【精選】三年級(jí)秋游作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)秋游作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)秋游作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，層林盡染。又是一個(gè)陽光明媚的日子，我們一家三口興沖沖地趕去桔子林游玩。
哇，好美的桔林！你瞧，桔樹郁郁蔥蔥，像高大的哨兵站崗放哨。桔樹上點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)小小的黃點(diǎn)兒，那就是桔子，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠。成千上萬個(gè)桔子，大的，小的，黃的，青的……看得我眼睛都花了。它們?cè)谥︻^悠悠地晃著，稍不留神，成熟的桔子會(huì)“瓜熟蒂落”，砸到你的頭呢！
我們穿過狹窄的林間小路，終于來到了一處空曠的地方，開始摘桔子。媽媽說，最好的桔子是向陽的，底突出來，皮不薄不厚。我在心里頭默默地記著，仔細(xì)觀察桔子的底是不是突出來的。不一會(huì)兒工夫，我找到了一個(gè)很不錯(cuò)的桔子，趕緊讓媽媽剪下來，然后掰開來分給大家一吃，果不其然，大家都夸這個(gè)桔子真甜。我聽了，心里別提有多高興了。
再看看別人吧！瞧，有些人東看看西看看，挑桔子的嫻熟程度到了根本不用手摸就能辨別出桔子的好壞，真稱得上挑桔高手。再觀察那邊，有的在認(rèn)真地挑桔子，有的在小心翼翼地剪桔子，還有的正在喜滋滋地把桔子放進(jìn)籮筐里……桔子林里充滿了我們的歡聲笑語，充滿了豐收的喜悅。
夕陽西下，我?guī)е鵁o限的留戀，離開了桔子林�；叵肫饋恚媸腔匚稛o窮呀！
三年級(jí)秋游作文 篇2
秋天里有黃橙橙的梨，有紅通通的棗，還有美麗的菊花仙子。就在這個(gè)美好的季節(jié)里，爸爸媽媽帶著妹妹和我一起去水口玩了。一路上我看見了一望無際的金色田野，還有成片的獼猴桃樹，樹上結(jié)了許多待摘的果實(shí)。
爸爸把我們帶到了一個(gè)將要干涸的溪澗，溪澗里的水很淺很清，當(dāng)我們正在疑惑這條溪澗里有沒有魚時(shí)，受到驚嚇的魚兒突然往四處游去，在水面擊起層層漣漪，于是我們便開始躡手躡腳地抓起魚來，不一會(huì)兒就抓到了許多小魚。“這有螃蟹”媽媽喊到。我們飛快地跑過去，看見一只小螃蟹正橫著鉆進(jìn)石縫里，我們哪肯放過它，七手八腳去把它裝進(jìn)塑料袋。這會(huì)兒，我們可來勁了，開始分工，媽媽抓螃蟹，爸爸抓小魚，“這有螃蟹”，“這有小魚”。我和妹妹跑來跑去，忙得不亦樂乎，歡樂的笑聲在溪澗久久回蕩著，隨著塑料袋里的魚兒的增多，天也漸漸地暗了下來，爸爸媽媽也有些疲倦了，提醒我們?cè)摶丶伊恕?/p>
我在心里想，如果我可以過著這樣的田園生活，該多好�。寒�(dāng)裊裊炊煙在村中升起時(shí)，我可以吹著橫笛，悠休自在地騎在牛背上慢慢地踱著回家。
三年級(jí)秋游作文 篇3
從小，我就特別喜歡探索大自然，幾乎每個(gè)周末都在公園度過，欣賞著各種植物、動(dòng)物，樂此不疲。我們學(xué)校每年秋天都會(huì)組織秋游活動(dòng)，今年的活動(dòng)是去世界花卉大觀園參觀，知道了這一消息后，我每天都盼著出發(fā)的那一天早點(diǎn)到來！出發(fā)的前一天晚上我按捺不住自己的興奮，早早開始準(zhǔn)備零食、收拾書包，做好一切準(zhǔn)備！
一大早，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校集合后，一起坐著大巴，一路上歡聲笑語，不知不覺中很快就到達(dá)了目的地。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一座雄偉的雕像：天女散花。她高達(dá)七米，微笑地播撒著花朵，就像在把美好的祝福撒向人間。我還看到了一座大人和孩子在拉花車的雕像，他們的表情都雕得惟妙惟肖，好像在跟我們打招呼，歡迎我們的到來。
我們先來到了植物標(biāo)本館，看到了各種植物標(biāo)本，被浸泡在綠色、藍(lán)色的液體中，感覺很神奇！接下來，我們參觀了七個(gè)溫室，見到了重達(dá)369斤的巨人南瓜、渾身長(zhǎng)刺的火龍果、優(yōu)雅的蘭花、生機(jī)勃勃的`紅掌、嬌嫩的風(fēng)鈴花、長(zhǎng)著超大葉子的香蕉、爭(zhēng)奇斗艷的菊花、鼓著肚皮的佛肚樹、奇特的豬籠草等植物。
逛了大半天，大自然豐富多彩的植物世界讓我驚嘆不已，其中，給我留下最深印象的是沙漠植物館。一進(jìn)館，我就被千姿百態(tài)的仙人掌迷住了！有球型的、有圓柱型的、有糖葫蘆型的、還有羽毛型的。每個(gè)仙人掌身上都長(zhǎng)滿密密麻麻的小刺，頭上還頂著各式各樣、五彩繽紛的小花。在長(zhǎng)年干旱的沙漠里，幾乎只有仙人掌能存活，它那粗壯的葉片里可以存水，使它能在干燥的環(huán)境里生活，而別的植物不能。我覺得仙人掌很頑強(qiáng)，大自然太神奇了！
在臨走之前，我發(fā)現(xiàn)旁邊的商店里有賣君子蘭營(yíng)養(yǎng)液的，我心想：姥爺送我的那盆君子蘭可以用營(yíng)養(yǎng)液澆灌，讓它茁壯成長(zhǎng)。于是我向同學(xué)借了五元錢，高高興興地把它買了下來。
時(shí)間過得可真快，參觀即將結(jié)束，對(duì)于喜歡大自然的我來說，這將是我最難忘的一次秋游！我依依不舍地望著世界花卉大觀園的背影，不由得感嘆道：“這里真是植物的天堂啊！我真希望每天都能來這里參觀！”
三年級(jí)秋游作文 篇4
今天是我們“喜事臨門”的日子--去江心嶼秋游。我起了個(gè)大早，用最快的速度洗臉?biāo)⒀莱栽绮�，催老爸快速送我到學(xué)校。到校時(shí)我的同學(xué)們都已排好隊(duì)伍，“俺來也”我大聲喊道。同學(xué)們都給我逗笑了�！俺霭l(fā)！”老師說�！癓te’sgo！”不知是哪個(gè)同學(xué)叫了聲。大家依秩上車，心里有說不出的興奮。
一會(huì)兒江心嶼到了，我們爭(zhēng)先恐后的下車。第一個(gè)活動(dòng)是玩“淘氣堡”，只等老師一聲令下，大家迫不及待沖進(jìn)“淘氣堡”，上面還有一間“充氣房”，但必須得經(jīng)過小梯子才可以上去，一下子的功夫小梯子前就擠得個(gè)水泄不通，還好我是班里的“敏捷王”我退到離小梯子二米的地方，然后快速地向前跑，再來個(gè)“S飛跳”，哈哈哈上去了。其他同學(xué)也不甘示弱，都使勁渾身力氣，用不同的方式都跳了上來。第二個(gè)項(xiàng)目是“旋轉(zhuǎn)木馬”我右腳一蹬跳上了一只老虎�！岸ｂ忊彙遍_始了，那些木馬一會(huì)兒上升一會(huì)兒下降，膽小的女同學(xué)嚇得都把眼睛遮住。第三個(gè)項(xiàng)目是“黃金沙灘”，大家堆機(jī)器人堆汽車……還有的同學(xué)們?cè)谏匙颖M情的翻滾著，個(gè)個(gè)都玩瘋了。
金秋十月，秋高氣爽。今天我們每個(gè)同學(xué)的心情非常非�？鞓罚�
三年級(jí)秋游作文 篇5
20xx年10月13日，學(xué)校組織我們?nèi)ス睬嗌止珗@秋游，我很高興。
到了公園之后，我們第一個(gè)玩的游樂項(xiàng)目是小飛機(jī)，排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到我們了。第二個(gè)玩的項(xiàng)目是打魚，這個(gè)隊(duì)伍很短，很快就輪到我們了。第三個(gè)項(xiàng)目是咖啡杯，我覺得它應(yīng)該會(huì)很好玩，但是結(jié)束了之后，我有點(diǎn)頭暈。
我們走了很久的路，終于到了野餐的地方。孫瑞明把桌布拿出來，鋪在地上，大家開始吃午飯。吃好后，我們?cè)诖蟛萜荷献鲇螒颉Ｍ婧煤�，我們又排�?duì)出發(fā)了。
我看見前面有一個(gè)有一個(gè)小賣部，剛想起來水杯里的水不夠了，正好老師說：“沒有水的小朋友，可以去前面的小賣部買一瓶水�！蔽覀円粨矶希バ≠u部買水。小賣部里有很多小朋友也在買東西，他家的生意很好。我好不容易買到了一瓶酸梅湯飲料。買好了之后，徐老師幫我打開了蓋子。我剛喝了兩口，徐老師說：“大家一起拍集體照啦！”拍好集體照，我們又排好隊(duì)出發(fā)了。
在一個(gè)花館旁邊，我看到花館的大門是鎖著的。我想試著開門，發(fā)現(xiàn)開不了。大家一起用力推門，可門還是絲毫未動(dòng)。導(dǎo)游找了一條小路，那條小路可以到花館的另一扇門，可是那扇門還是鎖著。于是，我們排隊(duì)去附近的小賣部做游戲了。
最后我們排著隊(duì)，回到了大巴士上，準(zhǔn)備回家。徐老師怕我暈車，于是提醒我吃暈車藥。我把爸爸給我的暈車藥吃完了。這藥很有效，我沒有暈車。很快就回到了學(xué)校。奶奶已經(jīng)在校門口等我了。
這天我玩的非常開心！希望下次春游的路途也短一點(diǎn)，這樣我就不容易暈車了。
三年級(jí)秋游作文 篇6
早就聽說�？谥木包c(diǎn)——東寨港紅樹林了。在我心里，紅樹林就是紅色樹木組成的樹林了，顧名思義嘛。于是，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)與好奇的心情坐上了去紅樹林的旅游大巴。
經(jīng)過差不多一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了東寨港自然保護(hù)區(qū)。一下車，潮潮的海風(fēng)就迎面撲來，輕輕地，柔柔地拂過每個(gè)人的臉龐，使人頓感輕快涼爽。隨即映入眼簾的便是一大片郁郁蔥蔥的海上森林，在碧海藍(lán)天的映襯下，分外青翠。遠(yuǎn)處的海面上，有幾只漂搖的小船，緩緩地駛向前方。漾起一層層水浪。
我們走在木棧道上，欣賞著這如畫的風(fēng)景，心里別提有多美了。可我們看到的樹木都是爬滿白色小點(diǎn)的棕色樹干，樹葉也都綠得發(fā)亮。奇怪，紅樹林在哪兒呢？后來經(jīng)過了解才知道，在古代，人們砍伐下這種樹裸露在外的部分就會(huì)變紅，砍樹的刀也會(huì)變成紅色，提取里面的物質(zhì)竟可以作紅色染料。所以稱作紅樹林。它們最與眾不同的地方是能在海水里生存。
飽覽了無限的美景后，我們又觀看了精彩有趣的演出。當(dāng)時(shí)我們時(shí)而高歌，時(shí)而被逗得捧腹大笑，時(shí)而和演員積極互動(dòng)——那場(chǎng)面熱烈、愉快。我們?nèi)熒拖袷菤g樂海洋里的小浪花。
這次秋游不僅豐富了我的課外知識(shí)，還讓我多了一份快樂美好的記憶。我喜歡這樣的秋游活動(dòng)。
三年級(jí)秋游作文 篇7
這是我最高興的一天，因?yàn)槲乙镉卫病?/p>
早晨，我和爸爸買好零食，馬上趕到學(xué)校。八點(diǎn)不到，王老師就帶領(lǐng)我們來到東輝公園。到達(dá)目的地后，我和汪洋貝把桌布鋪好，就馬上開始吃零食了。我拿出書包里的東西和大家一起分享，大家吃得津津有味。突然，來了兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)王軒和元?jiǎng)t，他們故意把我的零食可比克倒到桌布上，還把我們書包里的零食都撒出來。我和汪洋貝看見，馬上追過去。就這樣你追我跑，好像在玩老鷹捉小雞的游戲。跑了一會(huì)兒，我餓了，就回來繼續(xù)吃零食。
吃完一包薯片，我就去草地上撿落葉。落葉可漂亮了，有黃的，有綠的，有紅的，有半黃半綠的，它們安靜地躺在草地上。我撿著撿著，正發(fā)愁落葉沒地方放呢。湊巧的是，汪洋貝也來了，他還帶著袋子。我就把樹葉裝在他的袋子里，下星期品德與生活課，我倆一起用。后來，王老師帶我們?nèi)プ呙詫m，我很順利地通過了。
時(shí)間過得真快，該回學(xué)校了，我們只好跟著王老師依依不舍地回去了。
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