游三年級作文

時間：2022-05-15 11:02:04 三年級作文我要投稿

【實用】游三年級作文匯編6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的游三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】游三年級作文匯編6篇

游三年級作文篇1

　　我喜歡的活動有許多，如：游泳，踢球，投球，踢毽子等等。

　　其中，我最喜歡的就是游泳了。

　　讓我印象最深刻的是有一次，我和我哥哥來到三里的游泳池里，我一下子就跳下了水，忽然我嗆了一口水，哥哥見了說：“我給你示范一遍吧。”我說：“好吧！”哥哥就游了起來，他小腿一縮，大腿一伸，就劃了起來，就像一只海龜。

　　哥哥示范完了，就讓我開始練習，我就學著哥哥的樣子劃了起來。

　　我又嗆了一口水，但一下子就沒事了。

　　大家都笑得合不攏嘴。

　　我今天也非常高興，因為我學會了游泳。

游三年級作文篇2

　　暑假里，媽媽帶我和姐姐去了一趟風景優美的欒川風景區——雞冠洞和重渡溝。

　　我早就向往這個神秘的地方了。早上6點鐘就從家里出發了，那天早上下著蒙蒙細雨，我還在想“天公真不作美”，偏偏這個時候下雨，我又在暗自祈求，希望那個景點不要下雨。

　　車子在寬廣的高速公路上行駛了5個多小時，終于到達了雞冠洞。人可真多啊！我們在導游的帶領下有秩序的進入游覽區。啊！洞里面可真涼爽，我看見洞里賣紀念品的人都穿著厚厚的棉襖，可見洞里得溫度有多低。抬頭可見我們的頭頂上方，到處都是懸掛著的鐘乳石，千姿百態。

　　首先映入我眼簾的是一只活靈活現的石鴿子，站在那里翹首企盼，好像你一動它就要飛走似的。離石鴿不遠處有一個景觀叫“石牡丹”栩栩如生，正在怒放。看到美麗的“石牡丹”，仿佛就能聞到它的花香一樣。

　　我們沿著臺階式的便道，來到名叫“佛手”的鐘乳石旁，這個“佛手”遠遠望去，真相是《西游記》里如來佛的大手，一根根手指清晰可見，這可是天然形成的，真是奇妙啊！

　　雞冠洞里的美景真實數不勝數，我們由于行程安排的關系戀戀不舍的離開了充滿神秘的雞冠洞。

　　第二天早上，我們到達了重渡溝，我對重渡溝的第一印象就是——真真是人間仙境啊！翠綠翠綠的竹林漫山遍野。清澈的溪水在腳下流淌，仿佛在訴說它的古老。這里的空氣非常清新，鳥語花香，整個空氣充滿著大自然的芬芳。

　　我們沿著蜿蜒的山路，來到了有名的“天虹”瀑布，遠望去好似銀河倒瀉，浪花四濺非常壯觀。

　　欣賞著山山水水，觀察著竹子和花草，琢磨著這座山像什么？這些水又是從哪里流下來的？心情是那么的輕松自在，就好像被綠色凈化了一樣，一路上也不覺得累，也不覺的.路有多遠。

　　這一天過的可真快，馬上就要離開了，我們不得不懷著意猶未盡的心離開了欒川風景區。

游三年級作文篇3

　　今天一大早我就起床了，我們要去五龍洞玩。我們一共有四家開兩輛車去，路上要一個多小時才能到。走到半路，有大石頭從山上滾下來擋住路，等了一會兒鏟車把石頭運走，我們繼續上路。走了一會兒風景好，就下來拍照。

　　又走了一會兒終于到了五龍洞風景區了，這是一個森林公園。山很高，我們爬到一半，路變得很窄，臺階還陡得很，一起去的好朋友慧慧害怕了。媽媽說只要我給她做個榜樣，她就不害怕了，就會往前走。

　　我聽了媽媽的話，自己努力向上爬，沒過多久慧慧不怕了，我倆拉著手向前走，總算爬上去了。我們只要努力堅強，就一定會上去的。該下山了，我和慧慧一起走，大人都夸我們倆棒！

游三年級作文篇4

　　同學們，大家和水做過游戲嗎？我們今天就和水做游戲了，想不想聽聽呢！早上，老師拿了裝有液體的三個杯子，和大家說：今天我們來做個小游戲，請三位同學來幫忙。我、張景朝、嚴瑄燦自告奮勇的舉了手，老師叫我們上去，說：這兒有三個杯子，里面裝了白開水、醋、雪碧，你們等一下，一人一個喝一口，你們可以迷惑他們，也可以如實表達！醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子，小小的抿了一口，是醋，但我還是表現的就像喝了瓊漿玉液似的，笑的臉上開了花似的。水——嚴瑄燦嚴瑄燦喝了一口，馬上伸出舌頭，用手不停地扇著，一邊還說：辣死人了，辣死人了！她真就像一只詭計多端的老狐貍，狡猾呀，又喝了一口，又表現出喝了蜜水的樣子，把同學們迷惑的昏頭轉向，猜不出她喝的是什么。雪碧——張景朝張景朝拿起一個有泡泡的杯子，全部喝光了，喝好了后還發出呲地一聲，還把嘴巴周圍都舔了一圈，在那美著呢！同學們一下子就猜了出來。這三杯看是一樣的液體，讓我們明白了對待任何事物都不能只看外表，要深入觀察用心思考才能揭穿真相。