有關三年級科技作文（精選63篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的有關三年級科技作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　三年級科技作文 篇1

　　這一天，天氣很好，明媚的陽光照耀著我們燦爛的

　　笑臉，映襯著我們愉快的心情，一切都那么美好。老師帶領我們一起去參觀北辰科技館。我們興奮極了，期待著跨進科技館的那一瞬間。

　　我們終于走到了北辰科技館，走進館內首先映入眼簾的是“長征”二號火箭的一個大模型，模型旁邊還有著我們北辰區(qū)的200多名學生的笑臉，和很多中小學校。我們先走上了四樓去看電影展示在電影展示里我們學了很多知識，人體一共有多少根骨頭，頭部有多少根骨頭，看完電影展示。我們再去做一個體育游戲，這個游戲可以讓我們團結去打敗對方，做完體育游戲。然后我們去二樓聽老師講了一節(jié)課，我們聽完了課，就去旁邊的游戲展示區(qū)去玩。一到游戲區(qū)我先看到一個好玩的游戲叫‘幻影’走到這個游戲前就會發(fā)現(xiàn)有一個杯子在旋轉，你如果移動杯子也跟著移動。還有很多游戲有“穿墻而過”、“龍卷風 ”、“自行車發(fā)電”、“空氣炮”、“釘床”等很多稀奇古怪的科學游戲展示。

　　我最喜歡的游戲要說是叫“夢幻古堡’”。屋子外面是藍和白色的形狀像一座古堡，走進去感覺地面是斜的像有一個小坡，再向下走越走越斜好象房子要倒了一樣，我也像喝醉了酒一樣左右搖擺，好象有一股力量往下推，我緊張的扶著墻，跌跌撞撞地走了出來，靜下來站了好長時間還覺得地面是斜的。

　　科技館真是太神奇了。我真是受益匪淺。

　　三年級科技作文 篇2

　　星期五下午，我們班一起去了科技館，館里會有什么新奇的玩意呢？我期待著。

　　終于到了科技館，我們迫不及待地下了車走進館內，一邊走，一邊看。突然，我看到一個玩挖礦的地方，我好奇地走了進去，原來挖礦的規(guī)則是需要兩個人一起玩。首先，拿起前面的那個像搶一樣的挖礦機，當你看到游戲開始字樣時，機子就會射出紅外線，你只要把它對準屏幕上的挖礦機口子就行了，誰先挖完指定的數(shù)量，誰就贏了。這時我想：“該找誰呢？”突然，俞潤喆走了進來，就是他，我對他說：“我們一起來玩挖礦吧�！彼�爽快地答應了。于是我拿好挖礦機，盯著屏幕，雙腿分開，還帶著微笑，好像勝券在握似的。游戲開始了，我們兩個都目不轉睛地看著屏幕。突然，挖礦機出現(xiàn)在屏幕上，我迅速的把紅線條轉移到它的口子上，而俞潤喆卻晚了一步，就這樣，我每一次都比他快一點，到最后，我一下子歡呼起來，我贏得了比賽的勝利。

　　這個科技館真是太好玩了，有機會我還要再去。

　　三年級科技作文 篇3

　　科技發(fā)達了，人們的生活更加舒適了，可環(huán)境和身體越來越不好了了。我認為科技進步弊大于利。

　　科技進步的利在于他給人類一個便捷的生活方式。例如“一鍵知天下”，電腦上的知識非常全面，百度上，可以查找到你想要查的資料，業(yè)余時間還可以在網上玩一玩游戲，看幾部電影，在網上購物免走路，而且賣的商品特別便宜。汽車一直是人類的代步工具，有了它，我們就能比跑步速度快的多，在快要遲到時也可以作為趕時間的工具�，F(xiàn)在，科技是生活變得豐富，科技也使得人類更加舒適。在炎炎夏日，空調這種電器家家有，熱天一吹，多涼快��！一股涼風迎面而來，簡直是在冬天里。

　　也正是因為科技進步，環(huán)境也被日漸污染著。汽車開著，空調吹著，你是舒服了，地球媽媽卻哭了，汽車排放大量尾氣，使得大氣中的二氧化碳急劇上升，大氣層被嚴重破壞，酸語成了“綠色殺手”，地球的第一道防線被攻破了�？照{每天釋放著暖氣，造成溫室效應，這使得南北極兩座大冰川正以前所未有的融化速度在融化，海平面逐漸上升，如此發(fā)展下去，地球遲早變成一片汪洋大海。人類頻繁砍伐樹木，大地一天天枯黃，干旱、水土流失、沙塵暴已經嚴重影響了人類正常的生存。電腦時時刻刻在損害人的健康，在你開心的玩樂中，電腦真不知不覺的損害著你的視力，被騙的人輕生這種案件經常發(fā)生，因電腦而犯罪的人更是數(shù)不勝數(shù)，科技就像一把雙刃劍，一面幫助人類，一面毀滅人類。

　　科技弊大于利，為了更好的生活，我們必須要改善生活環(huán)境，要無害才算對人類有助。

　　三年級科技作文 篇4

　　前幾天，我去了上海的科技館。

　　一進科技館，一個個栩栩如生的模型，展現(xiàn)在我們的眼前：“獅子在吼，”“豹子在吃鹿，”“鱷魚從河里爬出來”……這么多動物中，算“北極熊”最漂亮，看它那雪白的大衣，閃閃發(fā)光的眼睛，真得太美了！

　　然后，我們走到了“熱帶雨林”，一進“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面，我連一只蜜蜂的影子都沒看到，這是為什么？于是，我就問爸爸，爸爸說：“蜜蜂想飛也飛不進來�！边@些花不但香，而且漂亮。有的是紫色的，有的是紅色的，有的是藍色的……

　　之后，我們又到了蝴蝶谷，“哇！好多蝴蝶。”我大吃一驚，看那些“蝴蝶”，有的在跳舞，有的在唱歌，有的在打鼓，好有趣！還有蝴蝶標本，跟真的一樣。

　　最后，我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼�！昂枚囹�蝠�。　北砻媒械�，“可怕，太可怕了�！�

　　上海科技館既讓我難忘，又讓我的知識更加淵博！

　　三年級科技作文 篇5

　　現(xiàn)在，科技繁榮，相信在未來，科技會更加發(fā)達。今天我就來暢想一下未來的科技。

　　25年后，我們開的車不一樣了，都是節(jié)能車。這種車可不一樣，這種車在發(fā)動機旁邊安了個過濾器。這個過濾器專門吃空氣中的細菌，然后進化成氧氣和汽車動力。這樣一舉兩得，既減少了空氣中的細菌，又給汽車提供了動力。這種車還可以飛起，不過大家約定：只有在緊急時刻才可以飛起，每個人都要做到。這也考驗了你的誠信。

　　以后，我們不用去雇傭仆人了，只需買一個機器人傭人。它能幫你做任何事，會自動為你打掃房間、準備早、中、晚餐、幫你洗碗準備東西……在你睡覺、上班時自動充電。它會成為你生活的好助理。

　　未來的科技很發(fā)達，誰也不能預知，只能猜想。我們現(xiàn)在就要努力學習，準備為將來的科學事業(yè)做貢獻吧!

　　三年級科技作文 篇6

　　廈門游第三天，因為有臺風要來，游輪不通，我們取消了去鼓浪嶼的計劃，來到了廈門市科技館。這里有許多有趣的東西。

　　我們買好了票，就進到了科技館里，門口前是一個大廳，我看見大廳中央有一個巨大的透明裝置，它有著一個類似鐘擺一般的錘子，透明的管子中還有一些藍色和綠色的液體在流動著。我擠上前去，看了一下這個裝置的介紹，這竟然是一個用液體來計時的大鐘表，我既驚訝又好奇，哈哈，怪不得它有一個大鐘擺呢!

　　我們迫不及待地來到了展廳內部，這里有好幾個廳，如生物廳、科技廳、光影廳、天氣廳等等。我們先進入了光影廳，這個廳主要講的是一些光的反射和影子的各種形狀等。我們在里面玩了許多有趣的東西，不過，最讓我流連忘的，還是那個“視覺錯覺”廳了，在那里面，有許多令人視覺產生錯誤的東西，比如說：頭凹下去的小恐龍，它的頭看起來卻又像凸出來了一樣，這里可真好玩啊。

　　我們還在一個鏡子迷宮中，穿行了兩次，真是太刺激了!

　　三年級科技作文 篇7

　　為了提高學生愛科學、學科學的興趣，全面培養(yǎng)二十一世紀科技型人才，將軍二校第二屆科技節(jié)拉開序幕。

　　本屆科技節(jié)的主題是“創(chuàng)新點綴人生，科技融入理想。加強科技教育，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。”旨在在全校學生中，促成傳播科學思想，倡導科學方法的局面。

　　科技節(jié)中，各年部、班級都建立了宣傳板報。很多同學踴躍報名參加各種科技競賽活動。有四驅車表演，有航模表演，還有各種科學小實驗。這些活動為學生中的科技愛好者及探索者提供了舞臺。

　　五年一班畢云浩同學，自主設計、自主選材、自主安裝的四驅車，大賽中榮獲5—6年級四驅車表演第一名。六年部張自然同學，在多項實驗中，連闖三關獨占鰲頭，獲得科學實驗一等獎。

　　本屆科技節(jié)，為全面培養(yǎng)學生的綜合素質，促進學生的全面發(fā)展，起到了積極的推動作用。

　　三年級科技作文 篇8

　　現(xiàn)在，我們都生活在21世紀，那么未來會有什么技術呢？我來介紹一下22世紀的科學技術。

　　在22世紀，每個人都有一套通用的防護服，即使高層建筑發(fā)生火災。當我們跳躍時，它會發(fā)揮能量效率，成為保護我們安全的降落傘。同時，這套防護服還配備了反重力裝置和衛(wèi)星未定系統(tǒng)。

　　每個人胸前都有一個小口袋。這個小口袋是方形的，不管他裝多少東西，都沒有問題。里面有很多神奇的道具，比如任意門、竹蜻蜓、魔手、隱身衣、貓手……每一個道具都有自己的作用。以“任意門”為例，——。你只需要說你想去哪里，它就能帶你去那里。還有一個“時光機”，一般放在我們的抽屜里。當你坐在上面時，你會自動導航并帶你去任何你想去的地方。

　　未來的科技將是無限神奇的，只要我們愿意動腦思考，你可能就是下個世紀的創(chuàng)造者。

　　三年級科技作文 篇9

　　在我想像中的未來科技是豐富多彩的。還記得凈化機嗎？因為一個小小的過濾網而差事業(yè)導致無效！不過，未來一定很好玩，或者，隱身藥也能制出來吧？不過，每個發(fā)明肯定有它的故事……

　　時光機器：2036年，時光機研究出來了，但還有一點問題沒解決。一天晚上，一個小偷溜進了實驗室。他爬上時光機，按下了“去20年后”的按鈕，一道光閃過，他就不見了�，F(xiàn)在，他正在2056年，他用偷來的錢當上了一名教師。第一天，學生們就叫：“哦，他肯定是周杰倫的后代�！薄皫洿袅耍　闭�當他得意時，一名警察抓住了他：“天哪！20年后怎么還有警察呀！”“別忘了，就算你逃到一千、一成年，只要你是小偷，還是會被抓的！”于是，小偷又被送進了監(jiān)獄。

　　奇怪的是，經過一夜之后，那小偷竟成了一個50歲的老人（即20歲以后），別忘了，時光機還有一點問題沒解決呢！

　　三年級科技作文 篇10

　　科技越來越發(fā)達了，人類設計出了電腦住宅，功能最強的就是臥室了，跟我來看一看吧。

　　臥室里擺放著衣柜、床、書柜和寫字臺，先說寫字臺吧，當你在上面寫字時，要是沒寫好，它就會伸出機械手，將你的紙拿開，示意重寫；要是你寫得好，姿勢也端正，它就會獎勵你一杯果汁。怎么樣？這個懲獎分明的寫字臺好吧！衣柜的功能也不少，里面裝滿了各種好看的衣服，只要你一下床，衣柜就會根據你的心情來為你搭配衣服，真是“衣隨心動”��！還有床，它能根據你骨骼的生長程度來決定床的軟硬，還能為調試出你最滿意的高度。再來看看書柜，這里的書每天都會換一個種類，當你說：“拿書來！”它就會伸出機械手，仔細地為你挑選你喜歡的書。如果你的臥室臟了的話，只要你輕輕按下門上的“清掃”按鈕，兩只機械手就會來幫你打掃房間，沒幾分鐘，你的房間就又變得干干凈凈了。

　　怎么樣，這個臥室還不錯吧！

　　三年級科技作文 篇11

　　在一個星期六的早晨，陽光明媚，萬里無云，我正趴在窗外看風景。樹上的葉子一片片金黃金黃的，好像一個個大金蛋。我幡然大悟原來“秋姑娘”到了。

　　隨著一陣大風，樹葉一片一片地落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我心想：樹葉為什么會落下來呢？于是我跑去問我的百科全書“爸爸”。

　　爸爸和顏悅色地解決我的問題：“因為冬天又寒冷又干燥，樹木不能吸收到足夠的水分。而葉子是蒸發(fā)水分的。要是在冬天樹葉子還碧綠碧綠的，那葉子就會把樹木的水分蒸發(fā)完，這樣就會導致樹木沒有水分而枯萎。”

　　聽了這句話，我才知道。秋天樹葉落下來是為了大樹好��！

　　長大后我一定要發(fā)明一種特殊的肥料。這種肥料一灑在樹根里不管春夏秋冬哪一個季節(jié)都不會掉落。這樣就可以讓北方變得綠油油的，即使在北方的冬天也能看見綠色的風景了。

　　你們說這個辦法好不好？

　　三年級科技作文 篇12

　　當今社會，幾乎已被科技所主宰，成了科技型社會。而從古至今，人類對科技的認識與了解卻在不斷的加深：從古代張衡發(fā)明地動儀，明確地震方位，到現(xiàn)在能預測地震發(fā)生，做好預防準備工作；從遠古人知道天圓地方，到現(xiàn)在把地球已經了解得透透徹徹。人類的每一點進步，都是科技發(fā)展上的重大成就。而今，人類在航天、軍事、政治等各個方面都廣泛應用著科技，像互聯(lián)網的普及，就是個典型的例子。如今，科技正逐漸滲透到每個人的生活當中，成為了人們現(xiàn)實生活中不可缺少的一部分。

　　但是，人類在應用科技的同時，也應該注重后果：發(fā)明了汽車，破壞了臭氧層；過分的亂砍濫伐，使得土地沙漠化，水土嚴重流失，還導致了全球氣候變暖。所以，在人類為今天的科技成果喝彩的同時，請想一想明天，想一想我們的子孫后代。

　　三年級科技作文 篇13

　　現(xiàn)在地球的空氣質量并沒有以前好了，我想：如果有這樣一個東西，那就好了。

　　這個東西的名字叫做“巨型空氣凈化器”，我把它叫做“巨型洗衣機”。如果空氣質量不佳，它先會噴出一股濃霧，把空氣中的細菌給消除掉，當然也會適量地消除灰塵，這種霧對人體有益無害，對于動物和空氣也是如此。

　　如果還是不行，那么“巨型洗衣機”便會采取第二步行動：它會把天上的干凈空氣吸過來，同時又把陸地上的臟空氣吸上來，在吸收的同時，把干凈的空氣放下去，放完之后，再把臟空氣轉化過濾為干凈空氣，再把過濾后的空氣放回到天空中，這樣既能保證人們能呼吸到新鮮空氣，又能保證天空不會變臟。

　　那么肯定有人會問：它要做這么多事情難道就不需要耗電的嗎？當然會，它只不過是把臟空氣中的臟東西轉化為了自己的能源而已。

　　現(xiàn)在科技十分發(fā)達，我想，“巨型洗衣機”的發(fā)明遲早會實現(xiàn)。

　　三年級科技作文 篇14

　　“農村”這一個詞，你聽到后一定會想起那一個個農民在種田，他們住在小小的房屋中吧�？墒乔皫讉�星期，我和爺爺、奶奶去了天下第一村——華西村，讓我改變了這個想法。

　　我們剛一下車，一幢幢的歐式別墅在我們眼前展現(xiàn)。導游還帶我們進了其中一戶人家中去參觀，我發(fā)現(xiàn)他們的家里都有車庫，我當時十分不解，心想：一戶農民家怎么會有那么多錢造一幢別墅呢？

　　之后我們又去瀏覽了“農業(yè)大棚”。在大棚中花木瓜果都奇形怪狀的，與普通的水果不一樣。有一條條像蛇一樣又細又長的絲瓜從瓜藤上垂下來；有一個個金瓜如同燈籠掛在綠色的藤上，顯得十分突出；在一片片寬大的葉子下躺著一個個碩大無比的南瓜，其中最重的已超過300斤……在這一個個果實中一定使用了許多先進的農業(yè)技術。

　　最后，我們還聽了華西村的報告，我終于知道了他們致富的原因。我希望現(xiàn)在的農村可以像華西村一樣走上科技發(fā)展道路，成為一個個新農村。

　　三年級科技作文 篇15

　　有一天,老師給訂2008年的《小學科技》的同學發(fā)了四本《小學科技》,我高興極了,因為我也訂了2008年的《小學科技》。

　　一發(fā)到《小學科技》我就把《小學科技》的其中一本打開，一打開《小學科技》的第2頁就是一個“科學奶酪”，看第4頁的話就是奇妙的“頁就是奇怪的“奇趣世界”，看第26頁就是搞笑的“發(fā)明哈哈樂”，看第27頁就是有創(chuàng)意的“創(chuàng)意無限”，看第28頁就是一個“知識的海洋”——“嘻哈的可樂島”，看第32頁就是好玩的“頭腦有氧操”，看第34頁就是“洋話連篇”，看第36頁的話就是可以鍛煉手的“紙模型園地”。總之只要是關于知識的書我都喜歡看。

　　這四本讓我想看100遍，所以我喜歡這四本2008年的《小學科技》。

　　三年級科技作文 篇16

　　蚊子玩高科技——天下奇觀。

　　三個人行走，必定有一個人是我的良師益友？我們正聚精會神的寫著注釋。突然一只蚊子飛到‘’班班通‘’上，爬來爬去，死活不肯離開這明亮的電腦。只見它的腳一動，書上的注釋就全在屏幕上出現(xiàn)了。一會兒，它停在那兒，腳似乎在哪兒使勁的點著，屏幕上一下子就出現(xiàn)了一個高速運轉的小圓圈。它又一跳，一爬，屏幕上的小圓圈就沒了。它又一跳，屏幕上就出現(xiàn)了一個字的注釋。它漫步在一幅畫上，踏著優(yōu)雅的步子向前“走”去，忽然，一個急剎車，使它有蹦回去，好像它才是我們的老師。它立在那兒，一動不動，這蚊子不會再跟鐘老師搶電腦吧！

　　在鐘老師的“爪子”狂點時這蚊子竟活蹦亂跳，仿佛不要給我們上前幾句，要給我們上這句，把《<論語>四則》的概括圖保住了�？勺詈笏�還是敵不過鐘老師，以失敗而告終。

　　這會玩高科技的蚊子還是挺聰明的喲！

　　三年級科技作文 篇17

　　今天，學校搞了一個“科技進校園”的活動。

　　下午，由朱老師帶領著，我們來到了位于學校后操場的地方，那兒也許多板子。學生們蜂擁而上，想要一飽眼福。我也拼命伸著頭。哇！這幢房子多像迷宮呀，構造很美麗。我繼續(xù)往后走，看到了一幅較為雜亂的畫。我用眼睛盯著它，直到發(fā)酸時，看到它動了起來！

　　我趕緊揉了揉眼睛，摸了摸板子，沒有任何玄機。它大概是使人產生幻覺的吧！我接著往下看。乍一看，以為它的線條是彎的。如果你用你手中的本子一量，就知道它每根都是直的，并無彎線。可能是拍照時有些凹凸吧。我這樣猜想�？赐炅诉@些內容，世上原來還有這么有奧秘的東西！

　　科技是偉大的，了不起的。科技進校園使我想起了以前人民的生活，而現(xiàn)在，中華民族邁出了多少堅定的腳步，才迎來這科技尤為發(fā)達的新時代！

　　三年級科技作文 篇18

　　我的學校很美，但今天我要介紹的是學校的一角――科技室。

　　科技室的兩旁有兩個小花壇，里面種的花很漂亮。往前走幾步，就看見地上畫了一幅畫，但是你要是仔細看的話，你就會發(fā)現(xiàn)，這不是一幅普通的畫，而是一個智力游戲，它有好多入口，看你能不能不重復的把它們都走完。往左邊看，也就是科技室右邊拐角的墻上，有四個鉤子，上面綁了許多小繩子，你肯定會問，這是干什么用的？你聽我繼續(xù)說。在繩子上面有三四個大牌子，上面畫滿繩結的樣子和方法，所以，那些繩子是用來練繩結的啦。再看斜右前方，有一個小水車，底下是個小水池，好像還沒修好，我看不出來是干什么的。在科技室里，有許多科技小制作，可漂亮了，五花八門什么都有。

　　我們學校不僅是科技室是特色，還有很多地方，這里就不說啦。

　　三年級科技作文 篇19

　　耳朵是虛的，眼睛是真的！你看，那不是我們班新來的大家伙等離子多媒體嗎？那是我們老師上課的好助手哦

　　銀灰色的多功能講臺，里面設置了電腦，真不可思議。正方形的中央控制器嵌在桌子的中間，打開多功能講臺的左手，里面藏著白色的實物展示臺，不要奇怪這個多媒體的顯示器高50厘米，寬45厘米的49英寸等離子電視，黑色明亮的外殼外面有水晶般的履帶框，很棒！

　　它不僅外觀精致，內部結構新穎，而且實用，大大提高了我們的課程效率。記得有一次學習課文《圓明園的滅亡》，我怎么也想不到圓明園滅亡前是怎樣的，所以我覺得這篇課文也沒什么意思。誰知道上課時喬老師神秘地打開它，不一會兒，大畫面上出現(xiàn)了金碧輝煌的殿堂、精致的亭臺樓閣、華麗的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺……同學們一遍又一遍地張開嘴！當然，學習課文也很有興趣，到了課程還沒有結束呢原本不喜歡上語文課的同學，現(xiàn)在也希望每天上語文課，期待著這個大男人的精彩登場。

　　三年級科技作文 篇20

　　今日，我和哥哥在打乒乓球，真打的開心，由于我用力太大，把乒乓球打凹了，我拿著凹了的乒乓球，愁眉苦臉，突然，靈機一動：能不能把乒乓球變成原先的樣貌呢？

　　于是，我拿乒乓球去問爸爸：“爸爸怎樣才能使乒乓球變成原先的樣貌呢？爸爸說只要把乒乓球放在一個杯子里，然后倒入一杯沸騰的水，就能夠了我按照爸爸說的去做，當我用沸騰的水沖向乒乓球時，乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來，果然變回了原樣，我開心極了，問爸爸：“為什么會這么神奇呀？”爸爸說：“這不是神奇，而是熱脹冷縮的原理，熱脹冷縮是物體的一種基本性質，物體在一般情景下，受熱以后就會膨脹起來，在受冷情景下便會縮小，所有的物體都具有這樣的性質�！薄芭�，原先是這樣��！想不到這其中竟有這么大的奧秘

　　經過這次實驗，我明白在日常生活中只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多趣味的事情，激發(fā)我們更大的求知欲望，探索科學。

　　三年級科技作文 篇21

　　“六一”兒童節(jié)那天，學校舉行了科技游園活動。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂乎。

　　我們班的“實驗”換句話說就是一個制作小組。有教大家做書簽的，有教大家做擲物盒的，有教大家做紙花的，有教大家做相框的，還有教大家剪窗花的。第一批來我們班參觀的是五年級的，自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過來很多人。我笑容可掬地請大家圍著桌子坐下，問他們想做書簽還是做擲物盒。一部分人說：“做書簽吧！”還有一部分人說：“還是做擲物盒吧！”我給大家每人發(fā)一張紙，自己拿兩張紙，一手教那一部分想做書簽的同學；另一只手則教另一部分的同學做擲物盒。要是有同學不會做，我就手把手地教他。

　　只要一有閑暇，李澤軒就在門外大聲喊道：“走過路過不要錯過！”引得幾個低年級同學轉身走進我班。

　　這次游園評選活動雖然得到的票數(shù)并不多，但是重在參與嘛。

　　三年級科技作文 篇22

　　在21世紀，人類發(fā)明了很多對我們的物品，如：電話、電視、電腦等等。這些物品讓人的生活更方便了。

　　在以前沒有電話，現(xiàn)在有了。如果兩人遠隔很遠，只要打個電話撥個號碼，不用花幾分鐘，就可以聽到對方的聲音，進行語言交流，這就是人類帶來的奇跡了。電話經過發(fā)明多年了，在現(xiàn)代社會中，它已經成為人們工作和年活的一部分了。

　　在前幾十年有了電話還不夠，人類還發(fā)明了電腦。電腦比電話還好多了，不僅輻射比電話小，而且電腦還以可進行文字溝通，還可以在網上看見對方。如果有什么節(jié)目，發(fā)一個L，幾秒鐘對方就可以收到。既可以節(jié)約紙張，還可以快速讓對方收到。

　　在前幾年，祖國發(fā)生了突飛猛進的變化。軍事科技還不發(fā)達，只有一般簡單的槍、炮、手榴彈等武器。它們威氣不大，殺傷力小，最有威力的還是原子彈了�？蛇^了去許多年槍械的種類各式各樣，核武器在一步步升級威力也變大了。

　　我相信，在下一個世紀里，我們的科學技術會更發(fā)達了。

　　三年級科技作文 篇23

　　二十一世紀，是科技迅速發(fā)展的時代�，F(xiàn)在有了火車。飛機。輪船……最引人注目的是火車。

　　以前的火車是用煤來啟動，可要好幾個人輪流鏟煤，坐一趟車下來，要累死好多人。

　　現(xiàn)在的火車只要用汽油，那可省力很多了。以前從浦城到北京走路要半年，現(xiàn)在坐火車只要一天時間。

　　以前沒有飛機，要過海就要坐小木船。如果遇到海浪，坐在小木船里的人就會喪命。

　　以前用小木船過海，有時還會被海浪打翻。現(xiàn)在用輪船。潛水艇。海浪再大也可以前進。

　　如果愚公還活著的話，我想對他說：你門前有一座山，人們想過去，都得爬山。你決心要把門前這座山挖去。子子孫孫無窮盡也�，F(xiàn)在我們可以用炸藥炸山，用挖土機鏟土，也只要一個月的時間，就可以把山化為平地。

　　隨著科技的發(fā)展，人們的生活將更加美好。

　　三年級科技作文 篇24

　　今天是個風和日麗的好日子，我和哥哥準備去參觀科技館。

　　進入科技館的大門，我看到的就是一些稀奇古怪的東西，看上去很好玩，一下子激起了我的興趣。首先我和哥哥看見了一本“會說話的書”，書上有好多太陽系的星球，翻著書的每一頁，電腦都會給你講述這個星球的知識，我倆在此逗留了很長時間，這本書讓我們百看不厭，豐富了我們的課外知識。我們又進入了一樓“望星空”的房間，在天花板上，有著很多星座，只要在控制臺上按某個按鈕，那個星座就會閃爍。

　　二樓更好玩，“夢境”更奇怪，只要你在鋼架前站著看，你就會發(fā)現(xiàn)物品在動；還有飛升的雨滴，在燈光的閃爍下，看上去雨滴在上升，如入幻境一般，讓人產生奇妙的幻想。電磁球也非常好玩，你按了按鈕，再把手放上去，就有一串閃電向你的手照去。

　　科技館還有很多很好玩的東西，讓你流連忘返。這次參觀讓我大開眼界，了解了很多我想象不到的東西，我要學習更多的知識，去揭示更多奧秘。

　　三年級科技作文 篇25

　　夏日的陽光，火辣辣的，卻抵擋不住我們去溫州科技館游玩的熱情。

　　我們坐了一個小時的汽車，終于到達了科技館。一進科技館，那簡直是人山人海。我第一眼就看到那些神氣又美觀的船只模型，有戰(zhàn)斗艦、游覽船等等。

　　看完了船只模型，我們又去了游樂場。游樂場里有滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、爬網繩……其中，我最喜歡的是蹦蹦床，我們像一只只活潑的小兔子在蹦蹦床上上上下下地蹦竄。而最驚奇的是游樂場中間有一個茶壺造型立在空中，水從上往下緩緩地流動，看起來好神奇呀！接著，我們上了二樓，二樓有許多科技體驗。三樓是體感游戲，我看見了一個槍戰(zhàn)游戲，那款游戲大受歡迎，我也躍躍欲試，可惜人太多了，排不上隊，很遺憾，只能作罷。

　　美好的一天總是過得那么快，不知不覺就傍晚了，我們高高興興地回家了。

　　三年級科技作文 篇26

　　科技，可以讓我們走向未來！走向世界！科技，還可以讓我們不用太勞累，缺少睡眠！科技，可以讓我們知道大自然的奧妙！科技，還可以讓我們解開各種問題的方法！科技還……所以，科技是在我們身邊必不可少的東西，今天，學校讓我們有機會然我們來看看科技的神奇，奧妙。

　　跑操的時間到了，大家開開心心的跑去操場，可是今天沒有跑操，為什么呢？哦！原來是要為下午的活動做開幕式。莊校來了，說：“歡迎大家參加科技周，今天學校來了幾位專家來給我們表演玩玩具飛機。表演開始它飛來飛去好看極了”吧叭，吧叭……，“大家位專家的表演鼓掌。

　　之后，我們在樓下看”高手“們比賽……過了一會，我去看表演，精彩極了，我還得了一個小禮品！

　　這個科學周真有趣！

　　三年級科技作文 篇27

　　隨著生活水平的提高、科技的發(fā)達，世界萬物都不一樣了，當然，我家的車也不例外。

　　我家起初只有一輛老舊的自行車。爸爸上班騎著它，媽媽買菜騎著它�？墒�，我家因離學校很遠，上學、放學爸爸媽媽載我都很費力，所以爸爸又買了一輛新的摩托車。

　　自從買了摩托車以后，爸爸、媽媽和我都很省時省力。

　　快到暑假了，媽媽覺得如果外出旅游的話，騎摩托車又不方便，所以媽媽又買了一輛汽車，汽車叫東風雪鐵龍。買了汽車以后，不僅外出旅游方便，而且，即使外面下雨或下雪也不會影響出行。夏天熱，冬天冷，沒關系，汽車里面還有空調，路途中不僅能聽音樂放松放松，還可以看電影呢！

　　現(xiàn)在，科技真是越來越發(fā)達了，我相信，未來的汽車一定會更發(fā)達。

　　三年級科技作文 篇28

　　今日，我們去參觀上�？萍拣^和復旦大學。一下車，第一眼就看到了科技館，真大呀！首先，我們去動物世界，在那里我看到了可愛的大熊貓，兇猛的老虎，威武的獅子。之后，我們參觀了蜘蛛館，蜘蛛館有各種各樣的蜘蛛，令我大開眼界。那里讓我明白了許多的知識。那里也有很多的高科技設備，讓我體會到了此刻是一個科技時代，我們必須要努力地學好科學知識，才能適應這個時代，才能將我們生存的環(huán)境建設得更完美。

　　上了第三樓，我玩了星球稱重。由于笨笨的我不明白怎樣做，我是在志愿者的幫忙下才成功的登上了“火星”。

　　午飯后，我們去參觀復旦大學。走進這所學校，就看見一幢高樓矗立在學校的正中間，導游說這是教學樓，是這所學校最高的建筑。我找到一位大學生姐姐，向她借來博士帽戴在我的頭上照相，可高興了。導游還帶我們參觀了這所學校的圖書館、博物館、后花園。我是多么期望將來能考上這所學校呀。

　　三年級科技作文 篇29

　　今日我們來到了中國科技館，我十分激動。

　　中國科技館分為三個區(qū)，A區(qū)是“實驗展覽區(qū)”，B區(qū)是“穹幕電影區(qū)”，C區(qū)是“兒童趣味玩耍區(qū)”。B區(qū)的房子最奇特，是一個半圓型，里面放的電影就映在上頭，看起來十分真實。我們進的是A區(qū)。大廳中央是一個巨大的麥比烏斯圈，上頭還裝有許多霓虹燈。

　　我們來到“磁懸浮列車”前。列車開動了，我們邊看邊聽解說員的解說：“磁懸浮列車靠電磁力來運行。磁懸浮鐵路的鐵軌上和列車車廂底部都裝有電磁鐵，可使列車懸浮在車軌上。同樣在列車的側面和鐵路的側面也裝有電磁鐵，可驅動列車前進。磁懸浮列車速度很快，每小時可達500千米以上。

　　之后我們又看了機器人樂團，有單簧管、小提琴、小號等樂器，演奏的聲音很美妙。

　　我們還看到了會回答問題的機器人，可愛的機器狗。我們也親手體驗了運輸線的工作和各種運輸器械。

　　由于時間不夠，還有許多東西我們沒看到，可是我今日依然十分歡樂。

　　三年級科技作文 篇30

　　我們全家人乘坐小車，欣賞著路邊美景，不知不覺來到了石家莊科技館。

　　一進大門，我就看到了懸空的太陽、月球和地球，哇，這是怎樣回事？我很好奇，聽爸爸說，這是在磁場的作用下，展現(xiàn)出了太陽、月球、地球的活動軌跡。哦，我這才恍然大悟。

　　之后，我們來到了第二層，那里有龍卷風模擬器，聽大人們講過龍卷風的威力很大，我很想體驗一下。過了好久，最終等到了龍卷風，龍卷風的威力真是名副其實，嚇得我趕緊蹲下，生怕龍卷風把我卷走。

　　我們又來到了機器人區(qū)域。那里有鋼片組成的小車，經過平板上畫路線，然后，上頭有一個投影儀，投影出畫好的路線，小車就會跟著走。一個機器手臂，你只用把胳膊伸到里面，機器手臂就會模仿你的動作。

　　最終，我們來到了鏡子迷宮，里面都是鏡子，會讓你產生幻覺，看不出哪邊有鏡子，哪邊沒有鏡子。

　　天漸漸黑了，我們得回家了，我依依不舍地離開了科技館，有機會的話，我必須讓家人再帶我來石家莊科技館！

　　三年級科技作文 篇31

　　今天，我和爸爸打算去參觀新開的科技館。聽說那里很好玩，很興奮。道路像一只鳥。

　　到那里，哇！真的很大很漂亮。突然看到一個科技園，就從這里開始了。一進門，我就特別驚訝。它豐富多彩，有各種有趣的事情。我先玩了一個旋轉動作，就是兩個人，一個拼命跑讓轉盤旋轉，一個站在上面。第一個人把腿收起來，轉盤轉得特別快，就像飛一樣，他必須抓緊轉盤，不然真的被扔了。接下來，我玩了一個大泡泡游戲。每人手里拿著一個大鐵環(huán)，用它蘸著水箱里的泡沫，輕輕一吹，一個大泡沫就出來了。泡泡和椅子一樣大，好像可以把嬰兒裹在里面。我沒有吹，只是慢慢的動了動鐵環(huán)。不一會兒，各種泡沫出現(xiàn)了，有的像彩虹；有的像氣球；其他的就像花環(huán)…

　　后來我們玩了幾局才離開。我認為科技館真的是一個非常有趣的地方，我以后會去參觀它。

　　三年級科技作文 篇32

　　今天，我們去科技館學習。當我們離開的時候，十幾輛公共汽車開進了學校。整個學校都很擁擠。輪到我們上車了。大家按順序愉快地走著。

　　到了車上一片狼藉，我們在座位上安靜的坐了半天。路上老師讓我們唱歌，我們唱了《春天在哪里》等很多歌。

　　當我們到達科技館時，我們看到了火箭和嫦娥一號的模型。我們來到一個非常棒的房間。比如小紅點，只要一直看中間的十字，就會看到兩個紅點，其他的紅點都消失了。還有一個地球儀，里面有一個鏡頭，里面有一個小球在地球儀上搖擺。透過鏡頭，你可以看到球圍繞著地球。

　　我們來到一個房間，那里有一臺回答問題的電腦和一個章魚吸盤。只要脫下鞋子，穿上拖鞋，跳到墊子上，就會感覺到一股吸力。

　　逛了兩個房間，我們就回去了。當我們到達學校時，老師給我們看電影，直到放學的時候。

　　科技館真的很有意思！

　　三年級科技作文 篇33

　　我是個愛看書的女孩，從書中我時�？吹接嘘P向日葵的資料。它們告訴我向日葵這種植物總是朝著有太陽的地方生長。我心中百思不得其解，我不明白為什么向日葵向陽生長呢？這其中又蘊含著什么奧秘呢？于是，我開始了對向日葵的調查。

　　從資料中，我知道了向日葵朝陽的這個特點是因為它的花盤下面的莖部含有一種奇妙的植物生長素。一遇光線照射，生長素就會轉移到背光的一面去并且刺激背光一面的細胞迅速增殖，于是，背光一面就比向光一面生長得快，使向日葵產生了向光性彎曲。為了增加資料的真實性，我針對向日葵的這個特點進行了實驗。

　　首先，我準備了2盆向日葵。第一盆，我將它放在朝陽的一面，讓其自由生長。第二盆，我將它放在背光的一面。然后得出結論。

　　這個實驗的結果是：第一盆向日葵生長發(fā)育良好，第二盆向日葵轉向了朝陽的一面，生長較好。

　　通過這次實驗，我知道了向日葵是一種喜熱又耐寒的植物。不論何時何地它能夠堅強的生長。

　　三年級科技作文 篇34

　　今天，我們的辯論題是科技發(fā)展利大還是弊大，我認為，科技發(fā)展利大。為什么這么說呢，請聽我細細道來。

　　科技發(fā)展，本身就是一件好事，正因為有了科技，我們的生活才得以變得更好。

　　就拿現(xiàn)在最普遍的電燈說吧。電燈這個發(fā)明，不僅能在黑暗給我們帶來光明，還在安全上前進了一大步。古時候還沒有電燈，只能用煤油燈，煤油燈不僅費油，還很不安全。如果不小心打翻了，很可能造成火災。

　　我們的電腦，電視也是科技的進步。電腦可以讓我們足不出戶，便可知道天下大事。還方便我們聊天，查資料。有些人認為，電腦，電視是讓我們近視的罪魁禍首。不不不，電腦電視是方便我們的生活，而造成近視，便是不注意用電腦造成的，罪魁禍首其實是我們本身。有些人認為，因為有了電腦，使很多青年人沉迷于電腦游戲，荒廢學業(yè)，但這也不是科技的錯啊，之所以會沉迷于電腦游戲，可能因為孤單，可能因為父母的管教不嚴

　　科技發(fā)展利大于弊，一個恒古不變的主題。

　　三年級科技作文 篇35

　　全自動膜法污水處理一體機，是由北京嘉和瑞迪科技發(fā)展有限公司依靠中科院深圳先進技術研究院先進技術研發(fā)的一款高技術含量的全自動膜法污水處理一體化設備。采用超濾（UF）+納濾(NF)+符合濾膜為主體的處理工藝。

　　我公司采用國際最前沿的納米級膜處理技術，實現(xiàn)生活及工業(yè)污水的深度凈化。污水處理后出水水質達到自來水標準水平。實現(xiàn)污水無害化處理，并能用于清潔、灌溉、洗車以及還清河道等用途。

　　嘉和瑞迪采用EPC、BOT的服務模式，提供工程技術解決方案。業(yè)務項目包括咨詢、工程設計、工程總承包、設備集成、技術服務以及運營管理等各個環(huán)節(jié)。主要服務對象有：酒店生活用水回用、洗浴的中心、大中學食堂、餐余垃圾生活廢水、汽車4s店、企業(yè)工業(yè)廢水回用、污水處理廠提標改造等單位。

　　三年級科技作文 篇36

　　今天，我們學校舉行了科技展覽，那里有許多的科技展品，人體發(fā)電機、“復制”鏡子……我覺得最神奇的是一個圓柱形的東西，里面有一塊擋板，擋板的旁邊有一個圓球，我一把這個圓柱形的東西抬起來，那個圓球竟然通過了擋板，真是太神奇啦！一看介紹，我恍然大悟，原來啊，是我的眼睛騙了我，其實擋板根本就不存在！

　　我覺得最有趣的是一面鏡子，只要一個人站在前面，鏡子里面就會出現(xiàn)一個高矮胖瘦都跟自己一模一樣的哦，就像復制出來的一樣，要是你伸出手想跟它握手，它也會伸出手跟你握手，就像跟真的人握手一樣。

　　還有一個令人驚嘆不已的人體發(fā)電機，一聽名字，有人就會問了，為什么叫人體發(fā)電，難道人體真的有電嗎？我也很好奇，就仔細地觀察了起來，一臺像方形桌的機器上面有兩個方形的`東西，只要把兩只手放上去，屏幕上的指針就會指著100，放一只手是沒有效果的，因此我得到一個結論：原來人體是有電的。

　　三年級科技作文 篇37

　　周未，天氣晴朗，身為小記者的我，又一次去參加活動拉。

　　我的媽媽開車去南郊新城的太倉大學科技園，來到科技園內和其它小記者們集合后，我們就開始了今天早上的奇妙科技之旅。

　　首先工作人員為我們介紹了科技園的基本情況，讓我們了解了科技園的發(fā)展。接著，我們跟著工作人員來到了實驗室，讓我們知道了什么叫高科技，像VR家庭影院、機器臂、3D打印機等等，其中我最喜歡MIP機器人。我見到機器人急不可待的沖了過去，機器人小而靈活，操作起來非常簡單，發(fā)明它的人真是太歷害了，我心中不由的佩服起來。我還給小機器人起了一個名字—“小黑”呵呵。還有3D打印機也非常讓我吃驚，居然設計好程序可以立體打印出來，我看見有一副小黃人的中國象棋、大白等就是用3D打印出來的，太有趣了。

　　參觀完科技中心，我心里暗暗下決心要學好知識，將來也要做一個發(fā)明家。這次的活動對我太有意義了！

　　三年級科技作文 篇38

　　今天我為大家講述未來的科技，在未來有一位博士，他發(fā)明了超級飛車。車上裝著五個超級馬達，可以用一秒跑上千公里，是一個光速飛車。它上面還裝有二十顆煙霧彈，不會傷人，還有助于逃跑。還裝有一個冰箱，一個微波爐，一個床。睡覺都沒有任何問題，還有提供氧氣的氧氣罐，十分實用。它上面還有兩個飛行翼，可以隨時飛起來，想去哪里就去哪里。

　　他還發(fā)明了隱身斗篷，是專門給我國特工做的，可以輕易地潛入敵方基地。斗篷還有加快速度的功能，可以讓一個普通的孩子，變成一個獵豹的速度。斗篷還可以飛起來，變成飛毯。

　　還有可以讓特別瘦的人，變成一個大力士的神奇藥水。讓大象變成小老鼠的縮小槍，但一小時就會失效。這些都是博士創(chuàng)造的高級發(fā)明。未來就是這么奇妙。

　　三年級科技作文 篇39

　　一天晚上，我做了一個夢，夢見未來的科技是多么的發(fā)達，自己也成了一位科學家，我發(fā)明了4種對社會有用的工具。

　　第一種：萬能鞋。這種鞋看可以按照你在哪里，在哪個季節(jié)或在干什么隨時換。比如：在泳池里，他會變成泳鞋；在冬季，它又會吸收熱氣放在鞋里；在舉行田徑比賽，它又會變成跑鞋；在舉行跳高比賽，它又會變成釘子鞋……

　　第二種：調節(jié)冷暖的衣服。這種衣服不僅價格便宜，穿了也使人們在酷熱的夏天里，也會感到清爽涼快。在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春，使貧窮的乞丐免受寒凍之苦。

　　第三種：萬能容量器。這種容量器下雨天，可以把雨水收集在一起，這樣停水也不怕。它還能吸收那些廢電池和流失的電，這樣停水也不怕。

　　第四種：高科技汽車。這種車可以在天空，在路上，在水上或山坡上都能自由行駛，它用的燃料是太陽能的，不會造成污染……

　　“叮叮叮”一陣鈴聲把我從睡夢中吵醒，我多么希望能夢想成真啊。

　　三年級科技作文 篇40

　　星期天，爸爸媽媽帶我去焦作科技館玩，遠遠地我看見焦作科技館外豎著兩個高高的火箭模型“長征5號”和“土星5號”，我們一進科技館，里面很大一共有3層樓，看的都是我從來都沒有看見過的東西，一樓有兒童科技樂園展區(qū)里面有消防滅火、迎賓機器人、戲水天地、挖掘機等，二樓有煤碳的演示臺、傾斜小屋、時光隧道、生育與健康、風能等，我和媽媽都進了時光隧道感覺整個身體都在轉動，頭有點暈暈的，三樓有虛擬太極拳、認識四大懷藥、游云臺山、掰手腕機器人、汽車模擬駕駛、虛擬踢足球等，我和爸爸媽媽都玩了時光隧道、掰手腕機器人、傾斜小屋、電的正負極等，出了科技館我們還到圖書館里轉了一圈，只是今天時間有些晚了，下次我還要再來。

　　今天一天，讓我大開眼界，真想不到這里有那么多神秘有趣的東西，爸爸說下次早點帶我來，我去學校一定要和我的好朋友說讓他們也來這里看看。

　　三年級科技作文 篇41

　　我今天很高興，那是因為我今天要和姥姥、姥爺去奧體中心觀看科技展覽！

　　到了那兒，我發(fā)現(xiàn)居委會的阿姨竟然也在呢。阿姨告訴我，這次是居委會組織來的，我恍然大悟。

　　一會兒，人都到齊了，我們就隨著居委會的阿姨進入了奧體中心。

　　一進奧體中心，我們就可以看見一條長長的走廊，走廊里掛著許多照片。你可千萬別小看這些照片，因為它記錄著我們中國的輝煌時刻。穿過走廊，就到展會了。展會分四個部分，有什么“面向未來”、什么“科技發(fā)展”。

　　之類的東西。在這些東西之中，我最喜歡的就是“觸摸式電子人體骨骼儀”我可不知道真實學名，這個儀器的顯示屏上顯示了一個正常成年人的骨骼。用手一撥，他就會翻一個個。用手一摁，它還會調角度呢！這科技展不可能只有這一樣吧？當然不可能，這科技展什么都有。不僅有“觸摸式電子人體骨骼儀”這樣的儀器還有模型、照片等等關于科技的東西。

　　三年級科技作文 篇42

　　我乘坐著時間推進器，來到了22世紀，在那里，我看見了許多高科技用品。

　　那里的汽車是超智能的，完全不需要司機，說出目的地，它便會自動行駛，到達目的地。它的特點是：它是太陽能形的不會放二氧化硫，很環(huán)保。

　　黑板擦也凝結了高科技，如果要擦黑板，把它放到特定的位置，便自己擦了，粉筆末則被轉化成了粉筆。他的外觀很美麗，是淺藍色的，里面的毛是銀白色的。

　　房子也是超智能的，旅游時，可以把它變小，隨身帶著，到了晚上找一片空地，把房子變大，就不用住旅館了。家里來客人時，也可以變大，很方便。

　　燈也是超智能的，在很黑的夜晚，只要人們一走進房間，房間里的粉立刻亮了起來，也不用人們開燈。

　　垃圾箱也是超智能的，只要人們需要扔垃圾，垃圾桶就回過來，于是人們就把垃圾扔到里面，這樣，人們就不亂扔垃圾了。

　　我一定要好好學習，天天向上，我要把人們的未來變成現(xiàn)實。

　　三年級科技作文 篇43

　　在這風和日麗的金秋，我們開展了快樂的秋游活動。

　　靜美自然

　　上午，我們來到了美麗的周浦花海，領略了大自然的幽靜和那特別的美。還在周浦花海的超市里親手制作了可愛的肉肉植物盆景；在綠瑩瑩的大草地上品嘗了自己帶來的美食；在花海里留下了我們燦爛的笑容……

　　絢爛科技

　　下午，我們來到了世博園中最具人氣的場館之一 ——月亮船（原沙特館）。剛進入月亮船，就能看見一條藝術長廊。藝術長廊的兩則，懸掛著許多沙特城市的精美照片。再往前走幾步，就能看見一個“珍寶影院”，“珍寶影院”是我和我的伙伴最喜愛的地方。進入珍寶影院后，大家走上了傳送帶欣賞電影。第一部分是沙特的簡介，第二部分是沙特風景觀賞。我更喜歡第二部分：沙特風景觀賞。因為在觀賞第二部分時，似乎來到了沙特這個國家旅游。屋頂花園也很漂亮。

　　這次秋游我不僅領略了大自然的靜美，還感受了絢爛的科技呢。

　　三年級科技作文 篇44

　　福山外國語小學一年一度的科技節(jié)終于來到了。

　　在美術課上，我們展開豐富的想象，有的同學畫了外星人與地球人在一起對話，還有一些同學畫了大型機器人與人一起生活，有機器人冰箱、機器人鬧鐘、機器人電視機……還有同學把自己比做成外星人，生活在其他星球上。

　　信息課上，我在上海科技館的網站上，查到了許多有關機器人的資料，有幫助醫(yī)生進行診斷、治療的醫(yī)學機器人，有射箭機器人、足球機器人、格斗機器人、還有修車手機器人、騎自行車機器人等等。真沒想到機器人的世界這么豐富！他們的作用處處在我們的生活中顯現(xiàn)。

　　自然課上，我們觀看了科學技術方面的知識，還動手搭紙橋做實驗，證明什么形狀的紙橋能承受最多的硬幣，結果在一座波浪形的紙橋上我們放上了65枚硬幣，真是奇跡啊！

　　科技節(jié)的活動真是豐富多彩，讓我了解了很多知識，使我懂得了只要付出99％的努力＋1％的創(chuàng)意就可能有100％的成功！

　　三年級科技作文 篇45

　　昨天， 爸爸媽媽帶我去科技館。玩了一個上午，玩得好開心。

　　很久沒有去科技館，驚喜的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在居然有了個“動物世界”，大象、獅子、老虎……好多好多的動物模型，象真的一樣， 真好看。 我也認識了很多新動物。第一次這么近的看動物，不再隔著圍欄， 原來北極熊這么大， 海象好胖， 海獅好笑，鱷魚好丑……

　　最大的驚喜發(fā)生在機器人世界，我排了好久，才獲得和機器人玩一次五子棋的機會，我居然贏了機器人，我都不敢相信，我原來好厲害……不過，爸爸媽媽說，那是因為我一開始就沒有章法亂走，把機器人程序搞混了，真的嗎？不管了，反正我贏了，哈哈！

　　最后是我喜歡的兒童科技館，白玩不厭的小小建筑師，呵呵，真的很好玩！

　　……

　　媽媽說，如果我能夠改進我的作業(yè)效率，每天快快完成作業(yè)，那么她還會經常帶我來玩， 不然，以后周末就只能在家做作業(yè)，那多無聊，我才不要。

　　三年級科技作文 篇46

　　今天真開心，你知道為什么嗎？因為今天是學校一年一度的科技節(jié)，學校里擺出了許多新鮮玩意，讓我目不暇接，又好奇又激動。

　　一大早我們認識了一位機器人朋友――艾米。它能和我們對話，比如我說：“你好”，它也會說：“你好”。要是讓它跳舞，它會播放一首歌曲，再用輪子前后左右移動，顯然它不擅長跳舞，不過大家看得還挺開心。我準備和艾米拍張合照，老師喊“一、二、三”的時候，艾米卻查找起“一、二、三”的意思，可把我笑死了！

　　科技節(jié)上，我還見到一只神奇的三D自動筆，只需要把黃色的塑料絲插進筆里，“哇！”畫了一個床頭，竟能拿下來！

　　今天我還參加了頭腦風暴、使用了支付寶、看見了無人機……豐富多彩的項目讓我大開眼界。希望下一次科技節(jié)快點到來。

　　三年級科技作文 篇47

　　今天是科技節(jié)的開幕式，我們全校一到大課間就滿歡期待的“涌”向操場，誰都不像錯過這振奮人心的時刻。

　　進行完簡易的升旗儀式后，令人心潮澎湃的節(jié)目開始了！首先，打頭的是“水”火箭，據說能飛很遠！其實，操作也不難，只需給火箭打氣，再加點水，那火箭便充滿了氣壓，就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳，只要一松手，便會像一只飛速滑行的白鴿，隨即又垂直落下。

　　我最喜歡的當然是小火箭了，隨著“嘭”的一聲，火箭在強大的氣壓推動之下直直沖向天空，宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥被放飛了，那是它從未有過的快樂。火箭飛到一定距離，便繞著我們的頭頂飛速的掠過，使得我們 一片歡呼。

　　緩緩升起的火箭在我眼中化成烈士的光輝形象，幻化成噴薄的鋼水，幻化成騰空而起的長征2小火箭，幻化成?

　　三年級科技作文 篇48

　　科技節(jié)，是一個快樂的節(jié)日，而對我來說卻是痛苦的。因為我意外的發(fā)燒了，體溫熱情的和40攝氏度打招呼，害得我只能躺在床上休息，一個勁的嘀咕快點好。

　　在床上，我只能看著照片想象同學們的快樂，他們是不是在學習如何不打開雞蛋殼，就分辨出雞蛋的生熟呢？還是在和“火焰掌”交朋友？我很無奈，誰叫我成天廢寢忘食的看書，使我熊貓眼一直下不去，還害的體內白細胞大軍和細菌們狠狠的打了一戰(zhàn)！

　　看著同學們的照片，我情不自禁地笑了，因為照片里同學們有的正專心致志地做測試；有的正笑盈盈地展示著自己的成果；有的正拿著道具自言自語；有的正抱著頭，對著一堆做錯的零件發(fā)愁。看著這些，嘴巴里那令人作嘔的藥水似乎變甜了，像放了糖似的。

　　這個科技節(jié)對我來說是痛苦的、無奈的，也是第一次發(fā)病在家的科技節(jié)。我暗暗下定決心，在接下來的日子里，一定好好鍛煉，把身體練的棒棒的，爭取不缺席任何一屆科技節(jié)。我好期待下一屆科技節(jié)��！

　　三年級科技作文 篇49

　　今天，我代表躍龍社區(qū)去參加機器人大賽。

　　來到賽場，我和隊友一起完成了一輛賽車，可謂是1。我給他取名為周星馳。不過我的車太大，有點笨重。不過他比較厲害。

　　第一個是折返跑，由我的隊友來進行。他很快就完成了。在那里洋洋得意。不過成績就不知道了。

　　終于到我了，我緊張死了。生怕16/1賽就被淘汰。不好，輸了一盤。還好贏了兩盤。8/1賽中3盤凈勝，4/1中嘗到苦頭，不過沒出局，2/1過了后，被打敗。眼睜睜的看著對手進入決賽，后來還拿了第一。我手上一等獎。卻沒有拿到直升飛機，只不過是4·5·6，我太生疏了。雖然大家都很滿意，我卻不滿意。因為我沒有拿第一，又失落。但是總體還是可以的。

　　同時，9月15日要在我的學校進行比賽，所以我立志下次一定要拿到第一。

　　三年級科技作文 篇50

　　今天是元旦，早上我和爸爸來到天府廣場，天府廣場人來人往，熱鬧非凡。廣場中央鮮艷的五星紅旗高高地迎風飄揚，旁邊的噴水池噴起高高的水柱，有時像瀑布，有時像飛鳥，還有時像海浪。廣場四周碧綠的草坪開滿了鮮花，鮮花上的蝴蝶翩翩起舞天府廣場的對面是四川科技館。

　　科技館分為四層樓，我們先從四樓看到一樓。四樓有不同的水車，紅色的鯉魚噴水，鯉魚前面有一個按鈕，按鈕上面有許多小孔，只要對著按鈕大聲一叫，鯉魚就會噴出水來，可以使轉輪轉動，把這邊的水運到那邊。還有腳踩水車和許多水車。

　　三樓有天文、聲學、數(shù)學、光學和力學的介紹和演示。

　　二樓是各種種樣水電工程模型，有風力發(fā)電、有水力發(fā)電、還有核發(fā)電和潮汐發(fā)電，以及各種各樣的機器人表演。

　　一樓有各國的飛機模型和航天火箭，我還在那照了幾張像…。

　　科技館真是太好玩了，我還學到許多科學知識，我要努力學了以后要當一名科學家。

　　三年級科技作文 篇51

　　這是一個細雨霏霏的早晨，我和媽媽乘坐高鐵去上海參觀科技館。

　　科技館整體以圓球為中心，兩邊的建筑像粗壯的手臂一樣向外伸展，熱情歡迎著我們的到來�？萍拣^內有地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物館等七個展區(qū)和立體巨幕、球幕、4D等三個影院。我們置身其中，仿佛倘佯在知識的大海里，感受著科技的神奇力量和無窮樂趣。

　　我最感興趣的是動物世界。在那里我知道了河馬會流“血汗”，可以保護它的皮膚不被曬傷，這真是天然的“防曬霜”��！我還發(fā)現(xiàn)蜘蛛身上的毛有很多功能，比如嗅、嘗、聽、感知冷熱等，可以說除了“眼睛”的功能外，蜘蛛的“毛”幾乎“無所不能”呢！

　　參觀結束后，我想：“科技原來那么奇妙，我一定要學習更多的知識，讓我們的世界變得更美好！”

　　三年級科技作文 篇52

　　今天我們來到了上海旅游的最后一站――上�？萍拣^。科技館包含了許多的分館，分別有天文、地理、物理、化學、自然、機械、機器人等等，許多的內容我還不能理解，其中我最喜歡的是自然館和機器人館。

　　我們在自然館里面看了地球被破壞的過程演示。舞臺中間是一個美麗的山谷，有茂密的森林和清澈的小溪，生活著各種動物。隨著人類的到來，樹林被砍伐，導致山體滑坡，最后引起了洪水和干旱，美麗的山谷變成了一片沙漠�？赐旰螅�我覺得我們要愛護環(huán)境，保護小動物，保護我們的地球家園。

　　機器人館里有各種功能的機器人，其中印象最深的是一個坐著彈鋼琴的機器人，他會根據人的要求彈出各種不同的樂曲，爸爸還隨著他的伴奏現(xiàn)場演唱了一首歌曲，機器人真是太厲害了�？萍拣^的游玩讓我學到了許多知識，也讓我度過了快樂的一天。

　　三年級科技作文 篇53

　　放假第一天，干什么呢?去科技館玩一玩吧。

　　到了科技館門口，哇!隊伍好長呀!活像一條長龍!等我們排到時，已經是下午二時四十分了。

　　我們走進科技館，就看到了“長征號”的模型，旁邊的各星球模型都寫了它們的名稱，如“木星、土星、海王星、太陽、地球……”有一個巨大的土星模型立在中間，并有一些臺階。我爬上去，一看，里面也有一些人，中間正在放宇宙的幻燈片呢！龍卷風游戲非常奇怪，中間的所有牛羊、農場、景物都是幻燈片做的，人是映出來的。它共有二關，第一關里有牛羊，“龍卷風”先“卷”完牛、羊再“卷”人。第二關里什么也沒有，只有參加游戲的你，而你不能被“龍卷風”“卷”走。如果游戲沒結束，你就被“卷”走了，就會出現(xiàn)“家破人亡”四個字。

　　還有“傾斜屋、基因區(qū)……”等等等等�？上�時間太短了，不然我還要玩！

　　三年級科技作文 篇54

　　暑假中，許多事讓我難以忘懷。最開心的還是去上海科技館了。7月29日，我們一家三口早早地坐火車來到上海科技館。我們首先參觀了”地殼的奧秘”，里面有一個地球的模型，我看到地球是一個美麗的藍色星球。

　　我們一家要好好保護地球，因為它是我們的家園。在”機器人世界”里，我看到了機器人跳舞，彈鋼琴，機器人還會和人下五子棋呢！我在”視聽樂園”里，做了一回主持人，雖然有些問題我回答不了，可看到屏幕上，我和著名的主持人在一起，真的很高興。最后，我們參見了”航天與太空”，這里展出了一件真正的宇航服，我還和宇航服合了影。

　　另外我還在這里看到用從太空帶回來的種子，種出來的南瓜，它比普通的南瓜大多了，時間不早了，我和媽媽依依不舍地離開了上�？萍拣^，踏上了回家的路。這次旅行真愉快，上�？萍拣^，明年我還會再來看你，在你這兒學習科學知識。

　　三年級科技作文 篇55

　　今天我和媽媽、哥哥一起去上海科技館。哇，里面好大。有兒童科技館，視聽樂園，創(chuàng)意館，休閑區(qū)，機器人館…我最喜歡去兒童科技館。

　　一進門，我踩到小雞，黃燈亮，小雞嘰嘰叫；我踩到小狗，綠燈亮，小狗汪汪叫；我踩到小鴨，紅燈亮，小鴨嘎嘎叫…我順著樹洞爬進了兒童樂園，里面有木滑滑梯，還有星星給你蕩秋千。再往里走，我看到一座小橋，橋兩邊有許多可愛的小青蛙，許多人在旁邊“啊”，“啊”地大叫，我也走過了，大叫，突然青蛙的嘴里噴出了水柱，水柱噴到了另一邊，真好玩。走累了，我們就在休閑區(qū)里吃飯，休息。最后我們在太空影院看了場《宇宙大碰撞》，場面非常壯觀。

　　時間不早了，我們要回家了，我依依不舍得與科技館告別，下次我會再來看你的。

　　三年級科技作文 篇56

　　“嘿，這是我的。”“別搶，這是他給我的！”“老師，有人拿我零食！”“這是我可 樂！”咦，在干什么呢？不看不知道，一看嚇一跳，原來，今天老師要帶我們去參觀科技 館。現(xiàn)在嘛，正在“偷餐”，你可別告老師哦。

　　一進門，就有一個導游說：“歡迎一小同學來玩”，每進一個景點都會有一個導游。 首先，我們看了《鼠老三進城記》講的是鼠兄弟老三進城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我覺得最好玩的是三樓的“科學與發(fā)現(xiàn)”。

　　一進門，有的同學已經玩開了。有的玩“方塊自行車”，有的玩“滾球”，有的 玩“升降椅”，有的玩“磁鐵指南針”，真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車”，它的 子是象自行車一樣，只是輪子是方塊形狀。讓我們在“賽道”上行駛。接著介紹“滾球”， 它是讓許多我們控制的許許多多機器來移動。最后介紹“升降椅”，是一個人坐在椅子上，另外幾個小伙伴使勁拉，讓這個人升起來。

　　這次春游真好玩，下一次還要來。

　　三年級科技作文 篇57

　　今天我們二年級的同學去了科技館參觀。這次參觀給我留下了深刻的印象。

　　我們先來到了A館。在這里我照了許多相片。我看到了一個大圓盤上有許多刻字。人們可以轉動圓盤看書。還看到了一個有趣的地震儀，儀器上有許多龍，每條嘴里都有一個金色的小球，王老師說，哪個方向有地震，哪個方向的龍珠就會掉進下面青蛙的嘴里。我最愛看的就是機器人樂隊，因為機器人們可以演奏出各種各樣的音樂，還能跳舞呢。我愛看的第二個就是一幅科技館之夜的美麗又閃著金光的圖畫，我還給同學們在這幅畫前面照了像。

　　我們又來到了B館。B館的房頂是球形的。我們在這里看了立體電影。影片是在一個球形的屏幕上放映的，看的過程中有種身臨其境的感覺，真好看。

　　今天的這次參觀讓我了解了許多不知道的知識，真讓我不舍得離開。我真想再來一次。

　　三年級科技作文 篇58

　　星期六，媽媽帶我去上海科技館。一出地鐵口，我“啊”地叫了一聲，我想你一定想問我為什么要驚叫一聲對嗎？因為科技館太漂亮了。瞧，映入眼簾的是一個巨大的球體，整個都是鋼結構，四周都是玻璃，顯得非常氣派。

　　科技館里面很大。我首先來到了動物世界，里面有很多動物標本，有草原的、有寒帶的、還有史前動物。我隨著人流進入熱帶雨林洞穴，里面有很多很多的蝴蝶標本，我想世界上所有蝴蝶的種類這里恐怕都能找到。

　　接著，我來到了機器人世界，里面的機器人能隨著音樂翩翩起舞，做出各種動作，真讓人驚嘆！

　　后來，我又去看了智慧之光、蜘蛛展、兒童科技館……

　　上海科技館真是個夢幻的世界，不僅讓我大飽眼福，還讓我了解了豐富的科學知識，看來真是不虛此行。

　　三年級科技作文 篇59

　　11月30日這個星期天是個快樂的日子。

　　早上8點鐘，我和朱文靜、徐淼瀅一起去廣州科技館玩。我們是少年宮組織去的。

　　在車上，我和朱文靜不停的吃東西、聊天。過了一會，我累了，就睡著了。朱文靜就在看風景。準備到的時候，我睡醒了。我看見科技館了，那里綠樹成蔭、鮮花盛開，非常美麗。我們都在叫：廣州真美�。�

　　到了科技館。我看到科技館的上面像有兩只大鳥在天空上飛翔，下面就有一個地球。我們先走進科技館看四維電影。電影很恐怖，嚇了我一跳，但是也很好看，感覺好迫真的。看完電影，我們去吃飯了，有叉燒飯和咖喱飯。我選擇了咖喱飯，覺得味道有點怪怪的……

　　吃完飯以后，我們就跟著帶隊的老師參觀了許多奇妙的東西，還親身體驗了好多好玩的東西。像是兒童天地的小小超市、古老的時光、魔鏡、睡和夢等等。我們都玩得很開心。時間一分一秒的過去了，很快的我們又該走了，最后我們依依不舍的離開了科技館。

　　三年級科技作文 篇60

　　今天是星期二，我去了上海科技館，我覺得它很象悉尼歌劇院，里面卻完全不一樣。我第一個去的是視聽樂園，排了好久好久的隊，才體驗到了海上航行。我很激動地跑來跑去，來到了“智慧之光”。我玩了“魚戲”。我在“漩渦隧道”里大搖大擺地走過去；還進了“鬼屋”，人在里面無法站穩(wěn)，而把球推到底后，卻是自己往上滾；我玩了太多的東西，都記不起來了……

　　我還去了兒童科技館。我玩了學當工程師，還把噴泉“喊”出來了呢！然后進入了很大很大的胃里和很大很大的腦里。我排了很長很長的隊玩滑梯，又爬又滑真快樂！從第四名沖到了第一名，媽媽說我爬的象只猴子。

　　我還參觀了蜘蛛展、生物萬象、熱帶雨林，探索了地殼的秘密。

　　我們從早上十點，一直玩到下午快五點，我玩得十分痛快，最后舍不得走，可是時間到了，也沒辦法，我還是離開了科技館，跟它說再見。

　　三年級科技作文 篇61

　　今天早晨，我們學校全體二年級的同學都來到寧夏科技館參觀。

　　首先，我們參觀了一樓的展廳，這次講解員給我們講的和上次不一樣，我了解到許多動物的知識：有一種特別愛吃狼的鷹，它特別厲害，用爪子先抓住狼飛到老高，然后把狼摔死后再吃；還有北極熊的毛其實是透明的，因為人們都知道北極熊生活在寒冷的北極，所以都認為它的毛是白色的，其實那是錯的。

　　接著我們又來到了二樓的展廳，觀看了精彩的機器人表演，讓我了解了機器人是怎樣幫助人類為汽車刷漆的，它們還會畫畫、唱歌、跳舞，很能干！機器人的種類還有軍用機器人、潛水機器人、飛行機器人、醫(yī)用機器人等等。

　　之后，我們在講解員和老師的帶領下來到了一座球形影院，觀看了一場特殊的電影----人體奧秘。我們好像坐在一艘飛船上進入了人體里面，給人體消滅細菌，感覺太神奇了。

　　我覺得每次參觀完科技館都有不一樣的收獲，太好了！

　　三年級科技作文 篇62

　　今天，學校組織我們三年級去肇慶市科技中心參觀，我可高興了！

　　我們來到科技中心，付了錢后，我們走上四樓。哇！這里的科技玩具真多��！我先玩了個滅火的游戲，這里的中間是個小水池，水池的一邊是個大屏幕，另一邊是個葫蘆形的水槍，水槍上有個按鈕，只要一按，水槍就會噴出水來。開始游戲了，這時，屏幕上出現(xiàn)了一個房間的圖案，慢慢地著起火來，我連忙用水槍對準火苗，射出水來，把火撲滅。最有趣的是“陡斜的小屋”了，這是一間奇怪的小屋，因為它的墻和地板都是斜的，一進去，就會有些頭暈，走路的時候如果不握著扶手，很容易摔倒，我就摔了個狗啃泥。鋸木頭也很有意思，鋸這么一根3厘米厚的木頭，就花了我兩分多鐘。

　　參觀完科技中心，我戀戀不舍地離開，我一邊走，一邊想：我要努力學習，長大后成為科學家。

　　三年級科技作文 篇63

　　今天，我們西湖區(qū)小記者班的三位成員來到了科技館攝影展，想來看看這些有趣的照片。我們看著地圖，一路找過去，終于來到科技館，我們踏在臺階上，心情無比激動，小小的心被喜悅與好奇填滿了。

　　一走進去，人山人海。我們排著隊，終于在報紙模板上留下了永久的回憶。有許多攝影愛好者拿著照相機在攝影站內參觀，還有許多人在自己欣賞的照片前看著，慢慢的，著迷了。我們幾個人看著那些照片，開懷大笑。這次攝影展，讓所有人都受益匪淺�！昂贾菥拮儭毕盗姓掌�，讓大家看到了杭州60年來的突飛猛進，很是欣慰！還有全家福，我們三個好朋友雖然不是親人，但是還在全家福的班上留下了“足跡”。

　　這次攝影展，帶來了這些搞怪、有趣、逗笑的照片，讓我們哈哈大笑，而照片的背后，是一個感人肺腑的故事，是一份執(zhí)著，是一份信念，還是一個個作者的進步與才華……

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