【實(shí)用】三年級(jí)往事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的三年級(jí)往事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)往事作文 篇1
清晨的露珠，夜晚的流螢，往事閃爍在記憶的流動(dòng)中。春天的青草，秋天的紅楓，記憶凝固在晶瑩的淚花中。往事如煙，隨風(fēng)飄散。
——題記
人生如夢(mèng)，往事如煙。我們到過(guò)的地方，經(jīng)歷的事情，相識(shí)的朋友有很多都已隨風(fēng)飄散而去。每當(dāng)我們打開(kāi)記憶，不免為時(shí)間帶走的一切感到一絲惋惜。但往事也只能永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。歲月帶給我們得只有一絲未曾有過(guò)的感悟和思考。
打開(kāi)記憶的相冊(cè)看著那畢業(yè)照，思緒又被拉到了小學(xué)畢業(yè)，隨著攝影師的咔嚓一下，我結(jié)束了6年的小學(xué)生活，看這那母校的花花草草，這里的一草一木都記錄了我小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，背上書(shū)包回頭看看，眼光里充滿(mǎn)了不舍，還記得以前的不良習(xí)慣都以往事隨風(fēng)了，這是我對(duì)這里的一草一木都充滿(mǎn)了無(wú)盡的思念，小學(xué)，我的母校永別了，我的小學(xué)生涯。
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有什么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就吹響了掛在胸前的口哨，挺胸抬頭地看著同學(xué)們，指揮我們排好隊(duì)，教官宣布：“下午的訓(xùn)練項(xiàng)目是立正、稍息跑步。”哦，這容易，從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽(tīng)口令立正、稍息已有幾年了，不僅易如反掌，而且十分嫻熟的。誰(shuí)料到，收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)做下來(lái)，便覺(jué)“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”啊。長(zhǎng)時(shí)間站立，雙腳已像沒(méi)有了知覺(jué)，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后，又開(kāi)始立正操練，時(shí)間為20分鐘，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。，緊接著又給教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。全體都有跑步走，一二一，一二一，隨著那響亮的口號(hào)，讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話(huà)，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。一天下來(lái)，我已全身酸痛，連腳也抬不起了。
這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動(dòng)了周?chē)囊磺校?xì)細(xì)想想，幸福，快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會(huì)，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如組織我們看電影，聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌，提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為校院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
我睜開(kāi)雙眼，合上相冊(cè)和同學(xué)錄，關(guān)上裝滿(mǎn)記憶的抽屜，才發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)上。窗外的暖陽(yáng)照著我，陽(yáng)光有些刺眼，我瞇著眼睛，眼角有些濕潤(rùn)。我心中有些說(shuō)不出的難受，可能是對(duì)往事的懷念吧，可能是為身邊來(lái)來(lái)往往走過(guò)的人和事的感傷吧，也可視為自己好友的離去自己的寂寞悲哀吧。但我還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，往事如煙，早已隨風(fēng)飄散。
人在世界上行走，在時(shí)間中行走，無(wú)可奈何地迷失在自己的行走中。人生這一路上有悲有泣有喜有樂(lè)，有詩(shī)有畫(huà)有幻有夢(mèng)。面對(duì)這些哭也從容笑也從容，且歌且行步履蹣跚走走停停，我們會(huì)為自己留下一份永恒。
昨日的鐘聲，今日的琴聲，曾經(jīng)走過(guò)的道路煙雨迷蒙。今日的琴聲，明日的歌聲，放眼望花已滿(mǎn)樹(shù)帆已滿(mǎn)蓬。往事如煙，隨風(fēng)飄散。
三年級(jí)往事作文 篇2
記得，小時(shí)候，我很調(diào)皮，常常搞得家里是雞飛狗跳，不是打破瓶子，就是打掉玩具。
有一次，我一不小心打破了一個(gè)到我肚子的花瓶，我非常害怕，心想：要是媽媽問(wèn)起了這么辦，死都不認(rèn)，對(duì)。第二天，媽媽問(wèn)：“是不是你打破的。”我說(shuō)：“不是我：”不是你還有誰(shuí)“媽媽說(shuō)，媽媽又說(shuō)：”燕子，你說(shuō)實(shí)話(huà)，媽媽不會(huì)打你的。“”媽媽?zhuān)B你也不相信我“我生氣地說(shuō)，媽媽有些生氣了，可還是溫柔地說(shuō)：”媽媽?zhuān)^不打你。“”不是我“，媽媽生氣地說(shuō)：”爸爸媽媽都去上班了，奶奶又不會(huì)做這種事，除了你還有誰(shuí)。“我……”“我什么我”媽媽說(shuō)，媽媽的手掌馬上打到了我的屁股上，晚上，我＃＃＃睡覺(jué)，媽媽走了過(guò)來(lái)，把藥涂在我的屁股上，默默無(wú)言，當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。
想起小時(shí)候的所作所為，我非常慚愧，通過(guò)這件事，我深受教育。
三年級(jí)往事作文 篇3
童年像一本有趣的書(shū)，里面記載著許多許多有趣的>故事，童年像一幅流光溢彩的畫(huà)，一筆一劃畫(huà)滿(mǎn)了快樂(lè)的故事。我的童年有很多有趣的事，你想知道我童年的趣事嗎？那就隨著我的看吧！
記得5歲那年，爸爸下班買(mǎi)回來(lái)一袋桔子，我盯著桔子想：“我來(lái)逗逗爸爸吧！”思來(lái)想去，我終于想出來(lái)一個(gè)逗爸爸玩的好辦法，我把平時(shí)玩的玩具桔子裝在了桔子袋里，把它放在最上面。我拎著桔子袋，走到爸爸身邊，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您工作了一天，辛苦了，這么好吃的桔子一定是給您先吃。”爸爸奇怪地看著我這位素日里愛(ài)搗蛋的小丫頭，笑著說(shuō)：“這么乖啊！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心里突然緊張起來(lái)：爸爸會(huì)不會(huì)吃啊？爸爸難道發(fā)現(xiàn)了我的“陰謀”？我的心跳個(gè)不停，似乎要跳到嗓子眼了，我用眼睛的'余光瞄著爸爸熱情地說(shuō)：“快吃，快吃吧！這些桔子一看就非常好吃。”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)終于將手伸進(jìn)桔子袋里，我偷偷看著袋子里的那個(gè)玩具桔子，心想他能不能一下子就摸到我給他特制的“桔子”呢？心里不斷地祈禱他一定要拿到啊！結(jié)果，爸爸真的就一下摸到了那個(gè)“桔子”，他扒桔子皮可怎么也扒不開(kāi)，爸爸仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)玩具桔子，爸爸拿著那個(gè)“桔子”自己嘟囔道：“怎么還有塑料桔子，奇怪了？”看著他一臉狐疑的樣子，在一旁的我已經(jīng)笑得前仰后合了，爸爸看看大笑的我，又看看桔子，用力一拍腦門(mén)說(shuō)：“哎呀，又著了你這搗蛋鬼的道了。”我邊笑邊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸女兒送給您的‘桔子’好吃嗎？您怎么舍不得不吃呢？”爸爸一把把我抓到懷里說(shuō)道：“小壞蛋竟然又整你老爸。”我們爺倆又哈哈大笑起來(lái)。
怎么樣，我的趣事很有意思吧，其實(shí)每個(gè)人的童年都充滿(mǎn)了快樂(lè)的故事，只要你的心靈充滿(mǎn)了快樂(lè)和美好，總會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的趣味和幸福，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事，給我們的童年增加了許多歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)往事作文 篇4
周六的時(shí)候，我和媽媽、妹妹、爸爸一起去外婆家看太奶奶。
我們到外婆家的時(shí)候正好是中午，四姨一家也到外婆家玩了，我就和兩個(gè)表弟玩了一會(huì)兒。吃完午飯后，四姨和表弟們就回家了，媽媽就讓我開(kāi)始做作業(yè)。我認(rèn)真地做了一個(gè)小時(shí)的作業(yè)，就把數(shù)學(xué)作業(yè)完成了。寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽就叫我下樓一起去看太奶奶。
我們快到老屋的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一位白發(fā)蒼蒼的老人在菜園里澆水，媽媽告訴我那就是太奶奶。我就大聲地朝她叫：“阿太，我來(lái)了！”太奶奶放下手中的水勺，微笑著說(shuō)：“阿寶，你來(lái)啦！阿太拿糖果給你吃。”我連忙說(shuō)：“不用、不用，阿太，您種的菊花真漂亮，怎么有這么多種不同地顏色。”媽媽說(shuō)：“阿太這些菊花已經(jīng)種了十幾年了，她老人家每天都用心地給它們澆水，它們才能長(zhǎng)得這么好看！”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，再次認(rèn)真地看了眼前的這個(gè)小菜園，這里不只有這些美麗的菊花，還有許多綠綠的蔬菜，這些一定都是阿太每天用心栽培的結(jié)果。我覺(jué)得我要向她老人家學(xué)習(xí)，做什么事情都要堅(jiān)持做到底，就一定有好的成就。
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