關(guān)于三年級想象作文（通用62篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的三年級想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級想象作文 篇1
學(xué)習(xí)這件事，是我最大的煩惱，每天一打開作業(yè)本，就會頭疼，不過這些都難不倒我，因?yàn)檠剑粋�(gè)“作業(yè)助手機(jī)器人”已經(jīng)在我的腦海里誕生了。
“作業(yè)助手機(jī)器人”是用納米技術(shù)和太陽能板做成的，它最大的特點(diǎn)就是幫你檢查作業(yè)，總結(jié)復(fù)習(xí)，它的芯片里存著數(shù)之不盡的資料，如果你遇到難題，還可以查閱資料，當(dāng)你復(fù)習(xí)時(shí)，它會根據(jù)你的易錯點(diǎn)總結(jié)出一張卷子，并連接最近的一臺打印機(jī)，將其打印出來，這樣一來，就不用擔(dān)心沒有打印機(jī)的問題啦！媽媽總說我是“說話的巨人，行動的矮子”，這樣的一個(gè)女孩兒，自然非常需要一臺“學(xué)習(xí)鬧鐘”了，所以，“作業(yè)助手機(jī)器人”又兼職“學(xué)習(xí)鬧鐘”，只要你設(shè)定“學(xué)習(xí)模式”，它就會定時(shí)“呱呱”叫幾聲，提醒你寫作業(yè)……別以為它只有一小點(diǎn)功能，休息時(shí)，它還能夠自動設(shè)計(jì)幾道智力題，或者放首解壓的歌曲……總之，功能多了去了，如果嫌不夠，上面還有編程的屏幕，可以根據(jù)自己需求定制功能并設(shè)計(jì)程序。
說了半天，還是講講它的樣子吧！很多人還不知道控制它，這很簡單，小機(jī)器人身上裝著語音識別系統(tǒng)，只要一說話，它就會自動識別自己的主人了！這臺“作業(yè)助手”跟餐盤差不多大，有一個(gè)顯示屏和播放器，顯示屏可以出智力題、復(fù)習(xí)題和查資料，至于播放器——自然是負(fù)責(zé)給我們播放各種美妙的聲音用的了！
要是忽然沒電了怎么辦？在戶外學(xué)習(xí)又沒法充電咋辦？不用擔(dān)心，它身上可是有太陽能供電板的，保證不斷續(xù)的學(xué)習(xí)時(shí)間，所有問題都迎刃而解了！
三年級想象作文 篇2
在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，那里有一片字典世界，在1號字典里，今日發(fā)生了一場火災(zāi)。
據(jù)報(bào)道，12月31日，8點(diǎn)58分，突發(fā)一場火災(zāi)，原來是火和自然相互爭吵，誰都不服氣，你打你一下，我打你一下，你攛它幾下……一不小心，壓在一起化作燃，就燃燒起來了，
把字典大樓來了一場大火。
救命呀！救命呀！著火了，救命呀！救命呀！字典大樓傳來了救命聲，
沙、水、冰、土這些不怕火的“士兵”來救火了，它們你一潑，我一瓢，還是沒能滅火，這時(shí)，正在逃生的氧一不小心踩到摔到的火，又燒了起來，怎么辦？怎么辦？
草、木、紙、連忙去逃亡，還去買了份保險(xiǎn)了，骨踩到水，一下子滑了出去，還有見到口緊緊抱成一團(tuán)，化為圓，也滾了出去。
最后，火終于滅了，門牌丟了，漢字寶寶不知道自己的房門，怎么辦？筆、紙馬上趕過來貼門牌，不一會兒，終于好了，大家又開始繼續(xù)過日子，幸好，大家齊心協(xié)力，沒有受到什么損失，從此，大家進(jìn)行了安全教育，還定期舉行消防疏散演練，大家和和氣氣，開開心心幸福的生活。
三年級想象作文 篇3
大家好，我腦海中有一個(gè)神奇且有趣的教室，你想知道它是什么樣子嗎？那就請大家跟我來吧，我?guī)ьI(lǐng)大家參觀未來神奇而有趣的教室。
來到未來神奇而有趣的教室，就像到了一個(gè)糖果屋一樣，教室里到處散發(fā)著一股股清涼的香味，地上鋪著雪一樣的地毯，同學(xué)們走在上面就像踩在棉花糖上一樣軟綿綿的超級舒服，墻的四周全是綠色的，當(dāng)我們學(xué)習(xí)眼睛累了，看看四周的墻壁，眼睛頓時(shí)也會舒服很多。這可是我們學(xué)習(xí)的好地方，真是令人羨慕。
上課時(shí)，如果老師要講什么內(nèi)容，她需要對著講桌上的話音傳感器一念，黑板上就會顯現(xiàn)出老師所說的內(nèi)容，真是神奇極了。每個(gè)同學(xué)的書桌都有一個(gè)警惕鐘，如果我們的坐姿或者寫姿不正確的話，那個(gè)警惕鐘就會變成紅色提醒我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
當(dāng)然啦，我們的教室還有一個(gè)辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來到教室之前它就會把教室打掃得干干凈凈，同學(xué)們再也不用掃地了。同學(xué)們上課的時(shí)候，它就在一旁安安靜靜的站著，像是一個(gè)課堂監(jiān)管員一樣。同學(xué)見它那么安靜地站著，那么認(rèn)真，所以同學(xué)們在課堂上也都會很安靜。最后這個(gè)辛勤安靜的機(jī)器人，也成了同學(xué)們的好幫手，好朋友。
這就是我們神奇的教室，你們喜歡嗎？你們想擁有嗎？讓我們一起為未來神奇而有趣的教室努力學(xué)習(xí)吧，相信它一定會實(shí)現(xiàn)的。
三年級想象作文 篇4
30年后，人們居住的房子不會像現(xiàn)在的房子一樣，而是一種既方便又安全的房子。
剛走到門口，門就自己開了，因?yàn)檫@個(gè)門市可以根據(jù)主人的形態(tài)、動作、相貌，而形成的特殊開門系統(tǒng)。
走進(jìn)屋門就被迎面撲來的香氣而吸引！原來在主人到家之前，機(jī)器人保姆就收到主人要回家的指令開始準(zhǔn)備可口的飯菜。吃完走進(jìn)浴室，已經(jīng)放好了熱水，水里的花瓣，都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，這種花瓣是經(jīng)過特殊處理過的，撒上了這種花瓣就不用擔(dān)心水太熱或太涼的問題，在你洗完的時(shí)候，機(jī)器人保姆就可以把這些花瓣收起來了，這種花瓣可以反復(fù)使用，也節(jié)約了資源。
洗完澡走進(jìn)臥室，床也鋪好了，進(jìn)入被窩就可以美美的睡一覺了。假如你要去出差，在你走的時(shí)候也可以隨時(shí)把房子帶走，這種不占地方也可以帶走的房子，節(jié)約了土地。
這就是我心目中的未來的房子！
三年級想象作文 篇5
從前，在陽光山下住著兩個(gè)國家——淺藍(lán)色王國和魔鷹王國。他們總為爭奪一塊圣石而戰(zhàn)。
一天，淺藍(lán)色王國的藍(lán)色騎士正拿著圣石去見國王，半路上被魔鷹王國的鷹魔發(fā)現(xiàn)了，他偷偷地跟在后面，但沒機(jī)會下手，他不甘心，便伸出魔爪向藍(lán)色騎士的抓去，藍(lán)色騎士一個(gè)閃電旋風(fēng)劈直擊鷹魔，鷹魔搖身一變，變成了一條噴毒眼鏡蛇，噴得藍(lán)色騎士無法睜眼便趁機(jī)搶走了圣石。藍(lán)色騎士氣憤極了，立刻變成了一枚火箭，嗖地一下去稟報(bào)國王，國王一聽大怒，馬上派兵直追鷹魔。鷹魔用順風(fēng)耳聽到了此事。便向國王發(fā)出求救信號，魔鷹國王也派兵去接應(yīng)鷹魔，兩國大軍在絕滅山前相遇了。真是仇人相見分外眼紅，他們大戰(zhàn)了三百回合未分勝負(fù)，雙方已損失慘重，精疲力竭。沒想到，藍(lán)色騎士大叫一聲：“破空寒冰砍。”只見一支支冰劍向鷹魔們飛去，打得他們?nèi)搜鲴R翻，東倒西歪。盡管如此，他們也不甘示弱，使出渾身解數(shù)叫道：“狂鷹金剛爪。”一只只利爪靈活地躲閃著冰劍向藍(lán)色士兵們抓去。雙方越戰(zhàn)越勇，打得難舍難分。在激烈的混戰(zhàn)中，圣石從鷹魔那滾落了。只聽當(dāng)啷一聲，圣石在萬道金光中破碎了。藍(lán)色騎士和鷹魔都非常后悔，在他們郁悶之極時(shí)，陽光女神從天而降，說：“你們總在為圣石拼殺，何時(shí)才是盡頭呀！俗話說：“冤家宜解不宜結(jié)。”你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)圣石，讓他發(fā)揮它應(yīng)有的作用才對。”藍(lán)色騎士和鷹魔連忙跪求：“陽光女神，我們決不為圣石而戰(zhàn)了，會共同守護(hù)圣石的，請您放心。”說完，只見陽光女神一揮魔棒念道：“陽光魔棒，快發(fā)揮你的魔力吧。”那破碎的圣石又在萬道金光中復(fù)原了。藍(lán)色騎士和鷹魔高興地都跳起來了。陽光女神也微笑著離開了。
從此以后，淺藍(lán)色王國和魔鷹王國不再拼殺，合并成了一個(gè)大強(qiáng)國——淺藍(lán)色鷹王國。圣石也發(fā)揮了它的魔力，使他們國家的士兵擁有孫悟空的七十二般變化，奧特曼的超人能力；官員擁有非凡的智力、超強(qiáng)的武力：所有的人們都快樂無比。
三年級想象作文 篇6
早晨，山坡上一條小溪順流而下，它來到了平地，發(fā)出了嘩啦嘩啦的聲音，又撞上了一塊石頭，發(fā)出砰的一聲，小河很勇敢不畏困難，即使被劈成兩股水流依舊歡快而行。
中午，小河來到了一處洼地，形成了一條瀑布，濺起來的水花像雨滴一樣落在草地上，讓青草變的更綠了。當(dāng)小河又流到了楓樹林時(shí)，天上下起了雨，雨點(diǎn)打在火紅的楓葉上發(fā)出嘩啦的聲音，像是有人在彈琴。
一只雪白的小兔子來河邊喝水，“咕嚕咕嚕”的聲音似乎邊喝邊贊美溪水的甘甜。一只老鷹從樹林中沖了出來，撲通一下子扎進(jìn)水里，又嘩啦一下子叼著一條魚兒離開水面飛走了。
下午，小河經(jīng)過果園，它聽見農(nóng)民伯伯悅耳的笑聲和“今年又是一個(gè)豐收年啊！”的談話聲。原來今年的蘋果又大又圓，晶瑩剔透像過新年的大紅燈籠！
小河流啊流啊，它穿過了村莊，來到了大海，雨停了天邊掛起來絢麗的彩虹，魚兒跳出水面呼吸外面的清新的空氣，欣賞彩虹的美麗……
三年級想象作文 篇7
在很久很久以前，水母的身上是有骨頭的，它和小猴子是一對形影不離的好朋友。
龍王的妻子得了一種怪病，大家都去看望她。許多醫(yī)生都看過了，他們都說沒辦法。龍王急得像熱鍋上的螞蟻一樣，后來請來了“神醫(yī)”貝殼醫(yī)生，貝殼醫(yī)生看了看說:"救她只有一種辦法，就是給她吃猴膽。”但是怎樣才能取得猴膽呢？大家開始冥思苦想。龍王出了一個(gè)獎賞令：只要誰給他一個(gè)猴膽，誰就可以得到一座水晶宮殿。消息一公布，大家想盡千方百計(jì)去找猴膽，都想得到水晶宮殿。水母也動心了，這時(shí)它想到了自己的伙伴猴子。
水母游到水面，猴子剛好想叫他一起玩，水母不懷好意地說：“老朋友，今天我?guī)闳垖m參觀一下吧。”“太好了，你真不愧是我的好朋友。”猴子開心地答應(yīng)了。水母說：“那你到我背上來吧！”游著游著，小猴無意間聽到蝦小兵說:"那就是猴子啊，聽說龍王要取它的膽給夫人治病呢。”到了龍宮，猴子一下子就跳到柱子上，嚎啕大哭，邊哭邊嚷嚷：“完了，完了，我的膽放在巖石上曬太陽，太陽快下山了，我要快點(diǎn)回去收膽呢。”水母只好帶它回到岸上，一上岸，猴子拿了張漁網(wǎng)捕到了水母，把它的骨頭一根一根抽出來，憤怒地說：“你這個(gè)無情的騙子，竟敢傷害我的性命，再也沒有你這個(gè)朋友了。”從此以后，水母沒有了骨頭，它只能在水里生活了。
為了自己的利益，而去欺騙朋友，傷害朋友的人是沒有好下場的。
三年級想象作文 篇8
長大了，我想發(fā)明一個(gè)像保姆一樣的機(jī)器人，它可以幫我做很多事情。因?yàn)樗耍晕夜芩小靶“珎�(gè)”。這個(gè)機(jī)器人腦袋方方的，身子圓圓的，它的手能夠自動伸縮，為了小巧，它的身高和我差不多。我把每天它要做的事情都輸入進(jìn)去。
早晨，“小矮個(gè)”敲門叫我起床，它幫我弄好刷牙水和牙膏，在我刷牙的時(shí)候，早餐已經(jīng)端上桌了；吃過早飯后，它開車帶我去學(xué)校上課，“小矮個(gè)”自己在家里做家務(wù)，它像千手觀音似的，有很多只手，一只手擦窗戶，一只手掃地，一只手擦地；到了接我的時(shí)間了，它開這車來學(xué)校接我；中午的時(shí)候，到了家，我告訴“小矮個(gè)”我想吃什么，它什么都會做，西餐、中餐都會。它會自動把調(diào)料準(zhǔn)備好，然后馬上會把這道菜做好，吃完飯后，它來洗碗，然后送我去學(xué)校；在晚上，“小矮個(gè)”先幫我鋪好被子、疊好衣服，然后幫我燒洗澡水，再幫我洗澡。洗完澡，它把我抱到床上，陪我睡覺。每天它都把家收拾的井井有條。
大家肯定會想，如果沒電了怎么辦？如果沒電了，它就會自動把我家垃圾筐里的垃圾吸到它的嘴里。
如果我和媽媽在一起的時(shí)候，我就指揮它來干事，這樣我就有更多的時(shí)間和媽媽一起玩耍、學(xué)習(xí)，它一定會成為媽媽的好助手。
這種機(jī)器人能把人們從勞累中“解救”出來，讓人們來做別的事情。聽了我這篇作文，你要不要幫我發(fā)明這種機(jī)器人呢？快點(diǎn)來幫我吧！
三年級想象作文 篇9
北極熊去南極看望好朋友企鵝回來，就迫不及待地要找爸爸媽媽。可是當(dāng)他回到家時(shí)，卻找不到爸爸媽媽，還發(fā)現(xiàn)自己家的房子少了一大半。
這時(shí)他的好鄰居阿華來了，北極熊問：“我的爸爸媽媽去哪里了?我的家怎么成這個(gè)樣子了?”阿華說：“你的爸爸媽媽被人類捕殺了，還有人類亂扔垃圾，使地球氣溫上升，你的家都化成水了。這不，我家也化成水了，我正要搬到南極呢!”北極熊驚訝地問：“這是真的么?”“是的，”阿華說。北極熊還是有些懷疑，于是開始大喊：“爸爸、媽媽，你們在哪里呀?”，沒有人答應(yīng)，北極熊又開始大喊：“爸爸、媽媽，你們快回來吧!”還是沒有人答應(yīng)。就這樣他一直喊到了晚上，把嗓子都喊啞了，他的爸爸媽媽還是沒有回來。
北極熊哭著來到了冰山的頂峰，大聲地喊：“你們這些人類，快還我的爸爸媽媽、快還我的家!”
三年級想象作文 篇10
一天，苗苗、小芳和田田三個(gè)好朋友走在放學(xué)的路上。
忽然刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)吹的呼呼作響，三個(gè)好朋友迎著風(fēng)往家走。 他們走到一個(gè)路口時(shí)，看見一棵小樹被風(fēng)吹的彎下了腰。樹葉刷刷的響，好像在說：“救救我吧!我的腰快要被風(fēng)吹斷了。”田田說：“咱們要保護(hù)小樹，為祖國做貢獻(xiàn)，咱們找跟木棒把它支起來，好嗎?”方方說：“行，咱們分頭去找東西吧。”不一會，田田找來了竹竿，苗苗找來了繩子，小芳還找來愛護(hù)小樹的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小樹綁起來，小芳把木牌插在小樹旁邊。小樹挺起了腰。好像在說：“謝謝你們，要是大家都這樣就好了。” 三個(gè)好朋友看著小樹不在搖晃，高高興興地回家了。
這天晚上他們?nèi)齻�(gè)睡的很香，還夢見了小樹長高了長粗了，葉子非常茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏呢。
三年級想象作文 篇11
如果我有一朵七色花，我會毫不猶豫的拿出一片紅色的花瓣，對著天空說：“七色花，請為隨時(shí)會泛濫的城市筑起堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫！”然后他拿出一片黃色的花瓣，對著天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓城里所有有住房困難的人住進(jìn)新房子。”然后拿出一片藍(lán)色的花瓣，對著天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓所有干旱的地區(qū)都下一場大雨，讓莊稼被雨水打濕。”然后拿出一片綠色的花瓣，對著天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓所有不能上學(xué)的孩子背著書包上學(xué)。”然后我拿出一片藍(lán)色的花瓣對天空說：“彩花，請讓我的鄰居從小康病中恢復(fù)過來。”然后完成自己的事。
現(xiàn)在該做自己的事了。我先拿出一片橘紅色的花瓣，對著天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓我的父母以后不要那么辛苦。”然后拿出一片紫色的花瓣對著天空說：“彩花，請讓全世界的父母不要那么辛苦。”
這是我的理想。
三年級想象作文 篇12
有一天，小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿妫吹揭欢湫』璋土恕Ｄ嵌湫』ê孟裨谡f：“樂樂，我想喝水，渴死我了!”樂樂就把她的兄弟姐妹們聚集在一起，“嘩嘩”下雨了，小花和其他植物喝了水都長大了。太陽公公出來了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。
小雨點(diǎn)樂樂和姐姐們被太陽蒸發(fā)了，它們飄啊飄，飄到了小兔家。因?yàn)檫@里好久不下雨已經(jīng)沒有能喝的水了。小兔找不著水，心里很著急，它看見了樂樂，說：“樂樂，你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂樂說：“行!”小雨點(diǎn)們越聚越多，不一會兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來接水喝，別的小動物也趕緊跑出來接水喝。它們都很高興，說：“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了，小兔跟雨點(diǎn)們說：“歡迎你們下次再來。”
小雨點(diǎn)樂樂幫助了許多植物和動物，很累但是她很高興。
三年級想象作文 篇13
春天就像個(gè)頑皮的孩子，在人們不經(jīng)意時(shí)悄悄到來。人們覺察到他時(shí)，他便在樹間跑來跑去，人們想留住他時(shí)，他便飛一般的跑掉了。
我很喜歡在春天趴在草地上，看著小草伸懶腰。春風(fēng)溫和的拂過草地，很容易問到草的、花的、樹的氣息。花兒迎風(fēng)搖曳，像一位少女翩翩起舞，又似一個(gè)正在手舞足蹈的孩子，十分迷人。樹也伸出嫩芽了。老樹那光禿禿的樹枝上，伸出了幾片醒目的綠芽，為春天添加了幾分色彩，讓剛經(jīng)歷了冬天的大地有了幾分韻味。
小河潺潺流過，叮叮咚咚像跳躍的音符，他們蹦跳著，嬉笑著，走過了草地和樹林。鳥兒們也蘇醒了，聽見了這美妙的自然之聲也開始跟著唱和起來，先是一只，后來是一群，嘰嘰喳喳，叮叮咚咚，像一首自然的交響樂，又似一曲迎接春天的舞曲。
春天，讓樹木充滿生機(jī)，讓動物更加活躍。春天，真是一個(gè)充滿活力的季節(jié)！
三年級想象作文 篇14
你認(rèn)識我嗎?我身上長著金黃的毛，我三角形的耳朵底下有一只黑珍珠般的眼睛，我還有一個(gè)黑黑的鼻子，它靈敏極了!我的鼻子下方有一張嘴，四肢很短，尾巴長長的，我就是金毛旺財(cái)。
我最喜歡吃主人給我的紅色棒子，我覺得它和肉吃起來差不多，主人叫它火腿腸。主人喜歡吃一種叫餃子的食物，我也喜歡吃。餃子是一種外面裹著用面粉做成的面皮，餃子里面有的有菜，有的有肉，特別好吃!
我還是喜歡吃我們小狗家族的傳統(tǒng)食物——肉和骨頭肉，吃到嘴里很香，很好吃，骨頭吃到嘴里只想可好吃了，如果主人還沒回來，我就會乖乖地在家里等著主人回來。
主人一回來，我就會坐在門口歡迎主人回家，主人就會給我紅棒子吃。主人每天都會給我洗澡，洗澡的時(shí)候主人會用香皂在我身上洗出泡泡，我和主人一起玩吹泡泡比賽，我一直是第一名。
主人給我洗完澡，我站在那里抖，把身上的水抖干凈。
這就是我，我叫旺財(cái)，我是一只愛干凈的狗。
三年級想象作文 篇15
現(xiàn)代的衣服有許多缺陷。比如說：遇到一些尖銳的東西容易劃破；容易有許多灰塵，回家后要洗，這樣不僅費(fèi)時(shí)，而且費(fèi)力；要根據(jù)季節(jié)變換衣服；在洗衣機(jī)里洗的時(shí)候，會退色，讓其他衣服也跟著遭殃……面對著這些問題，2025年的我研制出了一種新型衣服。
這種衣服非常神奇，不信，你聽著吧。
衣服的里面有一種芯片。這種芯片可以把衣服變薄，變厚，也可以變換顏色，當(dāng)你去參加宴會時(shí)，這衣服會自動變成禮服……
衣服的表面上有一層防護(hù)膜，只要灰塵一沾到你的衣服上，衣服就會啟動清掃功能，把你的衣服清掃干凈，這樣，你回家就不用洗了。
這種衣服如果破了，他就會自動幫你縫補(bǔ)，而且破了的地方就會漸漸消失，最后變得像新衣服一樣。
并且這種衣服永遠(yuǎn)不會退色，因?yàn)橐路锩嬗幸环N功能，可以固定住顏色。
我衣服設(shè)計(jì)的不錯吧！
三年級想象作文 篇16
古埃及的魔法師死后，被安葬在金字塔里。她的弟弟卡拉拿走了封印著強(qiáng)大力量的魔書。那是權(quán)利象征。
陰險(xiǎn)的教徒卡拉謀取了魔法師的皇冠。
那天，天空中打著悶雷，雨如傾盆之勢，襲卷著埃及大地。法老墓的門打開了，卡拉托著魔法球，竄進(jìn)了陵墓。
繼承儀式開始，書被打開了，金光和卡拉狡詐的笑傳播到金字塔的每一個(gè)角落......法老的神物，黃金獅尼美———守護(hù)著陵墓的獅子，復(fù)活了，它決不永許任何人擅入金字塔，拉卡這個(gè)狠毒的東西，竟用魔法球殺死了它。黃金獅的血濺到了拉卡的身上。拉卡還不知道，黃金獅的血具有凈化的力量，它把這個(gè)丑陋的人的靈魂凈化了。但是，自己也快死去，為了不讓拉卡的靈魂得到重生。它毅然將拉卡的靈魂封印在自己身上，讓獅身人面獸永遠(yuǎn)守護(hù)著古埃及的金字塔......
至于那本魔書則永遠(yuǎn)安靜的躺在法老的陵墓里。
三年級想象作文 篇17
我是一個(gè)愛幻想的男孩，在我廣闊的腦海里，許許多多的幻想船只在遨游......
如果我有一副能飛的翅膀，我就可以在藍(lán)天上飛翔，和小鳥比賽，和飛機(jī)共舞，追著宇宙飛船上火星。
如果我有一支魔法棒，我會飛到菜地里，輕輕一點(diǎn)，讓害蟲遠(yuǎn)離莊稼。飛到草地上，讓青草郁郁SS。去到戰(zhàn)爭中，使人們不在打仗，手拉手共創(chuàng)美好未來！
如果我有一艘船，我會在大海里遨游，去那些人類沒去過的地方，一探究竟。如果可以的話，我還會去和大白鯊做朋友，讓它們了解我們的世界，也讓我們了解海洋打下基礎(chǔ)！
如果我有一輛車，我會跑遍全世界，去人跡罕至的森林，以此來發(fā)現(xiàn)更多地球的奧秘。我還會去亞馬遜熱帶雨林，看看有沒有17米長的大蛇，吃人的巨蛙和許許多多的秘密......
如果啊如果，我腦袋里有太多的如果，因?yàn)槲覑刍孟耄?/p>
三年級想象作文 篇18
我是一個(gè)喜歡仰望天空的孩子。沉醉于它的藍(lán)、和諧，還有那些……憂郁的.美麗。
仰望天空，無非是為了彌補(bǔ)空虛；喜歡仰望天空的人，都是孤獨(dú)的。就像是天空中的一朵白云，四處漂泊，居無定所，所以它們不斷地索取著天空的蔚藍(lán)，來裝飾自己蒼白的軀體。眼看著天上的云已經(jīng)和藍(lán)天融為了一體，我冷笑，空洞地望著，臉上沒有任何表情。盛夏，我卻感覺那么冷。陰森。盡管才12歲，但我早已看透了世俗。我厭倦了，甚至想從樓上一躍而下。早熟，能讓人早早地清楚人生百態(tài)；但是同時(shí)，過早得清楚，就會厭煩。童年，怎么會快樂？不能說我的童年不快樂，但我……很累。累的原因有很多：過多的政治色彩、“文學(xué)才女”的稱號、社會輿論、謠言……也許橫向比較，我是很優(yōu)秀的；但是，縱向比較，我連塵埃都不算。很悲觀，是吧？我承認(rèn)我的確是一個(gè)悲劇性格的人，可悲劇性格也有它的好處。至少，能保證萬無一失。
三年級想象作文 篇19
假如我有一雙翅膀，我要飛到天上，到彩虹橋上去看美麗的世界；到云彩上去探索天空的奧妙；到宮殿中與天使一起玩耍；用棉花糖一般的云彩做成千姿百態(tài)的花朵；向風(fēng)姐姐和雨姑娘問好……
假如我有一支神筆，我要為鳥兒們畫出一棵棵高高的大樹，為魚兒畫出一條條清澈的小溪，為海軍叔叔畫出一艘艘現(xiàn)代化軍艦，為空軍叔叔畫出一架架現(xiàn)代化戰(zhàn)鷹，為祖國大西北畫上一條條高速公路，為盲人畫上一雙明亮的眼睛，為貧困區(qū)的兒童畫出一本本圖書……
假如我有一根魔法棒，我要讓世界變成軟綿綿的，不再有危險(xiǎn)；我要讓所有毒品都消失，讓人們健健康康地生活；我要讓所有的病人都恢復(fù)健康，讓大家不再忍受病魔的折騰……
假如我是一條小魚，我要輕輕搖擺著自己的身體，游覽整個(gè)大海。
假如我是一只自由自在的鳥兒，我要造一個(gè)屬于我自己的巢。
假如我是一只白天鵝，我要放聲歌唱，展現(xiàn)我的美麗。
假如……
三年級想象作文 篇20
自從我來到主人家里，我就有著特殊的"待遇"。主人讓我跑二萬五千里長征！不過我非常聽主人的話。
嘻嘻！
有一次，把我拿到別人那里去炫耀。我趴在石頭上一動不動。突然，有好幾十雙眼睛盯著我。我害怕的在那里尖叫。有一個(gè)人說："伊！曾芷璇！這只螃蟹怎么還會叫？"主人沾沾自喜的說："哈哈！我的螃蟹有靈氣唄！"我暈！"主人我只是怕怕嗎！"回到家主人說"你今天給我掙了個(gè)大面子，我請你吃油悶大蝦。"主人你太愛面子了吧！不過我有油悶大蝦吃！哈哈！"
大家不要把我說主人愛面子的事告訴她，如果他知道我就遭殃了！
拜嘍！
三年級想象作文 篇21
冷凍有很多好處，比如啦，冷凍的可口可樂好喝；沒有冷凍就沒有蛋糕可吃；沒有冷凍食物會壞掉......所以，冷凍很重要。因此，我花了七七四十九天，終于練成了冷凍這個(gè)魔法，它可以把某個(gè)東西冷凍住，為此，它幫了我很多忙，可又給我增添了許多麻煩。
一天，我回到家，媽媽迎面而來，問：“今天老師表揚(yáng)了你沒有，今天學(xué)習(xí)的怎么樣，今天有不會做的題目嗎......”得得得，媽媽又開始嘮叨了，我用手指了指媽媽的嘴巴，媽媽的話被冷凍了起來，我趕緊把它藏進(jìn)冰箱，哈哈，我的耳根終于清凈了。
可冷凍這個(gè)魔法也給了我許多麻煩。
那天，我調(diào)皮的小表弟來到了我家。媽媽又開始盤問我了。我用手指了指媽媽的嘴，可無意被弟弟推了一下，把媽媽整個(gè)給冷凍住了。糟了，不和你們說了，爸爸拿著掃帚打我來了，對爸爸我可不敢使用魔法，拜拜！
三年級想象作文 篇22
“嗚--嗚--嗚！”我可太摻了。媽媽把我生到了什么時(shí)代不好，偏偏生在了考試時(shí)代，因?yàn)檫@里天天都考試，可把我摻死了。
生在考試時(shí)代的人，每天都要經(jīng)歷大大小小的許多次考試。而且每次的題都很難，種類更是多，有數(shù)學(xué)、有語文、有體育……
就拿今天來說吧！我一共經(jīng)歷了20多次考試，有大考試，也有小測驗(yàn)。
早上剛起來，我要吃飯的時(shí)候，媽媽拿來一張卷子，讓我做。我做的飛快，盡管速度很快，但做完了也餓的頭暈眼花，但是我得了99分，媽媽獎勵我一碗大米飯和一些好菜，可把我樂壞了。
剛到學(xué)校，老師就發(fā)了8張數(shù)學(xué)卷子、9張語文卷子。說一上午要考試17次試，到了中午，我的手都比以前胖了一圈（腫的），別的同學(xué)的手也胖了許多（都是腫的）。還好在我們這個(gè)時(shí)代家家都有消腫藥，可把我們給救了。
下午手瘦了一圈，但是幾個(gè)課任老師不饒我們，又拿來8張卷子，考了我們8次，手只好又胖了一圈。
考試時(shí)代真摻呀！
三年級想象作文 篇23
在我游覽的地方，麗江古城最美麗了，它是一座聞名中外的古城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那樣的壯觀走進(jìn)一些你可以觸摸到它那堅(jiān)固而又規(guī)模宏大的城墻。
走進(jìn)去你可以看到繁華熱鬧的街道和一些古香古色精巧華麗的亭樓，你可以進(jìn)到房子里但你會發(fā)現(xiàn)屋子里是那樣的布局巧妙、結(jié)構(gòu)奇特但有些房子里，則是錯亂有致、零亂不齊不過也是很不錯的。
麗江古城的小橋小河也是很美的。小溪叮咚叮咚的響涓涓細(xì)流的小河里流，上面還有雕工精致、典雅美觀的小橋也很美麗，上面還雕刻著栩栩如生的獅子真的很精致。
古城的外面就是科技大樓它非常高，是那樣的氣魄雄偉真是一座擎天大樓。在街道上很多車輛在行駛比起古城里真是冷清多了。
怎么樣，在我描寫下的麗江不錯吧！有機(jī)會我會給你講麗江下一個(gè)古城。
三年級想象作文 篇24
我有一個(gè)很奇妙的想法:以后當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明一支筆，申請專利權(quán)。
這種鋼筆有兩種顏色——粉色和藍(lán)色。它的外形和普通圓珠筆沒什么區(qū)別，但是功能很多！它的尾部裝有一盞燈。燈亮的時(shí)候會變黃，把多余的光吸進(jìn)燈里儲存起來；光線暗的時(shí)候會變紅，釋放儲存的光線；當(dāng)光線合適的時(shí)候，它會變成綠色，這意味著光線非常適合閱讀和寫作，從而更好地保護(hù)我們的眼睛。
這種筆還配有微型收音機(jī)，只需一個(gè)紐扣電池就可以工作。它可以讓作家在寫作的同時(shí)享受愉快的音樂，讓英語學(xué)習(xí)者在寫作的同時(shí)聽，從而增強(qiáng)記憶力。即使寫錯了字，也會提醒你！你可能會問:電池用完了怎么辦？沒關(guān)系，然后筆會提醒你:“電池沒電了！”。就把它放在太陽底下，直到筆說:“有足夠的電！”“你可以重用它。
拆開筆桿中間，翻過來。有液晶顯示屏，可以無線上網(wǎng)。必要時(shí)可以查看信息；閑暇的時(shí)候，還可以用來打游戲！
這就是我要發(fā)明的鋼筆，好嗎？好用！
三年級想象作文 篇25
昨夜，我做了一個(gè)古怪的夢，這個(gè)夢是這樣的：
我來到了未來的昆山市。這兒高樓漫山遍野，綠樹成陰，馬路上千奇百怪的轎車飛速行進(jìn)……我在這走來走去，忽然，在地上撿到了張100元紙幣。有了錢，下一步當(dāng)然是花，我先來到了一座餐廳，翻開菜譜，只見上面一張張色彩斑斕的圖片，上面還有一些菜名，我點(diǎn)了一份叫“皮諾曹小排”的菜。過了一瞬間，菜來了，榜首眼看到這個(gè)菜，我就情不自禁的拿起了筷子，饑不擇食了起來，吃完后，這菜給我的榜首映像便是香、甜、油而不膩，真是太好吃了！然后，我來到了一座服裝店，只見里邊的衣服五光十色，色色俱全，我立刻掏出錢，在店里選擇衣裳。最終，我來到了一座賓館，選了間單人房，剛進(jìn)門，我就看見了排放規(guī)整的家具，玩了一瞬間，我就熄燈睡覺了。
“叮當(dāng)！叮當(dāng)！”鬧鐘響了，我這才知道這是一場夢，看了鐘，“啊！7點(diǎn)了！”我該起床了。
三年級想象作文 篇26
試想大家都知道是什么，但你知道什么是設(shè)計(jì)嗎？設(shè)計(jì)就是利用自己的想象力去設(shè)計(jì)世界上還沒有出現(xiàn)的東西。這叫用想象力設(shè)計(jì)一個(gè)東西，另一個(gè)設(shè)計(jì)不是想象力而是聯(lián)想——看到一個(gè)東西聯(lián)想到另一個(gè)東西。現(xiàn)在，我已經(jīng)用我的想象力和聯(lián)想設(shè)計(jì)了無數(shù)件衣服的藝術(shù)品。
每個(gè)周六都發(fā)一張，圖中的一切都是自己想象出來的，今天卻不知道畫什么。
我絞盡腦汁想了想，但始終沒有想出來。然后我就把荔枝看成了文字，想把荔枝的粉色和紅色加到裙子外面。荔枝的果肉是白色的，所以我想把它變成裙子里的泡泡裙。袖子打褶，中間系一個(gè)白色絲帶的蝴蝶結(jié)。頭飾是由一條粉色和白色的發(fā)帶制成的。手鐲是用白色絲帶和粉色絲帶纏繞而成的。鞋帶也扭了，剩下的都是粉色的鞋子。
這是我的設(shè)計(jì)！
三年級想象作文 篇27
在小明家有一盞臺燈和一只蠟燭。臺燈有一雙粉紅色的腳，和一件漂亮的外套，頭上還有卡通小貓的圖片，看起來非常高貴。而蠟燭呢？它只有一件白花花的大衣和一個(gè)粗糙的燈芯，看起來非常樸素。驕傲的臺燈看不起蠟燭，還常常奚落它。
“你照得比我亮嗎？小蠟燭。”臺燈驕傲的說。
“不比，臺燈老兄。”謙虛的蠟燭回答。
“就知道你不比，軟弱的廢物。”臺燈更充滿傲氣。蠟燭氣壞了，從此再也不理會臺燈。
一天，小明家突然停電了，小明和他爸爸、媽媽一起去找蠟燭，他們一邊找一邊自語到：“蠟燭啊，蠟燭，你在哪兒啊？我們需要你。”臺燈聽見了，氣得暴跳如雷，它拼命往前擠，大聲叫道：“蠟燭有什么？我才是最有用的呀！”在這時(shí)小明的胳膊不小心把臺燈碰到在地上，摔壞了。
臺燈這時(shí)才知道，“驕傲沒有好的下場”可已經(jīng)晚了。
三年級想象作文 篇28
如果我是克隆專家，我要將大地上的樹木克隆的越來越多，我要讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)小山村，每座城市都能被綠色籠罩。噢，對了，那無邊無際的沙漠地帶也得換換模樣。我要用最先進(jìn)的克隆技術(shù)，在沙漠上植出許許多多的奇花異草和樹木。頓時(shí)，綠樹成陰，百花吐艷，大地上一片勃勃生機(jī)。我還要把這綠色的種子撒到國外去，讓我們的地球村更美麗。
如果我是克隆專家，我一定要再多克隆些野生動物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友——野生動物重返大自然。
如果我是克隆專家，我還要克隆出許許多多的淡水河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。如果我是克隆專家，我還要克隆出人身體上的器官，為被疾病折磨的病人解除痛苦。如果……
現(xiàn)在，我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢想努力奮斗！
三年級想象作文 篇29
這時(shí)，花母雞奔來了。她看見花蛇在刺猬爪子下，松了口氣說：“這可好啦，把這個(gè)壞蛋抓住了，謝謝你！”
小黃狗弄糊涂了，他拉住花母雞問：“他偷你的蛋，還謝他？”
花母雞忙說：“啊喲，你這個(gè)粗心大王，就愛聽多嘴喜鵲亂嚷嚷。你知道是誰偷了我的小寶寶？就是這條蛇，剛才給我碰上了。”
小黃狗聽說是蛇偷了雞蛋，不由得又看了看那條蛇。猛想起，這不是那天拴在雞蛋上的花繩子么，嗐，小黃狗不好意思地摸摸頭。他還有點(diǎn)不大相信：“蛇細(xì)細(xì)的身子，能吞下雞蛋嗎？”
刺猬說：“蛇的喉嚨和胃很特別，會自己脹大，能吞下比他身體大幾倍的東西。你看，這鼓鼓的一定是雞蛋！”
真的，小黃狗幫助刺猬咬開蛇的肚皮，一個(gè)圓圓的雞蛋滾出來了。
花母雞喜歡得咯咯咯直叫喚，這個(gè)寶寶剛剛被蛇吞下去，還沒有受傷害。她抱著寶寶回家去了。
小黃狗呢，忙來忙去卻沒幫上一點(diǎn)忙。
三年級想象作文 篇30
我做過一個(gè)夢，是我印象最深的。
我夢見我在一個(gè)無底黑洞里，那里一個(gè)人也沒有，只有幾個(gè)石像。那些石像長得非常恐怖就像要把我吃了似的，嚇得我連雞皮疙瘩都起來了。這時(shí)我想道：我還是趕緊跑吧。但在我準(zhǔn)備逃跑時(shí)卻感覺腿中了法術(shù)似的怎么站也站不起來。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一個(gè)人跑過來幫了我，過了一會她就不見了。我又接著往前走，我看見一個(gè)人被一個(gè)外星人給綁架了。我二話不說地跑上去悄悄的把那個(gè)人救了。之后我們做了好朋友，又踏上了這個(gè)神奇之旅。非常想找到回家的路，一路上我們遇到了許多危險(xiǎn)，比如：差點(diǎn)被鯊魚吃了、遇見了吸血蝙蝠差點(diǎn)送了命等等。最后我才知道我在做夢。
雖然這個(gè)夢很平淡，但它讓我知道了兄弟情誼很重要！
三年級想象作文 篇31
這天，是小動物世界的第一次足球賽，參賽的兩支隊(duì)伍一支叫做風(fēng)暴隊(duì)，一支叫做龍隊(duì)。這次的足球賽是五人制的，在室內(nèi)進(jìn)行，一共能容納1000名觀眾。風(fēng)暴隊(duì)的陣容是：守門：小猴 后衛(wèi)：小豬、小雞 前鋒：小狗、小貓。龍隊(duì)的陣容是：守門：小虎 后衛(wèi)：小豬、小馬 前鋒：小獅子、小豹。
隨著小象主裁判的一聲哨響，比賽開始了。首先是風(fēng)暴隊(duì)發(fā)動進(jìn)攻，小狗將球傳給了小貓，小貓的射門被小虎接住。小虎把球給了小豹子，小豹利用速度擺脫了防守隊(duì)員，包括守門小猴，將球推射入網(wǎng)，龍隊(duì)1：0領(lǐng)先。但很快風(fēng)暴隊(duì)就發(fā)動了一次反擊，小貓的妙傳被小狗接住，小狗一腳勢大力沉的射門，將球送入了網(wǎng)窩，上半場兩隊(duì)打成1：1。下半場開始，兩隊(duì)都加強(qiáng)了進(jìn)攻，但是只開花不結(jié)果，沒進(jìn)球。到了最后一分鐘，龍隊(duì)的小豹利用任意球的機(jī)會，將球射如對方球門。最終，龍隊(duì)最終贏得了比賽。讓我們一起來期待下界比賽的來臨吧!
三年級想象作文 篇32
早晨，太陽公公早早的起來了，悄悄的爬到屋頂，把陽光灑到大地的每一個(gè)角落，為萬物送溫暖。動物們的早晨，更是溫馨的，那就讓我們看一看，動物們的早晨是怎樣的吧!
公雞爺爺為了叫醒那些熟睡的小動物們，大聲的喊著：“喔!喔!喔!小動物們快起來吧!”公雞爺爺看小動物們還沒有起來，就更大聲的喊著，它的聲音幾乎震動了整一個(gè)森林，這下子，小松鼠起來了，小野兔起來了，小猴子、小鳥、小鴨、小鵝……大家都起來了。
可是，還有一只小豬在樹底下呼呼的睡著，它睡得太熟了，直到太眼照到屁股了，它才從夢中蘇醒過來。
這個(gè)時(shí)候，小松鼠已采了許多的松果，作為早餐。小豬看見了，想向它要，但又怕小松鼠嫌它太臟不給他，它也就只好在樹底下拱，最后，終于拱出了一些小蘑菇，來充饑。
太陽公公看到了這一切，笑了，發(fā)出了更溫暖的陽光……
三年級想象作文 篇33
一個(gè)炎熱的夏季，獅子大王召集森林里所有大大小小的動物，告訴它們：明晚要舉行一場別開生面的晚會。要求每只動物都要參加。接下來，它就開始分配工作了：大象負(fù)責(zé)搭舞臺、螢火蟲負(fù)責(zé)照明。其它動物要打扮得漂漂亮亮，準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
動物們聽了這個(gè)消息，都高興地蹦蹦跳跳。要知道，森林里可是很久都沒有舉行晚會的呀！動物們決定拿出自己的看家本領(lǐng)，好好露一手。
晚上終于到了，主持人紅狐貍小姐用她那甜美的聲音開始報(bào)幕：第一個(gè)節(jié)目昆蟲演唱會。然后大家就看到一只蟋蟀在舞臺上唱歌，其它昆蟲在一旁伴舞。節(jié)目非常精彩。第二個(gè)節(jié)目：猴子耍雜技。一只猴子扯了根細(xì)鋼絲在上面行走、翻跟斗、拋彩球，讓下面的觀眾看的目瞪口呆，生怕它掉下來。最后一個(gè)節(jié)目：大合唱。全體動物都跑到舞臺上唱歌。
這真是一個(gè)美好的夜晚啊！
三年級想象作文 篇34
我是一個(gè)文具盒。我的身上有許多漂亮花紋，自從我來到文具店以后，我就一直希望有一個(gè)愛護(hù)我的小主人帶我離開文具店。
終于有一天，一個(gè)小女孩把我買回家了，那個(gè)小女孩一直很愛護(hù)我，把鉛筆都套上套子，不讓鉛筆把我畫臟，所以我總是干干凈凈的。我也很喜歡為她服務(wù)。
可是，好景不長，我的小主人把我包裝好了，送給了山區(qū)的一個(gè)小男孩。我的好日子沒法過了。
那個(gè)小男孩總是在我身上刻刻畫畫，弄得我滿身臟兮兮的，然后把我摔得凹凸不平的，沒次用我也非常重，把我的蓋子都弄掉了！我痛恨的說道：“小主人我討厭你！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)被小男孩的媽媽扔到垃圾箱里了，我只好可憐兮兮的躺在垃圾箱里，我真希望小女孩沒有把我送給小男孩啊！
三年級想象作文 篇35
我喜歡考試。趙老師說：要仔細(xì)認(rèn)真！可我每次就粗枝大葉地看一遍，結(jié)果。如果我有一支神筆就好了，最好是跟馬良同款的那個(gè)。
我喜歡跑步。體育課上，王老師說：跑步 就是要有兔子的精神，一溜煙沒了身影。可我每次都是最慢的那個(gè)。如果我有一雙加速鞋就好了。
我喜歡唱歌。最喜歡就是那首《野蠻游戲》，“老虎， 老鼠， 傻傻分不清楚。滿臉 ，泥土，失敗的被俘虜。”可是我每次都跑調(diào)，要是我有一個(gè)魔法話筒的話就好了。
我還有個(gè)愛好，就是耍心眼。可媽媽說對身邊的人要用真心，這樣你才可以交到更多的朋友。可我像“花生油”一樣，老想著怎么滑頭怎么來，所以我的朋友越來越少，我要是有一種能讓人喜歡的超能力就好了！
唉！夢想太多了，還是回到現(xiàn)實(shí)吧！明天又是新的一天，努力做個(gè)好孩子吧！
三年級想象作文 篇36
孫悟空當(dāng)上斗戰(zhàn)圣佛后，就收了一個(gè)徒弟，這個(gè)徒弟自高自大，還自稱孫小圣。
一天，孫小圣閑著沒事干，就對熊貝貝說：“好兄弟，我們一起去公園散步吧！”正巧熊貝貝也悶的慌，便答應(yīng)了孫小圣的請求。于是，他們一起踏上了去公園的路。一到公園，孫小圣就看見一塊石頭立在水里。他先跳了上去，然后開始做pose。此時(shí)，熊貝貝正在一旁賞花，他賞完花后，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)了孫小圣的舉動，連忙說:“孫小圣，這里是公共場所，你這樣太危險(xiǎn)了，可不能這樣。”看到熊貝貝發(fā)現(xiàn)了自己，孫小圣只好不情愿地跳下來。
后來，孫小圣又看見兩根柱子，就跑過去，用腳勾住一根柱子，然后從口袋里拿出一根毛筆，在另一根柱子上寫上“孫小圣到此一游”，不僅如此，他還對熊貝貝說：“怎么樣，我厲害吧？”這下熊貝貝發(fā)火了，他把孫小圣拉下來，氣沖沖地說：“你怎么能在公共場所亂涂亂畫呢？”孫小圣聽了，羞紅了臉。
從此以后，孫小圣再也沒有做過這樣的事。
三年級想象作文 篇37
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)畫家，有的人……就連一盞路燈也有理想，就是在黑夜里也能讓人們看見前方。我也有兩個(gè)理想。
以前，我覺得英語很難，一點(diǎn)意思都沒有，現(xiàn)在我學(xué)了英語之后，覺得很有意思。我想能當(dāng)上外交官，去跟外國朋友說說話，告訴外國人我們中國有很多好玩的地方，還有很多特產(chǎn)。
現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名魔術(shù)師。我想問問少先隊(duì)員，當(dāng)你們看到四川地震后有很多的孩子沒有了親人，沒有了學(xué)校，沒有了書，沒有了錢，沒有了……你們傷心嗎？我一定會很傷心。我會用我的魔法變出很多錢，讓他們快快樂樂的讀書，健健康康的成長，讓他們能過上幸福的生活。我想用我的魔法讓地球變成一個(gè)幸福的家園，不會再有地震。
我相信只要我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的。
那他們的親人呢
能再少點(diǎn)嗎
三年級想象作文 篇38
夏天，在空調(diào)屋里………
夏天，在空調(diào)屋里………
美麗的春天過去了，炎熱的夏天到了。火辣辣的太陽照著大地，人們在太陽底下做事一會兒就會大汗淋漓。
大家都肯定喜歡在空調(diào)屋里。當(dāng)然，我也喜歡在奶奶家的空調(diào)屋里。我開啟空調(diào)，啊，好涼爽呦，我又開啟了電腦，玩起了電腦游戲。這個(gè)時(shí)候我的奶奶常會切一塊甜甜的西瓜送給我。開著空調(diào)，玩著好玩的電腦游戲，吃著甜甜的西瓜，感覺真爽啊。過了一會，如果感覺有一點(diǎn)涼，我就會把溫度調(diào)高一點(diǎn)，直到覺得最舒服為止。
沒事的時(shí)候，我還會在空調(diào)屋里翻筋斗、做倒立、在床上蹦蹦跳，真快樂。當(dāng)然玩這一切時(shí)都須將作業(yè)做齊，否則我是不會玩的。
夏天，我覺得在空調(diào)屋里是最爽的，可以做一切自己想做的事……
三年級想象作文 篇39
唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上，遇到千年尸魔白骨精。它一心想吃唐僧肉，它利用孫悟空外出巡山的機(jī)會，先后變成上山送齋的村姑與朝山進(jìn)香的老奶奶，花言巧語使唐僧和八戒上了當(dāng)，可兩次被孫悟空識破了。而唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空違反戒律。
白骨精第三次化為一個(gè)老丈，利用唐僧面慈心軟、善惡不分的弱點(diǎn)，三施攻心計(jì)，孫悟空再次揭露其妖怪面目，而唐僧執(zhí)迷不悟，寫下貶書把孫悟空趕回花果山。
孫悟空走后，白骨精將自己的洞天化成天王廟，唐僧、沙僧中計(jì)就擒，八戒乘隙逃走，去花果山請孫悟空來救師父。孫悟空雖被貶回山，仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危，立即趕往妖洞。途中，孫悟空打死前去赴宴的白骨精之母——金蟾大仙，自己變成老妖模樣來到洞內(nèi)，伺機(jī)搭救師父。在宴會上，孫悟空用事實(shí)教育唐僧，使唐僧目睹妖怪的本來面目，同時(shí)一舉消滅了白骨精以及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過此番磨難，又重新踏上征途。
三年級想象作文 篇40
假如我擁有一支馬良的神筆，我會……
我會畫一雙潔白的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔，感受大自然的美好，空氣的新鮮，陽光的燦爛……
我還會畫一顆顆挺拔的松樹，它們將會那樣高大，那樣粗壯，為世界添加生命的顏色。
或許，我還會畫一雙明亮的大眼睛，獻(xiàn)給那些失明的孩子，讓它們也能擁有同樣一片廣闊的天空，同樣一個(gè)美好的童年，讓他們能在草坪上自由地奔跑，和伙伴們一起嬉戲，不在自卑……
我又畫了一只只在沙漠中緩緩前進(jìn)的駱駝，雖然已失去了昔日的輝煌，但是它們卻默默地為人們奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，它們象征著執(zhí)著、堅(jiān)持不懈……
最后我又畫了一顆顆純潔的心靈，獻(xiàn)給需要的人們，讓他們也擁有這樣美好的心靈，從此為社會做出貢獻(xiàn)，讓世間的每一個(gè)角落都充滿愛。
如果真的有一支馬良的神筆，那么，世間將變得更美好。
三年級想象作文 篇41
我慢慢睡著了，夢見我突然變成了一片綠葉。穿著碧綠的衣裳，精神抖擻的站在樹枝上。一陣微風(fēng)吹過來，我和“姐妹”們隨著樹枝的抖動，發(fā)出了悅耳的沙沙聲。
當(dāng)我停止了飄動，突然發(fā)現(xiàn)有許多小動物站在我的面前 。我問站在前面的小兔子：“你兔子你在干嗎呢？”小兔子說：“我們在聽音樂呢？”我又問：“在哪兒有音樂”？小兔子說：“就是你們演奏的沙沙聲啊！這種聲音是我夢里最動聽的音樂。”小兔子口音剛落，一個(gè)小朋友跑了過來，小動物們都嚇的四處逃竄了。
這位小朋友粗魯?shù)陌盐覐臉渲ι险聛恚拥讲贿h(yuǎn)的小河里，我開始在小河里漂游，飄了不一會兒，就看到一只想過河的小螞蟻。小螞蟻對我說：“樹葉姐姐你可以幫我過河嗎？我說：“你可以坐在我背上，我?guī)氵^河”。幫小螞蟻過了河，我又幫了好多小昆蟲過河。
今天做了這么多好事，感覺有點(diǎn)筋疲力盡，突然我從夢中醒來，原來是一場夢啊
三年級想象作文 篇42
今天，我走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我來到了樹林看到了一只只螞蟻。在無限的觀望中忘了世界忘了自己。我的目光追隨著那一只只的小螞蟻，做了一次奇特?zé)o比的夢。
世界對我來說變得愈來愈小，一只在復(fù)雜的樹林中一只迷路的小螞蟻，我想他一定是一位旅游愛好者，因?yàn)樗月泛螅⒉患奔泵γΦ暮鷣y跑動，而是沉靜的仍傲然的前進(jìn)他，不斷地堅(jiān)持和努力，他終于找到一條回家的路。搬起比他大幾十倍的食物，我感到特別的驚訝，他的力氣竟讓這幕大，我跟著他快捷的腳步，看到了他的朋友，和他們到招呼，并和他一起搬食物。我感覺到了它們的團(tuán)結(jié)，一起聊天，我也想和它們說幾句，可惜我不會它們的語言，我看到了它們的村落，一進(jìn)去有個(gè)大門。特別的精致。不少美少女注視它們，因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的身軀呢。我在這村落中突然發(fā)現(xiàn)了什么，在這一系列當(dāng)中每一只螞蟻都有自己該干的工作。
我被媽媽叫醒了，我希望還要再去那一個(gè)村落，并帶上我的好朋友。
三年級想象作文 篇43
在一個(gè)村子里夏天的時(shí)候，在幽深的竹林里透著許多生機(jī)勃勃的樹林，在竹林的旁邊長滿了許多茂盛的青草似的鋪滿了大地，在遠(yuǎn)林的山戀上隱隱有－條清澈見底的小溪。
這里就是一個(gè)偏辟清澈又秀麗的江南山村，在江南村田野里的隔壁有－座茅屋，那屋子是用木材做成的，在這茅屋里住有五囗人，分別是：老翁媼、三個(gè)兒子。老翁媼是－對夫妻，他們的三個(gè)兒子既可愛，又勤勞。大兒子經(jīng)常去田野里鋤豆；二兒子在編織雞籠；小兒子調(diào)皮、淘氣趴在小溪邊剝著蓮蓬花，老翁媼兩人看到兒子孝順就啕醉意在互相說話、取笑。他們想著：雖然我們家簡樸了－點(diǎn)，但是我們能有這三個(gè)兒子那么勤勞，那么孝順，我們再苦也能承受得起。
老翁對老婦說：“我們做夫妻這么多年了，都是相親相愛的。還生了三個(gè)既勤勞，又很孝順父母的兒，家庭再困難我們也甘心啊。”老婦聽老翁對他說得這番話，心里美滋滋地說：“是啊，我們家有這么三個(gè)懂事的兒子，真的很幸福。”
三年級想象作文 篇44
從前，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山區(qū)上有一間教室，里面住著一個(gè)粉筆家族，他們生活得非常幸福，可只有一個(gè)例外，這是一根只有半截的粉筆，他經(jīng)常被其它粉筆嘲笑，因此很自卑。
一天，粉筆們感到很不對勁，大地居然在搖動，還沒等它們明白發(fā)生了什么事，大地突然變得四分五裂，那半截粉筆昏倒了，等到它醒來才明白發(fā)生了什么事——這個(gè)山區(qū)發(fā)生了大地震。他與兄弟姐妹失散了。忽然，他看到一群人正在大喊：“救命啊！快救救我們！”可是天上的直升飛機(jī)并沒有發(fā)現(xiàn)他們，因?yàn)樗麄兊囊路伾盗耍茈y發(fā)現(xiàn)。
正當(dāng)他們絕望時(shí)，一個(gè)人忽然發(fā)現(xiàn)了半截粉筆，說：“快看，我們有希望了，用這個(gè)粉筆畫一個(gè)求救信號，直升飛機(jī)就很容易發(fā)現(xiàn)我們了。”那截粉筆聽了十分高興，他終于有用了，他可以救這些人。
那群人很快用粉筆畫了個(gè)SOS，當(dāng)他們走上飛機(jī)時(shí)，粉筆也快要死了，他說：“兄弟姐妹們，你們看到了嗎！我終于有用了！”
三年級想象作文 篇45
畫一顆葉子像尖刺、果肉豐滿的菠蘿，那就是我的頭殼長相。鼻子活像被人海k過后的坍塌，耳朵是媽祖林默娘身邊的順風(fēng)耳的縮小版。許多的不和諧，拼湊出我整張獨(dú)一無二的“黃臉”，全世界保證找不到第二張。
我年輕的肚皮，彷佛喝完十瓶啤酒，圓圓滾滾的很有安全感，大家可以在我的肚子上玩撲克牌。我粗壯的雙腿，跟史瑞克的有拼，只是他的是綠色的，我的則是白白胖胖的，嫩嫩的蘿卜腿，小白兔看了就想追著我跑。
我的身材“中廣”，中間的部份像胖子，手腳的部份就很標(biāo)準(zhǔn)的帥呀！什么都大的我，唯有“那個(gè)重要的”，跟我的壯碩不成比例，唉！
因?yàn)槲业氖直塾址视执郑渖衔叶嗳獾氖终疲嫫鸺舻妒^布，只要一出石頭，大家就會說：“哈哈！好可愛，好像哆啦A夢！”誰說的？他只匯出石頭，我可沒這么不健全哦！
講起來，我也算是四肢健全的巨人，只可惜頭腦的腦容量不大，所以我讀書得比別人多費(fèi)苦心，這是我最大的悲哀啦！
三年級想象作文 篇46
灰太狼攻擊羊村。喜羊羊跑到村長的實(shí)驗(yàn)室，村長把“團(tuán)結(jié)號”戰(zhàn)船開了出來。懶羊羊、美羊羊、喜羊羊、暖羊羊、沸羊羊一塊兒開著團(tuán)結(jié)號，去和灰太狼作戰(zhàn)。懶羊羊負(fù)責(zé)指揮，暖羊羊、美羊羊負(fù)責(zé)撒花粉，沸羊羊負(fù)責(zé)開炮。在他們的團(tuán)結(jié)配合下，終于把灰太狼打跑了。這時(shí)，他們都在說，是我打跑了灰太狼。灰太狼假裝投降，要向船長投降，他們不知道誰是船長，沒人去接受灰太狼的投降。最后懶羊羊不情愿地去接受灰太狼的投降，喜羊羊他們都走了。
灰太狼改變了主意，把懶羊羊抓去了。他搶來了“團(tuán)結(jié)號”，并請來了他的表哥來開“團(tuán)結(jié)號”，向羊村發(fā)起了進(jìn)攻。灰太狼的表哥想吃懶羊羊，灰太狼答應(yīng)了。喜羊羊把懶羊羊救了出來，表哥一看懶羊羊沒了，就和灰太狼鬧起了矛盾。喜羊羊他們往船上扔炸彈，只聽“呯”地一聲，船爆炸了，灰太狼被炸飛了，而且還在喊，“我一定會回來的”。
通過看這個(gè)動畫片，我懂得了只有團(tuán)結(jié)才能勝利。
三年級想象作文 篇47
假如，我有一只馬良的神筆，我要為山區(qū)的小朋友畫很多很多的課外書，讓他們也能跟奧特曼交朋友。
假如，我有一只馬良的神筆，我要為山區(qū)的小朋友畫一臺臺電腦，讓他們也能上網(wǎng)查閱資料。
假如，我有一只馬良的神筆，我要為山村的小朋友畫一座花園似的學(xué)校，讓那里的小朋友像我們一樣在校園里快樂的學(xué)習(xí)、生活。
假如，我有一只馬良的神筆，我要畫許許多多的小草，讓山村的奶牛吃得胖胖的，能擠出更多的牛奶，那樣，山村的小朋友也能喝牛奶。
假如，我有一只馬良的神筆，我要給山區(qū)缺水的地方畫清清的山泉，讓那兒的小朋友不再為喝不到水而發(fā)愁。
三年級想象作文 篇48
一天中午，大雄媽媽不在家，大雄、大雄爸爸和哆啦A夢只好自己解決午餐。
聰明的哆啦A夢從口袋里嗖的一聲變出了美食桌布。“大雄你想吃什么？說出來他就可以給你變出來！”哆啦A夢手插著腰自信滿滿地說。“我想吃宮保雞丁，銅鑼燒，土豆絲……”話音剛落，美食桌布上出現(xiàn)了這些大餐，上面還飄著令人流口水的香味，大雄大吃一驚，驚嘆道：“哇塞！”不管三七二十一，他迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地就吃了起來。爸爸漫不經(jīng)心地躺在床上，鼻子抽了抽，聞到了香噴噴地味道，一咕嚕從床上爬了起來，風(fēng)馳電掣地爬到了飯菜前，張開了血盆大口，像餓狼一樣撲了過去，嘴里還不停地嘟囔著：“好吃，好吃！”
沒有兩分鐘就結(jié)束了戰(zhàn)斗，吃完了還吧嗒吧嗒嘴，“嗝”的一聲打了一個(gè)飽嗝。哆啦A夢又變出了一些甜點(diǎn)，他們小心翼翼的端起甜點(diǎn)慢慢地品嘗起來。
這真是一頓美味佳肴啊！
三年級想象作文 篇49
假如讓我創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日，我就會創(chuàng)造一個(gè)既涼爽又美味的冰淇淋節(jié)，那樣的話夏天就不會很炎熱了，其實(shí)我還有一個(gè)原因，那就是我很喜歡吃冰欺凌！
那一天大人會丟下所有的工作陪孩子在一起吃著美味的冰淇淋；一到下午，大家就開始在大街上砸冰淇淋，砸在誰的身上的冰淇淋多，就代表著他今年好運(yùn)多。
滿街的冰淇淋，就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的氛圍中了，特別的神清氣爽！讓我們有飄飄欲仙的感覺！
那樣整個(gè)世界都變得很涼爽了，就不會因?yàn)檠谉岫那闊┰炅耍〉綍r(shí)候，一伸手就能摸到冰爽而潤滑的冰淇淋了。
如果可以，我們還能在自己的社區(qū)里約上幾個(gè)好朋友一起來做冰淇淋呢！還可以請一位美食專家來當(dāng)評委，選出“美味冰淇淋”和“創(chuàng)意冰淇淋”獎。得獎?wù)唏R上將會像生日壽星一樣被小伙伴們用你做的冰淇淋涂抹得滿臉都是......
呵呵！這就是我所想要的節(jié)日——冰淇淋節(jié)。我很期待我的美夢能成真！
三年級想象作文 篇50
以前，電話、手機(jī)和電腦都是好朋友。可是，有一天，它們吵起來了。
你知道它們在吵什么嗎？它們在吵誰的功勞。電話是：“我的功勞才，主人常常拿我大電話。”“我的功勞才，我每天跟在主人身邊，讓主人打電話，你會跟著主人嗎？”手機(jī)反駁道。“主人常常拿我玩游戲、打印文件、查資料，生活，工作都離不開我。我的功勞才。”電腦也不甘示弱地說道。
一天，主人要打電話，手機(jī)卻在呼呼地睡大覺。主人只好去打電話機(jī)。可是，電話機(jī)卻在一旁玩游戲。主人只好去公共電話機(jī)去打電話。主人工作要打印文件，可是，電腦卻在和照相機(jī)玩游戲。因?yàn)殡娔X罷工，害得主人沒完成老板交給他的任務(wù)，被老板炒魷魚，傷心極了。這時(shí)，電視機(jī)出來了，它對它們說：“你們不要吵了，因?yàn)槟銈兊牟还ぷ鳎屩魅藳]有了工作。你們要團(tuán)結(jié)起來，幫助主人，主人才會再一次找到工作。
從此以后，它們和好了，主人也找到了比以前更好的工作了，它們開心得笑了。
三年級想象作文 篇51
大家好，我是西瓜，我生長在一塊很大的瓜地里，我又大又圓，身上披著一件綠衣裳，上面有許多漂亮的花紋。
我有一個(gè)很大的用途——在炎熱的夏天，我可以為人們解渴。
有一天，農(nóng)夫背來了一個(gè)很大的籠子，把我和伙伴裝進(jìn)了籠子里。農(nóng)夫把我和伙伴們背到市場上去賣。過了一會，一位伯伯走了過來，左挑右選地選了一會兒，突然，他把目標(biāo)投向了我，我興高采烈地說：“哈哈，還是我！”那位伯伯付了錢，抱著我回家了。我的新主人先把我洗得干干凈凈，然后，拿出了一把刀把我切成了幾塊，當(dāng)時(shí)我雖然很害怕，但我又很高興。我的新主人吃了幾塊，再把剩下的幾塊放進(jìn)了冰箱里，我以為到了晚上主人會把我拿出來吃了，可主人忘了。我默默地想：早上主人會把我拿出來吃了。可主人又忘了，一天、二天、三天、四天過去了，主人才記起來，當(dāng)主人拿出來時(shí)，我已經(jīng)發(fā)霉了。主人把我丟進(jìn)了垃圾桶。新主人太令我失望了。
小朋友，你可不要學(xué)他哦！
三年級想象作文 篇52
我的爸爸是一位船長，常年生活在海上，我有時(shí)候也跟著他在海上度過一年又一年，我養(yǎng)了一只猴子，它叫：皮皮。
我們的這艘環(huán)游世界的帆船正在往回航行。這一天風(fēng)平浪靜，我和水手們都在甲板上，皮皮在人群里鉆來鉆去，模仿人的動作，惹得大家哈哈大笑，它顯然知道大家拿它取樂，因而更加放肆起來。
皮皮忽然跳到我的面前，摘下我的帽子戴在自己的頭上，很快地爬上了桅桿。水手們又大笑起來，只有我哭笑不得，眼巴巴地望著皮皮坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像故意逗我生氣。我嚇唬它，朝著皮皮大喊大叫，皮皮不但不理，還撕得更兇了。水手們笑得更歡了，而我，卻氣得臉都紅了。我脫了上衣，爬上桅桿去追皮皮。我攀著繩子爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，結(jié)果，讓皮皮給跑了。
我追啊追，直到我站在橫木的頂端時(shí)，我不禁害怕起來，這時(shí)，爸爸出了船艙，用槍逼我跳水，我方才得救。
三年級想象作文 篇53
我喜歡安然地閉上眼睛，去夢的世界遨游。
夢里，我是美麗的花仙子。春天，那盛開的鮮花，是我的容顏；夏天，那茂密的森林，是我的盛裝；秋天，那火紅的楓葉，是我的思想；冬天，那紛飛的鵝毛大雪，是我的心靈。哦，夢是美麗的。
夢里，我是神圣的老師。黑板，是寬廣的田野；粉筆是潔白的雪花。雪花飛舞過后，田野里冒出淺淺的綠，盛開五彩的花。我舞動馬良的神筆，祖國的春天在我筆下再繪神話。哦，夢是神奇的。
夢里，我是勇敢的探險(xiǎn)家。翻過珠穆朗瑪，跨過馬里亞納，與雄鷹在藍(lán)天上比翼，同藍(lán)鯨在大海里遨游。哦，夢又是無所不能的。
啊，夢！你真讓人難以捉摸，難以猜測：你是糖果，甜甜的；你是生姜，辣辣的；你是桔子，酸酸的……
雖然，夢就是夢，夢是會醒來的。但不管如何，那夢幻世界里有我意想不到的驚喜，那夢幻世界里有我無窮無盡的快樂。我喜歡夢中的那份向往，夢醒后的那份期盼。
我愛你，夢！我會努力實(shí)現(xiàn)你，我的夢！
三年級想象作文 篇54
我以為風(fēng)是我的朋友。我從沒想過，他會背叛我，讓我離開媽媽溫暖的懷抱……
我回頭，媽媽含著淚。眼睛里閃著堅(jiān)毅的光芒。“勇敢去闖吧！”我微笑著，強(qiáng)忍著淚水。我要去闖！是啊！雖然這樣，但是陌生的廣大的土地，我又如何安家？我又如何平靜？
風(fēng)顯然還是無情的。他沒有伴著我，讓我一個(gè)人面對這個(gè)陌生的世界。我茫然了。這么大的世界，我何處不可安家。可是我為什么會茫然，腦袋會一片空白。
我想尋找一個(gè)可以令我舒展的地方。我拜托風(fēng)，可是他無動于衷，我生氣了。我到了一片污穢的地方。沼澤旁沒有生機(jī)。
現(xiàn)在回想起來，我感謝風(fēng)，感謝媽媽。是他給我一次鍛煉的機(jī)會，是她給我一次重生的機(jī)會。
在污穢的沼澤地，一朵潔白的蒲公英綻放純凈……
三年級想象作文 篇55
我的老家在碼頭，它是一座美麗的村莊，村子的北面是一片美麗的荷花池。每到夏季，池塘里的荷花都開了，有白的、有粉紅色的、有紅色的，都像趕集似來冒出來。
何葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了；有的露出了嫩黃色的花蕊；有的荷花還未開放看起來飽脹似的馬上要破裂似的。
傍晚的霞光照在池塘的水面上，池溏里的魚自由自在的游來游去，水變得金燦燦的，荷花也變成了金黃色的，荷葉也變的更加美麗了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，水面泛起一層層波浪，水花從荷葉上漂過，像一串串珍珠，這是一副多么美麗圖畫。
這時(shí)的荷花非常漂亮，荷葉也變的非常美麗，荷花的用處很多，它的葉子能做中藥也能泡茶，蓮藕能做出好多種菜肴，蓮子則是清涼消暑的最佳食品，全身都是寶。我愛家鄉(xiāng)的荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那出淤泥而不染的精神。
三年級想象作文 篇56
每一個(gè)人的家都是在地球上，可我的家卻獨(dú)一無二。
我的家在——月球！
你們一定會為此而感到驚訝！一個(gè)人的家怎么可能在月球上呢！
一個(gè)早上，我被一股猶如利劍一般的大風(fēng)吹醒。我用手揉了揉惺忪的眼睛。
不對！這不是我的家，我的家不是這個(gè)“巨人”，如此龐大、驚人！我按動手表上的夜光燈，手表上顯示：早上8點(diǎn)47分。可天，天怎么如此的灰暗。
我爬下床，不小心將奶奶種菜的種子撒在地上了。我正彎下腰，伸出手時(shí)，奇跡的是：種子竟然長苗了，這長得太快了吧！
我又坐了下來，這到底是哪里？我猛然想起，電視里頭說過“月球上的地不一般，撒下的種子可以迅速伸長”
我激動地站了起來，向奶奶跑去，我飛起來了！
我飛向奶奶，奶奶也在想著、琢磨著，這是哪兒？我臉上露出不能掩飾的喜悅，告訴奶奶我們在月球。奶奶以后可以不用天天給菜娃娃澆水、施肥了！
我們真是幸運(yùn)啊！這可是我前所未有的經(jīng)歷！
三年級想象作文 篇57
我有一間自己的房間。那是一間有門，有床，有被子的屋子。媽媽常給我的屋子收拾的干干凈凈的，爸爸也常來跟我一起看電視。我的玩具、書都放在那里。
我很喜歡我的房間。可是，有時(shí)候我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間有一對翅膀，這樣我就可以飛到西安支看望我的大姨，她看見我一定會嚇一大跳，我只是笑一下，不說是怎么去的。
有時(shí)候，我希望我的房間是一艘火箭，去看看火星、水星、金星、木星、天狼星、海王星和冥王星，再去看看UFO。
我也希望我的房間是汽車，窗子是車窗、床是舒服的座椅、枕頭是方向盤，我就可以開著它去兜風(fēng)了。
我還希望我的房間是坦克，床是炮筒、枕頭是炮彈、被子是皮帶，這樣我就可以開著它去殺敵人，保衛(wèi)國家。
可是，想完了所有的幻想之后，我最最喜歡的還是—我自己現(xiàn)在的房間。在這里，我可以玩耍，可以幻想。
三年級想象作文 篇58
我看著他，臟兮兮的毛，低頭在垃圾堆里翻找著，一看就是新來的。身邊還放著一個(gè)干凈的粉色皮球，也不知道被他舔過多少遍。
我舔舔我的爪子：“新來的，你知道我才是這里的老大么？”“嗯。”他沒有抬頭繼續(xù)翻找，從他長長的毛里我似乎能感覺到他連我都沒有看一眼，真是奇恥大辱，一個(gè)新來的竟然對我是這樣的態(tài)度，不過我的忍住。“你帶著這個(gè)皮球干嘛？而且還是粉色的。”他仍然沒有抬頭：“我主人的。”我第一次感到自己在這里被忽視！“那你是怎么走丟的？”“那天主人和我玩撿皮球的游戲，不知道為什么那天皮球丟的特別遠(yuǎn)，等我回去時(shí)主人已經(jīng)開車走了。”這是他第一次說這么多話并且抬起頭。
“那你是為什么在這里呢？”他問我。“我當(dāng)然是自己不喜歡被限制起來，自己走的。”我一定不能告訴他我也是被主人拋棄的，畢竟我連一個(gè)粉色的皮球也沒有。
三年級想象作文 篇59
四月、五月，正是垂釣的好季節(jié)。周公提著釣竿，拎著魚桶，興高采烈地來到了湖邊，他和先前來這兒釣魚的老漢打了聲招呼，便放下魚桶，專心地釣起魚。
半天時(shí)間過去了，老漢不停地?fù)]動著釣竿，釣上了許多魚。周公呢，魚桶還是空空的，可他還是不急不慢。
老漢心想，周公怎么現(xiàn)在連一條小魚也沒有釣上呢？他不禁朝周公的釣竿望去，禁不住地大聲嚷了起來：“周公，你怎么用這么粗的竹竿和這么粗的釣線呀？”
周公不以為然，說：“我是來釣大魚的。”
老漢一聽，“噗嗤”一聲笑了起來：“有你這么想的嗎？你在這兒坐一天，也是釣不到魚的。”
周公不信，繼續(xù)釣魚。夕陽映紅了湖面，老漢提著滿滿的魚桶，高興地回家去了。周公呢，只好拎著空魚桶走上了回家的路。
三年級想象作文 篇60
“那不是我的家嗎？”張文濤突然來了一句。我和蔡千雨聽了，也吃了一驚，蔡千雨懷疑的說：“是嗎？你是什么時(shí)候搬過去的？我怎么沒看見你？”“二年級上冊。”“哦——，我是一年級搬走的，怪不得。”蔡千雨點(diǎn)了點(diǎn)頭，安排了一下計(jì)劃，“我們先去小高橋（金鹿所在地名），讓徐翊瑞想起一點(diǎn)事情先，然后尋找線索，最后把他的親生父母給找到。”“等等，什么徐翊瑞什么記憶的，我有點(diǎn)搞混了，這什么跟什么嗎！”張文濤聽著有點(diǎn)抓狂。“好吧，我跟你說。”蔡千雨向他解釋道，“這件事得從頭來說，是這樣的（以下省略500字）……”“哦——，原來如此，那我是叫他方毅成呢，還是叫他徐翊瑞啊？”張文濤又問。“暫時(shí)叫他方毅成，周圍沒人時(shí)再叫他徐翊瑞。”蔡千雨發(fā)號施令。“是”我們兩個(gè)畢恭畢敬的說。
三年級想象作文 篇61
世界是美麗的，是真實(shí)的。但我這個(gè)愛做白日夢的女孩，卻沉浸在那毫無色彩的“假如”的海洋中······ 假如世界沒有了色彩。那么，我們就好象在一張白紙上，在一片蒼白中生存：白天和黑夜沒有區(qū)別；夏天和冬天也沒什么兩樣；彩虹不會美麗；湖水不會清澈。整個(gè)世界好象被一片大霧籠罩住似的，不會在有愉快的歌聲······ 假如春天沒有春風(fēng)。那么，春天就不會如此美麗。沒有春風(fēng)，小草不能重生，那詩人白居易也就不會寫出：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的詩句。
假如世界上沒有愛心。那么，我們就不可能有朋友；危難時(shí)，就不會有人伸手相救；在這個(gè)非典橫行霸道的時(shí)期，就不會出現(xiàn)偉大的“白衣天使”，就不會有“生命挽起生命，讓天長地久”這樣動人的歌······ 假如總歸是假如，這個(gè)世界還是有斑斕的色彩，還是有暖洋洋的春風(fēng)，還是有千千萬萬個(gè)熱心人，還是有你，有我，有他······
三年級想象作文 篇62
小學(xué)中的六年時(shí)間，有過酸甜苦辣。人們說童年的時(shí)光總是多姿多彩的，的確，我們經(jīng)歷了許多，付出了許多，得到了許多。它值得懷念。
歷史，是一條流淌不斷的長河；歷史，也是一列奔馳不息的列車；歷史，更是一只永不停滯的時(shí)鐘。
如果小學(xué)的生活可算是一段小小的歷史，那么當(dāng)人們幢憬著即將到來的新世紀(jì)的時(shí)候，往往更多的是充滿了對即將過去一個(gè)世紀(jì)的思索和追念。回顧我們走過的人生的里程，還不到生命的三分之一。哦，或許不能這么稱呼它。應(yīng)該說才剛剛開始的路。
我們雙腳從今天開始正式踏入初中，這也意味著一個(gè)新的世紀(jì)的開始。這個(gè)新世紀(jì)的主人就是我們，由我們這些不久才步入少年時(shí)代的孩子全權(quán)主宰。父母只是我們的參謀，老師只是我們的軍師，這一仗要怎么打完全看我們的定奪。
“逆境是磨練人的最高學(xué)府。”活著，風(fēng)風(fēng)雨雨是必不可少的，有了它，才會給我們?nèi)松囊豁撎砩辖k麗的一筆。讓我們拉起手來，一起乘風(fēng)破浪！
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