有關(guān)三年級自己的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級自己的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級自己的作文 篇1
誰小時(shí)候沒有夢？沒有夢想？誰不想為夢想而拼搏？沒有夢想就像小孩失去雙腿，痛苦，難受，可現(xiàn)實(shí)卻是在殘酷的，沒有幾個(gè)人能堅(jiān)持下來，我的夢想，就一定要實(shí)現(xiàn)。
我出生在一個(gè)牙醫(yī)世家，我對牙很了解，所以我的夢想就是當(dāng)一名像我爺一樣的牙醫(yī)，我從小就和我爺學(xué)牙科書，可是好夢不長，在我八歲時(shí)，我爺爺就去世了我就再也學(xué)不到牙科醫(yī)書了，我生氣，我憤怒。可生氣，憤怒又有什么用哪？我就在那時(shí)暗下決心我一定要和爺爺一樣做一名出色的牙醫(yī)。大家還不知道我爺是誰吧。我就和大家說一說。
我爺在承德那邊也是很有名氣的，力求完美的牙，他不允許有一件是不合格的讓人一帶就合適在承德也有好口碑。
誰小時(shí)候都有夢想，誰都想為夢拼搏。有夢就有了理想的雙腿，快樂，高興，如不想讓現(xiàn)實(shí)殘酷，就堅(jiān)持不懈，誰的夢就都能實(shí)現(xiàn)。
三年級自己的作文 篇2
大地心中曾有一絲感動，它釋放肥沃，生機(jī)勃勃；星空心中曾有一絲感動，它星光燦爛，深沉湛藍(lán)；花朵心中曾有一絲感動，它色彩斑斕，盡展笑顏；我心中曾有一絲感動，它為夢想而執(zhí)著，為執(zhí)著而驕傲。
多少次，我曾夢想著，品味著自己的詩歌，徘徊在赤壁懷古，夢魂斷橋之間，憧憬著詩文漫天、灑灑脫脫、談笑鴻儒的生活。
多少次，也曾經(jīng)沉醉其間，不禁提筆揮墨，寫首小詩，不枉白白讀過。夜捧一卷唐詩宋詞，吟一款傾城無悔，訴一段古道西風(fēng)，思一曲平湖秋月。微感殘?jiān)缕茣裕ㄓ嘁股疀鲆狻?/p>
即使有人會冷眼旁觀，有人會嗤之以鼻，也有人會指責(zé)我：“才疏學(xué)淺，也敢舞文弄墨？”我也猶豫過，在議論和夢想之間“往詩興嘆”。但夢想是屬于執(zhí)著的，我相信“幾只蒼蠅咬幾口，絕不會羈留一匹英勇的奔馬”。
品一口青茶過后，依然故我，埋頭行走于羽扇綸巾之間，留于風(fēng)流人物之際。
一次次深淺閱讀，隨時(shí)積累過后，一章章小詩從筆頭誕生，一次次行文流水，酣暢淋漓過后，一陣陣感動用在心中。
捧著屬于自己的小詩，仿佛是自己給了它們生命，不禁淚眼朦朧。
正如這樣一句話：有一種感動叫執(zhí)著。被自己感動也許不必像岳飛一樣精忠報(bào)國，也不必像孟子一樣知識淵博。只是一次小小的付出與回報(bào)的力量，然而這使多少英雄流淚？多少浪子回頭？只因?yàn)楸蛔约核袆印?/p>
我們都是孤獨(dú)的青鳥，卻因彼此飛得更高，被自己感動可以是一場風(fēng)雨，一場驕傲，一份人生精彩的永恒。
三年級自己的作文 篇3
我是一個(gè)三年級的學(xué)生，今年九歲了，我一米三左右的個(gè)子。我時(shí)常梳著一個(gè)馬尾辮，它在后面不停地?fù)u晃，所有的親人都說我的頭發(fā)順。我擁有一雙水汪汪、烏黑的大眼睛，上面配著彎彎的睫毛。我的小巧玲瓏的嘴巴，總是在課上發(fā)表我的意見，但說閑話的份上卻沒有它，它也總是哈哈大笑。我的性格總是活潑開朗的，我很喜歡交朋友，可我努力讓我自己變得幽默，但始終沒有成功。
我高興時(shí)便帶給周圍歡樂，悲傷時(shí)默默無語，向我的日記本和臺燈訴苦，生氣時(shí)像一只“母老虎”，全家人都受罪。我還有一個(gè)特點(diǎn)——擁有一個(gè)大嗓門，課堂上聲音洪亮，同學(xué)們給我起了個(gè)外號——“女高音”，哈哈。我的愛好很廣泛，像海里的貝殼一樣，如：我一回家，不管高興還是生氣，都會跟我的好朋友——電子琴敘舊。我雖然酷愛排球，但每次都拿皮球當(dāng)排球。
我非常喜歡跆拳道，可能大家都不信，可現(xiàn)實(shí)就是這樣，每次到了道館，我都會大顯身手，受到教練的表揚(yáng)。我這個(gè)人嘛，也有些缺點(diǎn)，就是太馬虎，今天忘了帶彩筆，明天忘了戴帽子，后天忘寫積累這項(xiàng)作業(yè)。唉，我真是太大意了。
這就是我，一個(gè)馬馬虎虎的我。
三年級自己的作文 篇4
我是一名三年級的小學(xué)生，馮澤鍇就是我的名字，今年8歲了。我的眉毛黑黑的；圓圓的眼睛亮晶晶的；嘴巴大大的。
我的愛好是看電視。你知道我不喜歡什么嗎？哦，我告訴你吧：游泳、騎車子、聽我媽媽啰嗦。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度非常好，還積極參加學(xué)校的各種活動，我正在認(rèn)真準(zhǔn)備后天的朗讀比賽呢？
我的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)是不愛掃地。
這就是我。同學(xué)們，你們愿意和我做朋友嗎？
三年級自己的作文 篇5
一張圓嘟嘟的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)橡皮泥似的軟綿綿的鼻子，加上大大的嘴巴，這就是我——鄒紹明。
我有一個(gè)特點(diǎn)，一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時(shí)像豬八戒吃人參果一樣，還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯，媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完，否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點(diǎn)，我只好服從老媽的命令。你還別說，這招真管用!
我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時(shí)候，我總想著國際象棋的棋譜，結(jié)果到了7、8點(diǎn)還是做不完作業(yè)，我多希望我的一快一慢能顛倒過來呀。
別看我有這么多缺點(diǎn)，其實(shí)我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書，任老媽把嗓子叫破了，我還沉醉在書里面。
怎么樣，我算是一個(gè)既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)的小書迷吧？
三年級自己的作文 篇6
至十年后的自己：
你好!
告別了金色童年，你將走向一個(gè)全新的世界。或許你還在嘆息時(shí)間的來去匆匆，但也期盼著明日的美好;或許你在迷惑，該如何去看待世間的不公與公正，或許你很清楚，生存道路十分得坎坷崎嶇;或許你在流淚，挫折使你無助地倒下，或許你在大笑，你正在為成功而高興……然而，這一切，是十年前的我無法預(yù)料。
十年默默，你可能還喜歡每天叼一根棒棒糖，因?yàn)檫@是你的最愛;十年默默，也許你還在和你的好友經(jīng)常聊在一起，因?yàn)檫@是你不變的`友誼;十年默默，可能你還在每天傻傻地大笑，因?yàn)檫@是你獨(dú)特的特點(diǎn)……然而，這一切，是十年前的我無法預(yù)料。是啊，寫這一封信，何嘗不是以此警告十年后的你?
十年是默默的，它可能會默默地奪走你的童真，但不要失望，因?yàn)槟憧梢月呱铣墒?十年是默默的，它可能會默默地奪走你的天真，但不要沮喪，因?yàn)槟憧梢圆辉僖揽孔约旱母改浮?/p>
十年后，你十七歲，正值青春年華。也正因?yàn)檫@樣，請你不要太過于灑脫、叛逆。請你可以憑借自己的努力，珍惜每一天，創(chuàng)建美好明天。有時(shí)候，你可能會遇到道德與名利的選擇。請到了那時(shí)，你不要驚慌。心中的明燈會指引著你走正確的方向。有時(shí)候，你可能會被冰塊凍得渾身是傷，請到了那時(shí)，你不要哭泣，那顆火熱的心，會將冰塊融化。
的確，一句道理不能決定你的未來，但是你的未來與那個(gè)道理脫不了干系。只希望十年后的你，能夠遵守你所說的那樣——“雨之所以能甘潤萬物，是因?yàn)檫@是它的命運(yùn)，也是它所決定的未來。”十年后，可能你并不會做出什么轟轟烈烈的事業(yè)，但只希望你能夠在平凡中找到價(jià)值，并把這些價(jià)值奉獻(xiàn)出來。
十年后的你，注定遇到的挫折很多。你可以克服一些挫折，但是，還有一些挫折可能使你遍體鱗傷、無力反擊。但是，希望你能夠從痛楚中找到希望。也許希望的光芒很渺弱，但請不要沮喪。捉住一些光，也能拼合出一輪暖陽。
總之，十分感謝你能將信件開啟。希望，十年后的你，可以在平凡中挺身而立。
祝：身體健康!
三年級自己的作文 篇7
我的名字叫做黃**，今年10歲，在紅旗小學(xué)3《1》班上學(xué)。
我長的高高的個(gè)子，濃粗的眉毛，眉毛下有一雙不大不小的眼睛，一單一雙的，瓜子臉，鼻子不高不扁，嘴巴不大不小。我的性格比較活潑開朗，但就是有一次，媽媽叫我?guī)退匆路也豢稀寢尵蛯ξ艺f：“我辛辛苦苦把你養(yǎng)大，你連衣服都不肯洗。”我聽了媽媽的話，心里感到很慚愧。
我的愛好廣泛：畫畫、寫字、打籃球、下棋。我就就是這樣一個(gè)活潑開朗的小女孩，此時(shí)我從小就有一個(gè)理想，就就是從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后好好地孝敬父母。你們也想的跟我一樣嗎
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