我和朋友三年級作文

時間：2022-04-04 20:58:51 三年級作文我要投稿

關于我和朋友三年級作文合集8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我和朋友三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于我和朋友三年級作文合集8篇

我和朋友三年級作文篇1

　　她像冬夜里的爐火，送我溫暖；像春天里的暖陽，予我明媚；像夏日里的樹蔭，給我陰涼；像秋季里的稻谷，贈我豐收。她就是我的朋友。

　　曾有一次，同學們在操場上玩鬧，我呆坐在教室里，耳邊回響著的是老師的批評和家長的責怪——考試沒考好。我心里十分難受——明明我已經努力了，但為什么仍然不行？我不禁哭了出來。這時，一只手輕輕摸了摸我的頭發，我抬起頭，是她。午后的陽光灑在她的臉頰上，映出她溫柔的笑容。她坐到我身邊，輕聲安慰著我。有了她，我不再那么難過了，只是感覺心里暖暖的。

　　閑暇時，我們一起暢想未來，我想找一份安穩的工作，過清閑的日子，一個人，一只貓，一間房子，足矣。而她卻說，她想做醫生，救死扶傷，她知道這并不容易，但是她會一直為了夢想努力，矢志不渝。她此時的笑容宛如天邊的彩霞，散發著迷人的光芒，印在了我的心里。

　　我們曾在林蔭小道上散步，一次，對面跑過的男孩撞到了我，我摔在地上，臉上滲出點血。她扶我起來，幫我擦干凈血跡和身上的泥土。我覺得這沒什么，他不是故意的，我也沒受多大傷，但她卻追上那個男孩，要求他給我道歉。我說其實這不必要，她卻說她不忍心看自己的朋友受傷。也許，這就是友誼吧。

　　這世上還有什么能比這友情還要珍貴呢？能有一個這樣的朋友，真是一件幸運的事情。有這樣的朋友，值得我去珍惜。

我和朋友三年級作文篇2

　　一天，我想喝一瓶牛奶，于是拿起一小盒特侖蘇純牛奶，突然！我聽到奶盒里有動靜，于是拿起剪刀，三下五除二把奶盒給剪開了。剪開之后，我驚訝的嘴巴一直張成了大大的“O”形，奶盒里面竟然有一個小人。我小心翼翼地把小人拿出來，再看看奶盒里，沒有牛奶，難道這小人是牛奶變的？我百思不得其解。

　　那牛奶小人上身著白色襯衫，下身著白色褲子，頭戴白色帽子，腳穿白色運動鞋。瞧他那樣子，神氣極了。“好酷呀！” 我忍不住贊嘆道，“你能和我做朋友嗎？”牛奶小人說：“好吧。”

　　和牛奶小人認識之后，我便和牛奶小人交流起來：“你叫什么名字？你是怎么變成人的？經過是怎樣的？只有你一個嗎？”牛奶小人說：“我叫奶克，來自牛奶王國，是牛奶王國的居民。因為我們的國王怕他的居民們出危險，所以不讓居民們出城。我是加工牛奶的.，所以是裝牛奶的時候蒙混過關的。有幾個小人也和我一樣是這樣出來的，可是他們現在不知去哪兒了。我瞪大了眼睛: “你能帶我去牛奶王國嗎？”“沒問題！”奶克說。

　　于是，奶克念起咒語，不一會兒，我們就到了。對于我來說，牛奶王國簡直就是一個微型王國。牛奶王國的大門雖然關著，但是對于我這樣的 “巨人”來說，只有一步之遙。我抱起奶克，小心翼翼地踏進了牛奶王國。現在是晚上，居民們都睡覺了。奶克給我指路，我慢慢的走著，因為一不小心就會把一座房子踩塌，走啊走，我們終于來到了奶克的家。

　　奶克打開房門，走了進去，之后又出來遞給我一瓶牛奶：“這是縮小藥水，你快喝下去，變得跟我們一樣大小。”我把那瓶神奇的牛奶喝了下去，馬上就變成了一個小人。我走進奶克的房屋，發現家具啊，地板啊，衣物啊全都是白色的。

　　正當我看著那些稀奇古怪的東西，外面突然傳來“咔嚓咔嚓”的聲音。奶克皺了皺眉頭，說道：“是吃奶怪，我們的天敵。他每一年都要吃掉我們好多同胞，我們都非常恨他。”我急了，拼命地想著辦法。

　　突然，我靈機一動，問奶克：“你有縮小藥水，有沒有放大藥水？”奶克說：“有的，在柜子里的第一排最左邊。”我急忙找出這個藥水，出了屋子，“咕嘟咕嘟”把它喝下去了。我刷的一下，變得和以前一樣大了。我找到怪獸，發現它只有一個盤子那么大。我朝它稍微一踩，怪獸就暈倒了。我把它扔到了離這里很遠的地方，就回牛奶王國了。

　　我找到奶克，對他說：“我想回家了，你把我變回去吧！”奶克說：“你不想在這里再呆上幾天嗎？”我說：“我想回去了。”奶克難過地說：“那你以后要常來玩呀！”我說:“一定，一定·。”奶克念起咒語，我閉上眼睛，再睜開的時候就已經回到了家。

我和朋友三年級作文篇3

　　昨天，我和周稞約好，今天一起玩。所以，今天一大早起床，就想回奶奶家。可是媽媽學校有事請要加一會班，我就不能及時回去了。后來，等媽媽加好了班，爺爺來接我們的時候，我迫不及待地問爺爺：“周稞有沒有來找我？”爺爺說“他來找你好多次了，你回來得太晚了，他已經到外婆家去了。”我不相信，到奶奶家了，我連忙騎著小自行車，看看他到底在不在家。原來周稞真的不在家了，我嘆了口氣，只好失望地回家了。我打電話問周稞，他說只能晚上和我一起玩了。

　　到了晚上，周稞終于出現了，我興奮地跳了起來。不巧，爸爸催我去洗澡了。我急急忙忙洗好了澡跑出去，周稞竟然又不見了。姑姑說：“他不跟你玩了，已經回家了。”“才不信呢！”突然，我聽見細細地叫聲“喵喵喵“，一定是周稞！我順著聲音找去，真的是他。我們一起打球，一起捉迷藏，別提有多高興了。

　　和好朋友在一起的時候過得真快。我心想，要是每天都可以和好朋友在一起該有多快樂啊！

我和朋友三年級作文篇4

　　宋老師筆直地站在講臺上，面帶微笑地對大家說：“同學們，今天我們來上口語課，主題是‘我和爸媽’。”老師一邊說著，一邊在黑板上寫下了這四個字。

　　“大家先思考一下，也可以和同學交流討論，待會我會請同學上來發言。”

　　老師說完，同學們就七嘴八舌地討論了起來。十分鐘過去了，宋老師清了清嗓子，用洪亮的聲音說：“討論結束，請大家安靜下來，有沒有同學愿意走上講臺分享一下他的故事。”

　　班級里頓時安靜得出奇，一根針掉在地上的聲音恐怕也能聽得見。老師見同學們如此沉默，仍然面帶微笑地說：“勇敢一點，大膽地將自己想說的表達出來，請大家把握住每一個可以展示自己的機會。”

　　這時，有人舉手了，原來是學習委員黃馨。老師點頭微笑，她便走上講臺，開始說了起來：“我的爸爸是修手機的，他每天都很忙，甚至是半夜，只要是別人要修手機的電話，他二話不說穿上衣服就出門了……爸爸很少陪我，應為他根本沒時間。我知道他作為白衣天使的職責就是要幫別人修手機，但我還是希望他能陪我去一次圖書館，一次就好，因為我也需要爸爸。”

我和朋友三年級作文篇5

　　又是一個雨天，我獨自走在雨中，天上烏云密布。閃電交加，不一會兒就下起了暴風雨。天灰蒙蒙的一片，雨珠一個挨著一個，不一會兒就成了一條水線留在了房檐上，產生了嘩嘩的流水聲。在傘的襯托下花花綠綠，各種各樣，漂亮的不得了。在這個雨天里，我想起了我的好朋友。

　　我和我的好朋友田田成天形影不離，簡直情同手足。上學的時候，我們高高興興地來，放學的時候，我們手拉手地走。我們干什么總是在一起，比如：做作業，玩游戲。等等，等等。甚至上廁所也約著一起去。

　　有一次放學路上，我和我的好朋友共用一把雨傘，朋友為了讓我不淋雨，自己的衣服卻全濕了。我看見她那鵝蛋一般的臉上掛著幾絲笑容，她的目光像春日的陽光撫摸著我的臉。我的眼睛濕潤了。深深的吸了口起氣，又吐了出來，用微微發抖的聲音堅難的說：謝謝你，我的好朋友！

　　有一天，我的朋友要搬家了，要轉學了。分別時，特別買了一把傘送給我，那把傘永遠都留在我的記憶中，那銀光閃閃的傘把是倒f形，傘上面有紅，黃，藍，綠等幾種顏色，美麗的不得了。有人說，朋友如花；有人說：朋友如手；有人說：朋友如樹；還有人說：朋友如春風和星辰；我要說：朋友是傘；為我遮風擋雨，永遠永遠是我最好的伙伴。

我和朋友三年級作文篇6

　　從小我就特別喜歡看書，記得有一次聽媽媽說我小時候的事時，就特別的開心！她慈祥地說：“小時候你上幼兒園的時候，每天放學后都愛拿著老師發的故事書哇啦哇啦地讀個不停！簡直像一位淵博的學者！”

　　小時候的我就已是如此，長大的我就有了一個特別的稱號——小書迷！大家知道為什么嗎？嘿嘿，那么現在就由我來告訴大家吧，你們可是要豎起耳朵認真聽呦！

　　我上二年級時，特別喜歡楊紅櫻阿姨的書籍。雖然我認識的字也不是很多，但還是能讀懂大概的意思，從此就陷入了“不可自拔”的“漩渦”里。我的同桌聽說這件事后，就從家里給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書——笑貓日記之《一只靈魂出竅的豬》，把我高興壞了！真想立馬以睹書的風采！哎，無奈于還要上課，只好小心翼翼的放在書包里保存好。

　　“叮鈴鈴”放學鈴響了，老師讓放學后我像一枝離弦的箭一樣沖出教室，拿起書就看了起來。書中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著我的眼球，“啊”，“痛死我了”撞在電線桿上的我狼嚎般的叫了起來，周圍的人一陣唏噓。回到家中，媽媽看到我這情形，又好氣又好笑地說“你呀你，這會兒吃苦頭了吧，看你以后還走路看書不看！”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個小書迷！”從此我就有了這個外號。

　　大家知道我為什么喜歡楊紅櫻阿姨的書嗎？因為我覺得她的書猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”，猶如滋養我心中的“美好童話”……

　　和我一樣是小書迷的就快來和我交朋友吧！

我和朋友三年級作文篇7

　　我有一個好朋友，名字叫孫凡。雖然他只比我大一歲，可他的輩分卻比我高一輩噢，按輩分來說，我應該稱呼他為小表舅。可我偏不叫他小表舅，而叫他外號“亞馬遜。煩”。

　　孫凡的自行車騎得很溜的，溜在他騎得飛快，幾乎是風馳電掣。也騎得穩，幾乎是十拿九穩。當然了，聽舅婆說，孫凡的自行車之所以能騎得快、穩、好。那也是經歷過好多次的摔跤，才鍛煉出來的呢！他廚藝很棒，蛋炒飯的技術也都不在話下。有一次我在微信上看見了他炒蛋炒飯的小視頻，左手拿住鍋，右手拿著鏟子，動作熟練地翻來炒去的，隔著屏幕我就聞到了香味。他還會折紙，他折的翼龍，霸王龍，指尖陀螺……都栩栩如生。如果你敢和他比賽折紙，你能贏他的話，那么我會把你佩服得五體投地，俯首稱臣。

　　我和他在一起會玩三國捉迷藏、做手工、玩水、吃冷飲、看他打王者榮耀、說悄悄話……很多很多。有時候我們也會舌戰一場，但最后舌戰的硝煙還是會煙消云散，在舌戰中，他總是會罵一些“傻調（diao）”、“二貨”之類的話，這點讓我非常不爽。

　　這就是我的好朋友孫凡，如果你想拜訪一下他，那就去寧波市江東區朱雀小區慢慢找吧！

我和朋友三年級作文篇8

　　光陰似箭，驀然回首，這才發現我已經和班中的同學一起生活、學習了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發生的一件事至今使我難以忘懷。

　　四年級的第一學期，我被同學們選為“升旗手”。我第一次當“升旗手”，內心十分緊張。想到自己馬上就要上領操臺，面對全校同學，我便緊張萬分，手心都在冒汗。如果在領操臺上忘了詞，那該怎么辦呢？這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張，微笑著走了過來，隨手將一個小紙團塞到我的手里，輕聲說：“這里面寫著你在領操臺上要說的話，如果你在領操臺上忘了詞，就打開來看。不用緊張，要相信自己。”我感激的望著君君。有那個紙團握在手里，我就像撈到了一根救命稻草，心里踏實了許多。

　　我神清氣定地走上了領操臺，在臺上發揮得相當好，一點也沒有失常。下了領操臺，我感謝君君，君君卻笑著說：“你打開這個紙團看看吧！那只是一張白紙，我什么也沒寫。是你自己戰勝了自己，是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團，果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功。“你握住的這團白紙，就是你的自信啊！”君君說。

　　我恍然大悟，致謝了君君。在以后的成長過程中，我就是憑著“要相信自己。”這句話，戰勝了一個又一個困難，獲得了一個又一個成功。

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