【精品】母親三年級作文匯總七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的母親三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
母親三年級作文 篇1
當你看到貨品架上那琳瑯滿目的玩具或是令你感興趣的東西，而把充滿希望的目光投給父母，得來的卻是一張不同意的臉時，你一定很難過吧？你一定不理解爸爸媽媽為什么不給你買吧？我就有同樣的感受。
那次，我們全家吃完飯一致決定要去逛一逛超市。街道兩旁那閃爍著的金碧輝煌的燈，散步的運動著的老人和孩子，這一切景象讓我們的心情變得愉快。走進超市，我無意中看到一個變形金剛的玩具，我央求媽媽：“媽媽，好媽媽，給我買一個變形金剛，可以嗎？”媽媽半開玩笑半生氣地回絕我：“你都多大了！快有我高了，家里還有同樣的玩具呢，怎么又要買呀？不買，再說了，你經常從不愛惜，沒幾天就摔壞了。”就這樣，我被媽媽“義正詞嚴”地說了一頓，這時我的心情是如此地低落。我甚至想哭，可是我又沒有理由哭，是啊！我家里有大大小小的玩具太多了，我也總是見到玩具就動心，恨不得把它們都搬回家，而經常是我沒玩上幾天就被我拆得亂七八糟。可是…。。媽媽拒絕我，我心里還是有種說不出的滋味，這種滋味真是讓我難以表達。我只好帶著“滿肚子的委屈和不公”悶悶不樂地回到了家。
母親三年級作文 篇2
我的媽媽個子很高，戴著一副眼鏡，扎著一條辮子。平時對人溫和，做事認真，但對我的要求比較嚴格，所以當我出“問題”時就變了個人似的，怒氣沖沖，毫不留情。
就拿我暑假里的一次寫字來說吧！
那次寫字是我暑假里第一次寫，我有點摸不著頭腦，所以不僅字寫得不太好，背還有些駝呢！
第一次媽媽看見我的姿勢和字時，只是輕輕地拍了一下我的背，又對我說了句“再這樣就重寫”后就走開了，我雖然聽見了，但心里卻不以為然，想：媽媽只是說說的，哪會讓我重寫呢！便又開始“我行我素”。但不久又被媽媽看到了，這次媽媽二話不說，拿起字帖就把它撕掉了，然后重重地拍了一下我的腦袋。這下，我明白了：媽媽是會動真格的。
我的媽媽雖然嚴厲，但我仍然喜歡她，因為我明白媽媽是為我好，因為“嚴師出高徒”嘛！
母親三年級作文 篇3
母親的愛是條長長的電話線，無論我走多遠，都時時刻刻把我手牽掛，它將陪伴我走到永遠。
——題記
有一天，我去上學，媽媽跑過來說：“今天天氣預報說有雨了，你拿上雨傘在上學。”我抬頭看看天，天氣晴朗，怎么會有雨呢？我說：“要遲到了。”我沒有拿上雨傘就去上學了，到了第二節課，天果然陰了起來。放學了，雨還是沒有停，許多同學都被家長接走了。我趴在窗臺上，看到窗外，真希望雨早點停。可是，我看見一個熟悉的身影，一看是我的媽媽。我趕緊跑過去，媽媽說：“咱們回家吧”我說：“怎么就拿一把傘。”媽媽說：“我從單位來，沒顧得上回家拿傘，咱們一起走吧。”回家的路上，媽媽把雨傘老往我這面移，到了家，媽媽被淋得很濕，我的衣服是干松的。
到了家，媽媽換上衣服，去做飯。不一會兒，香噴噴的飯菜就做好了。看見媽媽操勞的樣子，我的眼睛濕潤了。
母愛如一盞明燈，照亮我前進的方向；母愛如一艘小船，帶我駛向愛的彼岸；母愛如一把火，溫暖了我的心靈，母愛就在身邊。
母親三年級作文 篇4
每個人的手都是不一樣的`。
星期六早上，由于周圍的喧鬧，我起床了，聽到一陣陣洗刷的聲音。出去一看，原來是媽媽在陽臺上洗衣服。寒冷刺骨的風打在我的臉上，不禁起了雞皮疙瘩。我用雙手用力摩擦，來得到一些熱量。
這時媽媽注意到了我，把頭往后轉，然后向我走過來，說：“起來了啊！先洗漱下，等一下我就給你準備早餐。”說著并用手摸了摸我的頭。這時我注意到了媽媽的手像灼傷一樣紅，手上的皺紋清晰可見，像長河旁邊的支流一樣，布滿整個手。還能從手指的關節部位上看到繭。當我走向廁所時，水沖洗的聲音又響起了。回想起母親的手，有種隱約的痛。
當我洗漱完后，媽媽已經洗完衣服，在廚房給我準備早餐了。我走進廚房時，媽媽把電子爐關了。她快速地用手拿住手柄，把牛奶倒入了碗里。“我幫你拿到餐桌。”媽媽看見我說。“不用了，我自己來。”我說著向前走要去捧碗。而媽媽的動作比我快，她手呈“u”型去拿碗，可是一開始碰到碗時她的手就縮了一下，而后搓了一下手，快速拿起完，大步走向餐廳，又把碗輕而快地放在桌子上。這時我又注意到媽媽的手指是那么紅，像是剛才洗衣服時被凍傷的，又有點不像。我坐在椅子上，用手去碰碗，猛地縮回了手，我才發現那個碗是這么燙，回想起剛才媽媽端那個碗，莫名被感動。
這時，媽媽又拿了一些蛋糕給我，并又用手摸了我的背。即使我沒有看到她的手，卻能感受到手的粗糙。
每個人的手都是不一樣的，但母親會為了我們而改變自己的雙手！
母親三年級作文 篇5
母親是個極節儉的人，記憶中她很少添置新衣服。等我長得和母親差不多高之后，母親幾乎就再也沒有為自己去過服裝店。每次，我勸母親也買件像樣的衣服，她總是說，有的。我知道“有的”其實是我穿舊或者穿破的，舊的平時穿穿，破的補好了下田干活時穿。寒暑易節，母親總要將能穿的衣服拿出來曬曬，每每此時，我的心里總會感到歉疚。
一次開家長會，很多同學見一人走過，都說肯定是我母親，原因自然不言自明。我從來沒有埋怨過母親，這次不知怎的，我沒好氣地沖母親：“你就不能穿件新的？”剛說完，我便后悔了，母親哪來的新衣服啊。我怔怔地望著她，淚水在眼睛里打轉……
后來，我就故意找碴兒，說剛買的衣服圖案老土或顏色不好看，好讓母親分享新衣服，并立刻要求她穿上。幾經周折，母親只好穿上，還真好看！
我知道母親把平時省下的一點一滴積攢起來，其實她是在積攢夢想：她希望女兒能夠上大學，有個好工作。為了母親的夢想，為了將來能夠給母親買更多的好衣服，我一定會努力的。
母親三年級作文 篇6
母親她是美麗的化身，她是神圣的，偉大的~包括我的母親，她幫助，她快樂，但她也不快樂。“三.八”是她的節日，她的欣慰，她快樂是應為有我，有她的家，她的金錢~
母親她常常被誤解，那是應為我的錯，她沒有像父親一般將長滿大繭的手向我伸來，而常常那只大手常常是落在母親的身上。她努力的遮掩住我的錯，讓我幸福的離開了痛苦，奔向幸福、快樂。親人責罵母親這樣不好會怎樣怎樣，但母親替我扛下了那一切，那一切。我……卻笑了，傻傻的笑了。母親看到了，沒有說什么，但我看到了她的心在笑，而現在的我卻在流血，在哭，在享受上帝的恩賜，我長大了，母親老了，在她的臉上不在有那些化妝品，代替的是深深的皺紋，外帶還沒染好的白發，她看著我說我長高了，長大了。應該去面對生活了。我依偎在她的身旁無法呼吸般的抱住她的腿，好象在等待著她收回那令人窒息的“驅逐令”。可，她踢開了我，“你不再需要我了，去面對，去面對！……”
母親三年級作文 篇7
我的母親名叫陜冬梅，她今年四十二歲。大大的眼睛，白白的皮膚，笑瞇瞇的神態，給人一種親和感，所以母親的朋友特別多。但是我認為勤勞和善良才是母親最大的特點。
作為一名母親，我覺得她是世界上最好的母親。我的父親長年在外工作。母親一個人帶著我在外租房子。因此她每天要干所有的家務活。還得在學校上班。我年紀小不太懂事。可是我從來也不知道母親早上幾點起床，晚上幾點睡覺。因為母親是英語老師，所以每天早上要上早自習，因此她起得特別早，等把飯做好了，才叫我起床，吃飯，接下來我跟媽媽去她學校上早自習。等到了七點，我才坐上校車去學校。而晚上媽媽輔導我做完作業，安頓我睡了，他還要備課，批改。用披星戴月，任勞任怨來描述我的媽媽一點也不過分。我的媽媽雖然很累，可是她總是面戴笑容，去對待她的學生和同事，無論什么時間什么地點只要能夠幫助人，他就幫。記得去年中考，房東家留了50多個考生住吃，媽媽看見房東忙，竟然放棄去看外婆的機會。主動留下來幫助人家做飯洗碗。晚上累得媽媽腰疼得不能入睡，（因為她有腰錐肩盤突出的毛病）我怪媽媽多管閑事。可是媽媽笑著說：“孩子，受人滴水之恩，當以涌泉相報。人和人應該互相幫助，互相支持，生命才有意義。長大你就知道了。媽雖然累，可是嗎高興呀。千萬不要讓房東阿姨知道媽媽有病呀。”我似懂非懂地答應了媽媽。因為我知道媽媽一定有她的道理。她是老師。一個同學們心中的好老師。她怎么會錯呀！但是我很心疼我的母親。
我的母親就是這樣一位勤勞而善良的人，她不僅是個優秀的母親，更是位無私的老師。我為我有這樣的母親感到驕傲，感到自豪。我希望我的母親永遠幸福平安。我愛我的母親。
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