精選三年級學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級學(xué)生作文 篇1
假如我是一個天使，我會把更多的錢，拿給沒有上學(xué)的孩子，還給災(zāi)區(qū)的人們捐錢。
假如我是一個天使，我會把壞人變成好人，讓他們不要打斗；假如我是一個天使，我會變一座房子，捐給災(zāi)區(qū)的人們；讓他們有房屋座。到了冬天才不會冷，假如我是一個天使，我會把壞的玩具變成好的玩具，然后給災(zāi)區(qū)的孩子玩。假如我是一個天使，我會把貪玩的孩子變成好學(xué)的人，將來他們長大后給國家作貢獻；假如我是一個天使，我會把貪睡的孩子變成不貪睡的人。
三年級學(xué)生作文 篇2
爸爸媽媽吵架了，冷戰(zhàn)了好幾天，家里冷冰冰的。我心里十分難受。
一天放學(xué)后，我回到客廳，玩媽媽的小靈通，不知不覺翻到了寫信箱。我靈機一動，想到了一個讓爸爸媽媽和好的辦法。
我走到爸爸的書房，說：“爸爸，借一下你的手機。”爸爸說：“給。”我拿起手機，飛快地按著鍵，只見上面寫著：“親愛的：是我不對，請你高抬貴手，原諒我。投降的老公”然后，我按了個發(fā)送鍵，心里激動地直跳。
突然，媽媽的小靈通響了，我拿起小靈通跑到廚房給媽媽。她一看，臉蛋變成了紅紅的蘋果，臉上露出了勝利的微笑。
晚飯的時候，媽媽給爸爸夾了一塊肉，溫和地說：“多吃點。”爸爸給媽媽夾了一些菜，說：“你也多吃點。”爸爸滿臉的幸福！
他們終于和好了，這都是我的功勞，小靈通真“靈”！
三年級學(xué)生作文 篇3
我家門前有一座小山包，小山包的外坡很陡，工人們順著陡坡砌了一堵磚墻。時間久了，很像古代的城墻。因此，我們?nèi)揖徒o它取名叫"城墻".
有一次，我坐在家門口，面對城墻發(fā)呆。爸爸忽然走過來，微笑著問我："芳齡，你看見城墻上有什么嗎？"我很自然地說："城墻上有磚塊呀！"爸爸接著說："只有這一些嗎？"我不耐煩地說："沒有這些，還有鬼呀？"爸爸壓住肚子里的火氣說："你看看城墻上有沒有小生命呀？"
我連忙跑到城墻邊，看到了幾株小草，它們沒有長在泥土里，而是長在磚縫間的泥石灰里，看上去很瘦很小。還有幾株苦菜長出了嫩枝，但是枯萎了。第二天又長出了嫩芽，就這樣長了又枯，枯了又長，一直重復(fù)了好幾遍，直到開出了幾朵小小的野菊花還不罷休。茅草的葉子長出了很長，又被曬枯了。當(dāng)我們會認為它已沒有了希望的時候，它又冒出了嫩葉，依然頑強地生活。小小的野草，居然有著如此的氣魄，真是令我無法相信，它們居然能夠比長在肥沃的土地里的菜苗還頑強。
我看著看著，看了很長時間，心里有了一絲絲的感動。想：生命是如此的頑強啊！我們一定要學(xué)習(xí)小花、小草的.那種堅強不屈、勇敢向上、茁壯成長的精神，讓自己活得更加光彩有力！
三年級學(xué)生作文 篇4
秋天來了，這個金黃色的季節(jié)是那樣的美麗，給大家?guī)砹藷o數(shù)的喜悅。
一陣風(fēng)吹過，樹葉沙沙地響，好像在歡迎秋天的到來。果園里，那寶石似的小棗，紅臉蛋的蘋果，黃澄澄的梨都在等待著農(nóng)民伯伯的到來。
花園了，那秋天的代表——菊花，爭相開放，白的像雪、紅的像火、粉的像霞。好似一幅美麗的圖畫。
田地里，只見農(nóng)民伯伯飛快地掰著那金燦燦的大玉米，收割著那沉甸甸的麥子，房前屋后的莊稼堆成了山。
還有那樹林里，樹葉蝴蝶般地飄落下來，幾尺厚的樹葉鋪滿了道路，樹木漸漸落光了葉子。只有那青松還是那樣青翠。
我愛這個金色的季節(jié)。
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