【精品】難忘的三年級作文合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的難忘的三年級作文8篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級作文 篇1
杭楨六一兒童節的晚上，爸爸媽媽帶我去吃兒童節自助餐，餐間，工作人員宣布了一個振奮人心的消息：“下面將舉行貼鼻子的游戲。”小朋友們都爭先恐后地去游戲場地前，排起了長隊，游戲開始了，只見一根長方形的柱子上有一副喜洋洋的笑臉，小朋友將被用布蒙上眼睛，走一段路，然后原地轉五圈，拿著一個有粘性的鼻子貼到喜洋洋的臉上，誰貼中了鼻子就算成功了。
第一個小朋友上去了，只見他被轉得暈頭轉向，伸手一貼，把鼻子貼在耳朵上。
第二個小朋友又上去了，連頭都沒貼著。第三個、第四個、都接二連三地敗下陣來。我想:“這樣盲目地沖上去，成功的可能性幾乎是零。”于是我便仔細觀察，又認真地思索了一番，終于驚訝地發現：“喜洋洋的臉是在柱子的正中的，鼻子的高度大約是在我胸口的位置。”
終于輪到我了，我胸有成竹地走了上去，雖然早有準備，可繞柱子轉五圈之后，我仍然覺得分不清東南西北，好不容易才摸到柱子，我便把雙臂張開放在柱子的兩旁，用一樣的速度向中間靠攏，再比劃了一下胸口的位置，然后貼了上去，耳邊轟然響起了一片掌聲。我摘下布一看，鼻子不偏不倚正好貼在了喜洋洋的鼻子上。沒想到小小的游戲中也蘊含著這么大的學問。這正是一個難忘的六一節。
難忘的三年級作文 篇2
在我們美麗的校園里發生過許許多多的事情，回憶往事，有苦有樂、有開心、有生氣···但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
前幾天，英語老師把我們考的第一模塊卷紙發給我們，我自信滿滿，覺得這張卷紙一定能拿100分，因為這張卷紙很簡單。可當卷紙發給我的時候，我卻愣住了，什么？怎么才97分，我趕快看了看我錯在哪了，原來第三大題的第2小題問：Are you shy，Are you是你，我卻把它看成了我，哎呀！我真粗心，要是細心一下就能考100分了。
其實，說實話，這張卷紙很簡單，要想考滿分一點都不難。正如我們的老師所說的：“人和人學會的知識都差不多，在關鍵時刻，比得就是誰細心、誰踏實、誰會認真審題，做完后會反復檢查，一旦這幾點你都做到了，不管簡單還是難，你都一定會考出優異的成績，在考試中，只要你細心，認真審題，就一定沒問題的。”
在以后的日子里，我上課一定要認真聽講，積極發言，也一定要改掉馬虎這個壞毛病。
難忘的三年級作文 篇3
作為一個學生，我每天聽到最多的就是“好好學習”這句話了。雖然它每天都在我耳邊回蕩，但我卻從厭厭煩，因為它蘊含著爸爸對我的愛。
以前，每天早上，爸爸總是騎著他的那輛已經破爛不堪的電動車送我去上學，每當到校之后，爸爸總是對我說：“要好好學習。”而我呢，每次都是扭頭就走，從來都沒有理會過他。他卻一點也不覺得乏味，每天都是這樣，習慣了我的泠漠。
不知不覺中，我已經長大了，只不過是一只翅膀還沒有長硬的小鳥。那一次，我終于明白了“好好學習”這句話的含義。
那天早上，我像往常一樣被送到學校。正當我像往常一樣準備走進校園時，爸爸叫住了我，對我說：“你要好好學習啊！你哥哥學習一塌糊涂，我希望你能比你哥爭氣，可你……唉！”說罷，爸爸把臉扭到一旁，我分明看見，他的眼睛里閃動著淚花。當時，我震驚了，我完全沒有想到爸爸對我寄予這么重的厚望。而我卻從沒有意識到，原來爸爸的那句“好好學習”是那樣的飽含深情。看著他黑發里夾雜的絲絲白發和有些蒼老的臉，回想著剛才爸爸說的話，我覺得自己一下子長大了許多了，我終于明白了爸爸常說的“好好學習”這句話的含義……
在這里，我真摯地對爸爸說：爸爸，原諒女兒現在才讀懂您。我一定不負你的厚望，好好學習，成為一個讓您驕傲、自豪的女兒。
難忘的三年級作文 篇4
同學們應該都有自己難忘的人吧，或許他（她）很出名，或許他（她）很普通，而我最難忘的人就是一民普通的公交車司機。
記得有一次，放學了，我和往常一樣和一些同學結伴而行。馬上要到車站了，可是偏偏在我們還沒到車站的時候來了一輛公交車！我和同學像一只只逃跑的兔子一樣拼命地跑著，我心里想：完了完了，車子不走才怪。我說的也不是沒有道理，畢竟這種事兒我都遇見好幾回了。可是奇跡發生了，那個公交車沒走！我在想：不可能不可能，公交車一定是哪兒出問題了。可是我仍然拼命地跑，直到上了車我才覺得這公交車司機人可真好，要是別的司機沒準車都開老遠老遠了。今天我有5角錢的零錢。上了車我不管三七二十一投了再說，于是我把錢投進了投幣箱。我剛要走時，司機叫住了我：小妹妹，你投的是一元嗎？我急忙摸包包，發現那張一元正好好地躺在我的包包里睡大覺呢！我才知道我投的是一元，于是我剛想把一元投進箱里，邊投還邊想：唉，我的零花錢吶。司機說：算了吧，小妹妹，下次要注意點哦。看著他那和藹的面容，聽著那親切的話語，仿佛是冬天里的陽光照亮了我幼小的心田。我萬分感激的跑到后邊去了。
我永遠也不會忘記這個人，是他，一個平凡的人，卻讓我經歷了一次不平凡的成長。
難忘的三年級作文 篇5
“放飛夢想，快樂成長”童星藝術團匯報演出在紅星大劇院舉行。那一天，是6月28日，我參加了街舞和大合唱的表演。
隨著一個個節目的結束，終于輪到我表演的節目了，我們小男生街舞團頭戴華麗的禮帽，穿著漂亮的服裝，嘴唇涂得十分夸張，鮮亮地令人目眩，邁著輕盈的步伐，登上了舞臺。隨著電子變聲，我們跟 著音樂跳了起來。我們精神抖擻，輕松自如的伸出雙手向上舉起，又落下。雙腳不停地踏地，身體不斷地旋轉，跳得那么得清脆有力，很有男生的氣概。不管是橫排還是豎排，我們都那么的整齊。
接下來，是這次文藝匯演的最后一個節目——大合唱，我和合唱隊的隊員落落大方地走上舞臺，排好隊形，隨著輕快而又有節奏的音樂唱了起來，唱得津津有味，時而高亢，時而低沉，時而清脆，時而 雄渾，把臺下的觀眾都吸引住了，個個都陶醉在我們的歌聲中，唱完，臺下響起了經久不息的掌聲……
本次活動結束了，但是這次活動卻深深留在我的記憶中，因為我還得到了優秀表演獎呢！
難忘的三年級作文 篇6
金秋十月，菊花盛開，我們懷著無比激動的心情迎來了中秋十五，月亮又圓又亮，喻意為全家歡樂，團團圓圓。
這一天，月光明媚，月亮高高地掛在天空中，如同天空中鑲嵌著一顆透明發亮的明珠。我們一家坐在院子里，靜靜地看著這害羞的“小姑娘”，不禁吟誦起優美的詩句：“明月幾時有，把酒問青天。”就在這感慨萬千的時候，奶奶端著一盤香氣撲鼻的月餅來了。我們手拿月餅，小心翼翼地放入嘴中。頓時一股舒暢的感覺席卷全身，一個字，“棒！”外酥里嫩，味道剛剛好。突然，又一首小詩浮現在我的腦海里：小餅如嚼月，中有酥和飴。我風卷殘云地吃起了剩下的月餅，連渣都不剩。
吃完了月餅后，我們全家總動員一起來到了大街上，立馬就被那些五顏六色的彩燈和前來觀燈的人群深深地震撼了。我們也迫不及待地加入了人群之中，淹沒在五花八門的花燈的海洋里。這里的彩燈形狀、姿態千態百怪：好吃懶做的豬八戒正捧著西瓜，樂呵呵地吃著；孫悟空手拿如意金箍棒，要把這貪吃的呆子痛打一頓；小魚搖著閃閃發光的大尾巴向我們游來······人們的歡聲笑語使氣氛變得很熱鬧。
我抬頭仰望天空，這是的月亮更圓、更皎潔了，月光照在我們每個人喜悅的`臉上。這個中秋節真令人難忘。
難忘的三年級作文 篇7
講文明，樹新風——這是中央電視臺的一句廣告語。而文明的使者，就在我們身邊。他們用行動告訴我們文明的意義。
一天放學，我在回家的路上遇到了一位掃地的奶奶，火辣辣的太陽下，她低著頭，揮舞著手中的掃把，認認真真地清掃著馬路，汗水順著她的臉龐一滴一滴的掉到地上，她依然忙碌的掃著。我走上前，建議她休息一下，她拒絕了。她告訴我，如果馬路不掃，我們的城市就會變得很臟，但是，只要人們都不再亂扔垃圾，講文明了，城市就會越變越好。
是啊，如果沒有那些像奶奶一樣的環衛工人，我們的城市將會變得很臟，沒有人喜歡在又臟又亂的地方生活，如果我們都將垃圾扔進垃圾桶內，做一個講文明的市民，我們的城市將大不一樣。
看看我們周圍，有的人身體健康，在身旁有著一位老人的情況下，霸道地坐在公交車的老弱病殘席上;有的人隨地吐痰，一點都不在意別人異樣的目光；有的人亂闖紅燈，給交通帶來不便，造成擁堵；有的人隨地亂扔垃圾，破壞了城市的美好形象；還有的同學在校園中大聲喧嘩，打鬧，說臟話，不但影響了同學們的學習，還在校園中形成了不好的風氣，令人討厭。
文明，是冬日里的一束陽光，溫暖我們的身心。
文明，是干旱后的一場雨水，滋潤我們的心靈。
讓我們記住這位掃馬路的奶奶，多做文明事，做一個文明的使者，講文明，從我做起！
難忘的三年級作文 篇8
我經歷過許多事情，但最令我難忘的是體育課學習后滾翻的一件事。
這件事發生在上學期的一節體育課上。體育課上，老師叫我們翻個后滾翻，許多同學都翻過去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒有成功。回到家里，我試著又翻了幾遍，還是失敗了。著急的我有點想哭了，媽媽見了說：“做什么事都要相信自己，別人能做到的事情，自己肯定也不會失敗，或許還能比別人做得更好呢！”媽媽的話給了我極大的鼓舞，帶著這個鼓勵我又翻了無數次，慢慢地，我不斷糾正動作，最后，汗流滿面的我終于獲得了成功！
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