【推薦】三年級快樂作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級快樂作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級快樂作文 篇1
10月1日是我國一年一度的國慶節。
在這金風送爽，天高云淡，花果飄香的季節里，我們迎來了祖國六十七周年的生日，能與大家同祝國慶，我感到非�？鞓�。在這里我要自豪地對祝國母親說:我愛你，中國！
全國人民二部都洋溢著喜慶的氣氛，乘著這氣氛，我們一家人興高采烈地來到大爸家過國慶節。于是到了中午，我們就來到了亢龍太子酒店里吃中飯。里面的人真多啊!一望無際的人，有的點菜，有的吃飯，還有的上菜，人可多了。
我們來到事先預約好的包廂里，然后爸爸拿了一本菜單，開始點菜，我們點了:紅燒牛肉，瓷斑魚......里面的菜可好吃了。最有趣的是紅燒牛蛙，可有趣了！有幾片樹葉把它包起來，上面有一個牙簽傘，把牙簽抽開，里面有很多牛蛙，你說有沒有趣呀！
吃完飯，我們就依依不舍地回家了，這次國慶節雖然沒有到外面游山玩水，但是去大爸家也飽了我的口福呀！
三年級快樂作文 篇2
早就耳聞到了西灘島的刺激、好玩，今天我終于有機會可以去體驗一番了。
為了避開人流高峰期，我們聽從了看門人的告知，在開門前就趕到了西灘島。還好，那時候的人還真是不多，省去了排隊坐船上島的時間。
到了島上，我們先去更衣室換好了游泳衣后就直奔兒童樂園而去。誰知我們去的太早了，兒童樂園還沒有開門。沒有辦法，我們就只好轉移陣地，去玩沖浪。結果呢？都說這早起的鳥兒有食吃，可我們這早起的人怎么就接連吃閉門羹呢。
再換一個地點，我們來到了海嘯池。還好，這里總算是設備開始運轉了。每個人領到了一件救生衣穿上后，我們就在海嘯池里靜等海嘯的來侵了。
剛開始先是感覺水面有小浪在波動，水花輕輕的拍打在身上，舒服的很，這讓我緊繃的神經稍稍放松了些。突然，感覺到池子里的水在劇烈的晃動，身體也有點站不穩了。再一看前方，一個高高的巨浪翻滾而來。我施展開了躲閃功，好不容易避開了這個大浪。腳步還沒有站穩，看著前面又一個大浪過來了，我只好轉身背對著大浪。噗，大浪拍在了我的背上，把我打了一個踉蹌。海嘯池里人們隨著大浪的到了發出的尖叫聲不時的'響起。
享受完了刺激的海嘯，我們就去兒童樂園里玩了。
天哪，怎么就一會兒的功夫，兒童樂園里的人就這么多了。放眼望去，穿著花花綠綠游泳衣的人、色彩亮麗的玩具游樂設施和藍天碧水在一起交相輝映，構成了一幅美麗的風景畫。這里更是小孩子的樂園。瞧，三個一群、兩個一伙的小朋友們在快樂的玩耍著，水花和著笑聲四濺。我和兩個哥哥也加入到了這歡快的場面里。
還有一個地方我們沒有體驗，那就是沖浪。趕緊去吧！誰知到了那里卻被告知，我和另外一個哥哥將要被那種看起來很刺激的高空大滑梯拒之門外，我們只能玩皮劃艇沖浪。我先和阿姨坐上了皮劃艇。工作人員輕輕一推，皮劃艇就隨著滑道快速的向下滑了，嚇得我趕緊閉上眼睛。在滑道的轉彎處，我感覺皮劃艇都想要飛出去了。經過了兩道大轉彎，皮劃艇終于落到了水池里，我“通通”跳到嗓子眼的心也跟著落到了肚子里。
經過了第一次，再后來玩第二次的時候我就沒有感覺那么害怕了。
我們接著又去玩漂流。漂著漂著，我們六個人被漂散分開了。我和大娘、阿姨在一起。經過一段黑乎乎的隧道，突然感覺眼前一亮，再一看，原來我們漂到了沙灘上。在沙灘上，我們和陸續漂過來的兩個哥哥和大伯匯合后，就在沙灘上玩兒了起來。
歡快的時間總是飛逝而過，轉眼間我們就在島上度過了六七個小時的時間。懷著對這里的不舍和對下次再有機會在這里游玩的向往，我和西灘島揮手再見！
自評：那一天我跟著大娘、大伯他們到西灘島游玩。我就按照先后順序寫下了這次的游玩過程。西灘島真是太好玩了！如果下次有機會，我還想再去玩一次。
希望大家多提指導意見。謝謝大家！
三年級快樂作文 篇3
今天，我到小舅舅家來玩，因為明天是我舅舅結婚！我的爸爸媽媽要去舅媽娘家接東西，有床上用品，生活用品，還有吃的等等東西。我很無聊，就要求小舅舅陪我一起出去玩。
我們圍著小區轉了幾圈。也沒有找到什么好玩的，小舅舅提議一起去玩秋千，“可是秋千在哪呢？”小舅舅指了指遠處的秋千，我們立馬跑過去，準備蕩秋千。
一開始，我有點不會蕩秋千，小舅舅說：“我來做個示范吧。”小舅舅上了秋千，只見他兩手抓緊繩子，蕩起秋千來，秋千往前，他的身子和腿就往后倒，秋千往后，他的身子和腿腳就往前傾，一次又一次，一遍又一遍，秋千越來越快越來越高。我有點害怕了，手一直發抖，不敢玩秋千了！小舅舅鼓勵我，我打起精神來，勇敢的走向秋千。蕩了起來，但是我害怕所以蕩得不是很高，小舅舅叫我抓緊繩子，使勁蕩。“按小舅舅的方法好像不會錯，因為他示范做得好，好棒！”我心里想。
今天，我雖然沒有學得很會，但給了我巨大的勇氣！
三年級快樂作文 篇4
今天，是一個美好的日子，也是我從小到大第一次獨自出門，第一次和好朋友們一起去同學留紅婷家玩，去街上玩。
早上大約8點半，我、唐儀、雙胞胎姐妹一行四人一起來到了留紅婷的家里。一進門，我就被她家的裝飾所吸引，一只昂首挺胸的金雞精神抖擻，仿佛在歡聲鳴叫，向我們問好，同時興奮地告訴主人，有客人來了。金雞的身旁是兩條歡呼雀躍的水晶海豚，擺出一副歡騰跳躍的模樣，看見我們的到來，仿佛跳起了迎賓的舞蹈。一個可愛的小女孩從另一個房間里走了出來，留紅婷告訴我們，那就是她常說的淘氣的小妹妹。小女孩似乎和我們并不陌生，并和我們一起玩耍，在拉著她上樓時我不小心用力了些，小女孩就哇哇地哭了，我趕緊哄她開心，她哭了好一陣子，最后我搔了她癢癢，她才又淘氣地笑了，真是一個“好哭佬”和“小犟豬”。
最快樂的時刻，是今天我和唐儀她們一起到鬧市區的街上玩。走在郵電局的那條熱鬧街區，一個個掛著玲瑯滿目的小飾品的小商店吸引著我們，我們一起走進了一個商店，大家滿懷好奇而又興奮地挑選起自己喜歡的小飾品，大家買了好多漂亮的手飾和頭飾，我也買了一個鑲嵌著藍寶石的蝴蝶形項鏈和一個紫色的胸針。我們歡樂地走出商店，繼續走在熙熙攘攘的大街上。走著走著，忽然間看見了我的好姑媽，我開心地奔到她身邊，叫了聲好姑媽，她笑著遞給我一串魷魚燒。我和同學們邊吃邊走，繼續前進。不經意之間，我們來到了一個熱鬧的寵物店，那里圍著好多欣賞和購買的人群。我來到一個裝著一只可愛小狗狗的籠子旁，把魷魚燒遞近它的鼻子前后左右、上上下下不停地擺動起來，小狗狗的鼻子也前后左右、上上下下擺動起來……
今天真是太爽了！
三年級快樂作文 篇5
今天的作文課上，湯老師笑容可掬地走上講臺，甜甜地說：“這節課，我們來玩一個你做我猜的游戲�！宾畷r間，同學們的歡呼聲淹沒了老師最后的話語。湯老師稍作停留，舉起右手的食指，“噓噓”地比了比動作。教室里這才安靜下來。湯老師接著說：“男女生各選兩位隊員作為一組進行比賽。老師先在黑板寫上一個詞語，一位同學看黑板按詞語做動作，另一個隊員背對黑板猜詞語。每輪有四個詞語，猜中一個詞語得一分。在這過程中誰也不能出聲，否則就是犯規，不得分�！睖蠋熞粴夂浅砂延螒蛞巹t說了出來。同學們躍躍欲試，個個高高舉起了小手。
經過精心挑選，湯老師選了祺涵和奕彤作為女生隊員參賽，男生隊則由子森和方馳作為代表。女生優先。祺涵和奕彤上臺了。她倆商量后決定奕彤做動作，祺涵猜詞語。
比賽開始了。老師在黑板上快速地寫下來“笑臉”一詞。奕彤見了，臉上馬上露出了笑容，祺涵說：“臉蛋�！鞭韧钡負u搖頭，又露出更甜美的笑容，雙手擺成花形，托住下巴。這時，祺涵立刻會上意，如夢初醒，說：“笑臉�！薄芭牭靡环帧！睖蠋熢谟嫹职迳蠈懮狭朔謹�。臺下的女生抑制不住喜悅，掌聲一片。接著，老師又寫出“照鏡子”一詞。奕彤睜大眼睛，皺著眉頭，一動不動，急得祺涵直跺腳。臺下的女同學有的生怕喊出聲，還緊緊得把嘴巴捂起來。過了一會兒，奕彤無奈地告訴老師：“這個詞我不知道怎么比動作。”女生們無奈地嘆了嘆氣。不過，失落的情緒一下子又回來了。奕彤和祺涵非常順利地贏了接下來的兩分，總得分是三分。
輪到男生隊上場了。聰明的子森和幽默搞笑的方馳兩人配合默契，輕輕松松猜出了四個詞語，得了四分。以一分的優勢贏得了比賽的勝利。教室里，男生們激動不已，笑聲不斷，一派歡樂的景象。
這個游戲真好玩。既能夠讓我們在玩中學，又能夠讓我們在學中玩，真是兩全其美。我喜歡這個快樂的游戲。
三年級快樂作文 篇6
“依依，你晉級了！”我朦朧地聽見媽媽親切的話語。“真的？”想起之前為了背100個單詞對媽媽大發脾氣，不耐煩的態度，真不敢相信！睜開惺忪的睡眠，看見媽媽洋溢著笑臉，興奮地從床上蹦了起來。睡意全消，眼睛一點兒也不模糊。陽光照在金屬架上，閃爍著耀眼奇麗的光輝，和煦的春風輕輕拂過簾子，陽光透過簾子，灑在棉被上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，竹子輕輕地擺著，鐘聲滴嗒地跳動著，樂此不疲，似乎都在慶祝我成功晉級了，同時也提醒我不要驕傲自滿，別忘了媽媽對我的督促，對我的愛。我迅速洗漱完畢，跳著下樓去，歡呼雀躍。
想起以前對拼詞的厭倦，還有過甚至想放棄的念頭，不禁紅了臉�，F在的我，有了前進的步伐，嘗到了成功的滋味。
“這是我最好的一次比賽呵！“我必須珍惜市賽的那次機會呀！書包不再把肩頭壓得似乎要斷了，輕飄飄地搭在肩頭，輕快地快飛起來了。爸爸媽媽早已把早餐準備好了，我東一口，西一口地咬著，咬成心形，這頓飯十分香甜。
到了學校，我站在操場上，深吸一口空氣，清新透過全身，有說不出的清爽，說不出的快樂……
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