長得并不漂亮，一臉的噴砂，但是，她的人是頂好頂好的！比如：有一次，我們班同學一起在操場上玩，我們班一位同學，不知怎么的，那個同學很煩她。可是呢，我們玩的時候，她怕我們玩老是不調那個同學，于是，她特地讓我和那個同學挑人，因為我們倆的個子最矮。她的名字叫做李亭玉。
朋友二：她，胖胖呼呼的，很可愛！對人特熱情。我們學校的一些和藹可親的老師，對于她來說，都是好朋友。她叫李姝含，名字也很可愛吧！
朋友三：她，皮膚白白的，頭發長長的，個子高高的。她嘛！很任性，外表柔弱，可她的“掐功”可不是蓋的，我們是同桌，我一惹她，她就會掐我，直到我怕為止，其她的朋友都說，我怎么和她同桌的。她很厲害吧！她叫作李昱潔。
朋友四：她，是我們班里有名的班長！男生都不敢惹她呢！她的光輝事跡呀，真是說不清呢！而她的名字，就是：李鑫。
好啦！我已經介紹了我的四名最好的朋友，你們也給我介紹你們的朋友吧！
童年三年級作文 篇7
童年是一支動聽的歌曲，充滿了歡快的音符。在這美妙的音樂中，最讓我懷念的就是那一件事了。
記得那是一個暑假，陽光火辣辣地曬著大地。雖然天氣很熱，但我的心情依舊是十分愉快的，因為我要和爺爺一起去河邊釣龍蝦啦！拿上漁具，帶著草帽，搬把小凳子，我們祖孫倆就一搖一擺的向河邊走去了。
河水是那樣清澈，在陽光的照耀下，顯得波光粼粼，像一條綠絲帶一樣穿村而過。來到一片樹蔭下，我們便開始了垂釣。正如心中所想：姜太公釣魚愿者上鉤。不出一會，我就釣上了一只又大又肥的龍蝦。我不禁得意了起來，于是，我決定和爺爺進行一場釣蝦比賽。爺爺點燃了一支煙，胸有成竹地點了點頭。當然了，按我這急性子，能夠釣上一只也就很不錯了，況且是和爺爺比賽。不出一會，我就耐不住性子了，汗水一滴一滴往下落。看看爺爺，桶里已經有了許許多多地龍蝦，他們正在張牙舞爪，十分威武，我不禁有些著急。可是我哪里知道，不著急還好，一著急居然起了連鎖反應：只見我的竹竿一不小心碰到了一旁的蝦桶，蝦桶隨之翻滾下河。我當然不會看之不理，連忙起身，可不曉踩了個空。只聽“撲通”一聲，我和龍蝦便一同來到了水中。我連忙伸手去抓它們，可誰知居然被大鉗子來了個左右夾擊。沒辦法，我只好狼狽地爬上岸。爺爺見我如此模樣，“撲哧”一下笑出了聲。仔細一看，原來啊，我的褲兜里正揣這一只大龍蝦呢……
童年就是這樣，永遠是充滿歡笑的，永遠是充滿陽光的。這美好的童年，我永遠無法忘懷。
童年三年級作文 篇8
清晰的記得，也是這樣的炎炎夏日，翠綠色潑灑了山坡田野，那生命的張力在垂掛的枝頭昭顯無疑。
在山里放牛，他們可以自由的在山間邊吃邊前進，吃完一個山坡換另一個，他們喜歡群體吃草。我們小朋友也聚在一起玩樂，爬樹掏鳥蛋，滿地找提提子（一種紫色的小果子，漫山遍野成片成片生長，紫色的果子酸酸甜甜，吃到嘴里，滿嘴都是紫色，刷牙都難以刷下。），在荊棘里找大個大個的山楂，或者背著看瓜人，偷個西瓜。瓜已經熟了快要炸開了，稍稍用力劈下去，“啪”得一聲就裂開了，紅瓤黑籽，又甜又脆，吃得肚子也圓鼓鼓像大西瓜了。西瓜不想吃了，就找梨瓜，綠綠的皮，圓圓的，小巧可愛。我們找那些白白的泛光的梨瓜，臉皮上的絨毛都退去了。這種才最甜，吃下去滿口香。瓜類收市了，花生又熟了，我們烤花生吃；再晚些，秋季到了，大片大片的紅薯地里藏著厚厚實實的地瓜，我們就又有得吃了。
童年三年級作文 篇9
在我記憶的花園里，有一朵最大最美最鮮艷的花。這朵花承載著我童年一件有趣的事。
那時，我還剛上幼兒園，一個班有許多小朋友，卻只有一個老師。每天吃午飯的時候，也就是老師最忙的時候，因為老師不僅要回答小朋友嘰嘰喳喳提出的問題，要不停的組織紀律，還要給我們盛飯。就在老師焦頭爛額的時候，我突然大叫道：“老師！我碗里有塑料袋！”老師聽了，嚇了一跳，連忙跑過來看了看我的餐盤。老師看后長嘆了一口氣，又不滿地瞪了我一眼，氣哼哼地走了。回到家，我賭氣囊腮地往沙發上一坐，媽媽看我撅個小嘴一臉不高興的樣子，便順手拿了一個草莓冰淇淋走了進來。“怎么了？”媽媽問道，“媽媽，我們幼兒園老師實在太不負責任了！”其實那時我也不知道什么是責任，只是在電視上聽說過這個詞。“怎么了，寶貝？老師批評你了？”媽媽追問道。我說：“今天我在餐盤里看到了一個塑料袋。”“塑料袋？”媽媽以為沒聽清，“那你跟老師說了嗎?”“說了，可老師連看都沒有看上一眼！”我嚷道。媽媽忙給老師打電話。在一陣“”嗯，啊，知道了，明白了”和笑聲之后，媽媽又回到了客廳。“怎么了？”我問。媽媽看到我專注的樣子又大笑不止。“怎么了？”我有點丈二和尚摸不著頭腦。終于，媽媽忍住了笑告訴我：“傻孩子，那不是塑料袋，是銀耳!”看到我不解的樣子，媽媽又解釋道：“銀耳就是白色的木耳，是可以吃的。”我恍然大悟，和媽媽一起笑到天黑。
這就是我記憶的花園中最大最美也最鮮艷的一朵花。
童年三年級作文 篇10
每個人都有一個屬于自己的童年。在童年里，我們往往會做一些傻事。
一個寒冷的冬天，爸爸從超市里買了幾條小金魚回來。他說：“這幾條小金魚是給我買的禮物。”我連忙把這些小金魚放進了一個魚缸里。第二天，我放學回來把書包扔在沙發上，就想出去玩，剛走到家門口就想起了爸爸給我買的幾條小金魚。我走到魚缸前看著幾條小金魚在水里游來游去的，可愛極了。我幼稚地思想著天這么寒冷，我們都要穿幾大衣，更何況小金魚們整天都在冷冰冰的水里游泳，它們肯定也很冷吧！我在想：“怎么才能讓小金魚們更暖和一些呢？”對了，我給它們加點熱水不就更暖和了嗎？我連忙往魚缸里倒了些熱水，我倒了熱水之后，看見小金魚們游得更加使勁，我在想：“它們肯定是在感謝我。”媽媽走過來問我：“你在干什么呢？”我高興地對媽媽說：“媽媽，我往魚缸里倒了些熱水，讓小金魚們也能夠暖和些，你看，它們在感謝我呢！”媽媽著急了說：“傻孩子，你怎么能往魚缸里倒熱水呢？那樣它們會死的。”我一轉身看到了小金魚們肚子朝上了，媽媽說：“它們已經死了。”我連忙哭著說：“小金魚們，我對不起你們，都怪我，是我害死了你們。”媽媽趕緊安慰我說：“別哭了，下次我再給你買幾條回來不就好了嗎？”
這件事過后，我再也不會做那樣的傻事了。現在回想起這件事，我的心就會很內疚，因為我害死了幾條小金魚。
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