三年級軍訓作文

時間：2022-02-15 19:18:26 三年級作文我要投稿

精選三年級軍訓作文九篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級軍訓作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選三年級軍訓作文九篇

三年級軍訓作文篇1

　　在星期三的那天，我們四、五年級去參加綜合實踐教育組織的接受磨礪，百煉成鋼的活動。

　　星期四那天，我們的三天之旅快要結束了，回想昨天，我們去爬山，雖然沒有贏，可是讓我們團結很多，堅強很多。還有這些基本動作：稍息立正、跨立與立正、停止間和半面轉法、蹲下與起立、禮畢與敬禮。

　　星期五，軍訓地那里舉行領導力與責任心訓練這個訓練要我們選出兩個小領導，之后讓我們做基本動作，如果班上有人做錯了，小領導就要替他們圍著150米的操場跑，一個人做錯了就要領導跑一圈，我們班有十幾個人做錯，小領導要跑十幾圈，其中，一個小領導哭了，但是那個小領導卻不但不后悔，還安慰我們

　　在、這幾天的時間里，讓我學會了什么叫團隊精神，怎樣感謝老師對我們的辛勤的教育，怎樣尊敬父母的恩重如山，怎么孝敬爺爺奶奶。

　　今次軍訓雖是短短三天，但我卻學了三個星期才學到的東西，這次軍訓讓我難以忘懷，讓我受益匪淺！

三年級軍訓作文篇2

　　聽老師說我們六年級要軍訓了！

　　頓時我有了一種恐懼感！心想：剛剛和俞心怡從食堂出來，看見了一個板著臉的教官，會不會是他教我們？

　　到了下午沈老師把教官帶了過來，頓時，我松了一口氣，因為不是那個教官，而是一個和藹和親的教官。后來近過他的自我介紹，我知道了他姓黃，叫黃亮。

　　今天練得內容有三個，第一個是：向右看齊，向前看; 第二個是：稍息，立正;第三個是：貼指尖轉法。過了一會兒到了休息時間。

　　黃教官問我們想玩什么，我們說隨便。

　　第二天我們還是練昨天的。

　　第三天，我們今天又練了一個齊步走，在休息的時候黃教官讓我們想一個口號。一開始王家月想了一個，可大多數同學不同意。后來黃教官說：“你們今天會去想一想。”大家說好。第四天我們統一了一下口號，是：軍訓一班，勢必爭先，團結互助，永爭第一。后來把明天表演練了一下。

　　第五天最后一天，也就是和黃教官在一起的最后一天。說有的班級表演好，要和教官合影了，和完影就和黃教官說再見了。頓時我想哭，可我有屏住沒有哭，可看見有同學在哭我屏不住了，我的眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下，我看見媽媽，媽媽問我怎么哭了，頓時，我越哭越厲害了。我對媽媽說：“我舍不得黃教官。”

　　媽媽笑著說：“那我們去找到他，我幫你們合影。”我含著眼淚搖搖頭。

　　軍訓會使人流淚，會使人暈倒，會使人喊累等等。軍訓其實不簡單！

三年級軍訓作文篇3

　　四天的訓練結束了，我們馬上就要離開訓練基地，離開朝夕相處的教官了。

　　在這四天里，我們每天都練得腰酸背疼，但是我們克服困難，堅持了下來。前兩天，雖然頭頂烈日，汗水打濕了我們的衣服，但是我們依然挺拔地站著，沒有一絲想要放棄的念頭；后幾天，天空一反常態，下起了大雨，但這并沒有摧毀我們的意志，反而激勵了我們，我們仍站立在雨中；教官對我們要求嚴格，甚至一個微小的錯誤都不能有，但這沒有使我們累垮，卻使我們的動作更標準。

　　經過四天的訓練，我發現我改變了很多。原來我早上總是賴在床上，而現在可以很早起床；原來我總是把被子、床單卷成一團扔在一邊，而現在可以把被子疊得很整齊；原來我遇到一點困難就退縮了，而現在可以堅持下去，繼續完成；原來我不知道怎樣交朋友，而現在，我可以交更多的朋友。

　　這次軍訓很有意義，因為它培養了我的好習慣，增強了我的毅力，也促進了我和同學們的友誼。

三年級軍訓作文篇4

　　今天，風和日歷，陽光明媚，我們學校的同學高高興興地乘坐大巴來到軍營。剛到軍營，迎來了卻是教官一張張嚴肅的臉，見面的第一句話就說：“快去把軍服換上，快！”我們都非常緊張，馬上把軍服換上，系上皮帶換上軍鞋。馬上進行訓練教官的要求很嚴格，手一定要伸直，步伐一定要整齊。不知道練了多少遍才能休息，個個同學都汗流浹背。

　　好不容易才到了中午，該吃飯了，也應該可以放松了吧！但我錯了，并沒有我想象中那樣的美好，吃飯還是這么嚴肅。教官說：‘吃飯不準說話，不要弄出聲音。這時有個同學被罰站起來，都是因為吃飯時說話。

　　就這樣我們辛苦地堅持了三天的訓練，活動終于結束了！經過這次訓練，使我了解到軍紀的嚴明，體會到了軍人生活的艱苦，我們要向他們學習。

三年級軍訓作文篇5

　　望著“折磨”過自己的土地，不知怎么有了種戀戀不舍的感覺。

　　11月8日，渝北實驗小學六年級的同學去軍訓，地點是歌樂山。到了目的地，我被眼前的景象迷住了：古木參天、生機勃勃、枝藤交錯，頗有一派原始森林風光。美！

　　休息了幾分鐘，我們就開始了簡單訓練。我們一個個都還覺得好玩。到了吃午飯的時間，我們排好隊進食堂。剛一進去，我呆了：一根板凳都沒有！站在桌子旁，我輕聲問同學：“是不是搞錯了，怎么沒有板凳？”一同學說：“你要怎樣的生活？軍訓就是這樣。”開飯時，我吃了一口菜：“哇！怎么這樣淡？是不是炒菜的‘節約’鹽？”“哼，軍訓的飯菜就是這樣！好了的話，還叫體驗生活嗎？”哎，好懷念家里的飯菜。

　　睡過午覺，教官帶我們去參觀了一些重要文物地點，回來后接著又進行了訓練了……

　　晚上，因為要進行夜行軍，所以先練蹲下，一直到腿麻痹為止。要30分鐘呢！并且要用軍人的姿勢。開始幾分鐘還沒有什么，可是到了后面，我的腳疼痛萬分，仿佛有萬千條蟲子咬一樣，我真想立刻站起來，休息大腿。但這時，凌可光由于動了一下，被教官叫上去罰了50個下蹲。看著他氣喘吁吁的樣子，我打消了先前的念頭。又過了幾分鐘，我整個身體快要散架了。不過，我還是緊咬牙關，雙手緊抓大腿，挺著，挺著。不知又過了多久，終于，教官叫我們休息一會兒，我站起來后，感到了無比的舒服。更難的還在后面，又開始蹲了，這一次不知怎么的，我感覺特別的痛，比先前還痛幾倍，甚至幾十倍。那樣的感覺，根本無法用言語表達出來。

三年級軍訓作文篇6

　　今天下午，驕陽似火，整個大地像個大蒸籠似的，又熱又悶。第三節課，同學們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著很有節奏的步子，來到操場參加最后一次的軍訓活動。

　　大家迅速地排好四列橫隊，在教官來之前先練習一下。劉忠霖同學站在前面，用洪亮的聲音喊道：“向右轉！”“向右看齊！”“向后轉！”等等，同學們都很認真，根據指揮快速地移動，轉身，十分整齊。

　　不一會兒，教官來了，他大聲喊道：“向右看齊！”同學們就把頭轉向右邊，小碎步移動，縮短與同學之間的距離，并與同學對齊。當他讓我們轉向各個方向時，我們便一直后腳跟挪動，另一只腳后跟抬起，然后兩只腳合并。主要還是踏步，教官喊口號，并在前面做示范，大家跟上了教官的節奏，手有力地擺動著，一點兒也不馬虎。

　　六年級的三個班要在教官的帶領下進行全校展示，我們班也自告奮勇參加表演展示。開始展示了，六年級的哥哥姐姐在教官的帶領下動作迅速，整齊劃一。我們也不甘示弱，盡了自己的全力去做。雖然動作不如六年級的哥哥姐姐那么好，但每個人都很努力了，下次加油爭取得第一！

　　最后，我們看了教官們精彩的表演，并派了十幾名學生代表為他們送去了小禮物。

　　軍訓結束后，大家收拾好書包，高高興興地回家了。

三年級軍訓作文篇7

　　今天是星期五，也是清華附中初一新生軍訓的最后一天。我們即將離開這個軍訓基地；即將告別這幾天一直在辛勤訓練我們的教官；即將告別這緊張勞累但卻很快樂的軍訓生活。

　　在軍訓的這四天中，我們每天在烈日或雨中站軍姿，走正步和齊步走，經歷了烈日的暴曬和風雨的洗禮，雖然很苦很累，但卻讓我們學到了不怕困難，頑強拼搏，敢于挑戰的精神，體會到了苦中有樂的滋味。

　　軍訓，是我們跨入初中生活的第一課；在人生中是一個難忘的瞬間；在我們的回憶里是一個美麗的畫卷。它將在我們今后的生活中，學習上，發揮巨大的作用，因為它教會了我們遇到困難不能退縮，要勇往直前，還要勇于挑戰。

　　然而，我們尋到的這些東西，離不開每一位訓練我們的教官，也離不開每一位班主任的辛勤付出，在此，我要對教官們和老師們說一句：“謝謝您們，您們辛苦了！”

　　通過這次的軍訓，同學們之間的距離更近了一步，班級中也有了凝聚力，讓我再一次體會到團結的力量。我相信，在今后的學習生活中，同學們一定會互幫互助，成為一個大家庭。

三年級軍訓作文篇8

　　在磨礪教育的'第二天中午。我們開展了責任感與領導力。由大頌老師主持。大頌老師說：“讓我們選出了兩名小領袖。”

　　我們選出了陳建聰和邱雨霖。我們做了停止間轉法﹑跨立﹑立正﹑稍息來測驗。

　　一個做錯領袖們就跑兩圈。一圈是三百米。如果做錯站出來說：“對不起我錯了。”就只要跑一圈。全班來測驗。

　　第一次測驗我們領袖們要跑三十圈。后來加了五圈一共跑十一點五公里。第二次測驗我們領袖們要跑十八圈，可后來又加了兩圈一共要跑六公里。

　　第三次測驗領袖們要跑十五圈時，我們班的同學紛紛落下了眼淚。第四次測驗只要跑八圈。大宋老師還說：“每個班級的班主任身體可以的。就跟領袖們一起跑。”

　　每一次，大頌老師之家領袖們跑四五圈就回到自己班級前面。大宋老師還說：“同學們你們可以離開自己的位置跟老師和領袖們來一個擁抱。

　　我們全班離開自己的位置去跟老師和同學一個個擁抱并給他們一句句祝福的話。”

三年級軍訓作文篇9

　　這幾天里，我的學校舉行了軍訓。我認為，我的軍訓生活都是比較輕松的，教官對我們很是輕松，主要是站站軍姿，然后稍息立正，跨立立正，敬禮禮畢，蹲下與起立，齊步的行進與停止，跑步的行進與停止，正步的行進與停止。

　　軍訓第一天，我們換上了綠色的軍裝。我的心情很激動，因為我想要成為一名真正的軍人，這些軍訓，就像是烈火對真金的錘煉，是我成長的必須歷程。我們迎來了我們的教官，教官叫做肖凱文，是防空兵，不高的個子，黑黑瘦瘦，臉上洋溢著微笑。

　　肖教官到來的第一件事情，就是笑著讓我們站軍姿。軍姿，說簡單也不簡單，說難也不難。雙手貼緊褲縫，雙眼平視前方，兩肩后張，挺起胸膛。困難嗎，主要是因為不能動，一動不能動，動一下需要喊報告。我深呼吸了一口，雙眼正視前方。我想了想，閉上了眼，開始云游四方，教官微笑著在隊列里面轉過來轉過去。有一個男同學喊了報告，原因是因為頭痛，教官批準了他去休息一下。有了人開頭，就不斷接著有人喊報告，頭痛的，想吐的，各種各樣的理由。

　　男生不斷地下去休息，不斷地有人返回隊列。讓我佩服的是，我們班的女同學一個人都沒有喊報告，都堅持了下來。最強悍的是，一個男生就直接后躺了，差點就暈倒了。老師趕緊扶住了那個男生。我心里暗暗的嘆了口氣，為什么女生能夠堅持下來的事情我們男生竟然都堅持不下來。

　　教官發話了：“好，停。向右看齊，向前看！坐下休息！”我們放松了身體，對齊了隊列之后，坐下了。我不禁微微搖搖頭，才這一點兒訓練量，太輕松了。休息了五分鐘后，教官命令我們起立，照齊隊列，開始教我們第一項考核內容：稍息立正。

　　“稍息！”我們迅速做出了反應，教官一個一個的矯正著我們的動作，左腳超出右腳半腳，上半身依然保持著站軍姿的動作。“立正！”我們收回左腳，變成軍姿。教官命令前三列蹲下，給我們做示范。教官自己給自己下命令：“稍息。立正！”教官挺直了身體，堅毅的面孔上透露出桀驁不馴，雙眼發光，熊熊的戰意隨之而出。我們不由自主的鼓起了掌。

　　下一個內容是跨立與立正。“跨立！”刷刷的聲音響起，我們的動作雖然不整齊，但是也還不錯。教官糾正著動作，說：“跨立，雙腳分開與肩同寬，右手握拳，左手握右手手腕，背在背后。”我根據教官的語言調整了動作。“立正！”我們收回雙手，變為軍姿。前兩個比較簡單，但是下一個就比較不好練了。

　　我是沒問題的，但是我們班整體的默契度還是不夠的，所以動作并不是很整齊。這個動作叫做停止間轉法，分為向右轉、向左轉和向后轉。首先是向右轉的分解動作，上體保持軍姿不變，下體向右轉過去。分解動作就是左腳扭過來之后，先不要靠腳，等命令在跟過來。專題快，兩臂夾緊，身體不要晃動，兩手貼緊大腿兩側：靠腳時稍有停頓，手臂不能外掃，眼睛直視前方。

　　隨后，我們在不斷的磨合中增進了默契性，動作整齊劃一，美觀大方。

　　中午的時候，教官整好了隊伍，帶著我們去餐廳吃飯。吃完飯之后，我們回到宿舍去休息。下午，我們接著開始了軍訓。第一項依然是站軍姿，大下午，烈日驕陽，熱的我們大汗淋漓。教官依然是微笑著看著我們。男生依舊喊著報告，我依舊昏昏欲睡，女生依舊紋絲不動。我已經對軍訓失望了，太輕松了啊，就這一點動作？站軍姿要是能站上半個小時，我才能看上眼。

　　教官大慈大悲讓我們休息了。我熱的摘下了帽子，正好讓這個笑面閻王看見了，教官看著我笑瞇瞇的，對我勾了勾食指，我站起來走過去。教官說：“十個俯臥撐。”我笑了一下，才十個而已啊，輕輕松松啦。我趴下做了十個俯臥撐，教官給我打了一通手語，我才明白，是叫我入列。

　　入列之后，教官教我們走了齊步，齊步就像走路一樣，只不過手的形狀會變，四指彎曲，大拇指緊扣食指，擺手要整齊劃一。

　　整整一下午，我們都在練習正步，晚上，我們回班看了電影放松放松，軍訓第一天就過去了。

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