溫暖的家三年級作文

時間：2022-04-23 22:23:12 三年級作文我要投稿

關于溫暖的家三年級作文合集9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的溫暖的家三年級作文9篇，歡迎大家分享。

關于溫暖的家三年級作文合集9篇

溫暖的家三年級作文篇1

　　家，就是一座溫暖的房子，在這座房子里，家人時時刻刻都給我無微不至的.關懷，我會好好珍惜這份愛的。

　　今年春天的時候，我得了病毒性咳嗽，去了好幾個醫院，打針、吃藥，都不見好轉，這可把奶奶急壞了。奶奶本來身體就不好，晚上經常睡不著覺，而我一到晚上就咳嗽得最厲害。這時候，奶奶就會起來給我吃藥、喝水。有時候，奶奶剛睡著，就會被我咳嗽的聲音吵醒了，好幾天奶奶一宿幾乎都沒睡覺，但是，奶奶沒有絲毫怨言。每天，奶奶都會提醒我吃藥，多喝水……

　　在奶奶不分白天黑夜地細心照顧下，我的咳嗽終于好了，奶奶的臉上這才露出欣慰的笑容。

　　我們現在就像是小樹苗，家人就是辛勤的園丁——渴了，給我們澆水；餓了，給我們施肥；病了，給我們治病。在他們細心地呵護下，我們終有一天會長成參天大樹。

溫暖的家三年級作文篇2

　　我們班是一個溫暖的大家庭，怎么會這么說呢？聽了下邊的故事大家就知道了，這事兒就發生在咱們班里。琦琦騎到一半的時候，車鏈斷了！經過醫生檢查琦琦骨折了，這可真是件麻煩事啊！

　　從那以后，琦琦的爺爺奶奶每天都得推著殘疾車接送她上學、放學。中午，她的奶奶就把飯送到學校里，等她吃完飯背著她上完廁所后再回家。可是，細心的我們發現，不論天氣多么炎熱琦琦卻不喝水。我們感到很奇怪，便走到她跟前，問：琦琦你怎么不喝水啊！她低著頭，抿嘴一笑，輕輕地說：我不渴。可是這么熱的天怎么可能不渴呢？我驚訝地說。她仰起頭，吞吞吐吐地說：多喝多了上廁所不方便。聽到她這樣的回答，我們突然恍然大悟，琦琦是怕喝太多水，要上廁所，可她又不想麻煩我們，這才故意對我們說她不渴。我們幾個女生一把握住她的手，堅定地望著她，說：琦琦想喝水時可一定要喝啊。沒事兒的，有我們呢，有我們呢，別怕！琦琦望著我們，羞澀的點了點頭，眼中分明閃爍著淚光。從那以后，每當下課，我們幾個女生就圍在琦琦身邊，陪她聊聊天，讓她不再感到孤獨。當然我們對她說的最多的一句話就是：琦琦，放心喝水吧，要上廁所有我們呢！

　　叮鈴鈴，下課了。你瞧！笑靨如花的女孩們正攙扶一個腳纏繃帶的.女生有說有笑一步一步穩穩而堅定的向廁所前行著。這就是我們一個溫暖的大家庭，一個溫暖的班級體！

溫暖的家三年級作文篇3

　　生活中無時無刻都有愛，在我的四周也有很多愛我的人，我覺得很滿足，因為有很多人陪伴著我。

　　記得七歲那年，我生了一場大病，住進了醫院。那時體弱多病的我，只要一生病就會很嚴重，在醫院時，爺爺、奶奶每天輪流照顧我，準備營養的食物給我吃，我也努力的跟病魔對抗。那年冬天非常寒冷，再加上病痛的折磨，使我很難受。有一天半夜，我突然醒了過來，正好看見爺爺拿著一雙襪子要幫我穿上，令我十分感動，一陣溫暖涌上心頭。

　　數日后，我的病情好轉，醫生進入我的病房要幫我抽血，怕痛的我眼淚止不住的流，媽媽在旁邊不斷的.安慰我，讓我有勇氣接受挑戰，驚恐也化為力量。終于可以出院了，回家的感覺真好！雖然有時會懷念在醫院躺著，有許多人關心的日子，但一想起不能洗澡的無耐，及家人擔憂的眼神，我就不想再生重病了。

　　七歲那年生病的經驗，讓我了解家的重要，它就像個避難所，充滿了愛和歡樂，連空氣中都有溫暖的芳香，家人的愛是如此寬廣，無時無刻存在我的心中。

溫暖的家三年級作文篇4

　　我有一個幸福溫暖的家，爸爸媽媽非常愛我，他們的愛無邊無際，溫暖著我，讓我快樂成長：世上只有爸媽好，有爸媽的孩子是塊寶!我愛他們!

　　爸爸關心我的學習了。一天，我回來對爸爸說：“爸爸，您給我聽寫好嗎?”爸爸可開心了，說：“可以。”我開始聽寫了，我打開書本給爸爸，爸爸讓我開始，爸爸讀，我來默，完后，發現有5個不會寫的.，爸爸說：“我寫四次吧。”我說：“可以。”寫完后，爸爸說：“以后要先寫幾次再默寫，好嗎?”“知道了!”，我說，說完，爸爸就開始教我了。

　　媽媽最關心我的生活了。一天，我頭重腳輕的，媽媽走過來，摸了一下我的頭，發覺我高燒了，媽媽馬上帶我到醫院去。那天下著大雨，媽我媽撐著傘背著我到了醫院，我看見媽媽衣服都濕了。第二天早上，媽媽對我說：“你好點了嗎”我說：“好一點了。”說著，我就去喝水，媽媽叫住了我說：“我來拿吧。”說完，她就拿水去了。這時，我的鼻子一酸，再也說不下去了。

　　謝謝爸爸媽媽這么關心我，讓我想起一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

溫暖的家三年級作文篇5

　　我不僅在生活中有個家，在學校里，也有一個溫暖的“家”，就是我的四人小組。

　　這個“家”的家庭成員有：調皮搗蛋的劉一鳴，認真嚴謹的王子荃，心靈手巧的高文茜和粗心大意的我。

　　有一次發生的事情，讓我受到啟迪。

　　一天下午，數學老師剛把作業本發下來，我一看自己錯得這么多，就不由分說抓起同桌的作業就吵。這時，同桌扭過頭，看見我正在抄作業，邊搶過作業本邊說：“你不能抄，越抄就越不會。”我也很生氣：“那你為什么讓高文茜抄？”高文茜氣呼呼地說：“我只是抄她的解題方法，你卻抄她的`答案。”這時，劉一鳴也轉過來，說道：“你這樣做不好，應該自己弄懂，不應該抄別人的。”事后我想了又想，覺得我做得不對，心里挺對不起他們的。

　　還有一次，讓我刻骨銘心！

　　我正為去不去為同桌過生日而猶豫不決，這時同桌走過來，對我說：“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎么行？這一點小事就難住你，長大在社會上怎么立足？你想過沒有？”當時，我震撼了。是呀，為了豆大的事就猶豫不決，如果遇到大事那我會怎樣呢？我這樣一想，覺得暢快許多。

　　同學們，這就是我幸福的家，怎么樣？

溫暖的家三年級作文篇6

　　家是一個溫暖的小窩。在這個溫暖的小窩里，有著慈愛的爸爸，溫暖的媽媽還有一個活潑機靈可愛的我小女孩我，在這個愛的港灣里我茁壯的成長著。爸爸是家里的頂梁柱，像魏然的泰山，高大的身板是我的依靠，在我遇到風風雨雨后給了我無盡的幫助他默默無聞，從不用表語言來表達對我愛看他用行動書寫了一篇愛的文章，他是我心中的偶像，他嚴肅認真，每天似乎過得都十分勞累，但他從來不表達他總是把自己的愛深深的藏在心底深處他性格如火那般猛烈，又十分溫暖如冬天的一把火驅除了冬天的寒冷把溫暖留給了我。

　　媽媽是我的知心朋友，她了解我比了解自己還多我的一舉一動都逃不過她的手掌心，她沒有爸爸那么高冷，那么高大那么冷漠，她似乎有做不完的事對于我她總是放心不下她的`嘴似乎有說不完的話要對我說，聽到耳朵都起繭了，但我知道，這些平凡而枯燥的話中充滿了媽媽對我無盡的愛，我似乎漸漸的她整個心，我就想她心中的一塊寶，她總是小心的細心的不讓我受一點傷害。每當我，為數學題而煩惱的時候，媽媽就會在我身邊，今天給我一杯牛奶，為我指點一二那天文數字仿佛變得十分可愛我的頭腦頓時清晰不已話就解答出來了她性格如冰山發這一絲絲清涼，在嚴寒酷暑的我帶來了無盡的涼爽。

　　我是一個機靈調皮的小寶貝在這個大家庭中快樂的成長著，我很幸福，因為我有一個性格如火的父親他高大楊樹不放過我的任何一個缺點初步認為我是完美的事物總能在十分完美的表現中找到一絲是錯誤來批評我總是用最嚴格的要求來要求我，我還有一個性格如冰的母親她溫柔和藹可親，他總能我的包容一切的細小錯誤，并以溫柔的批評我，耐心的幫我，慢慢的改正當我取得成績時，她似乎比我還開心，會十分開心的表揚我之后又絮絮叨叨地對我說不要驕傲哦，繼續加油，然后又開心地笑起來，笑得嘴都合不攏。

　　在這個大家庭中生活了十幾年呢，快樂過傷心過，感動過痛苦過青山過，也為吃為這個大家庭結下了深厚的感情，讓我為這個大家庭取一個好名字吧，爸爸性格如果媽媽性格如冰我是爸爸媽媽感情的結晶，我們都十分愛家庭中的每個人，就取名為冰火之戀吧，我們這個大家庭中的沒一個人互愛快樂的度過每一天。

溫暖的家三年級作文篇7

　　家是什么？家就是我們小時候的搖籃，是我們溫暖的避風港灣，是我們難舍難分的親情……從牙牙學語到現在小學快要畢業了，我覺得家就像是一個綻放甜蜜，綻放溫馨的花園，讓我時時刻刻都感到幸福。

　　記得五年級上學期的時候，有一天晚上我突發高燒，爺爺連忙從床上下來，三步并作兩步地跑到我這里立刻背上我往醫院奔去，并安慰我說：“別怕，忍住，到了醫院就不會難受了，小小男子漢，是不能被這種困難打敗的。”在爺爺的安慰下，我慢慢地睡了過去。

　　等我醒來時，我已經來到醫院了，我發現爺爺就在旁邊，并緊緊地握住了我的手，原來爺爺睡著了，我望著爺爺的臉，才發現爺爺已經老了，臉上已經有一道道深深的皺紋，我明白爺爺臉上的皺紋一半都是為了我才導致的。我伸出手想撫摸一下爺爺的臉，好表達我對爺爺的歉意，卻不小心驚醒了爺爺。爺爺一見我醒了，便問我：“頭還暈嗎？還難受嗎？”我聽了爺爺的'這一番問候，鼻子突然一酸，眼淚就不聽話地流了下來。爺爺見狀，焦急地說：“怎么了？是不是還難受啊？不要緊的，馬上會好起來的。”看見爺爺這么緊張我，我心中涌上一股暖流，我覺得自己現在就是世界上最幸福的人。

　　現在，我在學校里寄宿，一個月才能回一次家。雖然我很想念我的家，但每當我靜心感悟時，家就像一盞明燈，時刻在我身邊，給我溫暖，為我照亮前進的道路。