三年級玩老鷹捉小雞感想作文

時間：2022-08-22 14:19:10 三年級作文我要投稿

三年級玩老鷹捉小雞感想作文（精選8篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級玩老鷹捉小雞感想作文，希望對大家有所幫助。

三年級玩老鷹捉小雞感想作文（精選8篇）

　　三年級玩老鷹捉小雞感想作文篇1

　　“老鷹捉小雞”是一個古老的游戲，人人都會。今天所要玩的這個游戲，可與眾不同，你一定沒見過，這是我們獨創的，玩起來還真過癮哩!

　　下午是體育課，大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽簽結果:丁一帆扮演老鷹，馬超扮演母雞，其他同學扮演小雞。游戲開始了，老鷹瞪著紅眼，盯著雞群里怪叫著，好像幾天沒吃東西，準備大吃一頓呢!母雞也不示弱，百倍警覺，左擋右擋，想方設法護著小雞，惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏，有的低著頭，顯得驚惶失措;有的尖叫著，叫人心驚肉跳。

　　老鷹見此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個個恐怖的動作，甭說它還真狡猾，一會兒左，一會兒右，可都被母雞擋住了去路。突然，老鷹連退了幾步，又向母雞身后猛撲了過去，直撲小雞金翼琿，眼看就要逮住了，這小雞竟像猴子似的機靈地一閃，躲過了這一招。好險呀!

　　老鷹見一計未成，又向排在倒數第二位的我襲來，眼看老鷹的大爪就要挨到我了，我隨機應變，猛地蹲下身子，仰頭叫著“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢!”老鷹一聽，急忙剎車，收回腳步，呆呆地站在那兒不動了。我得意極了，扯開嗓門喊道“咕嘎，一個蛋，咕嘎，二個蛋、、、、、、”還不時抬頭偷看老鷹有什么反應。瞧，它那焦急的樣子真逗人:瞪著大眼睛，口水三尺長，翅膀不停地揮舞著，兩腳不停地踱著擺在眼前的美味佳肴，看得見卻吃不著，干著急，那滋味可想而知。沒辦法，老鷹嘆了一口氣，只好轉身去抓別的小雞了。

　　就在這時，母雞一不小心，腳底打滑，摔了個四腳朝天，一只緊跟在它后面的小雞失去了保護，落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。只有我幸免于難。看，我正在悠閑得下著自己的蛋蛋呢!

　　原來，根據游戲規則，排在倒數第二位的小雞在下蛋時，老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。

　　三年級玩老鷹捉小雞感想作文篇2

　　今天課外活動時間，我組織了一幫同學，玩老鷹捉小雞的游戲。我們明確分工，我當老鷹，謝澤錚當母雞，剩余的人當小雞。母雞后面的小雞抓住母雞的衣服，其他小雞依次抓住前面一只小雞的衣服，母雞和小雞串成一串。老鷹強捉小雞，母雞便伸開雙手保護小雞。從最后一只小雞開始捉，依次捉完為止。

　　游戲開始時，母雞和小雞要蹲在窩里，詢問老鷹幾點了，老鷹如果說十二點時，母雞就起床，并向老鷹借東西。母雞將借到的東西傳給小雞，當傳到最后一只小雞的時候，小雞就把借來的東西摔碎。

　　“你們要給我賠。”，老鷹生氣地說。

　　“我們賠不起喲。”母雞用挑釁的口吻回答。

　　“那你讓你的小雞給我下50個蛋。”老鷹提出賠償條件。

　　母雞不愿意，于是，老鷹VS母雞展開了一場激烈的搶捉小雞和保護小雞的戰斗。母雞盡力伸開雙手保護小雞，老鷹則竭盡全能找機會捉小雞。突然，老鷹使用鉆地術從母雞胳膊下面鉆到小雞周圍，情急之下，母雞大叫“蹲下!”，小雞們都蹲了下來。老鷹一看傻了眼，雞都回窩了，捉不到最后一只小雞。雙方僵持著，都在想著如何達到自己的目的。就在這時，最后一只小雞驕傲地站起來，抖動身體，做著怪異動作挑逗老鷹。突然之間，老鷹以迅雷不及掩耳之勢，沖向那只驕傲的小雞，把小雞給捉了。母雞一沖動，忘了其他小雞，不顧一切去救被抓的小雞。這下可把老鷹樂壞了，他一閃，躲過母雞，極速沖到小雞當中，一下子捉完了所有的小雞。母雞輸了，垂頭喪氣地自責著失誤;老鷹贏了，興高采烈地炫耀著自己的機智!

　　呵呵，老鷹捉小雞的游戲真正有趣!我們這一代小孩，玩慣了旱冰鞋，玩慣了滑板，玩慣了極速賽車，玩慣了變形金剛……玩具應有盡有，不僅很花爸爸媽媽的錢，玩久了還覺得膩味。聽爸爸媽媽講，他們小時候沒有什么玩具，便玩老鷹捉小雞的游戲，從來沒有感覺到膩味……

　　三年級玩老鷹捉小雞感想作文篇3

　　老鷹捉小雞的游戲可好玩了!昨天下午上體育課時，老師首先讓我們排整齊隊伍，然后又說:“誰站好誰就能解放!”

　　接著我們站好的同學就解放了，我們全班同學都想玩老鷹捉小雞的游戲。

　　同學們先選了包括我在內的三只老鷹，然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問小雞和雞媽媽:幾點了?小雞和雞媽媽回答:8點!我們這些老鷹就大喊一聲:起床!雞們紛紛站起來。

　　老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯。可小雞們最后一只的小雞把我們的盤子打碎了，我們向雞媽媽要求索賠，她只好讓我們抓小雞。

　　游戲開始了，老鷹們張開雙翅--兩只胳膊上下揮動，想要捉到小雞，這時雞媽媽也撲愣起了雙翅，想保護小雞不讓她(他)們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。

　　那些離開雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩，心里非常后悔剛剛不應該離開雞媽媽，可是已經來不及了!我們真為她(他)們感到惋惜!

　　這節體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂的過去了!

　　三年級玩老鷹捉小雞感想作文篇4

　　下課了，我們最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學們蜂擁出教室，像小馬一樣飛奔向操場。原本冷冷清清的操場一下子變成了歡樂的海洋。

　　游戲開始了，我當壞老鷹，小丁當雞媽媽，其他幾個同學當小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護小雞寶寶，讓我不能抓住小雞，我像惡虎般撲來，撲到東，撲到西，可雞媽媽也撲到東，撲到西，那寬大的翅膀護住小雞寶寶。我抓不住小雞，就到一旁想辦法去了。想呀想，我想到了一個主意。我開始圓圈式追逐小雞。

　　這時候，我想的'狡猾的辦法派上用場啦！我向反方向蹬了一下爪子又猛沖過來。雞媽媽根本沒有任何防備，結果我輕輕松松地抓住了兩只可口美味的小雞。雞媽媽見了，一下子慌了手腳。我又趁亂抓了一只小雞，我把抓來的三只小雞都“吃”了，雞肉可美味啦！我流著口水，想再抓兩只來“吃”。于是，我把剛才的戰術又故技重施了一遍，可雞媽媽不吃我這一套了，于是我直線沖過去，但沖到雞媽媽跟前時，我一個箭步躲開了雞媽媽，抓住兩只小雞“吃”了。上課時間到了，雞媽媽只剩下一只小雞，結果我贏了！我高興地歡呼起來。

　　老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！

　　三年級玩老鷹捉小雞感想作文篇5

　　我玩過許多游戲：躲貓貓、貼名牌、瞎子摸魚。但我最愛玩的還是老鷹捉小雞。

　　陽光照射在的操場上，語文老師和數學老師帶著我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。語文老師當“雞媽媽”，我們這一組的同學當“雞寶寶”，數學老師當“老鷹”。

　　只見這兇猛的“老鷹”，睜著銳利的雙眼，俯視著前面的雞群，惡狠狠地朝著雞媽媽的左側撲去，一幅齜牙咧嘴的樣子，仿佛幾百年沒有吃過東西，想要飽餐一頓。雞媽媽也不甘示弱，匆忙的呼喚小雞們：“快躲在我身后，別被捉了！”這時，老鷹猶如離弦的箭，以電閃雷鳴之勢沖向雞群，只見小雞們一個個都嚇得大喊：救命、救命。雞媽媽連忙張開大翅膀，極力阻擋。我們這些雞寶寶，一邊喊著“救命”，一邊拼命躲到“媽媽”的身后。“母雞”張開“翅膀”保護“小雞”，“老鷹”張牙舞爪的向“小雞”跑去，“母雞”往右一跳讓“老鷹”落空了。就這樣，老鷹的幾次攻擊都被雞媽媽防守住了。老鷹累得氣喘吁吁，便停下來蹲在地上休息，雞媽媽也帶著孩子們休息。忽然，“老鷹”站起來，以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，“小雞”們來不及左躲右閃，一只“小雞”被老鷹“叼”走了。“小雞”和“雞媽媽”都異口同聲地說：“討厭的老鷹！專搞突然襲擊，不算，不算。”老鷹” 吐著舌頭說：“你們太輕敵了，你們自己不好好防御，怪不了別人”。我們也只好認命，大家都說得打起十二分精神來對付這只可惡的“老鷹”。

　　沒過了一會兒，“老鷹”猛地跳起來，躥向“雞媽媽”身后的“小雞”，嚇得小雞們哇哇大叫，最小的小雞興許一慌，倒在地上，眼看就要被捉住了。雞媽媽猛地撲過去，攔住老鷹，救出小雞。“哎呀！”老鷹尖叫了起來，張牙舞爪、虎視眈眈地盯著小雞們。幾個來回下來，經過雞媽媽和孩子們的頑強地抵抗，相持很久，老鷹最終“投降”了。

　　游戲帶給了我快樂，帶給了我激情，帶給了我成長，帶給了我感悟。“老鷹捉小雞”游戲，讓我懂得了團結很重要。

　　三年級玩老鷹捉小雞感想作文篇6

　　下課了，我們在草地上玩老鷹捉小雞。

　　我們來到草地上進行分組。我們選沈偉翔當老鷹，樓杭雪當母雞，其他人當小雞。可我們大家都上當了。游戲開始了，樓杭雪張開雙臂，像“母雞”一樣護著“小雞”。老鷹就猛撲向最后一只小雞，“母雞”沒來得及沖過去，“小雞”就這樣被“老鷹”吃了。根據游戲規則，被吃的“小雞”應該當“老鷹”，反一下，“老鷹”變成了“小雞”。輪到曹張麒當老鷹了，因為他跑得很慢，才什么也沒抓住。最后，我自告奮勇地當老鷹，我心里想：一定不能讓“母雞”看出來我的行動。我有了個主意，我把身子很小心地向后退，“母雞”跟我一起走，緊接著我把身子轉了個圈，朝“小雞”撲去，“母雞”和“小雞”被我追成了一個圓圈，我輕輕松松地抓住了一只“小雞”。

　　這個游戲真好玩!