精選三年級的誠實作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的三年級的誠實作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的誠實作文 篇1
每個人都有撒過慌的時候，我也不例外，但我撒謊的那次差點讓我失去了一份友誼。
那一次，我在汽車站里喊了幾個朋友到家里玩，姐姐在看“尋秦記”我就說：“玩什么呢？”弟弟說：“玩捉迷藏吧！”我們異口同聲地答道：“好！”石頭剪刀布，弟弟輸了，我們便躲起來。我躲到床下，朋友躲到柜子里。弟弟不知道我們躲在哪里，就東找西找，看著弟弟狼狽的樣子，我忍不住笑了起來，笑聲暴露了我的位置，弟弟找到了我，我笑聲地說：“他在柜子里。”找到他后，我們便走到了客廳。
就在這時，我的手不小心把媽媽從海南帶回來的珊瑚打爛了，媽媽生氣地說：“誰干的？”我馬上說：“姐姐！”媽媽瞪了姐姐一眼，就罵了姐姐一頓，罵完后，姐姐好幾天都沒有理我，我哭了，平時給我買零食的是姐姐，給我玩電腦的是姐姐，我卻那樣對她，我真不應該。過了幾天，我對姐姐說：“姐姐，對不起，我錯了，上次是我不對，原諒我好嗎？”姐姐笑著回答：“好啊！不過下次別冤枉我了哦！”我們就這樣和好了。
經過了那次事情，我知道了：如果你不講誠信，必將受到非常大的代價。
三年級的誠實作文 篇2
“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，偉大的教育家陶行知用他誠信、求真的言行，讓我明白了為人要至真、至誠、至善。
《兩只口袋》中，陶行知為育才學校帶頭外出募捐，并宣布紀律：募捐來的錢全部歸公，在任何情況下，任何人不得借故挪用分文。他這樣說也這樣做了。歸途搭車時，發現裝私款的口袋里沒錢后，他沒有在裝滿公款的口袋里挪用一分錢，雖然已疲憊不堪，但還是饑腸轆轆地步行十里路回校。陶行知用實際行動詮釋了什么叫做誠信。
“人無信不立，業無信不存，國無信不興。”歷史上周幽王為博取寵妃褒姒的一笑，下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火。諸侯們見到烽火以為有外敵入侵，率領兵將們匆匆趕到，才明白這是君王為博妻一笑的花招，于是憤然離去。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了，結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。“烽火戲諸侯”的故事告訴我們，沒有誠信，哪怕貴為天子也同樣被人唾棄。“誠信”，關乎著一個國家的興衰存亡!
我們身邊也有這樣的例子，南京冠生園是個具有88年悠久歷史的知名食品企業，但它竟然把賣不出去的月餅拉回廠里，刮皮去餡，攪拌、炒制入庫冷藏，來年重新出庫解凍攪拌，再送上月餅生產線……被中央電視臺曝光用陳餡做月餅后，還不到半年時間，這個有著金字招牌的著名食品企業就倒下了。20xx年3月6日，南京冠生園食品公司申請宣告破產，20xx年1月30日被拍賣。冠生園以信譽起家名聞中外，又因信譽而破產，“誠信”，決定著一個企業的興衰榮辱!
兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，不知其可也。”有一件小時候的事，我到現在都記得。那時我特別愛吃巧克力，外婆允許我吃，但要求我每天只吃一顆，我答應了。可是巧克力太好吃了，我吃完一顆總是想著再吃一顆，經受不住糖果的誘惑，每天都悄悄地多吃了好幾顆。時間一長，牙齒被蛀壞了。如今，牙齒上一絲絲的黑斑就是對我言而無信的懲罰，它們時刻提醒著我：誠信是為人之本!
無論是社會主義核心價值觀還是無錫市民文明公約中都有誠信，是的，海涅說過：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”，為了更美好的明天，讓我們都成為誠實守信的人吧!
三年級的誠實作文 篇3
幾年前，我常常找我的朋友——牛嘉平玩。
一天，我還是像往常一樣找牛嘉平，雖然爸爸不讓我到他家里，但我還是到他家里去找他。我和他正在下面玩耍時，爸爸從廚房的窗口看見了我和他玩。于是，爸爸在我回來的時候問我：你在那里找找牛嘉平的？我一下子慌了，心想：怎么辦哪？怎么辦哪？怎么辦哪——！是說謊還是說實話，謊話被揭露了，挨批！說實話，照樣挨批！最后我決定說實話！于是我說：“爸，我，我到他家找他的。”
呀！要挨批了！過了4秒鐘，爸爸居然說：“這次做的不對，往后可要改正呀！”
我“恩”的一聲答應了，這次可真是佛祖在上保佑我呢！
通過這件事，我徹底明白了！誠實是最重要的，如果說謊沒被識破，但心里總是害怕被識破的！
三年級的誠實作文 篇4
花朵選擇了迷人的外表芬芳的氣息，卻失去了樹的挺拔高大；泉水選擇了深深不息的細流，卻失去了波濤洶涌的氣勢；山石選擇了雄奇壯美的外貌，卻失去了珍貴華麗的外衣。選擇在你手中，選擇總會有舍有得。誠實——這是我的選擇。
那是一個陽光明媚，萬里無云的日子。我一邊哼著小曲一邊蹦蹦跳跳地去學校。在陽光的襯托下，我顯得格外興奮。到了學校之后，我便聽見了朗朗的讀書聲。這讀書聲仿佛音樂一般在我的耳邊回響。走進教室，大約過了三四分鐘就上課了。
今天上午的第一節課老師就宣布分發四單元的考試卷。看著一大疊試卷放在眼前，只聽老師開始宣布分數：“雷詩楊，八十六分；羅子俊，九十分；盧美均，七十二分；黃科洋，九十八分；張恩源……”我的心一下子懸了起來，當老師宣布我的'分數的時候，他頓了頓。這時我的心開始忐忑不安起來，老師看了看我接著說：”一百分！”同學們都熱烈的鼓起掌來，我興奮極了，三步并作兩步上了講臺光榮的領了試卷回到座位上。
當我津津有味地看著我的”榮譽證書”時，我的眉頭在突然成了一個疙瘩，眼睛開始四處打量，看看有沒有人發現我這個驚天秘密——我不是一百分應該是九十九分。我有一道填空題把六十六寫成六十九了。
這是我的心怦怦直跳，我害怕被老師和同學們發現。想改答案卻又不敢。有總覺得改了答案之后心里又不踏實，又害怕我沒有考到一百分老師會批評我，我的心正在做強烈的思想斗爭。經過一節課的真正思考，我決定放棄一百分，這樣我的心才不會備受煎熬。我小步地朝老師的辦公室走去，可是正當我想推開門的那一刻我猶豫了：老師會怎么看我呢？唉，不管了，改了我心里才踏實呀！然后走進老師的辦公室，來到老師的座位前，低著頭向老師小聲的說：“老師，我不應該考一百分，我的那一題錯了！”我用手指了指錯誤的六十九。老師仔細的看了我說的那道錯題，然后打了一個叉把分數改了之后輕聲的對我說：“好了，把錯改了，回班上去玩吧！”我心里如釋重負，拿著試卷開心地回去了。
第二節課上課老師大步流星地走上講臺，臉上揚著微笑對大家說：“今天我要表揚一個人，那就是張恩源同學。他原本沒有得一百分，可是他主動承認了錯誤，他選擇了誠實！”老師說完以后帶頭鼓起掌來。我不好意思的低下頭看著九十九分的試卷。
是啊，有失就有得，我選擇了誠實，失去了一百分，但我得到了老師和同學們的信任。
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