精選三年級友情作文（通用72篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級友情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級友情作文 篇1
吳敏是我的同班同學，也是我最好的朋友，她今年九歲了，在朝陽小學讀三年級，她屬雞，處女座，是個可愛的小女孩。
吳敏是上學期轉來的，不久我們就成了一對好朋友了，她長著一張胖嘟嘟的臉，眼睛有點小，笑起來瞇成一條縫，她留著一頭又長又黑的頭發，櫻桃似的嘴巴，樣子真可愛。吳敏非常善良，喜歡幫助別人，她學習成績很好，別人不懂的問題都問他，她主動輔導同學的學習。
這就是我的好朋友吳敏，一個善良·可愛·聰明的女孩子，她現在是語文學習委員兼任副班長了，她學習好，工作也出色，我要向她學習！
三年級友情作文 篇2
友情是個令人值得用一生來守護，用一生來參悟的話題。然而。
那是一個炎熱的夏天。相安無事。我寂寞的拿著輝還我的筆。想起剛剛發生的事，流下了我那無用的眼淚。
“均，還你的筆，再見，嗚嗚。”一句冷冷的話，砸碎了我的心。
眼淚順著他的臉頰流下，我也在一旁哭，他一咬牙冒著雨沖向了小賣部。“那可是我爸爸送我的生日禮物，我要一模一樣的。”我生氣的喊道。他站在雨中的看著我。他的眼中透著失望，那是對我的失望。他轉過頭去踩著渾濁的泥水。向前跑去消失在茫茫的雨水中。
過了一會他回來了，眼睛紅紅的。手里緊緊攥著一支筆。他哭著說“筆還你。”
我不哭了拿著他給我買的筆。呆呆的看著。心中有些不是滋味。似乎少了什么。
想起那年冬天媽媽不在家要我在外面吃。因為能丟了錢只好餓肚子。輝也在學校吃他只帶了5元，剛好夠買一份食物。他拿著5元說：“我請客。”“謝謝，那你呢。”“我帶十塊夠買兩份。”說完他笑著走了出去。后來我才知道他根本沒有去買，意味著他只帶了五元還借給了我，他餓了一個中午。
我的思緒被拉了回來。徑直走到了輝的座位，說“對不起我不該這樣。”“我也不對不該用壞你的筆。”我們相視一笑。我們還是朋友還是好友。
經歷了這件事之后。我明白了朋友的真諦。
朋友是一壺好酒，是一曲好歌，是一篇耐人尋味的文章，等待著你用心體會，用一生去守衛，用寬容和理解去維護。
三年級友情作文 篇3
從父母的羽翼下走來，我們開始尋找朋友之間的情感紐帶--友情。
朋友如打開的窗戶，友誼如照射進來的陽光讓我們彼此打開心靈之窗，攜手并進，共享青春，走向成熟。當我們取得成績的時候，有朋友的祝福，就會感到更加幸福;
當我們處于順利的時候，有朋友的忠告，就能防止驕傲;
當我們遇到挫折的時候，有朋友的支持，就會增強戰勝困難的勇氣和信心;當我們陷入痛苦的時候，有朋友的安慰，就能很快的從悲傷中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上一樣，感到孤獨和凄涼。
真正的友誼是建立在堅持的原則基礎上的。因此，當發現同學有錯誤的時候，尤其是發現好朋友犯了錯誤，喲啊本著對朋友負責的態度，既誠懇地給他提出來。
朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情，尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以令你熱情高漲;朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來。
朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
友誼需要誠實與守信;友誼需要給予與分擔;友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。
三年級友情作文 篇4
雨淅淅瀝瀝的下著，路上的行人都趕著回家。一陣寒風吹過，我不由地想起那次沒有考好的事情，不禁打了個寒顫。
考試安排在國慶節后，玩瘋了的我還未收心，復習不夠，直接導致我的成績：89分。實際上我是可以考滿分的，都怪我沒有收心，現在想起來都有點后悔莫及，于是，自責的我一番分析后便哇哇大哭起來。這時，是你走過來，目光中充滿了對我無窮的關懷，用你那白嫩的手撫摸著我的背，一邊安慰我，時不時還跟我講笑話，企圖讓我不再哭泣，那一刻，你猶如一縷陽光，時刻都在溫暖著我。
雨自由地飄落，無聲的訴說著傷心的樂章，一道閃電劃過了天空，仿佛在天空上劃過了一道銀白色的傷痕。
我不由自主地想起腳腫的那一天。陽光透過，照在我身上暖暖的，很舒服。今天是學校一年一度的以舊換新。我們換的正熱鬧時，幾個高年級的大哥哥卻把一塊鐵板弄倒了，不幸的是，還砸在到了我的腳上，仿佛是無數根鋼針扎在了我的心口，真是痛不欲生啊!就在我眼淚快流出來時，這時，又是你走了過來，立馬扶起了我，背著我去了醫務室。你猶如一縷陽光，溫暖著我的心田……
有人說，友情猶如大海，因為它的情感是無數的;有人說，友情就像一把雨傘，為你擋住所有的風雨，留下一片晴天;有人說，友情就像天上的星星，時刻伴隨著我。而我卻認為友情就像一縷陽光，時刻都溫暖著我!
三年級友情作文 篇5
記得在我六歲的時候，我跟我的好朋友夢夢發生辻一件這樣的亊。
那是一個星期六的上午。我一個人在家里玩，覺得無聊，就讓爸爸打電話叫夢夢來我家玩。她過來后我們一起看了一會兒書，覺得又不好玩，我說;夢夢我們來捉謎藏。開始玩捉謎藏了。我先來找她，過了一會兒，我沒找到她，我有點不耐煩了，我對自己說加油/你可以找到夢夢的又找了一會，終于找到她了。輪到她來找我了，我躲在衣柜里，一下就被她找到了。我們經過幾次，她每次很容易找到我，于是我對她說;毎次我要好久才找到你，可你一下就找到我了，絕對是你作弊，要不然你不可能這么快就找到我的，我以后再也不跟你玩了。說完我生氣從家里跑了出來。過了一會兒，我發現她巳經從我家出來了，我才回家去。
過了好久，我想和她玩，可我又不敢跟她說對不起。有一天，她媽媽要去外地辦點事，托我媽姑幫忙帶一下夢夢。當時我想，跟夢夢說聲對不起的機會來了。我跟媽媽接到夢夢時，我就連忙對夢夢說;對不起，我錯了，夢夢，我們還做個好朋友吧/好嗎?夢夢說;好呀/我們還是好朋友。
這件亊讓我懂得了友情是寶貴的，友情是真情的。
三年級友情作文 篇6
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽；以前，我們手拉手奔跑在操場上；以前，我們背靠背訴說自己的不快。可是，現在呢？我們都變了.不再是小時候那樣天真、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關系漸漸疏遠。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至會因為一點點小事爭吵。我們開始變得互不相讓，一見面就吵、互相詆毀.我們都在背后哭過、喊過：‘’為什么會這些？以前的美好去哪了？‘’可是沒誰出來說和好二字。我們就這樣結束了一段美好的記憶.
誰也不想放棄，可是誰都是愛面子的人，我們都有這樣的心理：如果我去跟她和好，就代表我錯了。我們不是錯了，是大錯特錯。面子不是金錢，換不來你想要的東西。包括友情、愛情、親情。我們誰都知道要珍惜每一件東西，可是誰又珍惜了？還不是因為頑固，總是想著自己，沒想過別人的感受。就像人人都在說的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時候已經晚了。
好好珍惜身邊的每一個人吧！
三年級友情作文 篇7
我喜歡這支鋼筆不是因為它貴，而是因為它寄托了我與好伙伴小譚的友情。
每當我提起這支有些老舊的木鋼筆時，一綹思情不禁涌上心頭。這支鋼筆是小譚在上學期送給我的，我本來以為可以在下學期他成績進步時，再回送他一個禮物的。
這期開學時，我聽說小譚轉學走了，轉去很遠的地方去了，而他留下的這支已有些老舊的木鋼筆，總是連著我們倆長達五年的友情。
前些天，我一直在想，小譚還會回來嗎？他在新的學校過的還好嗎？但愿他在新的地方、新的學校能獲得更多的友誼，過得更加的開心。
一天，我做了個夢，一個漫長的夢。我夢到了小譚，我和他在無人的公園里散步，一起游戲，一起吃飯，一起玩我們最愛的《冰火人》在夢里，我們聊了很多很多，他告訴我他在新學校過的很好，學校的飯菜非常可口，新同學也很友善那一夜很長，那個夢我也做了很久。
醒來時，在我床頭柜上，我看見了那只美麗的木鋼筆。
三年級友情作文 篇8
世間萬物，是不會輕易止步的。就像一朵花，它今年凋謝了，但明年又會繼續開放;就算小學畢業了，但學習還會繼續;童年雖過去了，但成長不會因此停下，我們還會繼續長大;同學們分開了，可友情還會繼續呀!就像我和我的一個好朋友一樣，他雖然搬家了，不過我們的友誼還會繼續!
記得我剛搬到這小區時，第一個認識的是我的鄰居，第二個認識的，便是他了。見到他我們兩個便聊上了。可以說是“一見鐘情”。兩人從小玩到大，是形影不離的好伙伴!他剛搬家時，我可悶慌了!剛好小區里其他幾個朋友回老家了。放眼小區，竟找不到人玩兒!
嘿嘿!友誼就這樣結束了嗎?世間萬物，可不會輕易止步!朋友后來竟騎自行車“跋山涉水”來找我玩!當天我可高興壞了!也把自行車給拿了下來騎。后來，我們倆的友誼又繼續開始了!有時他找我，有時我找他!特別是暑假，我們還天天一起去朋友小區里的免費游泳池游泳呢!
三年級友情作文 篇9
友情是什么，友情是一臉燦爛的微笑；是一聲熱情的問好；是手拉手走在校園的小路上……
有一次，在下課時我跑到好朋友宋佳芮位子前說：“宋，和我們出去玩一會吧！”我本以為她會開心地答應，沒想到她狠狠地把我推到一邊，嘴上說：“哼，才不要和你玩呢！”我愣住了，沒想到自己朝夕相處的好朋友會這樣說，我一動不動地站在原處，煩惱猶如一塊大石頭重重地壓在了我的頭上，宋佳芮無視我，直接跑出了教室。雖然走廊上有很多人，但在我眼中，什么都是空蕩蕩的。我本能地跑出教室，問宋佳芮：“宋，你怎么了？我還是你的知心朋友嗎？”下一刻出乎我意料的是，她又一次把我推開，并拒絕了我。我不知所措的站著，心中久久不能平靜……
這段飽經挫折的友情，讓我久久不能忘懷，我在心里對自己說：“該放手就放手吧！”
三年級友情作文 篇10
那是初一的剛剛開學，那時我正式的成為了一名初中生，我走進了陌生的學校，我們進行了分班，我就正式的成為了七一班的學生。
此時正在想中午吃什么的我，背后突然有人搗鼓我兩下，他說：“你看這一道題是不是這樣做的？”我說：“讓我看看”你這樣寫也可以，但是，這些題有好多步驟根本就不用寫，就可以直接算出來。
下午的時候，我們調了座位，我和他就成為了同桌，我們跑完操，：“你渴嗎？要不要喝點水？”我接過他手中的水說了一聲謝謝，他露出了開心的笑容。
上課時我的筆沒有墨汁了，手足無措的我到處借墨汁，最后他說我這里還有一點要不給你吧！我說：“好，謝謝。”
一天天就這樣過去了，我在他的幫助下，成功的融入到了班級，我們也成為了要好的朋友，互相幫助，互相學習，共同進步。
葛然醒悟，我與他的遇見就像迪倫遇到了崔斯坦，我改變了他，他也改變了我。
我和他建立起了友誼。
三年級友情作文 篇11
“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”放學的鈴聲響了！我把東西收拾好，準備回家。這時，王童走過來說：“陳學志，你可以跟我們一起打掃衛生嗎？”我爽快地答應了。
我本來想以為掃地很容易的，可是，我錯了。教室里的垃圾堆得簡直像一座小山，有廢作業本、三角尺、廢紙片、筆蓋……，真像垃圾大王國！這時，我有點想放棄了，可我看到王童正在努力地掃地，心里又想，我可不能言而無信！
想到這里，我就鼓起勇氣開始努力地掃地，我們搭配的很不錯，王童掃一邊，我掃另一邊，不一會兒垃圾就被我們打掃干凈了。掃完地之后，我們開始擺桌子，有些桌子特別重，我挪不動，這時，王童過來幫我，經過他的幫助，桌子就擺好了。
打掃完衛生，我和王童一起走路回家。在路上，我們有說有笑，都非常開心。
到我家門口時，王童跟我說：“謝謝你，陳學志。”我向他擺了擺手，說道：“沒什么，誰讓我們是好朋友呢！”
三年級友情作文 篇12
世間有三大難忘的情，親情，愛情自己友情。人生總要面對這些，甚至失去這些。
親情的不求回報，愛情的執子之手，友情的危難幫助這些是最美好的情感，我曾經認為只要有了這些，就會很幸福，所以我向往這樣的情感。
上學時，同學之間最容易獲得真誠的友情。我們會為了一些小事而發生爭吵賭氣，但到第二天又會和好如初。我一直以為我們之間會一輩子都是朋友，長大之后自己的兒子孫子也是好朋友。
這一切的美好直到長大以后都改變了，我們各自有了自己的生活，也不在互相打擾，逐漸沒有了日常交流，我也去了另外的城市，再見面時，已經成為了最熟悉的陌生人。
我很害怕失去，總想把所有的美好都得到，可現實會對你潑一盆冷水，我在慢慢長大，也在逐漸失去友情。
時間是最好的鑒定者，時光的流逝依然在我身邊的朋友，那是最真心的朋友，也是經歷時光打磨的考驗。
所以珍惜你現在的真心朋友吧，人生碰到一兩個真心的朋友足矣！
三年級友情作文 篇13
下課了，我愛不釋手的摸著媽媽送給我的香紙巾，聞了又聞，嗅了又嗅，美美的享受著紙巾散發的芳香。好朋友小龍湊到我跟前，一臉羨慕地說：“好香啊！”“送給你，一張很香的紙！”我抽出一張紙巾遞給小龍。小龍興奮地接過紙巾，邊聞邊說：“謝謝你，小娜。你真是我的好朋友！”
午休時間，我躺在床上真么也睡不著，身子由不得翻來覆去。這時，鄰床的小龍遞給我一個小香包。“咦，這里面裝的不是我送給你的紙巾嗎？”我小聲的問道。小龍笑了笑，輕聲說：“是的。我把它放在這個包里，發明了‘催眠包’。他有助于睡眠喲！”于是，我把小香包輕輕的放在枕邊。一股淡淡的清香使我那顆煩躁不安的心漸漸平靜了下來。不知不覺，我進入了甜甜的夢鄉。
小小的紙巾，寄托著朋友間的關心；淡淡的清香，傳遞了濃濃的友情。有朋友的感覺真好！
三年級友情作文 篇14
本周四是一年一度的秋季運動會，也是在小學階段最后一次運動會了，心中倍加珍惜。
早上，我們都在練習踢毽子，為比賽做準備。校園里突然響起了音樂，老師就讓我們全班都帶著小椅子去操場集合。剛坐下，我就默默地下定決心，我一定給五年級三班爭光。
過了兩節課的時間，終于到了五年級比賽。我非常緊張，隨著五年級一、二班結束比賽，就到了五年級三班，這時，王傳璽鼓勵我一定能成功的。
我到了比賽場地，特別緊張，一直在重復王傳璽鼓勵我的話，心情漸漸地平靜下來。
開始踢毽子了，我非常專心，心中始終想著五年級三班，一次性踢了二十多個，給我數數的人非常驚訝，他還“哇”了一聲，頓時我感到非常自豪，立刻提高了自信心。時間到了，我問了問給我計數的人踢了多少個？他說52個，我沒有給班級丟臉，這多虧了王傳璽的鼓勵。
五十二這個數，我感到自己沒有為班級丟臉，這多虧了王傳璽給我的鼓勵。
三年級友情作文 篇15
轉眼間六年的小學時光快要從我們身邊溜走了。這六年里我們收獲了知識，收獲了快樂，收獲了朋友間最真摯的友誼和一份濃濃的師生情。 三年級的時候，我隨著父母去了澳大利亞。
在知道我要走的時候，同學們送給我一本同學錄，每一位同學都在里面寫了一句話。我到澳大利亞之后，再次翻看這個普普通通的筆記本時，一個個熟悉的字體讓我想起一張張熟悉的面孔，字里行間無不洋溢著朋友的情誼，我的淚水也不禁奪眶而出，當時真有一種想立刻跳上飛機飛回家的沖動。 當我再回到家鄉的時候，兒時的同窗好友都已經長高了。當我再次走到他們中間，我發現，那一份深深的情誼依然留在我們心間。同學們仍像往日一樣和我說說笑笑，我們并沒有因為時空的拉長而變得生疏、拘謹。
“往日朋友，怎能相忘……”每當這首《友誼地久天長》響過耳畔，我都會陷入無限的遐想。是啊，友誼地久天長，就算將來步入初中、高中，我們也永遠不會忘記在小學擁有的這份珍貴友情。
三年級友情作文 篇16
大猩猩孤單的站在草地上看著夕陽． 這時，那只小老鼠跑了出來，放了一個氣 球，氣球上面寫著＂我也有友情要出租．＂ 大猩猩看見氣球，上面寫著＂我也有友情要出 租．＂高興地跳了起來．這時小老鼠說＂是我！＂ 大猩猩回過頭來，是一只小老鼠． 大猩猩又變成了跟咪咪一起玩的笑容． 它和小老鼠玩得可開心了，有一次，它們玩 石頭剪子布，小老鼠只會剪子和布．大猩猩會石 頭會布．
第一回，它們都出了布．第二回，小老 鼠出了剪子，大猩猩出石頭．大猩猩贏了．應該 踩小老鼠．可是，它也像踩咪咪一樣，輕輕地踩 了一腳． 就這樣，它們成了好朋友．每天都玩得很開 心！ 有一天，動物們看見大猩猩和小老鼠玩得很 快樂！它們也想跟它們一起玩，可是它們用了個 不同的辦法． 寫信，送食物．請它們喝茶。 后來，這個森林沒有了寂寞，這個森林改名 叫＂我有友情要出租＂
三年級友情作文 篇17
在生活中，細節因為細小，往往被人們忽略了。可細節，有時候又不小，細節常常決定著一個人事業的成敗，甚至命運。因此，細節一定要去注意。
比如，在考試時，因為忽略了細節，由于你的大意、粗心，有可能考試你就不會取得好成績。因為你不注重細節，連最基本的計算題，由于你的粗心，都會算錯，而且還錯了好幾道。那么，你在考試中式很難得到高分的。
在合肥有一家工廠，因為忽略了安全的生產，而工廠的員工們又缺乏防災和自我保護意識，連滅火器都不會用。在大火降臨時，他們沒能控制火勢的蔓延，最終導致一名員工重傷，二十多人輕傷，直接經濟損失十幾萬。
因此，在平時的生活里，一定要注意細節，而不能忽略細節。因為細節雖小，能量卻是非常之大。古語有云：千里之堤，潰于蟻穴。說的就是這個道理。
三年級友情作文 篇18
還記得有一次我與朋友一起出去玩，我們玩得正在興頭上，突然爸爸打來電話讓我回去寫作業，我本以為朋友們不會等我寫完作業再和我一起玩的，但是讓我意外的是：我做了一個多小時的作業出來后他們還在那里等著我呢，我看見他們后，心里感動至極。
我想這就是友情的美麗之處，就好像豆漿油條一樣，少了其中一個就沒有哪么可口了。
還有一次，我們大家出去郊游，玩了好長時間，快要回去時我們發現錢全用光了，大家愁眉苦臉的時候，一向小氣的他盡然幫大家付了所有的車錢，還對我們說有事一定要找他幫忙。事后大家一起去還他車錢，沒有想到他盡然沒有收下。
友情可以改變一個人的一生，即使分離了十年、二十年，你們再相會都會有同樣的感受，那就是人變了，但友情的美麗沒變!
三年級友情作文 篇19
春天還沒有過去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風趕走了太陽，吹散了花香，吹謝了百花，又回到冬天了嗎？
風肆虐地狂刮。“你做錯了事，為什么不去道歉？”“我沒有錯，你不要亂講！”“你錯了”“我沒有”風吹亂了我的頭發。
下雨了
昨夜難眠！
冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上，升起一陣雨霧，“吧嗒吧嗒”作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們。
那天我和他爭得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到寢室。不知道現在他怎么樣了，碰上這樣的天氣，瘦弱的他會不會感冒？有沒有人陪他去醫務室？他總喜歡在病中逞能，不知道這次怎么樣？想著以前的形影不離、不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現在已經兩頓飯不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么都沒有味道！
三年級友情作文 篇20
前幾天，有一位幾個月沒見的同學打電話過來，想要我幫找我的另一位朋友了解一些專業方面的問題。
我和那位朋友也好幾個月沒有聯系了。期間也是有打過幾次電話，不過他都一直很忙碌的樣子，所以我也就不再自討沒趣地去常聯系。
可是同學似乎有挺要緊的事情，所以我就先拔了電話跟朋友了解一下。
因為是周末，所以還是能推斷出應該沒有平時那樣的忙碌。不過我還是在電話接通的時候先問了他是否方便接電話，先不說別人是不是覺得不耐煩，而我自己也是個不太喜歡隨便去打擾他人的性格。
電話那頭的聲音也很爽快，直接就說有沒有什么要緊事，不然他現在有其他事，沒空閑聊。
話已至此，我就簡明扼要地問題跟他一說，然后他說可以把聯系方式給我的同學。我也沒有再多廢話，就結束了對話，然后讓他們自己的銜接。
有些友情，隨著時間的流逝，地域的隔閡，是會變淡了些。
三年級友情作文 篇21
XX是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛的小臉上長著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長著一雙能說會道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她心靈手巧，折出的小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀!
她不但心靈手巧，而且還樂于助人。
有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關切地說：“你怎么了?有事需要我幫忙嗎?”我連忙說：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說：“行。”說完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說：“謝謝!”她說：“不用謝，這是我應該做的，誰叫我們是好朋友呢!”說完，我們就開始認認真真地寫起作業來。此時，教室外的天空仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。
這就是我最要好的朋友——XX。
三年級友情作文 篇22
我是一個中學生，今年十三歲了。我性格多變，像天氣一樣。我有很多愛好。比如爬山。我認為爬山是非常有益的。可以讓我們學到很多的道理。
我有一個朋友叫蓉蓉，我們關系很好。蓉蓉是一個很有愛心、很聰明、大方的女生。可有一次，我們吵架了。
有一次我和蓉蓉去爬山，看見了一朵很美麗的花，剛伸手去摘，就被蓉蓉給阻止了。我可不高興了，破口大罵：“干嘛，一朵花而以嘛！摘摘怕啥？”蓉蓉可火了，說：“花雖然是植物，但也會疼啊！”“哼！花是花，人是人！你裝什么慈悲！”說完我就氣沖沖的下山了。
回家后，我一五一十的像媽媽道明，媽媽反而說了我一次，還讓我像蓉蓉道歉。我想了想，認為還是我的錯，于是我準備像蓉蓉道歉。
第二天，我買了蓉蓉最愛的百合，看見了蓉蓉我倒緊張了起來，而蓉蓉卻抱住了我，我一時不知所措，蓉蓉小聲的說了聲：“對不起！”我才該說對不起啊！”我們又和好了。
這件事讓我明白：友情很重要！
三年級友情作文 篇23
我有一個好朋友，她名字叫金佳琪。
有時候，我遇到了困難的時候，無論金佳琪有沒有事，她都會幫我。有時候我有些題不懂，她都會來教我，直到我懂了為止。有時候我會無聊，而她會陪我聊聊天。
有一天下午，天空突然電閃雷鳴，又下起了狂風大雨，我想：怎么辦呀，我忘帶雨傘了。不一會兒，下課了，同學們都帶著自己的雨傘。看著他們遠走的背影，哎……我正在失望的時候，金佳琪走了過來說：“怎么了，愁眉苦臉的。”我說：“沒事，沒帶雨傘而已。”金佳琪說：“我和你一起帶吧！”“可是你雨傘有點小，會把你淋濕了的！”我說。“哎呀，先走再說吧，雨會越來越大的，不走就來不極了！“喔！”我不好意思地說。說著說著，我們就一起回家了。
雨很大，我們倆都淋濕了，但是我們都非常高興。
這就是我與金佳琪之間的友情。
三年級友情作文 篇24
這天下午，媽媽帶我去學校，卻不是像往常一樣，為了上學，我們是來拿書包的，然后與我的老師告別。
我要轉學了，媽媽說轉到一個離家近，教學好的地方，也就是東關小學。雖然我在東昌路小學呆的時間很短，只有一個學期，但是兩位老師對我的幫助還是挺大的，我真感謝他們，也有些舍不得，特別是進入了班里，看到班里熟悉的同學們，好幾個都在跟我打招呼，那么可愛、親切，他們聽說了轉學的事，就七嘴八舌的問我：轉到哪里去？我最要好的一個同學，是個男孩，我對媽媽說：“我一定要見到他一面才能走。”媽媽問我為什么呢？我說：“他不想讓我轉學，我想帶他走！”最后，終于見到他了。
他是個長得白凈、機靈的男孩，很讓人喜歡，他一看到我，就親切地叫著我的名字。說：“你可不要轉學啊？”說了好幾遍，說的我好難過，最后，媽媽讓我跟他說再見，他竟然摟住我的雙手，親了一下，還很哥們的說：“后會有期！”讓我好感動！
三年級友情作文 篇25
友情，是一縷陽光，溫暖著人心；友情，是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風的港灣。
友情，讓整個世界充滿了陽光，充滿了愛，充滿了和平。
你是天上的云，我就是吹動你的風，我們彼此依賴，互相信任，互相關心，讓我們保持這種朋友之間的友誼，直到永遠！就象小河里的水源源不斷的流著！
人生貴在相知，相知在急難；患難識朋友，誼長情永在。
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永久，即使青絲變白發，也能在心底深深保留。
當我還是個完整的巨型墻果的時候，我站在那里；當我的身軀殘破，眼含淚水的時候，我依然站在那里。為什么我要這么堅持？因為在我身后有我想要保護的朋友！
三年級友情作文 篇26
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
有一只瞌睡蟲叫紅紅，它沒有朋友，很孤獨友。它想去找毛毛蟲玩，那毛毛蟲躺在翠綠的葉子上，像一顆橢圓形的寶石，紅紅興奮地說：“毛毛蟲，你能做我的朋友嗎?”毛毛蟲很不情愿地說：“你老是打瞌睡，我不愿意與你交朋友。”紅紅一聽裝出一副愁眉苦臉的樣子，坐在一旁唉聲嘆氣。過了一會兒，就灰溜溜地飛走了。
走著走著，它聽見一只美如仙女的蝴蝶拼命地喊著：“有人搶劫!救命呀!”紅紅聽見叫喊聲就像風似的飛過去，原來是一只蜜蜂。它的身體黃黑相間，長著三對像針一樣的足，有像刀一樣鋒利的刺，頭上還戴著頂毛茸茸的黃帽子，樣子非常可怕。紅紅二話不說就不顧一切地沖了過去，跟蜜蜂經過一番打斗后，紅紅幫蝴蝶搶回了花粉。紅紅微微一笑，說：“你愿意和我做朋友嗎?”蝴蝶爽快地答應了。
從此，瞌睡蟲找到了一個好朋友，它們天天形影不離，親密無間。
三年級友情作文 篇27
友誼是什么？開啟記憶有千種萬種的解釋，有時，友誼是燈塔，為我指引方向：有時，友誼是一棵大樹，為我們遮風擋雨。那我和她之間的友誼是什么呢？聽我慢慢道來。
今天我們最后一節課是美術課。上課了，我們就開始等著美術老師，老師終于來了。今天與以往不同的是老師先帶著我們去了美術室參觀秋天風景影片，完了以后又把我們帶回了教室。老師讓我們畫《秋天的圖畫》。我開始用尺子畫了兩條直線，再畫上一些葉子，就是樹了。畫完之后就要用彩筆涂色，我一摸書包，發現忘了拿彩色鉛筆了，我前后看了看，大家都在畫的畫，涂的涂，沒辦法，只能硬著頭皮向前面的人借，沒人理我，向后面的人借，他們都不肯借給我。在我不知所措的時候，突然我的同桌把彩色鉛筆遞給了我，他微笑地說：“趕緊的，一會我還要用。”從此我們成了形影不離的好朋友。
我們之間的友誼像一抹彩虹，染飾了我的生命，像一座火爐溫暖了我的人生，我會永遠記住他。
三年級友情作文 篇28
我有一個朋友叫楊雨彬，他是我們班的長跑冠軍。
他長著烏黑的頭發，腦門兒不大，眼睛如兩顆葡萄嵌在眼眶里，高高的鼻梁，一張小嘴像阿拉伯數字零。他身體很瘦，但并不能影響他的英俊。
一天下午我們在小區里玩兒游戲。這個游戲非常消耗體力，我玩渴了，楊雨彬跑回家給我灌水喝。他很累，還給我回家灌水，下樓的時候不小心還把胳膊劃傷了，可是我喝水的時候很浪費，一點沒有珍惜他的勞動成果。他說了我一句，我竟然把含著的那口水都噴到了他的臉上……
他什么也沒說，朝著瑞合廣場方向走去。我意識到了我的行為不對，我很慚愧。跟著他到了瑞合廣場，我對他說：“對不起，楊雨彬！”他大度地說：“沒關系！”我們又一起玩兒了起來。
有一次我打籃球時，不小心鼻子碰出了血。是他用買飯的錢為我買來了紙，幫我擦流出的血。我很感動。
就是我的好朋友——楊雨彬。
三年級友情作文 篇29
真正的友情，它并不是靠金錢來支撐的，而是一起經歷風雨，一起同舟共濟，一起看好世界，雖然堅難，但是微笑是一直都有的，一直甜蜜的。
很久以前，我有兩個朋友，我們一起上學，一起回家，也一起寫作業，直到那一天，我才看清了事實，下雨了，我沒帶傘，我那兩個朋友，一個說：“咱倆一起走吧！我帶傘了。另一個說：“我有點急事，先走了啊！之后，我和她一起走了。
半路，我看見她和另一個女孩一起走，她根本就沒有什么急事，就是不想和我擠一個傘吧！她還借了我錢不還！我用手表給她打電話，我說：“你走到哪里了？！她結結巴巴的說到：“我......我回家了。我冷冷的說：“哦，再見。說罷，我便掛了電話。我非常傷心。
我的知心朋友，竟然騙我，我流下了眼淚，我心中無比討厭她，于是我擦干眼淚，打電話，對她說：“我們絕交吧！說罷，我掛了電話。
這件事，讓我對友誼有了新觀念。
三年級友情作文 篇30
在一個無法預知的未來旅程，我們或許會遇到一個你想要感謝他，或是道歉的人，但我們往往會因為心中的緊張，而吞回將要說出口的一句話，對于這種無奈，我們也束手無策，只能等待下一個機會的來臨。
一個誤會，讓我和一位很重要的朋友，打起了冷戰，我也因此感到憂郁，一度想要跟他解開心結，卻說不出口，只能回蕩在誤會中尋找機會，想起曾經我們是那么要好，就不知所措，像是被一個手銬禁錮起來，無法解脫。
如果一句內心深處的話無法說出，就像是戴著一個不真實的面具，就像牢獄中絕望的犯人，現在的我，即將脫掉面具，離開牢獄，勇敢的做自己，我想要告訴我的朋友，我想對他說：“不管我們能不能和好，我希望我們都能一起努力，一起開創不同的未來。”
在往后的未來旅程，我希望能說出心中的話，解開心中的枷鎖，奔向自己的前方，脫離所有的憂郁和煩惱，開創一個繽紛的未來，打開終點的寶物盒。
三年級友情作文 篇31
說到幸福，人人認為母愛是幸福的，樂于助人是幸福的，吃自己愛吃的東西是幸福的，可對我來說，友情是幸福的。
風和日麗的一天，水蜜桃來找我玩，我穿著白色襯衫、白色短褲和球鞋，跟她一起出去玩兒。
我和水蜜桃玩得正起勁兒，沒發現前面有一群小男孩兒向我們沖了過來。一瞬間，把我和水蜜桃撞倒在了地上，那個地面是用大理石鋪成的。水蜜桃站起身：“這些小孩兒也真是的，撞了人也不說一句對不起就走了！”說完，她瞪了一眼那幾個男孩兒的背影。見我沒起來，她立刻上前小心翼翼地把我扶起來。可是我只能站起右腳，左腳一動就很痛。
我可憐的小腳一定是扭到了。
水蜜桃把我扶回家，氣憤填膺地把事情告訴了我媽媽，這才不放心地走了。
第二天一下課，水蜜桃像有急事似地轉過頭來：“余佳瑩，你的傷好點了沒？”這時，我的心田有一股暖流慢慢地涌動。
長大了以后，我明白這股暖流就是幸福。
三年級友情作文 篇32
你一拳，我一拳，搞笑的故事開始了。
在寫作業的時候，光頭和黑毛的胳膊碰到了，他們誰也不讓誰，就打起來了：黑毛揮起一只鐵錘般的拳頭，把光頭打得找不到方向，再用腳踢他。這時光頭清醒了過來，他趁黑毛不注意時，用手抓他胳膊，狠狠地扭了黑毛一下，然后提起腳，踢他肚子。
打完了架，黑毛去向爸爸告狀。黑毛說：“爸……爸爸……他……他打我。”爸爸說：“誰那么大膽，敢打我的兒子?”黑毛說：“光……光……光頭。”“走，找他們算賬去。”黑毛爸爸像獅子一樣，向前走去。光頭也帶著爸爸來了。兩個爸爸吵起架來，兩個孩子神氣地站著。吵著吵著，兩個爸爸就打起來了，只見老黑把手放在老光的脖子上，倆孩子在邊上呆呆地看著。光頭站著太酸了，對黑毛說：“你的爸爸好厲害。”黑毛說：“你的爸爸也挺厲害。”剛過一會兒，黑毛和光頭就和好了。
兩個爸爸打得很激烈時，黑毛和光頭已經和好，在那邊玩起了石子，兩個爸爸卻不知道。哈哈!
三年級友情作文 篇33
俗話說親情第一，愛情第二，友情第三。友情在人世間是不可缺失的一種情感。當然了，同學之間也互相傳遞著在種可貴的情感。
前幾天我們班訂書刊，交書錢。這原本是一件很令人開心的事情，可是發生了一件令人著急的事情——我們班張梓俊同學的100元交書錢給丟了。他很著急，我們班每個人也都很為他著急，每個人都向他慰問，尤其是他的同桌，一直在安慰著他，讓他不要著急。最后，我們班決定每一個人獻出自己的一點愛心，向他捐出五元錢，其實我覺得既然同學一場，同學之間就應該互相幫助。無論你獻出的再少，自己要你有心，這就算是你給遇到困難的人最大的幫助了。
友情是什么？友情是當朋友生病時的一句慰問，友情是當朋友有困難時的一句鼓勵。友情是無限度的，讓我們延續這種友情，讓愛無處不在！
三年級友情作文 篇34
曾記得在一個陽光明媚的早晨，大自然的生靈已從沉睡中緩慢蘇醒。那時的我，還是一個懵懂未知的兒童，感受著大自然中帶給我奇妙的感受。
為進一步親近大自然，我和同伴們一起到湖邊玩耍，捉幾只蝌蚪，抓幾條小魚，在湖邊嬉戲打鬧，好不樂乎。傳來一陣清脆的鳥鳴聲，放眼望去，只見那幾只鳥兒飛過湖面，落到了湖邊那高大的柳樹上，高歌一曲。
也許是太迷戀身邊的景物，也不知怎地，一不留神，腳下一滑，“撲通”一聲便掉進了水里，一下子便嗆了幾口水。我開始驚慌起來，恐懼彌漫了全身。岸上的同伴開始競相幫助，有的大聲呼喊著我，有的把長長的木棍伸向我。我趕忙抓住木棍，讓他們拉我上來。上來后，我舒了一口氣，同伴們又忙活起來，給我遞過熱水來，這時，一股暖流流入我的心里。
此次經歷讓我感受到了朋友之間真摯的友情，這令我刻骨銘心。
三年級友情作文 篇35
俗話說親情第一，愛情第一，友情第三。友情在人世間是不可缺失的一種情感，同學之間也互相傳遞著這種可貴的情感。
前幾天我們班訂書刊，要交書錢，這原本是一件很令人高興的事情，可是卻鬧了不愉快——我們班張梓俊同學的100元錢給丟了。他很著急，我們全班都很為他著急，為他擔心。每個人都向他慰問，尤其是他的同桌，一直安慰著他，讓他不要著急。我們班絕對每個人都獻出自己的一點兒愛心每個人都向他捐五元錢。我認為這樣做是正確的，因為我覺得既然同學一場，就應該互相幫助。哪怕你獻出的再少，只要你有心，就算是你給遇到困難的.人最大的幫助了。
友情是什么？友情是當朋友生病時的一句慰問，友情是當朋友有困難時的一句鼓勵。友情是無限度的，讓我們延續這種友情，讓愛無處不在！
三年級友情作文 篇36
真實的友誼，它并并不是靠錢財來支撐點的，只是一起親身經歷風吹雨打，一起風雨同舟，一起看中全球，盡管堅難，可是微笑是一直都是有的，一直甜美的。
很久以前，是我的兩個朋友，我們一起讀書，一起回家，還寫作業，直到那天，我認出了客觀事實，雨，我沒帶傘，我的兩個朋友，一個說：我們一起走吧！我帶傘了。另一個說：“我有點兒急事，先離開了啊！以后，我倆一起走了。
中途，看見了她和另一個女孩一起走，她壓根就沒什么急事，便是不愿與我擠一個傘吧！她還借了我錢不還！我用腕表給她通電話，我講：“我一個人走到哪里了？！她支支吾吾的說到：“我......我回家了。我冷冰冰說：“哦，再見了。說罷，我便掛了電話。我十分難過。
我的真心朋友，居然沒拿錢，我流下來了淚水，我心中極其反感她，因此我擦干眼淚，通電話，對他說：“大家決裂吧！說罷，我掛了電話。
這件事情，要我對友情擁有新意識。
三年級友情作文 篇37
今天下午，我們有一節活動課。同學們的心里別提有多興奮了。
活動課上，老師先讓我們猜謎語。后來就帶我們來到大操場做游戲。
我和幾個同學玩的是“老鷹捉小雞”的游戲，正當我們這群“小雞”一個接著一個玩得特別高興的時候。我前面的吳佳杰跑得太快，把我重重地摔了出去。我趴在地上，疼得直掉眼淚。
這時，善良的崔沈勤看見了，連忙停下活動，跑了過來，輕輕地把我扶了起來，還攙著我進教室休息。其他正玩的開心的同學看到我這樣，也都紛紛跑進教室，圍著我問長問短。
吳佳杰也來到了我的身邊，不好意思地說：“對不起，害你摔得這么疼。”我忙說：“沒關系。”
我覺得這一次雖然摔得很疼，但我體會到了同學的友情，感受到了集體的溫暖。
三年級友情作文 篇38
友誼在我們的生活中是再正常不過的了，我們和朋友之間的點點滴滴都是友誼的體現。現在的我，終于讀懂了友誼，說起來還是因為那件事情……
最近，我的同桌買了一支新的自動筆，周圍的人看了都十分的羨慕一位同學還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他：“我沒拿！”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對不起。”小蘭走過來，笑了笑：“沒有關系。”他們倆又和好如初了。
因為這件事，我讀懂了友誼，朋友之間是要互相信任，是要互相諒解的，我們都要珍惜我們的友誼！
三年級友情作文 篇39
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
姜鈺佳是我的好朋友，可以稱得上是知己。雖說是好朋友，但是，我和她也總是吵吵鬧鬧的，可這點小吵鬧也絲毫傷害不了我們友誼。
記得有一天，我把姜鈺佳邀請到我家玩，我說：“我們來比賽看誰知道的歌名多。”“好”我們開始寫了，因為她寫的歌名多，我生氣了，就查書了。她看到我查書了，她也查了，但她還是寫的比我多，我大發雷霆，就和她打起來了。打完我立刻后悔起來，我不應該和她吵架，應和她好好的玩，現在后悔也來不及，她已被我氣跑了。但就算這樣，我們的友誼仍然不變。
后來，我懂得了珍惜友誼。
三年級友情作文 篇40
你和我一直一直在一起，一起上學，一起放學。有空時我們還會去放松放松，我們還會去書店看書。成績差了，我們會互相激勵對方。你還記得嗎？
分班了，我不知道我和你是不是在一個班，我也不想知道，我只想知道我和你的那份友情還在不在。或許這是上天給我們的一個考驗吧。我以為我們情比金堅，但是我錯了。
在學校碰上你時，看見你和你同學正高興的談論著，我以為你是沒看見，可你看見我們班以前的同學會打招呼，可你為什么無視我。你知道嗎？當時我多么想沖上去問你，這究竟是為什么。會到家里，我問你，你卻告訴我這都是我的錯，你看見我和我同學玩的很開心，但是你知道嗎，我當時想的都是你。可在怎么說都沒用了，因為你已經不相信我了。
我們要好好珍惜不易得來的友情。友情像是泡沫一般，吹的越大，破的越快，傷的越深，但是我不后悔，因為我曾經擁有過，快樂過，幸福過。
三年級友情作文 篇41
我有一個很自以為是的朋友，有一次，他畫的畫得了名次，從那時候開始，他一直不停的炫耀著，甚至還非常瞧不起我，這讓我好痛苦。
但是過了一個禮拜后，我的畫也得了名次，但是他用最輕蔑的口氣對我說：“得了名次又怎樣，我看根本就是評審的眼光不好。”
這時，旁邊的同學也看不下去了，鼓動的說：“不然來比比看，然后由旁邊的同學來投票看誰畫的比較漂亮。”大家都點點頭。
比賽開始了，我馬上就想到要畫什么了，所以我馬上就畫完了。諸位評審們一個一個舉手，很快比分就拉平了，大家覺得我們都畫得很好，最后一票決定在一個女生，她毫不猶豫的認定是我畫得比較好，所以我就贏得了比賽。
我畫的主題是“友情”，通過這次比賽我不僅贏得了比賽，也贏得了友情，我快樂的笑了。
三年級友情作文 篇42
小時候，我就是個孤僻的女孩，沒有朋友，更沒有友情。直到五年級。
有一天，全班都在考試，我也不例外。剛開始很順利，但后來我遇到了一道難題，算了很多次還不會，想了一會之后，我終于想出了答案，剛想開始寫，突然發現筆沒水了，可我只帶一支筆來啊！當我心亂如麻的時候，我的同桌張欣怡好像看出我的心思似的，打開了筆盒，拿了一支鋼筆給我，微笑著對我說：你用吧。我不好意思的接過筆，連謝謝也沒說一聲就寫了。寫完的時候，我才想起說聲謝謝，我低著頭，說：謝謝，我用完了。她沖我一笑，就接過筆，說：不用謝，我們是同學嘛。聽完，我心里好溫暖！
第二天，她不像往常一樣了，她沖我微笑，想我問好，和我說話，問我問題這時，我發現了友誼，也發現了那個需要友情的我。
三年級友情作文 篇43
夏日，我去了鄉下，認識了阿潤姐，即使有一天我忘記了她的名字，也不會忘記她和我在一起度過的美好時光…… 清晨，鳥兒們站在枝頭鳴叫，清風像媽媽的手拂過額頭。哦！我能聽見屋檐上積水流下的聲音，昨晚下了一整夜的雨，大地一定變得煥然一新了吧？這里的早晨好似人間仙境……忽然一個清脆圓潤，好似一串串水珠的聲音劃破了天空：“澤锳唉——快到山上去喲——”哦！
我想起來了！是阿潤姐約我去山上采標本呢！我飛快地穿過那扇已搖搖欲墜的木門，陽光非常刺眼，模糊中我望見了一個扎著麻花辮的身影，是阿潤姐！就這樣她拉著我的手，兩個身影一同跑向遠方，一路上她采花，我采草，忙的不可開交。慌亂中，兩人撞到了一起，野花野草撒的滿地都是。這時我聞到了她身上的氣味，是梔子花香！
她笑了，我也笑了…… 陽光照在兩個女孩身上，并拉勾勾說：“永遠要做最好最好的朋友。”在那一刻我懂得了什么叫做友情……
三年級友情作文 篇44
有一種記錄時光的儀器——沙漏。它總就是靜靜地在一旁流動著，和時光同步，誠實的記錄下一切。
有一種感情叫友情，相互結伴，相互成長，相互療傷，度過完美青春，走過五彩人生。
記得《沙漏》里那個個孤立的莫醒醒，她讓我覺得不可思議，特立獨行的她和那個截然相反的米砂卻意外的成為朋友，就是那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，兩個人彼此打開了心靈的大門，住進了彼此的心窩，這個年紀的女生，就是難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。
當她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進，干得如此的漂亮，在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，然后結出一種名為疼痛的果實，壓在我的心頭。
隨著那細沙地下漏，我的心繼續地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中。
三年級友情作文 篇45
佳妮有個非常要好的朋友，叫做薇依。薇依從小生了一場大病，變成了啞巴！佳妮的媽媽和薇依的媽媽也是朋友，非常了解彼此的狀況。而佳妮一直和薇依同班，理所當然的，佳妮代替薇依當了嘴巴，薇依一個眼神、一個動作，佳妮就可以知道薇依想表達的意思。薇依也非常幫助佳妮，佳妮功課不好，薇依總是替佳妮解出所有答案。
他們的友情一直持續到十六歲，有一天，佳妮得了血癌，在醫院住院。佳妮因為做化療而掉光了頭發，在也沒有以前那副活潑可愛、開朗善良的樣子了。薇依安靜的坐在佳妮旁邊，佳妮說：“薇依，你知道嗎，我從八歲的時候就得了血癌，是因為你，讓我多活了八年。”薇依難以置信的看著佳妮，佳妮微微一笑，說：“我知道你不相信，薇依，我...我好想聽你說話喔。”說完掉了一滴眼淚，心跳逐漸停止。這時薇依大喊：“佳妮，你永遠是我最好的朋友。”佳妮有聽到嗎？相信是有的，因為佳妮是笑著離開這世界的。
三年級友情作文 篇46
在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠，他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早，太陽公公剛從睡夢中醒來，伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草，捉蟲，施肥了。忽然，烏云密布，雷公公大發雷霆。接著，下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看，西瞧瞧，一個錦囊妙計涌上心頭。他費了九牛二虎之力拔起了一個大蘑菇頂在頭上，制成了蘑菇傘。
這時，一只可憐的小白兔雙手抱著頭，在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說：“白兔妹妹，你快跟我一起撐撐傘吧！”小白兔立刻跑到傘下，感激地說：“松鼠哥哥，真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了，他門撐著傘，高高興興地回家。
過了一回，雨停了，太陽公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指，好像在說：“小松鼠，你真是一個樂于助人的好孩子呀！”
快樂的小松鼠，繼續用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻著。
三年級友情作文 篇47
今天天氣特別好，晴空萬里，整個城市都顯得生機勃勃。這么好的天氣當然要出去走走看看。
我邁著輕快的步伐走出了家門，來到小區的林蔭小道，那里有假山和景觀湖。這時，我的眼球像磁鐵一樣被一個場景吸引過去了。有兩個小男孩，他們是一對要好的朋友。其中有一個小男孩好像行動不便。他對朋友說：“其實我特別想要一條小金魚，要不是因為我行動不便，我早就下水撈了。”說完，他有些失落的走了。
不一會兒，他的朋友拿著一條小金魚走過來。他渾身全是水，腿上還有被水里蟲子咬過的痕跡。那個小男孩不解的問：“你為什么要下水幫我撈魚呢？”“因為我們是朋友呀。”聽到這句話，那個小男孩的眼眶瞬間濕潤了。
兩個小男孩之間簡短的對話，卻讓我看到了一份淳樸真摯的友誼。友誼究竟是什么？如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
三年級友情作文 篇48
友情是一種純潔、天真的感情。只有真正擁有友情的人，才能感覺到它真正的美好之處。
我們曾是最好的朋友，幼兒園里認識的，一直到小學3年級上冊。我們是最好的朋友，每當下課，幾乎形影不離。她寫的字和她的學習成績，都受到老師的重視和認可，因此我很佩服她。
我們一起努力學習。我發脾氣的時候，她會陪著我一起發泄；我傷心的時候，她會安慰我，然后一起傷心；我笑的時候她也不知怎的也笑了起來……這種友情是來當親人的，不是來出賣對方的。
我和她已經多年沒見了，朋友你還好嗎？
我們見不到，因為她轉學了。我不想原諒她，因為他是不告而別的。她轉學的目的我不知道，我只求她記得我就好。
友情這種東西，來得快去的也快，只因為世上沒有不散的筵席。付出太多，離別的時候，受的傷也越大。
三年級友情作文 篇49
在生活中，每一個人都有收獲，而我也收獲了許許多多：收獲了勇氣，收獲了快樂，收獲了自信......但讓我最難忘的是收獲了世界上最寶貴的一種情誼——友情。
有一天，放學了，天空突然下起了大雨，可是我沒有帶雨傘，我很傷心，可是沒有地方避雨，我就去了小超市，可是老板說：你去別的地方吧!我就去了大樹下，過了很久媽媽還不來，過了一會兒，好像不下雨了，一看是一把雨傘把在我的頭上，結果一看，是我的朋友，我說謝謝！“不用謝！”她把這雨傘給我送回家了，一路她一直往我這里把，到了我的家，我的衣服一點都不濕，可是我朋友的衣服濕了一大片。我對她說：我給你拿個衣服吧！快進來，我給她拿了一件最好看的衣服，她對我說：“謝謝。”我對她笑了笑.
這就是友誼。
三年級友情作文 篇50
一年四季可以收獲很多東西，種子、花朵、果實，而我收獲了友誼。
這是在我上二年級的一天，我和朋友在院子里玩的時候，只見兩個人在追趕，不小心把我撞倒了，我站起來怒火的用目光看著他。只見他穿著白上衣，黑褲子，他走過來對我說了一句“對不起”，我很不情愿地說“沒關系，下次小心點”，他就走了。我有點后悔，想到了不打不成交的故事，也想和他交個朋友，可是他人都走了，我向哪兒去找啊！我心里自己都恨自己，不懂得去原諒別人。不知他有從哪有走了過來。他低著頭對我說“我們可以交個朋友好嗎？”我開心地說“好啊！好啊！我叫楊景淏，你叫什么名字”，那個男孩高興地說“我叫“李一”，我們兩個相互的擁抱了對方！然后我們幾個一塊玩耍，做游戲！玩的非常開心。
通過這件事情，我收獲了友誼和快樂！
三年級友情作文 篇51
這個學期已經結束了，回想起我的收獲，最令我印象深刻的是我懂得了友誼是多么的寶貴，這次的收獲令我終身難忘！
那是一個陽光明媚的上午，我被老師調到蕾蕾旁邊做同桌，我們是同學，但我們竟然沒又幾句共同語言。上課時，老師讓寫上交作業，我打開書包，卻沒有看到文具盒的蹤跡，就連一支筆，一支筆芯也沒有。蕾蕾好像是看透了我的心思，從文具盒里掏出了一支筆給我，我連忙對她說謝謝，心里充滿了感激。
還有一次，她買了一支筆，我也很喜歡，于是，就忍不住問她借了過來，盡管我小心翼翼的，但最終還是被我給弄丟了。我不好意思的對她說，對不起……她卻笑著說，沒關系，誰讓我們是好朋友呢。買一支筆容易，但是交上一個真摯的朋友是不容易的。我們現在不僅是同學，同桌，更是形影不離的好朋友了！
謝謝你蕾蕾，出現在我的生命里，讓我有幸和你做同桌，我會珍惜我們之間的友誼的！
三年級友情作文 篇52
她不會有太多的言語，不會有太多的表達，但是卻是我們曾經的美好。
你們可能性格不相同，沒用共同的愛好，沒有太多共同的話題。但請記住她只會默默的付出，她不會有太多關心的話語，但她會會默默的付出，她會珍惜你們之間那珍貴的友情，即使她不善于表達。
你們擁有相同的性格，共同的愛好，說不完的話題，有什麼都不遮掩，一切一絲不茍的展現。珍惜吧！
我的性格比較像男孩子，哥們很多，但只有兩個好閨蜜，也不完全是閨蜜，已經超越了閨蜜。我們的性格就是互補的，我比較大大咧咧，沒頭腦，他們兩個呢，則是溫如光柔如水。我每次闖下禍，都是他們幫我解決。我唯一能做的就是好好保護她們倆，打架時保護住她們，逗她們開心。
讓我的臂膀變成你的城墻，如果我倒下，也相約在天堂。
三年級友情作文 篇53
友情這玩意兒啊，是很奇妙的!它可以幫你脫離困境，也可以讓你奮不顧身。擁有友情的人，我把他叫做朋友;擁有朋友的感覺，我把它叫做幸福!
我愛清晨荷葉上那顆露珠，我愛黃昏天邊上那道朝霞，我聽過爆竹點燃后響亮的聲音，我品過散發清香的一杯茶水。
友情似露珠，晶瑩純潔，友情似朝霞，絢麗多彩，它有過爆竹般的轟轟烈烈，它有過茶水般的平平淡淡，它是需要心去感受的，它是需要愛去升華的。
不管你擁有一捆爆竹還是一杯清茶，不管它是轟轟烈烈還是平平淡淡，友情，終是你生命中值得珍惜的情誼，友情，終是照亮你人生之路的明星。
擁有朋友的人是幸福的人。擁有很多朋友的人就是最幸福的人。身為最幸福的人，我感到很榮幸。友情，真的很奇妙!
三年級友情作文 篇54
一只豬，一只蜘蛛，一張網，一個故事，將毫無關聯的兩者相互交織。命運，生死，友情，為我們推開非同凡響的大門。
本書主要講述在朱克曼家的谷倉里，有一群動物快樂地生活。其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛互相結識，建立友情。然而，一個可怕的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯在未來會變成熏肉火腿！此時的威爾伯悲痛欲絕，只能接受被人宰割的命運。此刻看似渺小的夏洛卻說：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲線在豬欄上織出被人類視為奇跡的文字，徹底改變了威爾伯的命運，讓它擁有了一個安享天年的未來。而夏洛的生命卻走到了盡頭……
每一個人的命運，都蘊含著未來的生與死。但《夏洛的網》一書中向人們闡述友情超越了生死界限，讓人們懂得在命運的生死抉擇中，真摯的友情無可挑剔，也不可遺忘。友情與任何感情一樣，必須用心體會并珍惜它。
一張網，凝結的是辛勤的汗水，揮之不去的是真摯的友情。
三年級友情作文 篇55
我們在下課時，大家都在玩，只聽見一聲大叫“后羿”這已經對我們來說這個叫聲，已經不陌生了，因為下課只有一個女生會用這么大聲來叫后羿這個名字，因為這個后羿實在太太太……不識趣了，他惹誰不好非要去惹有“老虎”只稱的愛天，惹完之后就回上演一次老虎打武松（后羿）打的時候那個場景已經超出了語言能形容的境界了，只見愛天抄起一個棒子，就殺了過去，后羿抄起了一個家伙，我在一旁不禁感嘆，后羿總算會反擊了，我仔細一看太丟臉了，原來后羿抄起了一個書包在打防御戰，我正在笑哪個孬子的書包被當成了盾牌，我仔細的看了一下，不好是我的書包，于是我沖了上去，把搶了下來，這是愛天正好來了，只見天昏地暗，日月無光，后羿在“老虎”的一頓殘暴后留了一口真氣，他向我沖了過來了，當然我拿了他的“盾牌”害他被“老虎”咬了，稍微揍鄙人一下下……
這時愛天和后羿的關系非常好。
三年級友情作文 篇56
真正的友情，比山高，比海深，一生中幫你最多的——還是朋友。
有的人以為，不需要別人的幫忙，在他不知道的情況下，朋友卻真正的幫助了他，他以為是靠自己的努力贏得的一切，在朋友離他而去的時候，他雖然明白了一切，可已經失去了最珍貴的友情。
想獲得真正的友情，就得雙方共同努力，了解對方，理解對方并幫助對方，做朋友，是靠緣分，既然有緣，就該珍惜，有福同享，有難同當，一方有難，八方相助。
也許歲月將往事褪色，也許空間將彼此隔離，但值得珍藏的仍然是彼此的友誼。
真正的友情，不管別人怎么的挑釁，離間，就應該相信彼此，更加同心協力，友情更加牢固堅實。
友情，應該像梅花：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏；友情還應該像荷花：出自淤泥而不染，純潔高尚。
三年級友情作文 篇57
好想把和你們在一起的每一件事都記錄在本子上，讓我們以前的一舉一動永跳躍在紙上，但害怕隨著歲月的流逝，它們會黯然失色；好想把我們曾經的諾言全都刻在石子上，讓我們永遠堅守那“友誼永遠不變”的承諾，但害怕因海水的流洗，它們會下落不明；好想把你們的身影全印在我的腦海中，讓它們永遠清晰可見，但害怕由于年紀的增長，它們會逐漸模糊……
有一籮的甜蜜想與你們分享，有一肚苦水想向你們傾吐，有一臉疑惑等著你們解開，有一堆祝福想為你們奉上……
恨當初走得太急，忘記和你們說聲“再見”，要不今天就不會有那么多的遺憾。
恨再次相遇來得太急，令我一早準備的事情全然忘記，只對你們微微一笑，就匆匆告別。
恨下次相遇來得太晚，讓你我都淡忘了彼此……
三年級友情作文 篇58
友情是一縷陽光，溫暖著人心；友情，是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風的港灣。
記得那是一次春游的時候，我的好朋友趙琦和我分在了一組，我們準備生火做飯，可沒有柴火我和趙琦自告奮勇的去找柴火，我們分成兩路，我走了一會，撿了不少柴火，我往回走，誰知剛走幾步，我的腳扭到了，我坐下來，等待著救援，可等了一大會也沒有一個人。
這時，傳來一陣呼喊聲，我急忙回答：“我在這”。不一會，就有人來了，我一看是趙琦，便問：“你怎么找來的？”“我看你不見了，所以找來了，你沒事吧”。“腳扭到了”。“來，我背你吧”。我無法推辭，只好讓她背。
到了集合點時，趙琦已經累的快趴下了。她去休息了。我一個人想著我們在一起的時光，她幫了我許多。這也許就是友情吧！我一定會好好珍惜這美好的友情，讓它保持到永遠！
三年級友情作文 篇59
我家有一只既可愛又活潑的小狗，在它很小很小的時候，我們家都愛叫他小寶貝，后來就給它取名叫貝貝。
小時候我最愛和它玩飛盤，貝貝有時候還愛舔我的手和臉，現在我和貝貝都長大了，我們的友情也更深了，就像一對親兄弟一樣，互相信任，互相幫助可要好了。貝貝有時候犯了錯，就像一個做錯事的孩子，一聲不響的坐在角落里。
一天，我正在認認真真的做作業，忽然聽見了貝貝雷鳴般的叫聲，我轉過頭一看，原來是貝貝看見了陌生人在吼叫呢，我過去輕輕地摸了摸它的腦袋，對它說：“人家只是路過這里的，不會進來的，媽媽見了就叫我去打貝貝，可我心里實在不愿意打它，可是貝貝不停地叫，后來我沒辦法只好打了它，打完之后我卻情不自禁的留下了眼淚自己打了它，我的心里就像是針在扎一樣，難過極了。
有時候我為了心疼貝貝，它在亂叫的時候媽媽叫我打它我偷偷的打別的地方，騙媽媽說打過貝貝了。在我保護貝貝的時候它好像也明白似的貝貝也不叫了。
三年級友情作文 篇60
一只可憐的小鳥，顫顫巍巍地來到我家的陽臺上。
它的羽毛濕漉漉的，翅膀收攏著，一雙乞求著尋求幫助的眼睛緊緊地盯著我，腳一拐一拐地朝我走來。看樣子，一定是昨天下大雨時吹落的鳥巢里遺留下來的幼鳥，好不容易才活下來了。
看它怪可憐的，我趕緊把它放到了一個紙盒子里。 它的腳已經受了重傷，不能走路。我拿來紅藥水，用棉簽一點一點地把藥水滴到小鳥的傷口上，還用布條給它包扎了傷口，看著自己能走路了，小鳥向我投來感激的目光。
我給它端來一個食盆，里面放著青菜和米粒，它立刻把頭埋進米粒堆里狼吞虎咽的吃起來，不一會，一盤米就被它吃光了，我高興地笑了。
幾個星期過去了，小鳥已經長成了一只能飛的健康鳥了， 它的傷口已愈，我拆下布條，梳理它的羽毛，我打算把它放回大自然，于是，我放飛了它，可它不停地在房頂上空盤旋，像是在道謝，過了十幾分鐘，它才依依不舍地飛走了。
三年級友情作文 篇61
有一種記錄時光的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動著，和時光同步，然后誠實的記錄下一切。
有一種感情叫友情，相互結伴，相互成長，相互療傷，度過完美青春，走過五彩人生。
記得《沙漏》里那個個孤立的莫醒醒，她讓我覺得不可思議，特立獨行的她和那個截然相反的米砂卻意外的成為朋友，是那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，然后兩個人彼此打開了心靈的大門，住進了彼此的心窩，這個年紀的女生，是難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。
當她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進，干得如此的漂亮，在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，結出一種名為疼痛的果實，壓在我的心頭。
隨著那細沙地下漏，我的心繼續地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，然后悲傷和叛逆也潛伏在其中……
三年級友情作文 篇62
你要珍惜你的一切，從水到電，從健康到金錢，從一草一花到一葉一木還有有親情。我認為最重要的是友情。
我有一位非常好的朋友。我們一起玩了五年，這些年來我們一起開心一起難過一起學習，可是有一個壞消息，我要轉學了，我把這個壞消息告訴了他，可是他看起來一點都不難過，我很生氣說：“你一點都不難過嗎？”他笑著回答：不，如果你可以上一個更好的學校，我祝福你。這時我發現他的眼圈紅了，淚水在眼圈里悄悄打轉，終于順著臉頰滾落下來，這時上課鈴響了他抹抹眼淚準備上課了，我也回到了座位上。這節課是音樂課，因為電腦沒網了，所以我們只能聽歌老師放了幾首憂傷的歌，我終于忍不住哭了起來。下課后我抱著她哭了，她抽泣著塞給我一張紙條說：“回家再看”回家后我打開紙條上面寫著：馮欣然加油，我一定會去那兒追上你的腳步。這是我最好的朋友。
所以我們大家要珍惜友誼，珍惜和同學在一起的時光。
三年級友情作文 篇63
同桌的你，在我們心中是個開朗快樂的女孩，現在我只想對你說：“對不起。”
那是一個狂風暴雨在打架的下午，老師給我們換了位置，打死我也不想和這個葉雨欣坐，簡直是對我莫大的坑啊。我第一天就對她吹牛：“我絕地求生一天吃十幾只雞，到現在我就沒輸過，落地三分鐘干掉十個人，告訴你世界上我說第二，沒人敢說第一。”她不悄地說：“有什么了不起，考試好才重要。”第一單元考試我比她高多了，對她說“哇！吳昊然最帥。”我又驕傲地說：“哈哈哈，打不過我吧！沒有辦法，我就是這么強大……”
過了許久，我又時時向她吹牛，我自已可高興了。
周末的一個晚上，我看見一個與我年齡相仿的女孩，零零碎碎的哭聲讓我不禁走了過去，“是她，是她，就是她，我的同學雨欣。”
女孩是一種奇怪的生物，外表總是天不怕，地不怕，可最真實的她是脆弱的，孩子的心靈禁不起一點打擊，女孩是公主你要學會關心她，因為她是你的朋友啊。
三年級友情作文 篇64
對于我們農村來說最熟悉不過的就是小貓。
它頭頂上長著一對又圓又尖、三角形的耳朵;一雙眼睛到晚上特別有神，像兩顆亮晶晶的綠寶石;嘴邊的胡須向兩邊翹著;屁股上長一條尾巴，雖然它的尾巴不算長，但是有很大的作用，可以用它把老鼠洞的洞口堵住，讓老鼠沒有空氣，而死去。
我跟小貓之間發生過一件非常有趣的事情：在一個傍晚，我把吃剩的米飯倒給一只饑餓的小貓咪吃。它吃飽后，跑到我的腿邊蹭了蹭，我蹲下來摸了摸它的小腦袋，它高興向我“喵喵喵”叫了幾聲，好象在說“謝謝你，你能當我的主人嗎?”我微笑地點點頭。
有一天，我到小貓的老巢，我發現它睡著了，地上有一只耗子。這時，小貓嗅到了我的氣息，睜開眼睛，又向我“喵喵喵”叫了幾聲，好象在向我請功呢!
這只可愛的小貓讓我感到了幸福、快樂!
三年級友情作文 篇65
每當我走過班級門口，看見那張大大的獎狀時，總會想起明明那次幫我排練體操的情景，讓我深深感覺到有你真好！
那是我們五年級的時候，學校要舉辦體操比賽，老師讓我排練，于是我正準備排練時，卻不小心摔傷了不能參加比賽。
正當我心急如焚的時候，本該去參加英語比賽的明明站了出來說：“如果你放心的話，就把活動任務交給我吧！”“你…。。不是有比賽嗎？”我半信半疑的問道，“難道朋友之間的友誼不比比賽重嗎？”他說完，就大踏步走向外面，訓練起了體操……
眨眼間，比賽那天已經到來，我聚精會神地看著他，只見他與其他隊員整齊劃一地做著動作，一踢腿，一彎腰，令觀眾席上歡呼不斷。終于，比賽結束了，因明明的帶領，我們得了獎，可當我拿著獎品站在獎臺上時，我被明明真摯的友誼感動了……
“難道朋友之間的友誼不比比賽重嗎？”每當明明這句話縈繞在我耳畔時，就讓我深深感受到人生路上有你真好！
三年級友情作文 篇66
曾經，當我還是默默無聞的中等生時，我是多么渴望友情，因為有了朋友，我就有了傾訴的對象，就會有人與我一同分擔，可沒有，沒有人在意我。我于是便在墮落的邊緣徘徊。但那一次，升學考出乎意料的優秀，使我拼了命的向前，因為我要為升學考負責，我要做出一番成績。于是，便有了如今的我。如今的我，終于實現了當初的愿望，終于有了夢寐以求的朋友，終于不再孤單，也終于找到了曾經陌生的兩個字眼，友情。在經歷了風風雨雨，我再回頭的某一瞬間，才發現友情離我的距離是零；朋友，正與我手牽著手……
過去的經歷鍛煉了我，是我能真正地重視友情，也害怕著有一天，我退步了，朋友也成了敷衍自己的工具，想到這，我又只能發瘋似的往前沖，絕不能讓友情轉瞬即逝！沒想到，我會為了友情付出一切，沒想到。
三年級友情作文 篇67
今天，有位同學過生日，我想自己制作一個小賀卡。要用上小刀，我一不小心把手指剮了一道大口子，直流血，疼得我要命。于是我用創口貼包扎好。 誰知道到了學校后，又在流血，我又沒帶錢，沒法買創口貼，這可怎么辦？？這是，我的同學連忙跑去小賣部給我買好了，他們小心翼翼的為我包好。而且，還在安慰我：“沒事吧？這一定很疼。堅持啊！
如果創口貼不夠，我們還可以給你買的。” 聽了這番話，我很感動，但是連忙打住：“謝謝，真的很感謝，我會把錢給你們的，我沒事。”他們接到：“不用了，都是同學嘛！
慢慢用吧，別客氣！
這就是友情，同學之間的友情···俗話說：“患難見真情。” 朋友，知音難覓。但識友時，一定要慎重。相信你們都有自己最好的朋友，患難與共……
三年級友情作文 篇68
愛好文學的我們，是最真，最純的好朋友，盡管學校里風言風語。
那是一天下午，我們這兩男兩女結伴走在回家的路上，一向開朗的馮靜雨今天卻沉默著。我關切的問：你怎么了?她嗚咽著說：我就要轉學了。我們一時沉默。
在她轉學的前天，我們要讓她帶著友情出發。
劉鎮為她買來了一個手絹，上面繡著‘友情’兩個字;王修羽自己織了一副手套。我想啊想，終于知道了我該送她什么禮物了。
我龍飛鳳舞的在宣紙上寫了兩個字：友情。送別會到了，我們都拿出自己的禮物，馮靜雨快哭了，說：謝謝大家，我從來沒有收到怎么珍貴的禮物，太謝謝大家了。我們也都哭了，四只手重疊在一起，許下了同一個愿望：以后一定會考上五中。
馮靜雨，你現在好嗎?
三年級友情作文 篇69
友情是什么，可能好多人都不在乎吧，只想友情能一直持續下去，但是這種想法是錯的。
人們常常說友情是一座偉大的橋梁，多大的刺激都無法把它沖倒。友情應該是一種謙讓、理解對方的，在一生當中，友情占了你的百分之九十位置、心態。從發生了那件事以后，我終于明白了友情的含義。
那一天上午，我們全班都在搬東西，因為我們的新樓已經蓋好了，我和我的朋友在搬書，我們同時同刻看見了手閑的同學，就一塊喊他，他說只能搬一個人手上的書，我那個朋友不懂謙讓，就說搬她的，我也搶著說搬我的，后面我那個朋友對我翻了一下眼就回去了…
雖然我們倆已經和好了，但是傷的痕跡已經深深地留在心里，這只能重溫那一句話：“友情應該是一種謙讓、理解對方的。”
三年級友情作文 篇70
以前，我有個好朋友叫做胡詩璇，我跟她算的上是至交好友，我們曾在一起經歷過許多風風雨雨，雖然我們之中有一個會倒下，可是我們卻用溫暖的手去支持她。
記得有一次，我們因為不合，所以想要鬧絕交，但是，我們覺得不能就這么對著困難倒下，于是決定用拖把決定絕交還是不絕交……結果老天成全了我們的這段友誼。拖把駛向了不絕交的那個方向。我門就這樣和好了。從此我們彼此守護著這段友誼。
但是，老天卻要捉弄人，它讓我們不絕交，有讓我們分離了。在發生這件事的后幾個月胡詩璇轉到別的學校去了。我從此以后在也見不到她了，我得不到她的聯系電話，便從此沒聊過話了。我們彼此失去了自己珍貴的友誼。
我希望她能在新的學校里找到屬于自己友誼的另一半，不要在讓友誼在自己的身邊錯過了……
三年級友情作文 篇71
在我的床頭總是端正地擺放著一張合照：其中有兩個稚氣未脫的伙伴——眼里閃耀著一絲羞澀的光芒，顯得有些靦腆，那是我；緊挨著我的、深深的酒窩里含著甜蜜的微笑的，就是我的好友王偉霞。
每當我端詳著這張照片，記憶的海洋里就不住地涌起激情的波濤——一段美好的回憶。
那是我轉學到這所陌生學校的第一天。數學課上，我不拿的數學書。我左顧右盼，十分著急。我想和左邊的男同學湊一本書，于是便和他小聲地說。誰曾想，他瞟了我一眼，嘴一撅，裝作沒聽見。我又氣又急，有無可奈何。這時，一本新書伸到我的身邊，“我們一起看吧！”一聲清亮的童音。我看見了她那一雙明亮的眼睛。
從此，我就從這本書上，找到了朋友的身影，“助人為樂”這幾各字也就在我的腦子里生了根。
照片上的甜蜜微笑仿佛變成了一枝迎風傲雪的臘梅花。臘梅花喲，愿你永葆那崇高的品格，在燦爛的陽光下，在肥沃的土地上，噴芳吐艷，永不凋謝！
三年級友情作文 篇72
和往常一樣，班級籃球賽在體育課上拉開了帷幕。而我們班不幸的與籃球最強的班級——一班進行對抗。我們自己心里也連譜也沒有，望著斗志昂揚的一班喊著口號，鼓舞士氣，我心里更是忐忑不安了。
緊張激烈的比賽在老師的一聲哨響下拉開了序幕了，我們班的球員拼盡全力，投籃、搶籃板、運球……每一個動作都體現出了：他們希望為班爭一口氣，希望班贏！可惜天意已定，最終依然是以26：0落敗一班。此時，班里的同學揚言要滅了一班的人。這時，一班的小玥望了過來，我擔心了起來。其實我并不擔心其他任何東西，我只擔心小玥。她肯定是第一位受害者。“她還和我玩嗎？她會不會恨我？”我想。只見，坐過來安慰我，說：“凱子，不要傷心。你們班的人只是太生氣罷了，我們還是好朋友。友誼第一，比賽第二！”我激動地握住了她的手，點頭答應。
友誼第一，比賽第二。我和她，還會是永遠的好朋友。
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