【推薦】三年級作文（通用36篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　三年級作文 篇1

　　今天，我在操場上吹泡泡。我發現泡泡就像導彈一樣從天上降下來，我還看見泡泡一落地就“啪”的一聲爆了。

　　我迫不及待地打開泡泡水，輕輕一吹，大大小小的泡泡在天上飛來飛去，在陽光的照射下變得更加絢麗多彩。

　　可是，我用手一拿，這些美麗的泡泡就“消失了”。

　　這時，張宇軒說：“我們比一比，誰吹的泡小兔子多。”結果，我吹了一下泡泡水就沒了，可是她一連吹了許多的泡泡，我羨慕極了。

　　最后他贏了，我又去陰涼的地方吹泡泡，我也用張宇軒的法子吹泡泡，果然吹了很多泡泡。可是我慢慢地發現，些是透明的，不是彩色的，我又漸漸明白了，有光泡泡就是彩色的，沒光他又變成了透明的。

　　我們吹泡泡還引來許多的小朋友，他們追著泡泡又抓又跑，又喊又鬧。回教室的時候我心想：“今天，是我在學校過的最美好的一天。” 我永遠也不會忘了這一天。

　　三年級作文 篇2

　　中國，是我們的國度。美國，是世界第一強國。

　　我們，中國要學習美國。它們之所以是強國，因為它們那的兒童很安靜。所以，我們，中國兒童要學習美國兒童。

　　來吧！中國兒童們來學習世界第一強國——美國。

　　只要我們努力，不久的將來，中國，是世界新的第一強國。

　　讓我們的成為強國的之旅開始吧?

　　三年級作文 篇3

　　這個星期四學校組織我們四年級去長沙春游，上午先去長沙雷鋒故居，下午來到我們期盼已久的長沙生態動物園。

　　當我們到達動物園的森林劇場時，我的心激動得都要跳出來了，表演開始了，首先出場的是可愛的小猴子們，它們騎著自行車游蕩在舞臺中，怎么回事？紅隊的小猴子怎么一直在推車而不騎車呢？

　　第二個出場的是山羊和小猴子配合走鋼絲，山羊騎著小猴子順利的走過了鋼絲，當山羊往回走時，工作人員放了一個紅色的花壇在鋼絲中間當作山羊的障礙物，山羊能否跳上花壇？小猴子又能否在山羊身上耍雜技？許多個問題浮現在我的腦海里，哇！它們都成功了。

　　第三個出場的是熊大、熊二、熊三，它們表演的是滾球，熊二還表演高空旋轉。三只熊滾球好搞笑哦：兩只腳踩著球，手還做著動作呢，哇塞！熊二的高空旋轉真是太好看了。

　　最后表演的是群東北虎，它們要表演的是：鉆一個或多個呼啦圈，第一只老虎一下就跳過了一個呼啦圈，第二只、第三只、第四只老虎也順利的跳過了呼啦圈。

　　森林劇場真有趣！我永遠不會忘記你！

　　三年級作文 篇4

　　有一天，老師給我們出了幾道題，我做到了最后一道題，摸了摸我的頭，想了想，還是沒又想到這道題怎么做，我問了問左邊的同學和右面的同學，他們都摸了摸頭說我也不會，你問問別的同學吧。我只好問學習好的同學，但他們也說不會等會問老師。

　　我沒耐心的等，可是等了五分鐘老師做過來說放學了，沒做完的等晚上再做。我收拾好了書包，到了爸爸那里，我把這道題給爸爸說，可爸爸也說不會。在路上，我想：在家里，有電腦，用電腦查吧ok。我高興地露出了笑容。

　　到了家里，我打開了電腦，打開了360安全網址導航，把字一字不漏的寫了出來，按了百度搜索，一找，啊，我一看答案都出來了，我想抄下了，但我卻有一種精神在不讓我抄，讓我找解釋，而沒有答案，我翻了一頁又一頁，在第三頁找到了，我輕松的嘆了一口氣。

　　我讀了一遍又一遍，終于發現了道理，我把電腦關了，自己想到自己的發現，做了出來，爸爸看了看，也發想了我的發現，爸爸說這個發現很好，表揚了我。到了明天，我給同學看了看，我們做的一樣，真高興。老師講了這個題，表揚了我和那位同學，我的臉紅了。

　　電腦有利也有弊……

　　三年級作文 篇5

　　我們家養了一對小云斑鸚鵡，他們特別可愛，一個是綠色的叫綠草，一個是黃色的叫黃花，它們有一對靈活漂亮的翅膀，有一雙敏銳的眼睛，一忽睜，一忽閉，像兩顆小寶石一樣，最主要的是他們有一個洪亮的嗓子，每到清晨，它們就在院子里歡快的引吭高歌，好像在告訴人們：“太陽出來了，太陽……”這洪亮的聲音灑滿了整個世界，可是不久……

　　又是新的一天，咦？小鳥怎么不叫了，我心里有些忐忑不安，我快速的穿好衣服跑向院子，“什么！我的小鳥哪去了？”我被眼前的這一幕驚呆了，于是我便迅速的在周圍尋找它們的身影，最后我還是沒有找到，我的眼睛里不禁流下了幾滴熱淚，聽媽媽說：“小鳥飛走了，不會自己到籠子里，因為它們只認識家不會自己進籠子的門。這時我更加痛苦了，傷心的哭了起來，一邊哭一邊在胡思亂想，“小鳥你可不能走啊！”從此每到早晨，我們都再也聽不到小鳥那美妙的歌聲了，就像來了一位魔術師，把這聲音收了起來。

　　嗨！真可惜啊，還沒和小鳥告別它們就走了，小鳥再見了。

　　三年級作文 篇6

　　我住在脆弱時代，脆弱時代好不好呢聽聽吧！

　　一天，我寫作業時。一個字不小心寫錯了，要知道脆弱時代是不能寫錯字的。我拿起修正帶，一弄“救命啊！”大家不用想也知道我的卷子壞了。我跳了起來，心想：我的同學有我借她的復印一下就行了。來到復印室，放在復印機里出來的卻是一張爛得不成樣的白紙。天啊，連復印機也那么脆弱。我只好用手抄了，拿起鋼筆一寫“當啷”鋼筆竟然斷了，太不可思議了。星期一，我硬著頭皮來到教室。把書包放在了桌子上就去幫老師打掃衛生了，回來時桌子變成了一片廢墟，我一氣之下是就坐在了凳子上，“奧”凳子竟然爛了，我躺在地上像一只丑小鴨。上課我只能蹲馬步了，“這個女孩，你說一下你們組的實驗結果。”我想站起來可怎么也沾不起來，班里頓時哄堂大笑。

　　你說住在脆弱時代怎么樣，還好爸爸說要搬家，可是自行車一定也很脆弱吧。哎呀，我的屁股！

　　三年級作文 篇7

　　滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山嶺，都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河山秀逸，祖國的胸懷無比的遼闊。

　　為了心中的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中戰爭。吉鴻昌高掛著“我是中國人”的牌子，走在黃頭發藍眼睛的洋人之中：張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……

　　正是這一個個赤子，才撐起祖國的脊梁；譜寫了《義勇軍進行曲》響徹神州大地。

　　再翻開五千年的歷史，我發現祖國的生命精髓長城—那道傷痕，記載了多上滄桑，有表現的那般頑強，那是一種標識，更是一種力量、一種精神、一種向往！黃河—那是祖國的血脈，沸騰著，沸騰著；奔涌著，奔涌著，無堅不摧，昂首前進，是何等自信、驕傲啊！五岳—那是你的手掌，指著蒼涼的天，怒斥這丑陋的奸佞……

　　中華，你從東亞病夫變成了東方的巨人。

　　當我想到遠在異國他鄉的華僑時，我想到：

　　洋裝雖然穿在身。

　　我的心依然是。

　　中國心。

　　祖國是東方的明珠，是亞洲飛騰的巨龍，遠方地平線上初升的太陽，祖國在你心中、在我心中、在大家心中。

　　三年級作文 篇8

　　媽媽從鄰居家抱來一只小貓。它頭上的毛一半黃一半白，而尾巴上的`毛卻是純黑色的，臉上鑲嵌著一雙晶瑩發亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛掙得大大的，從遠處看上去像兩只小小的手電筒在發光。它的耳朵尖尖的，只要有一點輕微的聲音，它就會微微地抖動，尋找聲音的來源。

　　小貓和我最親近。每當我在看書、學習時，小貓就跳到我的腿上，微微地伸展一下腿腳，隨意擺一個姿勢，趴在我的大腿上睡起大覺來。有事，我躺在被窩里準備睡覺，它就會跳上床，在我的被子外面走來走去，想尋找入口進入我的被窩。如果我不讓它和我一起，它就會趴在我的胸前的被子上大睡特睡。

　　這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，夏天經常把我的蚊帳抓到地上。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因為一但把蚊帳弄下來，想再掛上去，可就得費九牛二虎之力了。但每次在緊要關頭都是我制止了媽媽，因為我不愿看小貓挨打。

　　這只貓越長越大了，越來越不戀家了，成天想出去玩。連讓它在我的被窩里睡一覺它都不愿意。沒辦法，拴不住它，只好隨它去了……

　　三年級作文 篇9

　　“沙沙沙，沙沙沙！”小雨寶寶從天上落下來，并說，“馬上就要跟小花姐姐見面了。”雖然是個雨天，但我還是和媽媽出發去外面玩。

　　走著走著，經過超市，我的腦子忽然閃出一個念頭：我有兩個月沒有吃糖了，假設在我的軟磨硬泡下，媽媽會同意給我買糖嗎？這個問題我想了好幾分鐘，看著媽媽心情還好，我才吞吞吐吐地說：“媽……媽媽，您能給我買一包Q糖嗎？”要知道，媽媽平時不讓我買糖的，每次我一提出這個要求，她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天。可今天，她竟然爽快地同意了。這個回答讓我大吃一驚，看她不急不躁的樣子，我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的樣子，也高興地笑了起來。

　　剛獲得了美味可口的Q糖，我也不管自己那些“奇怪”的表情了，一抓，吃了一口。那味道又酸又甜，外面還有一層軟軟的皮，就連最不愛吃糖的媽媽也贊嘆道：“啊，這個糖真好吃，好像讓我飛上了天堂一樣！”

　　吃著草莓Q糖，突然有了幾個疑問：為什么大人不讓小孩吃糖？為什么糖是有害食品？為什么沒有人能發明一種健康又好吃的糖果，那樣大人和小孩都會滿足了？

　　三年級作文 篇10

　　一天晚上，我夢見我自己變成了一朵白云。

　　我慢慢地向天空飛去，啊！從天空往下望真是太美了。我剛想再往上飛時，一下子碰到了風伯伯，我抱歉地說：“對不起，風伯伯。”風伯伯摸著絡腮胡子說：“孩子，沒有關系。”風伯伯的話音剛落，他就急匆匆地往地面飛去，我追著他說：“風伯伯，你到地面上干什么？”風伯伯回答說：“人們熱得受不了了，我必須去刮一陣風，讓人們得到涼爽。”說罷，就飛走了。

　　和風伯伯談過后，我又去霧姐姐的“城堡”參觀，她的城堡不知有多漂亮，城外有千姿百態的鮮花，有引人注目的水果，我摘來一個蘋果嘗嘗，“呀，真甜！”我不禁地贊嘆道。走進城堡，我看見了許多聳立的高樓大廈，好一派都市景觀。

　　之后我又來到一個荒涼的小島，小島上許多人因為口渴而死，我心里想：“他們真可憐呀，我不能坐視不管。”于是我去找雨婆婆，雨婆婆說：“孩子，我病了，你自己想辦法吧。”我聽了她的話，我很失望。突然我想起媽媽常說的：“做人應該學會舍己為人。”于是我把我自己化成了水珠，從空中降下去。“呀，終于下雨了！”人們歡呼起來，我微微一笑，只見我自己的身體越來越小，我一下子從夢中驚醒了。

　　啊，這個夢真有趣！

　　三年級作文 篇11

　　“喳喳，喳喳”，幾聲清脆的鳥鳴聲喚醒了我，我伸了個懶腰，推開窗戶，只見幾只蝴蝶飛進我的房間，飛到我的手指頭上，歡快極了！

　　我穿好衣服來到樓下，一打開大門，清新的空氣迎面而來，小溪里魚兒自由自在的游著，天空中，鳥兒時不時地發出悅耳的叫聲，我和小草談心，和花兒說悄悄話……

　　太陽公公向我們招手，告訴我們白云姑娘要去參加一個舞會，但她沒有一件漂亮的衣服，還沒等白云姑娘開口說話，花朵們便開口說：“白云姐姐，我們來裝扮你，你瞧我們有五顏六色的衣服。”我也趕忙說：“我也叫上幾個同學一起給你上顏色！”白云姑娘高興得不得了，她手足舞蹈，我們開始給她設計衣服，沒過一會兒，春姑娘來了，春姑娘送來了翠綠色的斗篷，夏姑娘來了，送來了火紅的裙子，秋姑娘來了，送來了金黃的雨傘，冬姑娘來了，送來了雪白的高跟鞋，加上我們送給白云姑娘的外套，簡直就是太漂亮了，天衣無縫。白云姑娘特別像花仙子，比花仙子還美，我們拉起手一起跳呀，唱呀……

　　“鈴鈴鈴……”一陣鈴聲把我催起床，要是能再多睡一會開完了這完舞會該多好。

　　三年級作文 篇12

　　假如我是一朵白云，我想變成一座冰山，為人們消除酷熱。

　　假如我是一朵白云，我寧愿掛在湛藍的天空，為人們遮擋太陽。

　　要是我真的是一朵白云，我想變成許多東西。人們一看我，還沒等他看完，我又變成了另一種東西，人們都說我瞬息萬變。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵白云，在湛藍的藍天中，一陣風吹來，我就翩翩起舞，不光是我一朵，其他的白云也都在舞蹈，風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒，其他的白云也和我一樣。小鳥飛過來，告訴我清早吃的食物。大雁飛在上空，告訴我旅行飛行地快樂。

　　然后，我變成一匹西啼聲風的白馬，那只大雁就被我嚇跑了。我又變成了一條美麗的綢帶系在太陽上，仿佛就在玩呼啦圈。

　　晚上，我又變成了一朵黑云，仿佛就像一群貓頭鷹，在寧靜的黑夜上捉老鼠。田鼠。

　　我正在睡覺的時候，咦，怎么我的身上癢癢的？哦，原來是星星在給我瘙癢，它用那尖尖的角，活像戲臺上的一員武將。它一直在給我瘙癢，我一直在笑，笑得連眼淚都跑出來了，我一直在下雨。

　　早上，每一朵花草都有露珠，在陽光的照耀下先的生機勃勃。

　　啊，假如我是一朵白云真好啊！

　　三年級作文 篇13

　　我真得很慶幸，因為我還是一名學生。留在了充滿歡聲笑語的校園。也許會有些人認為我很幼稚，認為學校沒啥意思。但只要是用心去體驗生活的人，無論在任何地方都會體驗到快樂。

　　記得學校里有很多有趣的事，這里略舉一兩例，相信大家看了都會笑笑，會想起自己的校園生活，想起自己的同學，老師，和那過去的往事。

　　例1：一日，數學老師要考我們幾個題，于是，出了一道題，但略略思忖之后，發現這道題不對，就想要擦了。這時，一位同學站起來說：“老師，你別擦。我一定把這道題解出來，解不出來就給你擦黑板。于是老師便給他了一個機會。但很遺憾的是，這位。同學們便一起喊：“擦黑板，擦黑板。”這時只聽見又有一個同學在底下小聲說：“不但要擦黑板，最好把黑板也吃了。”就是這句話，讓全班同學哄笑起來。結果說這句話的同學，沒有回答出問題。于是，我們大家一起說：“你也一起把黑板吃了吧。”

　　我想就舉一例，就能掀起大家的回憶。那就和朋友，老師聯系一下吧。一起去回憶那美好的校園生活！

　　三年級作文 篇14

　　今天，我們在作文課上學習了吹泡泡，回到家我就迫不及待地動手操作起來。

　　吹泡泡必不可少的就是泡泡液，現在就跟著我一起來制作吧。首先，在容器里加入200毫升的溫水，再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后，用攪拌棍按順時針方向攪拌。就這樣，一瓶寶貴的泡泡液就做好了。

　　泡泡液做好之后，我拿上泡泡液，帶上一根吸管，來到樓下小廣場，準備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液，小心翼翼地蘸了蘸，然后輕輕地將吸管拿出來放進嘴里，鼓起腮幫子，用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續跳了出來，我的制作成功了。在風中飛舞的泡泡看上去是透明的，但又帶點彩色，就像一個個亮晶晶的彈珠，閃閃發光。

　　我繼續用吸管蘸起泡泡液，使勁吹，泡泡就連續的從吸管里飄出來。我越吹越多，泡泡在我的四周散開來，有的高，有的低，有的遠，有的近。在陽光的照耀下，每個泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡，感覺自己也變成了泡泡，隨風飄向了遠方。

　　三年級作文 篇15

　　六一兒童節到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。 上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學校。剛放下書包，活動便開始了。 第一個活動是蒙著眼睛畫鼻子，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈。啊！畫對了大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺。

　　第二個活動是猜字謎，我胸有成竹地走了上去，語文老師便馬上出題：早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么？我斬釘截鐵地說：是人。答對了！語文老師把一堆糖果塞入我手中，教室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的戰利品，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。 叮鈴鈴，放學的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的美食，如百米沖刺般沖出了教室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。廣西梧州藤縣藤縣潭津中心小學五年級:嚴煒森

　　三年級作文 篇16

　　未來的衣服時間過得可真快，一轉眼就到了2020年。我已成為了一名發明家。最近，我新發明了一種新型高科技衣服。想知道這種衣服是什么樣的，就請聽我細細道來。這種衣服是用一種高科技純棉做的，衣服上有五個像紐扣的按鈕。一個是紅色的，一個是黃色的，一個是藍色的，一個是綠色的，還有一個是紫色的。

　　春天，鮮花朵朵，當你穿上這件衣服去游園賞花時，不小心摔了一跤，肯定會擔心衣服不整潔。這時，你只需按一下藍色按鈕，衣服就又會煥然一新了。

　　夏天，烈日炎炎，當你穿著這件衣服在街上走時，燦爛的陽光照著你。一定會感到有些熱，你只用按一下綠色按鈕，小型空調就會吹冷風，讓你感到涼爽無比。

　　秋天，鮮果飄香，當你在品嘗香甜可口的水果時，不經意間把水果的汁滴到了衣服上。這時，你不必擔心，只需按一下黃色按鈕，烘干系統就會啟動，一秒鐘內將你的衣服烘干。

　　冬天，冰封雪蓋，當你和小伙伴打雪仗時，鐵定會感到冷颼颼。這時，你只用按一下紫色按鈕，衣服就會加厚兩倍。如果，你還覺得冷，就按一下紅色按鈕，小型空調就會吹熱風，讓你感到熱氣騰騰。

　　“啊！”我醒了，原來是一場夢呀！我一定要努力學習，發明出這種衣服！

　　三年級作文 篇17

　　“快來看，這里有一只蟬！”聽見了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過去。原來，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒想到它居然不請自來了！

　　爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀，發出尖銳的叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動，任我擺布。我正要仔細觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動起來，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒想到，一會兒之后，它也掙脫了線，從開著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，它符合科學課上學過的昆蟲的特點。

　　那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會不會再飛回來呢？”

　　三年級作文 篇18

　　凌晨5：00左右，臺風“瑪莉亞”像瘋子一樣闖進了原本平靜無比的麗水。

　　天下起了大暴雨，雨如同斷了線的珍珠，不斷掉落下來，地面上積起了一個個水坑。水坑多得就像天上的星星，怎么也數不清。很快，這些水坑就相互連成了一大片。

　　狂風不斷地灌進家里，大家只好把窗戶緊緊關住，一絲絲的風還都要鉆進來。

　　6：30，龍王好像歇了口氣，雨小了下來。幾片樹葉脫離了大樹媽媽的懷抱，有的在空中隨風翻著跟斗；有的又像是在地面上滑冰；有的貼著湖面優雅地游行；有的卻在湖面上蜻蜓點水。

　　蟬又開始了唱歌，好像是在給猖狂的“瑪莉亞”伴奏。它把原本屬于麗水早晨的寧靜、美好，甚至于人的好心情、好脾氣統統給卷走了，留下了“廢墟”、潮濕的天氣、滿地狼藉。

　　那落滿窗臺的花瓣，讓愛花之人直叫“哎喲，哎喲，臺風真討厭。”環衛工人說：“哼，這臺風就是專門讓人累，不讓人休息，應該叫破壞者瑪莉亞。”

　　氣溫只有二十幾攝氏度，看來，臺風“瑪莉亞”把夏天的炎熱也卷走了，也不是一點好處都沒有嘛。

　　下午沒風也沒雨了。

　　這臺風“瑪莉亞”來得匆匆，去得也匆匆。

　　三年級作文 篇19

　　四季的聲音是奇特的，如果你仔細聽，還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節的聲音……

　　春天來了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著；小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌；瀑布從山崖飛落而下，擊得巖石發出“嘩嘩”的聲音；蜜蜂“嗡嗡”得叫著，在花叢張采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著，好像在說：“春天終于來了，我等了好久呀！”

　　夏天到了，百花盛開了，知了在枝頭“知了知了”得叫著，好像在說：“夏天到了，好熱啊！”小朋友在水中劃船、游泳，發出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天，雷聲“轟隆隆”地響過，雨點打在窗子上發出“噠噠”的聲音。

　　秋天來了，蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著；樹葉從樹上飄落下來，發出“咔嚓咔嚓”的聲音；農民伯伯看著豐收的果實高興地笑著說：“太棒啦！又可以賣個好價錢。”

　　冬天，到處都可以聽到北風“呼呼”的吼叫，雪花飄落發出“沙沙”的聲音，人們的雙腳踩在雪上發出“咯吱咯吱”的聲音。

　　世界上還有許多美妙動聽的聲音，等著我們去發現。只要你用心聽，你就會知道我們這個世界的聲音是多么豐富、美妙！

　　三年級作文 篇20

　　我最討厭的聲音？你會認為是什么？是媽媽的嘮叨聲？是鳥鳴？還是蟬鳴？如果是這樣的話，那你就大錯特錯了，因為這些都是我最喜歡的聲音，我最討厭的聲音是——表針滴滴答答轉動的聲音。

　　有的表秒針轉動時是沒有聲音的，可有的表是有聲音的，很多人更喜歡那無聲的表，因為那樣很安靜，不是嗎？可我更喜歡那有聲的表，因為我認為那無聲轉動的表會騙人，當你無所事事時，它們看著，卻不會提醒你時間已經被你一分一秒地荒廢過去，讓你不知道自己荒廢了多少時間，然而正相反，有聲的表很誠實，會一點也不隱瞞地告訴你時間已經一秒一秒的過去，提醒你抓緊時間，而我討厭表針轉動的聲音也正是因為它太誠實了，總讓我感覺到時間在我面前，我卻沒有抓住的悲哀。

　　漸漸地我明白了，與其這樣的悲哀，不如用這些時間去做一些有意義的事情，因為你在認真做事情的時候，是絕對不會聽到這聲音的，相信我一定會與這聲音絕隔的。

　　過去的時間已成為過去式，從這一秒開始，跟時間賽跑，看看誰會贏，相信你也可以與這聲音絕隔的。

　　三年級作文 篇21

　　現在我們居住的房子有很多不足之處：比如地震來臨時，房子無法抵擋地震，會給人們帶來很大的災害：有的房子建造在馬路、車站邊上，周圍刺耳的噪音會影響到人們的休息和睡眠；時間久了，房屋的外觀、設施開始老化，變得破舊。

　　我想發明一種新型房屋，取代現在的房子。比如說，新型房屋的墻壁是用超薄材料制成的，擁有強大的隔音功能，馬路上的喇叭聲，房子裝修時的噪音，小孩子的哭鬧聲……都會被隔絕在外，讓你在家里能夠安靜地休息和看書，放松身心。

　　房子的外墻可以根據四季的變化而進行變換。春天，它是綠色的，生機勃勃，充滿了希望；夏天，外墻變成了涼爽的藍色；在炎炎烈日下給你帶來絲絲涼意；秋天，它是黃色的，讓人一看，就想起了碩果累累的豐收景象：冬天，外墻變成了火一樣的紅色，醒目又溫暖。

　　房子里裝有地震探測器，如果有地震來襲，房子就會提前發出警報并自動飛離地震危險區。哈哈，住在這樣的房子里，你是不是放心多了？

　　如果你擔心會有小偷上門，那大可放心。因為房門上裝有防盜系統，小偷一旦破壞了門鎖，從鎖里會彈出一個大拳頭，把小偷打暈，并自動報警……

　　我設計的房子不錯吧？

　　三年級作文 篇22

　　在我剛上一年級的時候，媽媽帶著我和我那時最好的朋友一起去滑冰，但是我們的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋，因為溜冰鞋本來就滑，在冰上就成了滑上加滑了。開始，我還很害怕，可看到有一個比我還小的孩子也進去時，我便壯起膽沖了進去，可我的溜冰鞋剛一接處到冰，就來了個三百六十度大旋轉，然后重重地摔在了地上，過了一會，經受了N次摔倒的我終于找到了一點方法，把握住了平衡，我驕傲地對朋友說：“八嘎，你地，好好地看著我滑，一定要大大地學幾招，”正當我驕傲自滿之時，對面有一個小男孩迎面向我沖來，依我看，他肯定是開始的時候太快，最后剎不住車的，于是，我便毫不在意地往旁邊滑過去了點，可我往左拐，他也跟著往左拐，這可把我嚇出了一身冷汗，就在他只離我十幾米遠的時候，可能是人的本能吧，我居然不由自主地躺在冰上，幸運的是，男孩的父親及趕到，讓男孩停了下來，我懸著的心也落了下來。接著我們又玩了很久，直到半晚才回家。

　　就這樣，我過了快樂的這一天。

　　三年級作文 篇23

　　想起學溜冰的經過，我心里就蕩起一種難以表達的滋味，那我就說出來讓大家評價評價吧！

　　那是一個陽光明媚的星期六，我和同學一起在小區里溜冰，她們幾個都是老手，而我卻是一個新手，心里既興奮又有幾分膽怯！

　　因為我不會溜，所以同學們來教我溜冰。同學們讓我扶著欄桿，慢慢地向前移動著練習。“啪”一下，我一屁股摔倒在地上，我慢慢地從地上爬了起來，又開始一步一步地練習。可是，沒過多久，我又一屁股坐在了地上。這時，周圍的人看到了，個個都嘲笑起我來，我心里好難過，就說：“我不學了”！這時，同學們對我說：“只要你一心一意地去溜，就一定會成功的。”

　　聽了同學們的話，我又大膽的站了起來，不扶欄桿，練了起來。摔倒了又站起來練習。就這樣認認真真地練習。最后，我終于學會溜冰了！我圍著小區快樂的溜著……。

　　從這件事，我明白了：世上無難事，只怕有心人。干什么事都要一心一意地去做，絕不能半途而廢。否則你就是真正的失敗者，一個懦夫！

　　三年級作文 篇24

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首感人的歌，我就想起親愛的媽媽。

　　我的媽媽對我非常關心。記得放“五一”假的那天晚上，我感覺有點不舒服，早早就睡了。晚上，媽媽像往常一樣，過來我的房間看看我有沒有出汗，結果一摸我額頭很燙，就拿探熱針幫我量。15分鐘后，她把探熱針拿出來，一看39度多。她連忙就把我叫醒了，對我說：“女兒，你發燒了。要點喝水，吃點藥。”說完，媽媽就忙開了，一會兒幫我擦汗，一會兒又喂我吃藥，跑前跑后的，一夜都沒睡……

　　第二天，媽媽早早就起床了，把面煮給我吃。吃完后，她就帶我出去打針了。到了醫院，她給我掛號，帶我去打針室打針。打針的時候，我跟媽媽說：“媽媽，我好怕。”媽媽說：“別怕，有媽媽在呢!”接著，她又緊緊地抱著我，頓時，我感到渾身充滿了力量，我不再害怕了。打完針回到家，媽媽一會兒給我倒水，一會兒給我喂藥，一會兒給我蓋被子，都快累壞了。在媽媽的精心照料下，我的病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽，我說：“謝謝媽媽!”媽媽說：“照顧孩子是我的責任，不用謝!”

　　我的媽媽真疼我，我愛我的媽媽。我要努力學習，以實際行動好好回報他們對我的養育之恩。

　　三年級作文 篇25

　　“世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個寶……”每當我聽起這首歌，我就會想起我的媽媽。

　　我的媽媽是一個關心子女的人。記得有一次，三更半夜時，我發著高燒，爸爸不在家，媽媽一個人載著我去醫院。當時天下著傾盤大雨，到了醫院，媽媽就打著傘背我去急診室。她對我說：“風雨很大，你要抓緊媽媽了，別松手。”我想：媽媽既要撐傘，還要背我，她的衣服也淋濕了，肯定很疲勞。我對媽媽說：“媽媽，你別背著我了，讓我來幫你打傘吧。”可媽媽卻不聽，堅持要背我去急診室。過了好一會兒，我們到了急診室，可媽媽已經累得滿頭是汗。我想對她說：“媽媽，你辛苦了!”

　　還有一次，上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我在學校操場里玩著玩著，忽然，我摔倒了。放學回家的時候，媽媽發現我的膝蓋上有個傷口，就問“你這個傷口哪來的?”我把事情告訴了她，她就立刻去找藥水來治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口，然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細心地照顧我，幾天后，我的傷口漸漸愈合了，而媽媽卻很疲勞，眼睛布滿了血絲。

　　我的媽媽真是一個關心子女的人，我愛我的媽媽。

　　三年級作文 篇26

　　春姑娘來到了人間，指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲，“轟隆隆，轟隆隆——”大地萬物復蘇，小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉中醒來。

　　我走進房間，打開窗戶，觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫，迎春花兒吹著喇叭大聲喊：“春天來了，春天來了！”桃花穿著靚麗的衣裳，用最美麗的外表，隆重地迎接春天的到來。

　　看夠了城中的春天，我來到了鄉下游玩一番。來到了鄉下，抬眼望去，綠油油的一片，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看，原來是還未長大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥，忽然發現土地下有一個小鼓包，我目不轉睛地盯著這個小鼓包，有個頭從小鼓包探出來，原來是一只可愛的地鼠。

　　再走走，我來到了湖邊。看著那清澈見底的湖水倒映著湛藍深遠的天空，時不時會有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云，有時變成了白羊，有時又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪，在荷葉上你追我趕地嬉戲著。

　　春天，真不愧是我最喜歡的季節！

　　三年級作文 篇27

　　盼了一個冬天，終于把春姑娘給盼來了。

　　春天是萬物復蘇的季節。池塘里的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點點也動了起來，原來是小蝌蚪啊！燕子也從南方加快速度往這里趕著。冬眠的小動物們也聽到春姑娘的呼喚從洞里走出來，活蹦亂跳，嬉戲玩耍，神氣極了！

　　春天也是個春暖花開的季節。春風拂面，春暖花開，到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭，把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風吹來，淡淡的清香撲面而來，沁人心脾。地上的小草都探出了頭，春雨過后都露出了嫩嫩的新芽，開始了新的生命。放眼望去，大地好像鋪了一層綠地毯，綴滿了朵朵五顏六色的小花，輕輕地踩在草地上，軟軟的，舒服極了！

　　春天還是個播種的季節。一年之計在于春，田野里到處都是繁忙的景象，農民伯伯忙忙碌碌地耕地播種，忙得不亦樂乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子，等待秋天的大豐收。

　　春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天，你感覺到了嗎？

　　三年級作文 篇28

　　春天到了，我脫去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來到我家的花園。

　　在花園門口，一陣陣清香拂過我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開放著，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！

　　走進花園，就看見幾只小鳥，從空中飛到樹梢上，樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹葉在微風中搖擺著，仿佛在問我，小朋友你在冬天里去哪里玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹梢上的小鳥在對我問好。

　　什么地方傳來“嗡嗡”的聲音？我抬頭來尋，看見三只蜜蜂在桃花上采蜜，花朵垂下頭，像是在向我點頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在說：“我們釀好蜜后，會給你品味道，你還要給我們一個評價哦！”

　　繼續往前走，就可以看見在一棵大樹下，有一個小池塘，魚兒好自由，又快樂。有的在吐泡泡，有的在搖擺著自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里，在水中輕輕蕩漾，像是一幅美麗的畫面。

　　我輕輕地吸了一口氣，不由自主地說：“春天真美麗啊！”

　　三年級作文 篇29

　　在我家鄉的南面，有一個地方叫衡水湖，那里風景優美，是個讓人流連忘返的地方。

　　春天到了，岸邊的小草，好奇地探出了頭，張望著這個世界，春風吹來，小草舒舒服服地搖擺著身體。柳樹發芽了，枝條像小姑娘的長辮子，隨風搖晃著。太陽照在湖面上，就像撒了一湖金子，閃閃發光。水鳥兒，從南方飛回來，它們在水面上嬉戲覓食，還有一些水鳥在梳理著自己的羽毛。你們猜，誰先知道春天來了？沒錯，就是野鴨，它們也來到了這里，這讓我想起了一句詩，“春江水暖鴨先知”。

　　夏天到了，荷葉像帶著花邊的圓盤，挨挨擠擠的，劃船的人們把荷葉摘下來，當遮陽的帽子。荷花開了，有紅色的，有白色的，有的還是個花苞，都快爆裂開了，有的還是花骨朵兒，還有的已經盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶，還有蜻蜓，它們在花叢中翩翩起舞。

　　秋天是豐收的季節，衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了，人們都忙著摘蓮子挖蓮藕，漁民們在忙著捕魚蝦。

　　冬天到了，雪花在空中優美的跳舞，水面結冰了，有人用石頭砸開冰釣魚，有的在滑冰。

　　衡水湖一年四季都很美，我喜歡衡水湖。

　　三年級作文 篇30

　　有一天，一位雞蛋士兵急急忙忙地走進了宮殿說：“大事不好，書本國王給我們發來一封戰書，要跟我們比試誰的力氣大呢！”雞蛋國王一聽，下令把所有的士兵召集到了宮殿里，說：“書本大王要跟我們比試力氣，誰愿意參賽？”士兵們你看我，我看看你，七嘴八舌議論開了。忽然，三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前說：“我們去吧。”國王仔細打量了他們一番，滿意地說：“好！”

　　比賽快開始了，雞蛋士兵穿著橡皮泥褲子走上了舞臺。三本書也大搖大擺地走上了舞臺，還露出一副不屑的神情。

　　比賽開始了，雞蛋們穩穩站好，迎接挑戰。第一本書一跳，跳到了雞蛋士兵的上面，可是雞蛋一動不動。第二本書也不甘示弱，用盡了力氣也跳到了雞蛋身上，可雞蛋依舊紋絲不動。這時臺下的雞蛋啦啦隊激動地站了起來。第三本書有點慌張了，可它依舊假裝鎮定，跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩穩當當地站在臺上，三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起，凝聚成一股巨大的力量！

　　此時裁判吹響了哨子，說：“雞蛋王國勝！”書本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊，說：“對不起，我們不應該小瞧你們雞蛋國的。”

　　從此，書本王國和雞蛋王國成了友國，大家永遠忘不了那三個團結而又堅強的雞蛋。

　　三年級作文 篇31

　　我們小朋友期盼的六一兒童節終于到了，那可是我最喜歡的節日。

　　早上，我起床了，媽媽送了我許多好吃的，有：餅干、山楂片、好吃點、火腿場、蝦條、面包、水、方便面、薯片、酸片……多得數不清。

　　我坐上校車，很快就到了學校。我一進學校操揚，就發現操場講臺上立起了一塊巨大的背景板，上面六個大字“快樂六一，放飛夢想”格外醒目。各班的同學都有序地坐好座位。很快節目開始了，主持人上臺報幕，第一個舞蹈非常精彩，緊接著一個又一個的精彩的節目陸續上演。

　　馬上就要到我們班的節自了，我們表演的節目是民族舞蹈。只見我們班的舞者穿著鮮艷的舞蹈裙，音樂響起來，她們就翩翩起舞，像一只只快樂的鳥兒，又像一位位美麗的仙子，把快樂傳遞給了大家。我看得津津有味，不停地鼓掌，我心想：每次下課都去練習，果然！跳得不錯。我還喜歡五年二班的機器人舞，特別搞笑，看得大家哈哈大笑。

　　在同學們的歡聲笑語中，表演結束了。今天我們過得太開心了！歡樂的時光總是那么短暫，我們小朋友每天都要開開心心地玩耍，更要認認真真學習，讓我們一起期待下一個六一兒童節吧！

　　三年級作文 篇32

　　盼呀盼呀！我們終于把六一兒童節給盼來了！同學們一大早就興奮地來到學校，大伙端著凳子，排著整齊的隊伍，紛紛涌向大操場。

　　慶祝活動開始了，雄壯的國歌聲響了，同學們隨著歌聲，唱起了嘹亮的國歌。緊接著，鑼鼓敲響了，大小號吹起了，好一派熱烈的場面。

　　一會兒，小演員們化著精致的彩妝，穿著五彩繽紛的衣裙，表演著豐富多彩的節目：有合唱《歌唱二小放牛郎》、有舞蹈《五星紅旗》、有故事《小蘿卜頭》、還有詩歌朗誦……這些節目讓臺下的師生大飽眼福。我印象最深刻的是我、張明珠等同學進行的詩歌朗誦《愛蓮說》。我們穿著綠瑩瑩的連衣裙，手拿一朵嬌艷的蓮花，仿佛一群蓮花仙子，在空中飄來飄去。我們時而轉成一個半圓形，時而又跳成一個長方形，快樂地朗誦著優美的詩歌：“水陸草木之花，可愛者甚……”每個節目都讓操場上響起一陣陣熱烈的掌聲。

　　最后，我們回到了教室。桌子上這時已放好琳瑯滿目的食物。老師一聲令下，大伙兒狼吞虎咽地吃起來。教室里洋溢著歡樂的笑聲。

　　這真是一個歡樂的六一兒童節呀！

　　三年級作文 篇33

　　大家好，我叫藍鯨，我有很多同伴！可大多數被殺害了，只剩下我們一家，我有36個弟弟，兩個姐姐，爸爸媽媽和爺爺奶奶都很疼我們，我們也算是一個很幸福的大家庭！

　　一次我們正在鋪食時，40多頭虎鯨向我們襲來，爸爸對我說，你們快點游走！這里很危險！我們聽了鯨爸爸的話，都逃了，爸爸被虎鯨圍在了最中央，爸爸犧牲了，媽媽對我們說你爸爸是為了救我們才犧牲的，我們大家送送他吧！說著媽媽叫起全家一起射出水紀念爸爸。我的塊頭大，長得也很高，噴出的水也很高，這是我的憤怒，換作平時這時候，弟弟們都會歡呼叫噓，此刻只有哭聲一片，沒辦法，這就是大自然。

　　十年后，我和爸爸一樣的身體，一樣的龐大，一樣的健壯，弟弟們都和我的個頭差不多，出去覓食時，再也不怕那龐大的虎鯨群，相反，他們見著我們落荒而逃，我們很自豪，同樣也惋惜，自豪的是虎鯨見了我們，不敢像當年那樣向我們襲來，惋惜的是那次我們失去了愛我們的爸爸。同樣我們也延續著爸爸的生命。

　　我們是海洋的主宰者，我愛海洋，也恨海洋。也離不開海洋。這就是我的家世。

　　三年級作文 篇34

　　今天，老師要讓我們玩個游戲，我們都說是什么游戲，老師說：“今天我要給你們玩木頭人。”

　　游戲開始了，老師說“轉圈”教室立刻動了起來。轉啊轉，“停！”老師大聲說。話音剛落，教室里立刻變成了雕塑展覽館，沒有人說話，沒有人動，好像被魔法控制了似的。我一下子緩過神來，擺了一個在練武的造型。我看了看彭泉均，他擺了一個金雞獨立的造型，有的像一位帥哥走了過來。還有的像哈巴狗。看來看去，看見吳小蕾正在發呆，好搞笑！我們一直在堅持，腿和手都有點堅持不住了。“好，結束游戲！”老師說，同學們立刻都趴了下來，好像有點累得不行了。后來，我們看了各種各樣的照片，同學們都笑得樂翻天。

　　第二輪是“逗笑人PK木頭人”。第一個上場的是陳卓然，他給我講了個笑話。后來，我一直不笑，“時間到！”老師說。第二個上來的是陳科亦，他挺著自己的大肚子，露出大屁股，扒開大嘴巴，扭著大屁股。我一直轉頭，可是陳科亦沒有放棄，最后還是笑了。

　　木頭人的游戲真好玩啊！

　　三年級作文 篇35

　　今天，老師一進教室，就說：“今天我們來玩個游戲，‘學做木頭人’。”話還沒說完，教室里就樂開了懷。

　　于是老師就念了口訣：“我們都是‘木頭人’，不能說，不能笑，不能動，不能叫！”話音剛落，教室里立刻鴉雀無聲。我像是一個僵尸，兩手往前，張開大嘴，張牙舞爪，似乎要把我前面的肖方恒給吃掉，池軒把眼睛咕嚕得一轉，立刻變成了斗雞眼，兩只手一前一后，似乎是一只擁有斗雞眼的鴨子，子墨因為時間來不及，兩只手往前一靠，像小狗一樣趴在椅子上，教室里安靜得好像時間停滯了一樣，突然，老師喊了一聲：“時間到。”教室里立刻就炸開了鍋，同學們有氣無力地回到座位上。

　　第二輪開始了“逗笑人要把木頭人逗笑，但不能碰木頭人的身體，梓萌做了好幾個鬼臉，但也沒有讓祥云大笑。于是子墨上場了，問：“你認為肖方恒是世界上最傻的人嗎？”可是祥云依然面不改色，于是輪到我上場上了，我拿出我的必殺技，小品，我假裝敲了敲門，說：“喂，大傻，我是查水費的，請開門。”話還沒說完，祥云和全體觀眾被逗得哄堂大笑。我就成了逗笑專家。

　　時間過得真快啊！雖然游戲已經結束，但是我們還沉浸在剛才那兩回游戲的快樂時光里……

　　三年級作文 篇36

　　我今年九歲了，有些發黑的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，十分可愛。由于我的皮膚黑，同學們有時會跟我開玩笑非洲來的小黑人，呵呵。

　　我的好奇心很強，一天到晚總是要問上幾個為什么？比如：為什么花生要生長在泥土里，而不是長在樹上？為什么桃花只能在春天開放？我是不達目不罷休的，總是纏著媽媽給我說出所以然來，有些時候媽媽也是被我問的啞口無言。因此，為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了本《十萬個為什么》有了這本書之后，所有的問題都在書中找到了答案。

　　我還是個十分有愛心的女孩。又一次，在我放學回家的路上有一位白發蒼蒼的老奶奶提著沉甸甸的梨，拄著拐杖顫巍巍的過馬路。由于當時是下班高峰期，車輛川流不息。

　　老奶奶本身年事已高，再加上汽車的鳴笛聲，她當時有點手忙腳亂，結果袋子破了梨撒了一地。我毫不猶豫的先把老奶奶扶到安全的地方，接著我又義無返顧地跑到路邊，脫下校服，把撿到的梨放在校服上打結包好，拿到老奶奶面前。最后，我一只手抱著梨，一只手攙扶著老奶奶把她送回了家。老奶奶的家人夸我是懂事的的好孩子，我心里比吃了蜜還甜！

　　這就是我，一個好奇心特強，富有愛心的女孩。

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