有關三年級真好的作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級真好的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級真好的作文 篇1
在我的記憶里，有些成功的事，它們伴隨著我的成長。
記得那一次，爸爸買回來一輛平衡飄移車，它很像滑板，但是兩個輪子比滑板車大很多，看起來很有挑戰性。可是，我并不敢上前一試，因為我的平衡感不好，怕摔下來，正當我猶豫的時候，我們家的“大膽王”媽媽已經勇敢地踏上了平衡車，幾分鐘過后，媽媽已經可以熟練地駕馭這輛小車了，這時，她挑釁地看了我一眼，我不服氣地對媽媽說：“看我的”。
我扶著媽媽的手小心翼翼地上了平衡車，媽媽讓我將重心輕輕地往前，誰知我用力過猛，“撲通”！摔了個大馬哈，呀！疼死我了，我揉著摔痛的手臂，扶著媽媽的手又上了平衡車，爸爸媽媽左右保護我，媽媽耐心地對我說：“重心慢慢往前傾，不要用力，身體放松，雙腿稍稍彎曲。”我小心翼翼地按照媽媽說的去做，果真一遍比一遍好，于是我又很自信地練后退，誰知我仰得太靠后，“撲通”一下摔在了地上，媽媽連忙扶起我，給我揉揉屁股，爸爸擔心地對我說：“要不，我們明天再練？”我堅決地搖搖頭，因為我心里有一個聲音：我能這樣認輸嗎？絕對不行，加油！成功就在眼前，我咬緊牙關，重拾信心，再次踏上了平衡車，媽媽笑著對我說：“真棒！繼續加油！”我吸取了上一次的經驗，重心稍稍往后，慢慢練習著后退。一個小時后，我的技術有了大大的提高，媽媽也不時為我豎起大拇指，爸爸為我投來了一個個鼓勵的微笑。終于，我學會了前進、后退、轉彎、旋轉等基本動作，爸爸笑著對我說：“真是對你刮目相看哩！”我也笑著回到：“那是必須的。”
做任何事貴在堅持，不能半途而廢，困難的時候再堅持一下，成功就不遠了。平衡飄移車，你讓我體驗到了成功的感覺。
三年級真好的作文 篇2
“不經歷風雨怎么見彩虹？”彩虹是那么美麗，而經歷過失敗的成功猶如彩虹般令人美妙。
那是上一星期六，爸爸、媽媽帶我和弟弟到游泳池去游泳，來到游泳池邊，我們都一個個大汗淋漓了。
我換上了一件漂亮的游泳衣，邁著輕盈的步子來到池邊，頓時，我被眼前新鮮的景象深深吸引住了。那藍藍的池水與天互相輝映，使人產生一種從未有過的寬闊、舒暢之感，我“撲通”一聲跳進水中。一下子喝了一口水。嚇得我站在水里不敢動，我看見了許多的叔叔阿姨們用各種姿勢在水里歡快地暢游著，我真是既佩服又羨慕，可一想到自己，不禁泄了氣，因為我還不會游泳，連換氣都不會。
正在我束手無策時，媽媽游過來教我了，她先給我講了換氣的要領，我硬著頭皮按著要求去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣。誰知第一次吸氣就嗆了水。唉呀，這水也太難開了吧，不咸不甜的，我說。我又連著做了四次，鼻子都發酸了，我不覺心灰意冷起來。可是面對媽媽那充滿希望的眼睛和不斷鼓勵我的話語，我的信心又來了。經過反復的練習，奇跡終于發生了，我竟然能連著換四口氣了，游出了5米多遠。我一下高興得蹦了起來，不覺又酸了鼻子，不過這一次，我覺得苦中有甜，因為我體會到“天下無難事，只怕有心人”的道理。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”這一次學游泳使我感覺到了成功的快樂，那感覺真好。彩虹, 星期六, 游泳池, 游泳衣, 天下
三年級真好的作文 篇3
今天下午，我們班舉行了“心靈相通”比賽。
上課鈴剛響，老師在黑板上寫了四個大字“心靈相通”。同學們嘰嘰喳喳，莫名其妙，都不知道是什么意思。我想：是不是把心連起來，讓別人知道自己的想法，可怎么連呢？
老師笑著宣布：“游戲規則是，我有五類詞組卡片，分別是卡通類、成語類、運動類、動物類、日用品類。每組選兩個同學比賽，一個同學看卡片上的詞描述或表演，另一個同學猜，限時五分鐘，誰回答對五個，就是冠軍。”
我和陳尚升代表我們組參賽，我們選的是運動類。第一個詞是跳繩，我還不會跳繩，可總不能放棄呀！不管三七二十一，我甩著胳膊跳了幾下，他還真懂了呢！第二個詞是呼啦圈，我使勁扭了扭屁股，他以為是做體操呢，我急忙補充說：“有一個圓的東西！”又比劃著扭了扭屁股，這次他靈機一動，脫口而出：“呼啦圈！”我高興的伸出大拇指，鼓勵了一下陳尚升。后面的三個詞我們配合得更加默契，全猜對了！我們是冠軍了！
當時我怕是場夢，還咬了咬手指呢！真痛，是真的！我們是第二組的冠軍了！
語文老師給我們每人發了一張獎狀，我興奮的和我們小組的同學相互擁抱、歡呼，高興的眼淚都流下來了！同學們熱烈的為我們鼓掌祝賀。
當冠軍的感覺真好！
三年級真好的作文 篇4
炎炎夏日，每天都要洗澡，可我從不厭煩，因為我喜歡玩泡泡，還喜歡洗完澡后神清氣爽的感覺。
瞧，我玩完輪滑，大汗淋漓地回到家，就迫不及地待沖進浴室。一手擰開水龍頭，一手拿起蓮蓬頭就往身上沖。待涼涼的水澆遍全身，就抹上香噴噴的沐浴露。不一會兒，，在鏡子里出現了一個小雪人，那就是被白色泡沫包圍了的我，哈哈，在我的嘴邊竟長出了一小撮白花花的小胡子。我沾了點水，在身上輕輕一搓，哈，小泡沫變成大泡泡啦！對準一個，“呼”地一吹，泡泡飛了起來，再吹一下，泡泡飛地更高了，和天花板來了個親密接觸就消失得無影無蹤。接著，我又如法炮制，送出了許多泡泡。“洗快點啊，別浪費水！”哦，是媽媽在催我了，我依依不舍地讓噴泉般的水花將泡沫一點一點擠掉，直到感覺自已不再象條滑溜溜的泥鰍才上岸。擦干身子，穿上媽媽幫我準備的睡衣走出浴室，感覺渾身輕松，一天的疲乏頓時跑到九霄云外。對著電風扇一吹，更感覺涼風習習，沁人心脾，舒坦極了。
洗澡真好，既可以讓我過一把泡泡癮，又可以讓我精神舒暢，何樂而不為?
三年級真好的作文 篇5
有人說，獨自一個人吃美麗的奶油蛋糕真好；有人說，在雪地里堆雪人，打雪仗的感覺真好；而我覺得在無聊的時候，大家找我一起玩的感覺才是最好的！
今天下午，我來到作文班里，我心想：“這里沒有一個我熟悉的人”。我感覺很緊張，就干脆不說話，再說原本害羞的我也不怎么說話，我發現有很多人在看我，還有人在竊竊私語，說我的睫毛很長又很黑還向上卷，看到同學們在討論，我的臉一下子變得紅紅的，像一個大大的紅蘋果。
為了緩和一下氣氛，我們決定找點樂子，我們先來說笑話吧。接著小沈說了一個笑話，他講的時候瞇著眼睛面帶微笑。他有點緊張，講的時候結結巴巴的，停一會，說一會。我們聽得很認真，說到笑點時，我們都哈哈大笑起來。后來小丁丁也說了一個，他也是眼瞇成一條縫，臉上時不時的笑起來，他說到后面，我情不自禁地埋頭笑起來，他講完之后我還在笑，因為太好笑了。
現在的氣氛已經很活躍了，大家也變成了老朋友一樣，于是大家又玩起“小豬快跑”來。第一次我們男生當狼，女生當小豬，我們有的`握拳頭，有的做成狼的爪子，還有的張開手，我不敢打女生所以我下手很輕，也沒有打到。第二次我們男生當小豬，女生當狼，我被打中了好幾次，我心想還是不能對女生心太軟，要不然吃虧的是我自己。不知不覺，男生們自告奮勇的玩起了扳手腕，最后我贏了。
時間就在歡聲笑語中度過了，果然有朋友的感覺真好！
三年級真好的作文 篇6
俗話說的好：金窩銀窩不如自己的狗窩，不管是多華麗的地方，都沒有自己的小家舒服。我就有一個這樣溫暖的小家，這個家是由爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有可愛的我組成的。它永遠都是那么的溫暖，永遠，永遠
家也像一只船，家是溫暖的港灣，在外漂泊的船始終還是要回到溫暖的港灣的，那永遠不會消失的岸。
對啊，有家的感覺真的很好 ！
一次，我數學考砸了。在教室里，看著別人都在開心地笑著， 我卻失望地看著自己的卷子，心里在埋怨著我自己，怎么能這樣呢，王蔓妮。當別人問我成績時，我多么想在地上打個洞鉆下去啊。上次媽媽就說了，如果下次考試再不考好，就別想進家門了，這可怎么辦啊？放學以后，我的心里一直在想著一個問題：回家怎么向他們交代呢？說成績時，還要面對他們詫異的目光，我的心一直不安。但家始終要回的，就算你走的再慢，一步一步遲早會到家的。到家后，見爸爸媽媽都在沙發上坐著看電視，正準備鼓起勇氣說出自己成績時，卻被媽媽的一句話擋住了：王蔓妮，你給我過來，站在這里。我一聽，就知道完了，我又惹禍了嗎？我今天走的是什么運啊？哎，我只好乖乖地走到媽媽指定的位置站好，看你聽寫本，沒幾次及格，真是令人頭疼啊！我一想，奇怪了，不對啊，我英語聽寫是不錯的呢！這時，我看了看媽媽的表情，原來是逗我玩啊，把我嚇得一身冷汗。對，趁這個機會，可以跟爸爸媽媽說我的數學成績。媽媽，我，我數學沒考好，可是看她的表情并不表示驚奇，原來她早就知道了。沒事的，王蔓妮，只要你以后努力學習，上課認真，考試成績保證提升，相信我，還有，一定要把你這個粗心大意的毛病啊，改掉，好了，去寫作業吧，把數學卷子留下來，我給你分析分析問題，到時候就不會再犯了，我聽了，心里不知道有多欣慰，家，真的是撫平內心傷痛的好地方啊！一種莫名的感動涌上我的心頭。我回到自己的小房間，拿起日記本就開始寫，其中第一句話就是：今天真是多云轉晴啊，我真開心有善解人意的爸爸媽媽。寫完我就把它鎖上了，好險是帶密碼的。但想想那些沒有家的，真是可憐，自己一個人在外打拼，就算再累，也找不到人安慰，所以說有家的感覺真好！
現在，我已經找不到任何言語能說家的好處，只能用四個字來概括，就是：有家的感覺真好！
三年級真好的作文 篇7
今天，老師在綜合實踐課上教我們做游戲。我們立刻走出教室去做游戲。有的做顏色的游戲，而我做影子的游戲。我來到了天井里就做起了許多種動物的影子。我做的動物影子有馬、蛇、狗、狼、鳥……我看著這一些動物覺得真好玩。后來，我看到旁邊的小飛、小沈也都在做影子的游戲。小沈在做一個愛心。他用手連著手，腳踩著腳……由于做得太投入了，他沒有注意旁邊的人，結果碰到了一個同學的身上，他自己就摔倒了。啊，他摔得非常痛，可以看到他的眼睛里面還閃著淚花。小飛也做動物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一樣，在空中飛舞。那蝴蝶一會兒落到草地上，停在一朵鮮花上面。過了一會兒，那蝴蝶飛起來，飛向遠方……于是，我就向他們提出一起來做一個影子的大游戲。他們都同意了。小飛最拿手的是做蝴蝶，因此他還是做了一只大蝴蝶。小沈做了一條蛇。我做了一只狗。我做的狗的影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大聲說：”小沈，那蛇中了狂犬病。“小蛇馬上變換手的形狀，做出了一條大蟒蛇的影子。我立刻變成了一只老鷹。老鷹迎著蟒蛇飛過去咬住蛇頭就向空中飛去……
下課的鈴聲響了，我們才結束了這一次影子的游戲。我覺得今天這一堂課讓我們上得真快樂！
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