三年級成長作文

時間：2022-06-04 12:00:19 三年級作文我要投稿

【必備】三年級成長作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級成長作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】三年級成長作文8篇

三年級成長作文篇1

　　那天晚上，我和媽媽正下飛行棋呢！“飛機”一架又一架起飛，下著下著，不好，我發現媽媽的“飛機”要進“機場”降落了，快要贏了！我著急地對媽媽大叫：“讓讓我！”媽媽哈哈大笑說：“愿賭服輸嘛！”

　　我嘟著小嘴，流著淚，一臉不高興，越想越生氣，對媽媽大吼：“我不是一直叫你讓著我嘛，到最后還是你贏了！”媽媽看見我這副表情，也生氣了，大聲說：“你和別的同學一起玩的時候也這樣嗎？”說完，自管自地走開了。我不情愿地收著棋子，因為心浮氣躁，一不小心把棋子倒得滿地都是。媽媽聽到聲音后，立馬兩眼一瞪，生氣地說：“你發什么小姐脾氣？自己把它收拾好！”聽了媽媽的話，看著滿地的棋子，我一下覺得心平靜下來了，覺得自己錯了。是啊，發脾氣能做好事嗎？我立即擦干眼淚，撿起地上的棋子，整理著棋盒。媽媽把我拉到沙發上坐下，和顏悅色地說：“人的一生要碰到很多次失敗，你必須要冷靜面對，不能心浮氣躁，否則只會更糟糕。”聽了媽媽的話，我點點頭。

　　現在，我更愛我的飛行棋了，它讓我嘗到了“成長”的滋味！

三年級成長作文篇2

　　在我的成長中，發生的故事猶如海灘上的貝殼、猶如天上的繁星、有許多事我都忘了，但有一件我還是記憶猶新。

　　在我八歲那一年，媽媽覺得我長大了帶我去普陀山感受大自然美景。

　　普陀山的第一天，我吃了美味的海鮮大餐便早早睡覺了。

　　到了第二天，不到四點鐘，我帶著相機，奔到了海岸，坐在一塊大石頭上，準備看日出。“啊！那邊有幾道霞光！”只見天漸漸破曉淡青色的鑲著幾顆淺星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時，萬籟俱寂，偶然從遠處傳來鳥啼。太陽像一個害羞的小姑娘探出頭來四處張望。然后，太陽給大地披上了紅裝。艷麗的云霞，承受著光，煥發著光彩。沉睡的山峰蘇醒了，迎著晨風，沿著朝陽的光輝，顯得更加巍峨。最后太陽終于離開了地平線，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上浮動。這時的太陽已不是害羞的小姑娘，而是一位翩翩起舞的少女。看完日出，我們依依不舍地離開了那美麗的海岸。

　　啊！長大真好，可以感受在世界各地的自然美景。

三年級成長作文篇3

　　書，是人類的精神食糧，也是哺育我們靈魂的主要成分。每個人的家里都會有書，我家也不例外，它們伴著我成長。

　　幼兒園的讀物是童話，那時，我就染上了“讀書癮”，經常拉著爸爸媽媽去書店看書，在花花綠綠的圖書中尋找，《三只小豬》、《小紅帽》、《伊索寓言》……真讓我著迷！這些書被我找到后，我就馬上找一個安靜的角落坐下，像一匹餓狼似的貪婪的讀著，一頁、二頁……從此，我便與書結了緣。

　　光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長，我看的書也越來越多，書房里的書堆成了一座小山，我在這座“小山”中看了一本又一本。我的讀書癮非但沒有退，而且愈來愈強烈，我覺得讀書是一種超乎尋常的享受，在書中也領悟到了許多道理：如《基督山伯爵》讓我懂得對恩人要涌泉相報；《我要做個好孩子》告訴我要孝敬長輩；《夏天的故事》讓我知道了，世界上有許多意想不到的事情。

　　進入小學后，在老師的推薦下，我的讀書范圍又擴大了許多，從幼兒園的童話世界到小學的文學宇宙，從中又讓我懂得了許多道理：《愛的教育》告訴我們做人要有品德；《草房子》告訴我寫作的順序與方法；《小故事大道理》里面的故事讓我明白了要樂觀、勇敢地去面對困難與挫折。

　　莎士比亞說過：“書籍是人類的營養品。”好書伴我成長，書，是我們的良師益友，它會陪伴你一生，讓你一生知識！

三年級成長作文篇4

　　達.芬奇是意大利多才多藝的畫家和雕塑家。

　　剛開始學畫的時侯，老師讓達.芬奇畫了整整十天的雞蛋，畫得他有點不耐煩了，老師說畫雞蛋是為了訓練觀察能力和把握形象的技巧，老師畫一個蛋作示范也化了三個小時。通過畫雞蛋，達.芬奇養成了敏銳的觀察力和豐富的想象力。

　　讀了這本書，我深深感到，達芬奇在老師的老師的指導下，注重基本功的訓練，才有了后來的大成就，再簡單的道理，再漂亮的房子，如果沒有堅實的地基也是會倒塌的，我們做事也是這樣，要是不從點滴做起，想要一步登天是不可能的。就拿我練字的事來說吧，老師要求我們利用課余時間練習鋼筆字，時間一長，我就覺得枯燥極了，便有些漫不經心，由于自己沒有恒心堅持練習這些基本筆畫，所以，只到現在我的鋼筆字怎么也寫不好。

　　自從讀了這本書，讓我懂得一個道理：無論做什么事，畫畫也好，學文化知識也好，都要有扎實的基本功，想圖省力取得好成績，那是不可能的，千里之行，始于足下。我要象達.芬奇畫蛋一樣，扎扎實實地學習，一點一滴地積累，爭取穩步前進，取得更大的進步。

三年級成長作文篇5

　　在我的成長的風鈴中，有著許多記載我記憶的叮叮作響的鈴鐺

　　——題記

　　在我成長的長河中，有許多小船承載著我的酸甜苦辣;在我的成長的風鈴中，有著許多鈴鐺記載著我的酸甜苦辣。

　　檸檬——酸

　　在小的時候，我總是哭著嚷著讓媽媽陪我干著干那，而我現在長大了我知道了媽媽的辛酸。那可惡的皺紋已經爬滿了媽媽的臉龐，它見證了媽媽的不易;可惡的銀絲已經布滿了媽媽的頭上，它見證了媽媽的勞累;可惡的繭子已經長滿了媽媽的雙手，它見證了媽媽的辛勞。每當這時檸檬一樣的酸浸滿了我的心頭。

　　蜜果——甜

　　我的學習成績不是太好，我曾經想放棄過，但始終沒有放棄，我努力我奮斗我加油，我從挫折和困難中吸取教訓和經驗，勇往直前，我自信我瀟灑向著目標奮斗，最終終于成功的提高了學習成績。那時蜜果的香甜溢滿我的心頭。

　　巧克力——苦

　　我的童年好友已經離我而去，到那遙遠的地方去居住，回想起我們分離時的場景，我送給她的一盒巧克力，她慢慢地剝開，輕輕地放入嘴里，細細地品味，然后又拿出一顆送我嘴里，頓時苦澀的.味道彌漫我的口腔直至心頭。

　　在這成長的大樹上，長滿了酸甜苦辣的果子……

三年級成長作文篇6

　　從小學一年級開始，班主任傅老師就讓我和同學們一起誦讀《三字經》、論語這些國學作品，所以我對“經典”這個詞并不陌生。

　　還記得我第一次接觸“經典”作品是小學一年級，那時老師要求我們背誦《三字經》。我一捧起《三字經》便不由自主地、搖頭晃腦地讀了起來：“人之初，性本善，性相近，習相遠……”其實那時的我還不明白其中的意思，只會跟著背；漸漸地，每當我讀著《三字經》時，在我的眼前就仿佛出現了一群穿著長衫的人，而他們呢，正在演繹著里面的內容。

　　緊接著，我又接觸到了論語。信息課孫老師說論語是她到目前為止讀過的最好的一本書。這句話，我一直深深地記在我的腦海里。于是我時不時地會去讀讀它，因為我發現在這本書中我能學到現代社會中所沒有的東西，它會教我們做人的道理、處事的方法，而這些東西正是我們國家傳統文化的精髓所在。雖然我現在還不是很明白它的意思，但我想總有一天我能把這傳統文化的精髓化為己有!愿“經典”能伴我成長!

三年級成長作文篇7

　　三年級下學期我進入了“揭秘英語”，我很清楚的記得，剛開始，我去早讀，看不懂稿子上密密麻麻的英文，連老師讀到哪里都不知道。我頭一個星期的課都是云里霧里，不知所措。

　　那兩個星期里，令我記憶猶新的一件事，老師要求背那篇演講，我的心頓時涼了半截心想：“天哪！我只是個剛來不到兩個星期的新生，要我背，簡直是天方夜譚”。從那天開始，我便暗下決心，每個晚上我拿著抄好演講的英文本，畫上連讀符號，不會的單詞查英語字典。問老師。老師的語音我聽了無數遍，可結果還是不理想。一絲放棄的想法劃過腦海，可是有個信念一直在腦中回蕩，不斷的敲擊著我的內心深處。“堅持，別人能背，我為什么不能背，一定要背下來，加加油！”

　　第二個星期，老師準備檢查我們能不能背了，我心里咯噔了一下，想：“老師，千萬別點我”。哎！真是怕什么來什么，老師點了我的名字，我哆哆嗦嗦的站起來，結結巴巴的背，不一會兒，我忘記的沉浸在豐富多彩的英語世界里。背完了，同學們長大了嘴巴，差不多可以塞下一個雞蛋，老師夸我說：“你很厲害，能在這么短的時間背會一篇英語演講，很不錯”。

　　那一次，我嘗到了成功的滋味，也明白了一個道理：“人貴在堅持，只有堅持加勤奮才有可能成功”。

三年級成長作文篇8

　　今年開學，我就是五年級的學生了。開學第一周，我們就要接受系個禮拜的國防教育訓練。讓我印象最深的一天是第三天。

　　那天，天灰蒙蒙的，下著小雨，我們不能受天氣的影響，我們要更加認真練習。那天，我們學習的是正步走。教官說：“正步走其實跟齊步走差不多，只不過齊步走，腿可以曲，正步走，腿不能曲。，”教官先讓我們先四個人一組，試一試。在試的時候，我發現正步走，腳繃直了會更好看，我這樣做了幾次，果然我收到了教官的表揚，就在這時雨也停了。

　　那天教官說，由于我們表現好教我們玩一個新游戲，名叫：找零錢。這個游戲做完了，我們又要訓練了，我們把昨天學的：轉體、向右看齊……復習了一遍，我們剛要練習正步走的時候，又開始下雨了，我以為又是一毛一毛一雨，不妨礙我們訓練，結果過了一會兒，雨越下越大。教官沒辦法，只好讓我們回班了，那天的訓練就結束了。

　　經過這次的國防教育我學到了許多知識，我一定會把這些知識牢記在心中的。

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