【推薦】三年級(jí)伙伴作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)伙伴作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
在我還沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)叫何佳豪的朋友，他時(shí)我的小伙伴。
我的個(gè)子比他高一點(diǎn)，他比我大幾個(gè)月。他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩個(gè)葡萄似的眼睛炯炯有神，鼻子高高的，嘴巴不大不小。
他非常喜歡樂(lè)于助人，記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見(jiàn)了，我趴在地上四處尋找，桌子下、椅子上，都不見(jiàn)橡皮的影子。何佳豪見(jiàn)了連忙從他的文具袋里掏出橡皮，遞給我，對(duì)我說(shuō)：“智軒，你先用著吧，我?guī)湍阏摇！蔽医舆^(guò)橡皮擦，只顧擦寫(xiě)錯(cuò)了的字，做還沒(méi)做完的題目，沒(méi)想到，佳豪卻在拼命地幫我找。只見(jiàn)他一會(huì)兒看看桌子下有沒(méi)有，一會(huì)兒看看書(shū)包里有沒(méi)有，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)同學(xué)是否見(jiàn)到。看見(jiàn)他那專(zhuān)心尋找的架勢(shì)，非要挖地三尺尋到不可了。最終橡皮還是被他找到了。我望著他滿(mǎn)頭大汗的樣子，心里感激不盡。
何佳豪，你助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好朋友。——我親愛(ài)的小伙伴！
三年級(jí)伙伴作文 篇2
我的好伙伴是一只活潑可愛(ài)的.小烏龜，可它現(xiàn)在已經(jīng)＂離我＂而去．今天早上，我睡醒來(lái)，看見(jiàn)小烏龜一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里，我禁不住大哭，小烏龜怎么會(huì)死呢？一定是我沒(méi)把它照顧好．
小烏龜?shù)拿纸谢一遥驗(yàn)樗翌^灰腦的．灰灰的頭小小的，上面嵌這一對(duì)綠豆大的小眼睛，四條腿有粗又短，還有一條細(xì)細(xì)的小尾巴．
平時(shí)，灰灰總愛(ài)挑食，我給它買(mǎi)的５元一包的食物，它連碰都不碰，不
過(guò)，餓它幾天它就會(huì)吃了．
灰灰最喜歡和我玩了．只要我一把它放在地上，它就會(huì)興奮地爬來(lái)爬去，還東張西望呢！我總愛(ài)捉弄它，老把他一翻身，讓它四腳朝天，它會(huì)使勁地?fù)u來(lái)?yè)u去，費(fèi)上九牛二虎之力，也爬不起來(lái)．
可惜，現(xiàn)在我再也見(jiàn)不到灰灰了，５５５５５５，這時(shí)候，我聽(tīng)到一聲響，＂呀＂灰灰復(fù)活了，一定是它還舍不得我！我觀(guān)察了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)灰灰在冬眠，唉！害我白哭了一常！這就是我的好伙伴－灰灰．
三年級(jí)伙伴作文 篇3
我的小伙伴是一個(gè)和我同年同月同日生的女孩子。從我上托兒所開(kāi)始，我們就成為了兩小無(wú)猜的好伙伴。
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)、一雙水靈靈的會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛、一對(duì)古靈精怪的耳朵和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。雖然我們同一天出生，但是她似乎一直比我高大半個(gè)腦袋。難怪認(rèn)識(shí)我們的人都說(shuō)，我是她的小妹妹。其實(shí)我還比她早出生幾個(gè)小時(shí)呢！
記得有一次，爸爸媽媽像往常一樣把我們送到游泳池，讓我們兩個(gè)人自己進(jìn)去游泳。我們換好泳衣，跳進(jìn)深水開(kāi)始游泳。正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮的小男生圍著我們并用水潑向我們。我和我的小伙伴雖然是同一天生的，性格卻南轅北轍——我的性格膽小懦弱，而她的性格比較勇敢張揚(yáng)。面對(duì)欺負(fù)我們的那些男孩子，我害怕的直往水里鉆，而她卻一把拉住我，邊追那些男生邊用水潑還他們。因?yàn)槲覀兊凝R心協(xié)力，而且水性又比較好，最終，把這幾個(gè)小男孩“逼”得落荒而逃，再也不敢惹我們了。“哈哈！”我們相擁而笑，安靜的游泳池被我們的歡聲笑語(yǔ)給打破了。
我真開(kāi)心，在我的生活中有這么一個(gè)能共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的小伙伴。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
我的五個(gè)小伙伴整整齊齊地排列在我的床頭，他們就是北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮，他們以魚(yú)、熊貓、火焰、藏羚羊和京燕為原型，寓意大海、森林、圣火、大地和天空和諧共處。
他們來(lái)到我的身邊，還頗費(fèi)周折呢！20xx年11月11日，在北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)一千天之際“福娃”誕生了，并向全世界發(fā)出邀請(qǐng)：北京歡迎您！我就夢(mèng)想著得到一套“福娃”，可是媽媽說(shuō)，我必須取得好成績(jī)時(shí)，才能獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)福娃。我費(fèi)勁了九牛二虎之力才得到了四個(gè)福娃，眼看8月8日越來(lái)越近，我心急如焚。
暑假期間我參加了“迎奧運(yùn)”書(shū)信比賽，可是并沒(méi)有取得好的成績(jī)，媽媽卻獎(jiǎng)勵(lì)我最后一個(gè)福娃“妮妮”，媽媽說(shuō)我的參與也是一種奧林匹克精神，我和我的五個(gè)小伙伴終于團(tuán)聚了，我左手抱著被“貝貝、京京”，右手抱著“迎迎、妮妮”頭上頂著“歡歡”高興得在床上直轉(zhuǎn)圈，晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我和我的五個(gè)小伙伴一起飛向“鳥(niǎo)巢”，暢游“水立方”。
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