【推薦】三年級石榴作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級石榴作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級石榴作文 篇1
在媽媽的單位—幼兒園有兩棵枝繁葉茂的石榴樹，就象忠于職守的衛士一樣站立在大門的左右兩側。
石榴樹的樹干很高，有四米多高，小碗口那么粗。樹冠很大，一到夏天，翠綠翠綠的葉子密密層層，就像一把綠絨大傘，把半個小院遮得嚴嚴實實。下課了，幼兒園里的小朋友就來到石榴樹下講故事、做游戲，別提多開心了。
初夏到了，石榴樹開花了。這些花火紅火紅的，樣子像一個個小喇叭。它們均勻地開在綠葉叢中，整個樹冠就像一匹彩色的錦緞。我走近一看，只見火紅的花瓣，中間還簇著幾絲淡淡的黃色的`花蕊，不時有陣風吹來，會發出淡淡的清香。
花謝以后，樹上就綴滿了一棵棵石榴。石榴果圓圓的，略有棱角，表面先是淡黃色，逐漸變成淺紅色，最后變成深紅色。熟透了的石榴籽粒飽滿，有的把外皮撐破了，仿佛咧嘴大笑的孩子，流露出豐收的喜悅。
摘下一個石榴剝開外皮，只見里面排列著一顆顆白里透紅的、亮晶晶的小籽粒，像水晶、像瑪瑙、像珍珠……我迫不及待地剝下一顆放進嘴里輕輕一咬，果汁四溢。嘿，味道酸酸的、甜甜的，直沁心脾。我真是又想吃，又不忍心把它們吃掉。
我愛美麗如畫的石榴樹，更愛酸甜可口的石榴果。
三年級石榴作文 篇2
今天上午，第一節下課后，突然，一陣廣播響起，說“請各班派二名代表到-----休閑吧來領取東西。”同學們都很好奇，領取什么東西呢？還要在廣播里說。
代表回來了，他們捧著一大袋石榴走進教室，大家異口同聲的說；“哇，石榴。”小朋友們歡呼著。
哦，十月是果子豐收的季節，也是石榴豐收的季節。班主任胡老師要切石榴了，她把石榴切成兩半，只見那一粒粒”小水珠“像小朋友似的蹦了出來，看得我們直流口水。這么多石榴，周教師看胡老師一個人忙不過來，也拿來一把小刀幫忙切起來。
石榴終于切好了，開始分了，胡老師讓我幫忙分石榴。我在分第四大排的時候，那一雙雙大眼睛，盯著我手中的石榴目不轉睛，看他們一個個嘴饞的樣子太好笑了。小朋友拿到石榴都狼吞虎咽地吃了起來，嘴上還不停地說著：“好吃，好吃，真好吃！”
分完石榴，我也準備開吃了，聞著石榴那濃濃的果香味，讓我垂涎三尺，吃到一半的時候我發現：石榴的果肉，像一排排不完整的牙齒，太有意思了！我想看看我的后桌王怡之吃得怎么樣了？當我轉過頭去張望了一下，轉回來的時候發現我的石榴少了好多顆，原來是被我的前桌----袁啟正“偷”走了。這小家伙真是貪吃，逗得我們哈哈大笑。
過了一會兒，胡老師又額外獎勵了我半個石榴，說是第一單元考100分的小朋友唯一的一個，我真是太幸運了！
對了，這么多石榴是誰送我們的呢？原來是我們自己校園的石榴樹結出來的果實，學校特意為慶雙節而準備的。
“吃石榴、慶雙節”這樣的活動真是太有意義了！讓我們過了一個美好的校園石榴節。
三年級石榴作文 篇3
我家種了一盆石榴樹。
石榴樹葉子很長，最大的葉子的長度大約有3～4厘米。葉子的顏色是淺綠色和紅綠相間的。石榴的花骨朵在兩片葉子中間長出來，開花的時候它的花很爛漫，因為石榴的花瓣是波浪形的。
花瓣謝了以后，后面就慢慢地鼓了起來，那就是小石榴了。石榴會長大，十月份就可以吃到又大又甜的石榴了。
想到那又紅又甜的石榴，我盼望十月份快點到來呀！
三年級石榴作文 篇4
五月，如果你走在馬路上，你會發現路邊有很多石榴樹，我老家的院子里也有一棵石榴樹，大得樹上全結滿了石榴。
石榴樹的花剛開出來的時候是粉紅色的，過幾天，花朵長大后就變成了鮮紅色。石榴樹的花并不特別，特別的是葉子：葉子長得像橄欖，葉尖一順兒朝下，在陽光里，綠葉被照得十分耀眼；在樹上，葉子鋪的很均勻，沒有重疊和空隙。過了一段時間，花謝了，樹上就會結出許多的石榴。
以前，我只知道石榴樹會結果，可不知道結在哪里。這一次我發現了，原來石榴的果實是結在枝頭上。花謝了一段時間后，石榴就倒掛在枝頭上，像一個胖花瓶，它不會馬上裂開，而是要等到成熟的時候才會裂開。
幾天后，我再次來到院子里，發現枝頭上有很多石榴已經裂開了，裂開的石榴說明已經成熟了。我摘下一個石榴用手掰開，抓起一把石榴籽放進嘴里，輕輕一咬酸酸甜甜的石榴汁就迸發出來，很是美味，一個石榴一會兒就被我吃光了，可還覺得意猶未盡，嘴里一直回味著那酸甜的味道！
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